我與紅樓高中生作文

　　很小的時候，我就瞄上了書架上那本厚厚的《紅樓夢》，我與“紅樓”。理由很簡單,因為姐姐會哼上幾句“天上掉下個林妹妹”，她就得意地向我炫耀。這一切都源于一本叫《紅樓夢》的書。

　　《紅樓夢》？我一下子聯(lián)想到《愛麗絲夢游奇境》，這大概也是一本好看的童話書吧，也不知道那個“林妹妹”有沒有白雪公主漂亮？帶著種種疑問，小小的我翻開了《紅樓夢》。天哪！對我來說簡直是天書，太多陌生的字，而且讀起來有又不順口，我的趣味大減。沒有童話書好看，不讀也罷。

　　再讀《紅樓夢》的時候是在初中二年級的暑假，因為要教讀書筆記，我只好硬著頭皮再一次捧起它。那時，我正醉心于唐詩宋詞，《紅樓夢》中的'詩句讓我愛不釋手�！袄@堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”，“好風(fēng)憑借力，送我上青天”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”……好美的詩句！

　　我洋洋灑灑地寫了一篇讀書筆記，而切還受到老師的表揚。也許是愛屋及烏吧，我開始研讀《紅樓夢》，還學(xué)著金圣嘆做評注。幾番下來，圈圈點點，倒也懂了許多。于是開始把“真事隱去，假語村言”掛在嘴邊，雖然對顰兒為何整日哭哭啼啼，怡紅公子為何挨訓(xùn)仍不明白，我倒也明白《紅樓夢》確實是讓人余香滿口，只是我不懂的地方太多，我與“紅樓”。

　　在以后的日子里，我讀《紅樓夢》的次數(shù)多起來。我逐漸懂得顰兒“孤高自許，目下無塵”背后的無奈，漸漸了解賈寶玉“富貴閑人”中隱藏的叛逆精神，慢慢明白薛寶釵“任是無情也動人”的事故冷漠，我會為金釧兒的投井身亡灑一掬同情之淚，我會為晴雯的反抗拍案叫絕，我會為襲人的謹(jǐn)小慎微而悠然嘆息……

　　吟著“我所居兮，青埂之峰，我所峰兮，鴻蒙太空，吾維于是逝，誰于吾從，渺渺茫茫，歸彼大荒”，我不再只醉心于詞句的優(yōu)美，而是對那個時代的悲哀與無奈有了更深刻的認識。

　　如今，我再次閱讀《紅樓夢》，得出新的認識：《紅樓夢》中的“千紅一哭（窟），萬艷同悲（杯）”昭示著封建制度的必然滅亡。《紅樓夢》的成功不僅僅在與其文學(xué)價值，更在于其社會意義。

　　在家里吃晚飯的時候，我問媽媽：“為什么讀的是同一本書，然而每次都會有不同的答案呢？”媽媽笑著說：“那是因為你長大了，也許呢，你下一次再讀《紅樓夢》時，你會有更深刻的認識�！币苍S是罷，我再一次讀時，又會有什么的答案呢？

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