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回憶高中作文

時(shí)間:2021-10-17 13:50:49 高中作文 我要投稿

回憶高中作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的回憶高中作文,歡迎大家分享。

回憶高中作文

回憶高中作文1

  或許逝去了才會(huì)懂得珍惜,亦或許走得最快的總是最美的時(shí)光。逝去的就逝去了,它不再回來(lái)。

  窗外依舊是那片天,那朵云,依舊是那座熟悉的教學(xué)樓,然而,窗內(nèi),已物是人非,人也不是那人,事也不是那事……

  如果時(shí)光倒流,我多么愿意回到過(guò)去,回到曾經(jīng)的三班,找回往昔的歡聲笑語(yǔ),哪怕再被“林大”兇,都無(wú)所謂了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么愛(ài)三班,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),三班的一切都深深地印在我的腦海中,一幕一幕,那么清晰,只是被藏在心底深處的某個(gè)角落里,等到某個(gè)時(shí)刻,就會(huì)像花朵般綻開(kāi),浮現(xiàn)在我面前……

  還記得,兩年前的那個(gè)早晨,我們六十三人都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想,踏進(jìn)那間名叫“三班”的教室,從此命運(yùn)緊緊相連……那個(gè)被軍訓(xùn)曬得跟黑炭似的卻依舊斗志昂揚(yáng)的三班,那個(gè)從倒數(shù)第一灰頭土臉走向正數(shù)第一陽(yáng)光燦爛的三班,那個(gè)在班會(huì)課上哭得一塌糊涂的三班,那個(gè)被老師恨得咬牙切齒的三班……那個(gè)調(diào)皮搗蛋笑聲不斷的三班,那些純真可愛(ài),八卦有趣的女生,那群嬉皮笑臉,滿(mǎn)肚笑話(huà)的男生,……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一桌一椅,全部藏在我心里,我一直都沒(méi)忘,亦或許就在不經(jīng)意之間,它們,已像種子一般,深深埋在我心里。

  真得很想念,很想念……

  但逝去的總歸是逝去了,偶爾把它們拿出來(lái)曬曬陽(yáng)光吧,沒(méi)有時(shí)間的流逝,我們又怎么會(huì)懂得曾經(jīng)的美麗,就讓過(guò)去成為我生命長(zhǎng)河里最美麗的一頁(yè)吧,以后隨時(shí)翻出來(lái),看三班,看他們……

回憶高中作文2

  看書(shū)時(shí),我翻到了一片蘋(píng)果樹(shù)葉,望著它便回憶起,去年去過(guò)的那片田野,那時(shí),油菜花黃了,那芬芳的香氣讓人沉醉,那美麗的色彩讓人贊嘆,那優(yōu)美的身姿讓人憐愛(ài)。

  瞧,那美麗的油菜花,你站在它的旁邊,花朵是一團(tuán)模糊,但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花兒上襲了下來(lái),一會(huì)兒就香氣迷漫了,讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色,黃中帶綠,綠中又帶點(diǎn)黃,真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的,織的那么美,那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來(lái),田里的油菜花們手拉手,共同齊唱《豐收歌》,那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。

  又一股香氣把我引了過(guò)去,抬頭一看,呀,桂花開(kāi)了,那小小的花兒,像似一個(gè)個(gè)小喇叭,又宛如一張張美麗可愛(ài)的笑臉,呵,可別小瞧了那些花朵,那一縷縷清香,那一股股芬芳,都是它們制造出來(lái)的,聞一聞神清氣爽,嗅一嗅精神百倍。

  慢慢的向前走去,不知不覺(jué)中走到了高粱地,秋姑娘可真愛(ài)高粱啊,把最美的顏色全集中在它的身上,紅紅的頭,綠綠的身子,黃黃的小手,真可愛(ài),也許,我的自言自語(yǔ)被它聽(tīng)到了吧,它謙虛的低下了頭,我便不再“挖苦”它了。

  走著走著,蘋(píng)果樹(shù)的一片片“黃蝴蝶”落了下來(lái),集體中的一員落到我的頭上,我拿下樹(shù)葉,葉上的葉脈清晰可見(jiàn),我把它夾進(jìn)了書(shū)里,慢慢的走回家。

  這片葉子到現(xiàn)在,都不顯的衰老,正是因?yàn)樗,我才回憶起了那豐收的田野,金色的田野,美麗的田野,秋天的田野,也正是因?yàn)樗也拍苡辛诉@么美好的回憶。

回憶高中作文3

  童年回憶是什么呢?

