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高中生寫景作文

時(shí)間:2021-09-16 15:59:33 高中作文 我要投稿

高中生寫景作文

高中生寫景作文1

  有春意盎然的春天,有綠樹成陰的夏天,有金桂飄香的秋天,有瑞雪紛飛的冬天,其中,我最喜歡冬天了。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

高中生寫景作文

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋

  了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校,看到雪后的校園,那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲

  房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽出來了,雪融化了,于是,房子,樹枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。

高中生寫景作文2

  冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來到了人間。

  她來到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開——哦,原來是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

  大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

  冬妹妹看到了這樣的景象,沒有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

  冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來:樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒、打滾;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤、打雪仗,別提有多高興了……

  冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……

  冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

  我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?

高中生寫景作文3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,冬天已經(jīng)來到了我的身邊。

  冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到了冬天,整個(gè)世界都變得白皚皚,銀裝素裹;冬天是一個(gè)瑞雪紛飛,充滿希望的王國;冬天還是一個(gè)爭奇斗艷的戰(zhàn)場(chǎng),在我眼中,冬天是四季中最美麗的季節(jié)。

  冬姑娘悄悄地來了,你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的鎧甲撲面而來,真不愧是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!毖┗ㄒ粫(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒游走在路上,開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音,但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然,幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上,我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著它在我手心慢慢融化。這時(shí),我仿佛看到了冬去春來,萬物復(fù)蘇的無限春光。是啊!冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,但卻擁有無窮的魔力。大家兩個(gè)一伙,五個(gè)成群,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在冰上速滑,像疾馳的風(fēng)一樣,盡情展示冬的魅力。

  冬天雖寒,唯冬梅不畏。梅花凌寒傲雪,姿態(tài)萬千,有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵,粉紅的花瓣,淡黃的花蕊,那小小的身軀不與百花爭芳斗艷在春天,寧可傲然地挺立在風(fēng)雪中,我深深地敬佩這位花中君子,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來,不禁使我想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

  冬天,雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有像夏天那樣綠樹成蔭,更沒有像秋天那樣碩果累累,但是我更愛冬天,因?yàn)樗粌H給人們帶來了歡樂,也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!闭娌焕⑹侨鹧┱棕S年啊!

  冬天的景色還有許多許多,每一種美麗都令我十分的喜歡。我愛冬天的美麗景色,也愛冬天。

高中生寫景作文4

  冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

  寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

  寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷,F(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個(gè)熟悉的.聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

  我加快了步伐,不一會(huì)就到了學(xué)校。

  寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了?dòng)力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

高中生寫景作文5

  有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快樂地走開了,冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又來反擊,快樂極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原來他們(cè)诖蜓┱獭?/p>

  冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過了一個(gè)大水洼,水洼里面的水一見到冬,就像一個(gè)善解人意的小姑娘,它們無怨無悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

  冬來到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!闭媸侨鹧┱棕S年啊,來年一定是個(gè)豐收年。

  冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅,我喜歡冬。

高中生寫景作文6

  春天是個(gè)美妙的季節(jié),它使萬物復(fù)蘇,給枯黃的花草樹木帶來雨露,將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外,我家鄉(xiāng)的春天奇異的,是美麗的,是無語言比的。

  春天,萬物萌生。光禿禿的樹萌發(fā)出嫩嫩的小芽,好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉,像一位花枝招展的小姑娘;纖細(xì)小巧的小草從大地之中探出它的頭來,曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥兒已經(jīng)回歸,譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的春之音符。

  耀眼的金太陽已經(jīng)出來透風(fēng)了,歡快的射出萬丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛,嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返,繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來玩了,天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏,蝙蝠樣的風(fēng)箏,還有黃鶯樣的風(fēng)箏,各種各樣,千奇百怪,無所不有。

  村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑,彈奏起了悅耳的樂曲,你聽,“叮咚叮咚叮咚”,這就是它獨(dú)特的聲音,如果你仔細(xì)去聽,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹守護(hù)著小溪,枝條自然的垂下,輕輕的拂著溪面,像一位慈愛的母親撫摸著自己的娃娃。

  家鄉(xiāng)的春天真的很美,鳥語花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過,我望著藍(lán)天與大地,大聲的說:“我—愛—你,我美麗的家鄉(xiāng)!

高中生寫景作文7

  家鄉(xiāng),對(duì)我們來說是美好的,令人懷念的!

