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我的老師高中作文

時(shí)間:2021-05-30 18:41:39 高中作文 我要投稿

我的老師高中作文三篇

  老師,一個(gè)神圣威嚴(yán)的詞語(yǔ),在我人生的旅途上許多老師都留下了他們的蹤跡。以下是小編給大家整理的我的老師高中作文三篇,喜歡的過來一起分享吧。

我的老師高中作文三篇

  我的老師高中作文一

  她,姓王,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,白皙的臉,彎彎的頭發(fā),喜歡穿小上衣,牛仔褲。這就是今年剛轉(zhuǎn)來我校的新老師,看上去給你一種很親切的感覺,我很榮幸地當(dāng)上了她的學(xué)生。

  老師對(duì)我們的態(tài)度果然很和藹,眼里總含著一種慈祥的目光。因此,一些上課不守紀(jì)律的同學(xué)就乘機(jī)“鉆空子”。

  一次數(shù)學(xué)課上,楊志文與老師公開作對(duì),沒想到老師不急也不惱,往椅子上一座,對(duì)大家說:“開學(xué)第一天就對(duì)你們說過,不管是誰(shuí)在我講課或同學(xué)回答時(shí)不認(rèn)真聽,就請(qǐng)他當(dāng)老師。下面我們就請(qǐng)楊志文為我們大家講課!苯又蠋熅桶阎v課的方法交給了他,他在老師和同學(xué)的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了。老師笑著地問他:“你還隨意說話嗎?”他羞愧地低下了頭。我們怕他不改正,就暗地里觀察了他幾天,沒想到,他還真的改了。

  我發(fā)現(xiàn)老師不僅育人上有一手,課還講得好。有一次,上課鈴響了,我們快速跑進(jìn)教室,端坐在書桌前,等老師為我們講第二課《林!。老師來了,她問我們:“同學(xué)們,你們一定知道大海的樣子,那么你們見過像大海那樣一望無際的大森林嗎?今天我們就同著名作家老舍先生一起走進(jìn)大興安嶺,領(lǐng)略那里的風(fēng)光。如大海般的森林我們可以簡(jiǎn)稱為——?”,同學(xué)們異口同聲的回答:“林海!”“對(duì)了,非常棒”。老師拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)過身去,用雪白的粉筆在黑板上留下了“林海”兩個(gè)漂亮的字。

  “下面,請(qǐng)同學(xué)們自讀課文,找出文中講感到親切、舒服的句子畫下來。好,開始……”。那節(jié)課,我們聽得認(rèn)真極了。在老師的帶領(lǐng)下我們仿佛置身于那綠色的海洋,欣賞了青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋的興安嶺,感受了嶺的溫柔……連放學(xué)的鈴聲都沒有聽見。

  老師還調(diào)查了我們的個(gè)人愛好,她還說興趣廣泛對(duì)我們的健康發(fā)展有益,只要合理她就支持,但要正確對(duì)待它與學(xué)習(xí)的關(guān)系。這不,我班參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員說鍛煉耽誤學(xué)習(xí),老師卻說這是展示自己的機(jī)會(huì)……

  怎么樣,聽了你們也會(huì)喜歡我們的老師吧?她教我們時(shí)間雖短,卻給我留下了深刻的印象。

  我的老師高中作文二

  人人都說:“世界上只有母親好,我覺的世界還有老師好!比绻f,是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。

  是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她,帶領(lǐng)我們看到天有多高,還有多深,夢(mèng)想—可有多大!

  林老師,我要把你比作園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒,給我們帶來養(yǎng)分,讓我們對(duì)驅(qū)散對(duì)無知的恐懼。

  林老師,我要把你比作靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)對(duì)人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)起貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們(nèi)绾稳郏?/p>

  林老師,我要把您比作慈祥的母親。因?yàn)槭悄,帶每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。奉獻(xiàn)您無私的愛;因?yàn)槭悄,在我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,一次次地?duì)我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

  林老師,我還要把您比作燃燒的蠟燭。因?yàn)槭悄,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,無論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、科學(xué)……您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn);因?yàn)槭悄翢o保留地把自己得一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,燃燒自己照亮別人;因?yàn)槭悄,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。

  林老師我要感謝您,感謝您給予我知識(shí),讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會(huì)我用大腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值;教誨、見識(shí)、知識(shí)想象,教會(huì)我如何去營(yíng)造一生!人世間,有成誠(chéng)不限,。記憶中有繁星點(diǎn)點(diǎn),生命里,綠色永不干枯。面對(duì)這一切,我有千言萬語(yǔ)。老師您是蠟燭,用汗水把自己的青春點(diǎn)燃;老師您是詩(shī)人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,您是人類益智的傳播者,終身辛勤地誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線,;無論我走遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)走不出您的心田。老師,您辛勤培育,花朵綻開著笑臉,不久將來,您將收獲一個(gè)燦爛,一個(gè)春天。

  老師,今天是您的節(jié)日,我在這里說聲:“辛苦了”!

  我的老師高中作文三

  人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母是我們成長(zhǎng)中不可缺少的老師,然后隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)學(xué)校。從此,老師便走進(jìn)我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。

  每個(gè)老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個(gè)老師是十全十美的。

  他們不需要有漂亮的`容貌,但一定要和藹的面對(duì)所有的學(xué)生;他們不需要有過多的話語(yǔ),只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好,而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),便無私的將自己的所有知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生……

  他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語(yǔ)言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。

  我們是一群無知的孩子,我們對(duì)周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢(mèng)想,也有那些“偉大”的理想,我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次,也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。

  我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來每一位老師都是那么的平易近人!比缓笠詫W(xué)生們對(duì)老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué),熱愛同學(xué)的心,這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。

  我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中指明的方向……

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