  它呀,是時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏。

  時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間----

  我們都長(zhǎng)這么大了。

  過(guò)去的就成為了歷史,

  童年也是一樣。

  可我們心中深埋的回憶,

  卻始終不變。

  春暖花開(kāi),

  金燦燦的陽(yáng)光溫暖了我們的心房。

  看身著黑白禮服的小燕子掠過(guò)天際,

  在花叢中我們笑著撲著一只只小花蝶,

  可愛(ài)小巧的鮮花綴滿(mǎn)了整個(gè)春天。

  夏日炎炎,

  清澈見(jiàn)底的小溪為我們拂去一份熾熱。

  看溪底的沙石與嬉戲的小魚(yú)群,

  在水中可愛(ài)的小腳丫歡快地蹦跶,

  晶瑩剔透的小水花濺滿(mǎn)了整個(gè)炎夏。

  秋風(fēng)送爽,

  金黃的銀杏葉悠然地在風(fēng)中起舞。

  看楓葉悄悄換上火一般的妖艷,

  在桂樹(shù)下我們踮起腳細(xì)細(xì)嗅聞著,

  香飄十里的桂香彌漫了整個(gè)清秋。

  冬風(fēng)颯颯,

  小雪細(xì)撒在光禿禿的樹(shù)枝上。

  看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜,

  在植物園里我們難得打了一場(chǎng)開(kāi)心的小雪仗,

  圓滾滾的小雪球堆滿(mǎn)了整個(gè)冷冬。

  一年四季,童年的回憶到處洋溢著,

  但它又是多么令人值得珍藏呢?

  它如糖果般充滿(mǎn)著童真的甘甜,

  如明珠般閃耀著童真的絢爛,

  這怎能不被稱(chēng)之為----

  時(shí)光老人所贈(zèng)予的寶藏呢?

回憶高中作文4

  背著輕輕的書(shū)包,掛著歡快的笑容,邁著新穎的步伐----開(kāi)學(xué)啦!雖登上新年級(jí),但是,有些事我永遠(yuǎn)也忘不掉······

  炎熱:堅(jiān)守了我們的友誼

  那年那天 ,學(xué)校把幾棵杏樹(shù)分給我們班。老師讓我們?nèi)タ词匦訕?shù),不讓別的班級(jí)破壞。

  你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹(shù)旁。當(dāng)時(shí),烈日炎炎,又正是七八月份,所以,你與我都很熱。你說(shuō),你讓我自己先看著,你去教室拿杯水。

  不久,你回來(lái)了。你并沒(méi)有自己先喝,而是選擇讓給了我······

  后來(lái),杏子都成熟了,一個(gè)個(gè)瑪瑙般的紅。又仿佛 一個(gè)個(gè)小燈籠,亮起你我的心窩。當(dāng)時(shí)的你與我,都不舍得吃。它們也就掛在了樹(shù)上。再后來(lái),一個(gè)個(gè)杏子就自己掉了下來(lái)。被地上的螞蟻給吃了。

  那4課杏樹(shù)你與我雖沒(méi)嘗到杏子的'甜美,卻堅(jiān)守了我們的友誼。

  溫暖:一個(gè)永遠(yuǎn)雨季。

  那年那天,學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都可以與自己的朋友照相,價(jià)格是2元。

  那天,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。你卻有五元錢(qián)。而你,選擇了我,與我照相。

  ‘‘啪’’一聲,記錄了你與我一年中的友誼。而那時(shí)又是一個(gè)煙雨朦朧的雨季,那雨中的照片,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏······

  再見(jiàn)了,我的朋友

  那天你與我就要分離了,雖依依不舍,但仍然要面對(duì)新學(xué)期。再見(jiàn)了,我的朋友。

回憶高中作文5

  孩童猜燈籠迷,一家老少為團(tuán)聚奔忙,中秋給我的記憶都是快樂(lè)的,我常常盼望這個(gè)節(jié)日。

  一大早,孩子還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。主角不是我,也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁,而是行家里手奶奶,我只是跑龍?zhí)状蛳率值慕莾骸?/p>

  接下來(lái)帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯,趕回家安頓孩子午睡后,我的工作才剛剛開(kāi)始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺(tái)上!晚上小姑一家,媽媽一家都來(lái),想著我在為那么多親人服務(wù),我又變得勁頭十足,像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

