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我的故事高中作文

時間:2021-10-04 10:47:37 高中作文 我要投稿

關(guān)于我的故事高中作文

關(guān)于我的故事高中作文1

  俗話說:“幸福的家庭都是相似的,不幸得家庭卻各有各的不幸!碑(dāng)時在我看來卻是:“不幸得家庭都是相似的,幸福的家庭卻各有各的幸福。”

關(guān)于我的故事高中作文

  記的在握四周歲生日的時候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然發(fā)覺自己前面的頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:我來給自己剪頭發(fā)!便悄悄地走進(jìn)臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時,媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做事不對的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

  我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時候,媽媽時常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時,我就會高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

  我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

  俗話說:“幸福的家庭都是相似的,不幸得家庭卻各有各的不幸!碑(dāng)時在我看來卻是:“不幸得家庭都是相似的,幸福的家庭卻各有各的幸福。”

  記的在我四周歲生日的時候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然看到鏡子里的我前面的幾綹頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:“我來給自己剪頭發(fā)!”便悄悄地走進(jìn)臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時,媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做是不對的,如果,你一不留意戳到自己的眼睛了那該怎樣辦阿!。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

  我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時候,媽媽時常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時,我就會高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

  我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

關(guān)于我的故事高中作文2

  不同的人有不同的人生軌跡,不同的軌跡又向人們展示著不同的故事,不同的故事又帶給人們不同的感受。做為學(xué)生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但對于我來說,它們每個都是那么地重要,因?yàn)樗鼈兪墙M成我人生必不可少的部分,正因?yàn)橛辛诉@些故事的連接,才有了如今的我。

  我出生在一個很普通的家庭,該怎樣說呢,我小時候的生活既能夠說好也能夠說不好,這也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼愛我的外公外婆,還有和幾個互相幫忙的小伙伴。不好就是:在我很小的時候爸媽就不在我身邊,所以在我小時候也沒得到什么父愛與母愛。最讓我難以理解的就是:在我七歲那年,我最敬重的外公因?yàn)榘┌Y逝世了。那幾天我就如同一具軀殼,不明白該做什么,我真想指著蒼天大喊:你不讓我父母在我身邊我也不說什么,為什么還要奪走我最敬重的親人但盡管悲哀欲絕,但我還要好好地活下去。外公臨終前最后一句話就是:你要快點(diǎn)長大,要學(xué)會好好照片自己,你是男子汗,要好好…”話還沒說完,外公帶著遺憾就這么走了,留給我的也是遺憾和悲傷,外公就這么走了,連和我的最后一句話都沒說完,但他所要表達(dá)的意思我會永久地記在心里。外公的離去,給我的打擊很大,但也讓我成長了起來。我學(xué)會了堅(jiān)持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困難,我都勇敢地堅(jiān)持了下來。在今后的生活中,我一向和外婆吃住在一齊,哪怕最后父母回來了我還是和外婆住一齊,因?yàn)檎掌馄懦闪宋疑囊徊糠。但我是在一天天長大,而外婆確在一天天變老?曜有值芤皇赘璁(dāng)中的歌詞很能表現(xiàn)我此刻的情感。那就是《父親》

  里的:時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流。誰都期望自己的親人能長命百歲,但事與愿違,現(xiàn)實(shí)有太多的不如意,所以此刻我很珍惜和親人在一齊的每一天。時間不多了,我要用盡我的余生好好報答他們,哪怕最后獻(xiàn)出我自己的生命

  這就是我的故事,十分簡單,小時候理解愛,此刻一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)愛。在那里我用我最真摯的情感祝所有人:一生平安,合家歡樂,幸福團(tuán)圓。

關(guān)于我的故事高中作文3

  我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。

  一晃兒,我就讀五年級!我和書已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……

  我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名校園的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號,期望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過記號的。從這個故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”,此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

  我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

  我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后透過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

  我和書在一齊的時候,就會忘記煩惱,心轉(zhuǎn)成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心轉(zhuǎn)成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。

關(guān)于我的故事高中作文4

  瞧,不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個小女孩在追逐著。落日的黃昏,啼血如杜鵑般的天空,快逝去的陽光開始起舞、旋轉(zhuǎn),然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳,童年畫卷里的一切都見證著這場友誼的山盟海誓。

  那一個小女孩笑得燦爛極了!她叫麥麥,也許是因?yàn)槊值母蓴_,所以,讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪,她說,麥子的香就是她的氣息。另一個小女孩總是站在陽光下,所以陽光總是籠罩著她的一切,那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)!扇動著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下,夢幻得恍若透明,她們總在麥浪之間嬉戲著,看天空里云的變幻萬千,呼吸空氣里草尖的馨香。