  走在鄉(xiāng)間的小路上,會(huì)看見蒼翠挺拔的樹林,會(huì)看見綠草如茵的草坪,會(huì)看見清澈見底的小溪,會(huì)看見五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。

  早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳,你會(huì)看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻,散發(fā)著迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧靜的小村莊。一陣微風(fēng)拂過,它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”,讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

  中午也該到山頂了。坐在石頭前,邊吃著美味的食物,邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水,手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱,形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音,趕走了嗆人的黑煙,趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰,郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂,綠得發(fā)黑的溪流清澈見底,歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……

  當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,若你睡不著,就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳,用它那長長的柔軟的柳枝伸到水面,泛起粼粼的波紋,同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”,發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和,“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱,使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音,它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音是多么的悅耳,多么的動(dòng)聽!

高中生寫景作文8

  天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼的刮著,這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞的雪花!耙,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。

  雪不停地變著魔術(shù),一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞贈(zèng)的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會(huì)兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!

  到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶,時(shí)而像輕飄飄的鵝毛,時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪從天空中左搖搖,右擺擺,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者,預(yù)報(bào)著春天的到來,那些雪花又像歡樂的精靈,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命的保護(hù)神,有了它,世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃……

  啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護(hù)神……

高中生寫景作文9

  雨后,天氣涼爽了許多。

  我理了理煩亂的思緒,放下手中的筆,推門走了出去。

  雨后的空氣讓人感到無比的愜意,雨后的山路卻無比的濕。腳踩在路上堆積的落葉,發(fā)出細(xì)小的摩擦聲,卻令沉睡于書中的我覺醒了過來。

  腳步緩緩地邁著,聽著雨后鳥兒喳喳的鳴聲,望著還沉浸于雨中的景物,更顯得動(dòng)人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣紅上。

  應(yīng)該是剛剛換紅的幼葉,經(jīng)過雨水的撫摸,顯得更加誘人。紅,還未真的鮮紅,微微還略帶著草綠,它便是楓。雨珠兒還未離開,應(yīng)該也是不舍得著一片燦爛吧!有的還未匯合,有的還垂在葉尖,有的已經(jīng)落入土中,滋潤著著一片嫣紅。

  我看著迷人,走上前去,佇立于前。

  那是一片楓林,紅中帶綠的葉片垂在枝頭,散瞇著眼睛;有的躲在老葉的懷抱中,但仍不忘透過縫隙向我眨眼?粗且黄t又鮮的葉片,我心想:“大概它們是初春剛剛長出的吧!雖已變紅,又略帶稚氣!”對(duì)呀,就是它們的稚氣吸引了我的目光,就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!

  風(fēng)緩緩地吹過,掀起一片紅浪曼舞。它們,大概也知道了我對(duì)它們的關(guān)注,也開始擺動(dòng)著枝條向我招手。嫣紅的葉片也開始不穩(wěn)起來,甚至有些伴風(fēng)飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來撿起,看著它身上那一條條脈絡(luò),和那令我心儀的紅,嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏,永遠(yuǎn)記住今日在這所見的嫣紅。

  太陽將要下山,晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀,顯得更紅了,讓我的心一顫,更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。

  我陶醉于這片嫣紅,更迷于它所散發(fā)出來的靈感。

  太陽已經(jīng)下山,我也重新邁向小路,此時(shí)我仍不忘多看幾眼這片嫣紅,希望將它深深地刻在腦海里。因?yàn)槲也恢,何時(shí)能再望見這片嫣紅,在目睹它的風(fēng)采!

  那一片嫣紅,我被你所陶醉!

高中生寫景作文10

  一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布,一群群歸來的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說著春天的到來。

  生機(jī)勃勃的春,沒有夏的酷熱,沒有秋的凄涼,沒有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳,從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細(xì)草,從流水滋潤過的美麗小花……你都可以看出。

  春的樂趣多多。在綠草上放風(fēng)箏,在長椅上睡午覺,在綠蔭下談天說地……最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。

  踏著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。

  姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長長的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發(fā)上,形成了另一道美麗的風(fēng)景,姑娘害羞的望著小伙子一笑。

  兒童是快樂的精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。

  生機(jī)勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說放風(fēng)箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青年。單說在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時(shí)的喜悅,那種微笑是——

  希望、豐收、幸!且磺忻篮玫南笳!