  大人談?wù)勑π,小孩子打打鬧鬧,不知不覺(jué)夜已深,平凡的、俗不可耐的中秋節(jié)就這么渡過(guò)了,也許自己越來(lái)越老了,我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡這個(gè)節(jié)日:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  年輕的時(shí)候不懂節(jié)日,年紀(jì)大了,越是傳統(tǒng)的節(jié)日越是覺(jué)得有味道,其實(shí)風(fēng)俗是人類(lèi)情感的載體,是摻雜了人生體驗(yàn)的一種風(fēng)俗。

  有故事的節(jié)日,我們理應(yīng)繼承它的傳統(tǒng),讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。

回憶高中作文6

  不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期,

  海灘上、海水中,都留下了我們雙雙的足跡,

  與你牽手漫步與海灘上的那種狹義,

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,

  那時(shí)的我,真希望前方的路是那么的漫長(zhǎng)而遙不可及,

  這樣,我就有更多的時(shí)間能夠和你相依;

  大樹(shù)蔭底,

  放眼望去,

  蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲,

  茫茫的大海更是水天相接,了無(wú)邊際,

  徐徐的海風(fēng),向我吹來(lái)了大海的氣息,

  沒(méi)有你的存在,相信那一切都不會(huì)讓我著迷,

  你可知道:正是由于有了你和我在一起,

  那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖,

  它們因你在我眼中才變的更加美麗!

  不久,我還想再到海邊看看去,

  因?yàn)槲覉?jiān)信,我們一定還會(huì)再次相聚,

  到時(shí),我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域,

  此刻,不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離,

  你一定能夠收到我發(fā)自?xún)?nèi)心的信息,

  因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>

  這一刻,我會(huì)沖著大海大聲呼喚:

  “婷婷,我好惦記著你,好想你,

  我-----愛(ài)-----你……!”

回憶高中作文7

  冬天,又再一次降臨在這個(gè)曾經(jīng)是那么溫暖的大陸,這個(gè)曾經(jīng)有著多么美好的回憶的時(shí)空,冰凍了,用那寒冷的空氣,將我的心,冰凍,然后直至到失去跳動(dòng)……

  知道嗎?冬天原來(lái)是很美好的,因?yàn)橛幸蝗汉芑顫娪殖瘹馀畈纳倌辏齻円黄鹱x著書(shū),一起玩 ,一起開(kāi)著玩笑,也曾為這大大小小的考試而忙得不可開(kāi)交。還記得,那個(gè)略帶著稚氣的男生,用他邪邪的笑容,就像薄荷,老是喜歡捉弄你,喜歡和你比身高,在寒冷的冬天,他就像是一團(tuán)火,始終溫暖著你的心。還有那個(gè)好閨蜜,當(dāng)自己孤獨(dú)一人時(shí),她陪著你;當(dāng)你身體不舒服時(shí),她為你奔波,給你送上好吃的零食和關(guān)心……所以,過(guò)去的冬天時(shí)溫暖的也是美好的,但卻是珍貴到不能回放!

  因?yàn),中考的分水嶺,我們不得不各奔東西,甚至失去聯(lián)系!——我如愿來(lái)到這個(gè)在我夢(mèng)里追求過(guò)千萬(wàn)次的高校,卻發(fā)現(xiàn)了我失去了好多東西,找不回來(lái)了,就剩下回憶的空殼,陪著我。今年的冬天,來(lái)得意外地遲,可是我的心不知道何時(shí)已經(jīng)是冰雪滿(mǎn)天。今年的冬天,意外地冷,我的朋友,你們知道嗎?

  可我要努力,因?yàn)橄M驮谇胺,朋友,還記得一句話(huà)嗎?你我都讀過(guò)的:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以,朋友,我一定會(huì)努力的,在這個(gè)寒冷的冬天,有我的力量,來(lái)溫暖這個(gè)只有我一人的冬天!

回憶高中作文8

  帶著已有秋意的空氣

  漫步在彎曲的路上

  望著那密不透風(fēng)的樹(shù)林

  突然,在剎那間明白

  現(xiàn)在已經(jīng)站在高中的校園中

  早已不是那熟悉而今早已飛遠(yuǎn)的初中天堂了

  有人說(shuō)初中生活是飄渺的,是輕浮的

  年少輕狂的我們?cè)鴰缀螘r(shí)已經(jīng)成熟

  曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子

  而如今,面對(duì)陰云密布的高中

  我們面上都掛著愁眉苦臉的表情

  似乎已經(jīng)好久沒(méi)露出笑容了

  懷念那段純真的時(shí)光

  似乎我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  我們是朋友,永遠(yuǎn)在一起,玩耍瘋跑打鬧