  一個最明媚的秋日里,陽光斜斜地射入房里,驅(qū)趕走陰暗的死寂,飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她,和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳,她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑,然后,抓起兩個剛買的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去,一瞧見飛揚(yáng),麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏,眼睛直勾勾地勾向她,飛揚(yáng)摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麥麥的腦瓜,“偷”走了一只風(fēng)箏,“飛揚(yáng)”在前方,麥麥笑著追過去,兩個小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午,而這段友誼也在那個下午被“山盟海逝”。也許時間在友情的面前,不再那樣漫長了!而是流逝得飛快,不知不覺中,兩個小女孩成長了,告別了萬花筒一樣的童年,走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。

  小學(xué)畢業(yè)后的那個夏天,她們各奔東西,雖然流著滿面的淚,心中撕開了幾個大大的黑洞,卻也無能為力。就這樣,她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢幻中的泡泡,甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢兒,在一陣狂風(fēng)的襲擊下,灰飛煙灰。

  之后,又是一個盛夏。陽光不正常地溫暖,卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里,變得像一個機(jī)械,不會發(fā)現(xiàn)秀麗,不會體驗(yàn)愛。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過的時候,猛地撞進(jìn)了一個人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻,她被奪走了呼吸。那個人,竟然是'''飛揚(yáng)!麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動,呆在原地,本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺,無法動彈。飛揚(yáng)見到她,也愣了一下,但不久就緩和下來,只是丟給她一個淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒,似乎早已停止跳動的心卻狠狠地疼了一下,讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過的那一刻,滴下淚珠……麥麥很傻,對吧!

  其實(shí),麥麥就是我。被友情傷害過的我。這個故事的.主角是我,幸福過、快樂過、滿足過,在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤,永久都留在我的心里,無法抹去。

  但是,望見燕子風(fēng)箏的那一刻,所有的傷都釋然了,飛揚(yáng),你給我的幸福,我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時間去整理零落的回憶,才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻。

  懶懶的如同麥浪般的陽光,斜斜地射入房間,所有都被優(yōu)柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻,突然覺得很幸福很幸!

  盡管這些幸福的琴音和這個故事的結(jié)局不夠完美,但飛揚(yáng)贈我的淡淡的笑和這個故事將是我心中的唯美!

關(guān)于我的故事高中作文5

  我是抽屜,一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內(nèi)向的女孩,但她是個出類拔萃的乖乖女、好學(xué)生。

  近來,幽兒常因?yàn)榻拥揭恍╇娫挾袂榛秀。幽兒的母親看到她這樣,常嘆口氣,便離去。

  一日,主人上學(xué)去了。主人(幽兒)的母親進(jìn)來放置洗好的衣服。突然發(fā)現(xiàn)女兒的抽屜,也就是我半開著。她眼睛一亮,她仿佛發(fā)覺能夠從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我,生生地拉開我,還未打開她的手卻拿開了。她在想,這樣能夠嗎畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢可女兒內(nèi)向的性格使母女在溝通上發(fā)生問題,也產(chǎn)生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內(nèi)心,更不明白女兒在想些什么,可能這是一次了解女兒機(jī)會,盡管這個方式不怎樣光明正大。

  雖然猶豫,但她還是拉開了我。我頓時覺得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。

  當(dāng)然,她并沒有在我的身上發(fā)現(xiàn)什么。我的“肚子里”只有幾本練習(xí)冊、一些學(xué)習(xí)用品和一個日記本。她將手伸向了日記本,在手指與封面接觸的一霎那,她的手象被燙著似的,縮了縮手,但她還是咬了咬牙,打開了日記本。資料很少,多是校園的事,她匆忙翻了幾頁,便慌忙放好日記本,逃出了女兒的房間。

  傍晚,主人放學(xué)回來,進(jìn)屋不久,她就走了出來,望著母親。母親默默地干著家務(wù)頭也不抬,也許是為了避開那兩道熱流。之后,小主人跑了進(jìn)來,她使勁地哭,飯也沒有吃。她默默地在日記中寫道:“媽媽她懷疑我,為什么她偷看我的東西,她這是不尊重我……”

  第二天早晨一向乖巧的主人,在出門前沒有與母親說再見,而是重重地關(guān)上了門,走了。

  母親透過開著的房門,發(fā)現(xiàn)一把鎖冷冷地掛在我的身上。仿佛這把鎖是一道門,門內(nèi)是女兒,門外是自己……

  這是家里與我關(guān)系最密切的一件事,我想對這對母女說:

  “理解萬歲!”

  “信任萬歲!”

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