  甚至有時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)

  現(xiàn)在看來(lái)都非常珍貴

  可惜,曾經(jīng)永遠(yuǎn)只會(huì)成為是曾經(jīng)

  我們?cè)?jīng)

  都無(wú)知的認(rèn)為會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)

  不知珍惜那份可貴

  只在瞬間就可能飛走的可貴

  而現(xiàn)在才開(kāi)始明白快樂(lè)已一去不復(fù)返

  猶如那滔滔江水

  離我們遠(yuǎn)去

  才開(kāi)始后悔

  才開(kāi)始搜尋那在記憶深處的片段

  才開(kāi)始慢慢回味,然后后悔

  卻只能回憶

  可回憶只能帶來(lái)痛苦

  終于明白為什么人說(shuō)不想長(zhǎng)大......

  長(zhǎng)大只會(huì)帶來(lái)瘋長(zhǎng)的記憶和痛苦......

回憶高中作文9

  “光陰似箭,日月如梭”,兒時(shí)就知道的一句關(guān)于時(shí)光的句子。漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的知識(shí),便懂得了更多的感情。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多!睍r(shí)間流逝得可真快啊!曹操一統(tǒng)天下的心愿還未實(shí)現(xiàn),到時(shí)間卻已過(guò)去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少。”對(duì)時(shí)光的流逝是多么的無(wú)奈啊。到卻又無(wú)法親自前去報(bào)那亡國(guó)之恨。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時(shí)光的逝去,春天的離開(kāi)。更有杜甫《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”表示了其對(duì)時(shí)間流逝的情懷。

  但也有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!睂(xiě)出了陳子昂內(nèi)心的煎熬,時(shí)間如此悠久漫長(zhǎng),但依舊報(bào)國(guó)無(wú)力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時(shí)光歲月的悠久。

  古往今來(lái),世人對(duì)時(shí)間,時(shí)光,歲月的看法各有不同,每個(gè)人都有自己的情感,有自己的理想抱負(fù),更有屬于自己的文采。時(shí)光即使流逝,但是活到老,學(xué)到老才是最重要的。詩(shī)人筆下的感慨,無(wú)一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng)造的。好好學(xué)習(xí)天天向上,要相信,在時(shí)光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

回憶高中作文10

  “瞧,那顆最亮最亮的星星就是我們的小雪兒,我就是雪兒旁邊的那顆星星,永遠(yuǎn)照亮你哩!如果你對(duì)著這天空中最亮最亮的星星許愿的話(huà),誰(shuí)的愿望都能實(shí)現(xiàn)哦!若小雪兒在遇到傷心的事的話(huà),雪兒就可以對(duì)著天空中那顆星星許愿,他就會(huì)滿(mǎn)足你的愿望……”我忽閃忽閃的大眼睛,慢慢的抬起了頭,看到的一張美麗的臉龐,臉上掛著談?wù)劦男θ,清澈的雙目正對(duì)峙著我的雙眼。

  “姐姐,這是真的嗎?”我眨了眨雙眼,盯著星空中那顆最亮的星星問(wèn)道。

  “嗯”姐姐輕輕的摸著我的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)著。

  我一聽(tīng),立馬雙手合作掌,低下頭,悄然閉上雙眼,嘴中叨念著。姐姐好奇的問(wèn)道:“雪兒,你這是在做什么?”我沒(méi)有回答,只是搖了搖頭。過(guò)了一會(huì),我豎起食指,作了個(gè)噤聲的動(dòng)作,眨了眨雙眼,一臉緊張的說(shuō)道:“姐,不能說(shuō)的,說(shuō)了就不靈了!薄拔覀兗已﹥簞偛攀窃谠S愿,是嗎?”姐姐笑問(wèn)道。我嗯了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著星空中的那顆屬于自己的星:“姐,你說(shuō)我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”姐姐不語(yǔ),走過(guò)來(lái)抱起了我,喜笑道:“會(huì)的,會(huì)的,我們家雪兒那么可愛(ài),善良,星空之神一定會(huì)達(dá)成雪兒的愿望的、”

  我傻傻的笑了,那一刻我真的很想它能實(shí)現(xiàn)我的愿望,希望它能讓展開(kāi)愿望的種子,在世界的某個(gè)角落深根發(fā)芽,慢慢的滋潤(rùn)我的心靈……那年我7歲了……

  我的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)榇撕蟮氖抡f(shuō)明了它的破滅。