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石榴樹(shù)下高一作文

時(shí)間:2021-03-01 11:45:04 高一作文 我要投稿

石榴樹(shù)下高一作文范文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的石榴樹(shù)下高一作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

石榴樹(shù)下高一作文范文

  石榴樹(shù)下高一作文1

  那一樹(shù)繁花,就像走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,也最終將離歲月的枝頭而去。

  昏黃的燈光下飄灑著溫柔的塵土,姥姥倚著古老的紅木躺著,八仙桌上九十年代的電視機(jī)里放著她最愛(ài)看的京劇,不時(shí)也跟著哼了幾句,手里拿著為我積攢已半月有余的石榴,嘴里還嘟囔著:“這是丫頭小時(shí)候最喜歡吃的水果,我要?jiǎng)兒媒o她留著!币慌缘奈,不禁淚留滿面。

  話音未落,姥姥便動(dòng)起手來(lái),只見(jiàn)她用刀尖輕輕把石榴汗液滲出來(lái),姥姥趕緊用力掰開(kāi):一顆顆石榴籽像紅色的寶石,從內(nèi)到外逐漸紅透,漂亮極了!再看看石榴皮,粗糙的皮,看上去是那樣不起眼,而里面這么多美好的石榴籽,仿佛一顆顆小精靈,紅的剔透,紅的美好,可見(jiàn)凡事不能只看外表來(lái)判斷美丑。

  回想小時(shí)候,我總是屁顛屁顛地跟在姥姥身后,累了便乖乖陪姥姥坐在石榴樹(shù)下乘涼,脖子上還掛著一壺水,仰起小臉看著姥姥在石榴樹(shù)下認(rèn)真作針線活的樣子。姥姥手中的那根銀針,不時(shí)揮起,落下,揮起,落下……真是有節(jié)奏的動(dòng)人語(yǔ)言!一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)陣陣涼爽。姥姥穿著墨綠長(zhǎng)裙。在我看來(lái),又好似一位在石榴樹(shù)下翩翩起舞的少女,晶瑩的汗珠滲過(guò)她溫柔的臉龐。她隨手一擦,似乎炎熱對(duì)她絲毫不起影響。

  我看的著迷,順手將水壺遞給她,我再一次端詳她瘦小的身軀:白皙的臉上總是像那石榴籽一樣紅彤彤的,令人陶醉。姥姥用水壺輕敲我的額頭,我這才回過(guò)神來(lái),依舊依偎在她身旁。

  廚房早已被水汽布滿,不時(shí)發(fā)出蒸汽“噗噗”的聲響。姥姥這才注意到早已到來(lái)的我,滿心歡悅,忙說(shuō)道:“丫頭。∩稌r(shí)候來(lái)的也不給姥說(shuō)一聲,姥姥可想死你了,快嘗嘗剛給你剝好的石榴籽,就回來(lái)……”我聽(tīng)著,看到姥姥斑白的頭發(fā)和那滿臉的皺紋,忙點(diǎn)頭回:“嗯!”其實(shí)早已淚流滿面。

  那天,我和姥姥說(shuō)了很多,卻唯獨(dú)不敢提起小時(shí)候那棵石榴樹(shù),它陪了姥姥大半輩子,卻始終逃不過(guò)時(shí)代的變遷。

  那株石榴樹(shù)承載了太多,亦是歡樂(lè),亦是離別。它無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),亦如我親愛(ài)的姥姥。

  那滿地落花,承載著我們過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拾起一片,散發(fā)著淡淡幽香,熟悉的音容又呈現(xiàn)在耳邊眼前……

  石榴樹(shù)下高一作文2

  “榴枝婀娜榴實(shí)鮮,榴膜輕明榴子鮮”。站在石榴樹(shù)下,不禁想起了李商隱的這句詩(shī),想想看,可不是如此?

  抬頭看,這棵婀娜的石榴樹(shù),每一個(gè)枝頭都掛滿了沉甸甸的石榴寶寶,看上去可誘人啦!最像個(gè)小喇叭似的,黃褐色的外套中還帶著幾分分行,外形像一個(gè)又矮又胖的黃瓷瓶,他們的肚皮鼓鼓的,像是聽(tīng)了小草講的笑話似的,咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。

  我在樹(shù)下靜靜的欣賞著這萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,越看越覺(jué)它像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子一般不能靠近,否則就沒(méi)有了純真的笑容,這些石榴寶寶們一天一天的長(zhǎng)大,期待著有一天,有人將它們摘下來(lái),帶他們?nèi)タ匆豢赐饷娴氖澜,可是,卻沒(méi)有人來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的夢(mèng)想。

  正在這時(shí),幾個(gè)男生從樹(shù)下走過(guò),抬頭間看到了樹(shù)上的石榴,其中一個(gè)男生對(duì)另一個(gè)男生說(shuō):“你看,這石榴長(zhǎng)的多可愛(ài)!”幾個(gè)小石榴聽(tīng)到了沖他們大喊:“喂!,我們都熟了,快把我們摘下來(lái)吃掉吧!”可是,這幾個(gè)男生卻像什么都沒(méi)有聽(tīng)到似的走開(kāi)了,小石榴們很疑惑。秋風(fēng)吹過(guò),這幾個(gè)小石榴晃著胖胖的身子垂頭喪氣得掉落在了草叢中。

  一個(gè)小石榴說(shuō):“哦,我知道是為什么了,也許是因?yàn)檫@些孩子們長(zhǎng)大了,自覺(jué)性提高了,在這里學(xué)習(xí)了快三年了,與我們產(chǎn)生了感情,不愿意傷害我們……。

  還沒(méi)等它說(shuō)完,另一個(gè)小石榴說(shuō):“不對(duì)不對(duì),聽(tīng)我說(shuō),這是因?yàn)樗麄兊睦蠋熃虒?dǎo)得好!很注重他們平時(shí)的養(yǎng)成教育,促使他們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你們看,那草叢中的文明標(biāo)語(yǔ)不就是一個(gè)很好的證明嗎?”

  躺在草叢里的小石榴終于挺不耐煩了,它也開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn),說(shuō)道:“你們都錯(cuò)啦!這是因?yàn)閷W(xué)校制定了一些好的規(guī)章制度,并且他們都自覺(jué)的遵守,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,最為突出的就是學(xué)校制定的“五星級(jí)學(xué)生”制度,每一位同學(xué)都想得到這個(gè)稱號(hào),努力做到十好中的每一項(xiàng),為五星級(jí)學(xué)生這個(gè)光榮稱號(hào)而奮斗!

  “不,不對(duì),我說(shuō)的才是對(duì)的!薄澳阏f(shuō)錯(cuò)了,我說(shuō)的才是對(duì)的!蔽沂菍(duì)的,對(duì)的!薄谒鼈儬(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候。石榴是慈祥的笑了起來(lái),和藹的說(shuō)道:“孩子們哪,你們說(shuō)的都是對(duì)的。正是因?yàn)樗麄冏杂X(jué)性的提高,老師的教導(dǎo)有方和學(xué)校的規(guī)范管理,才使得我和你們永遠(yuǎn)的在一起!”

  石榴樹(shù)下,三個(gè)小石榴緊緊的'抱在了一起,咧開(kāi)嘴巴,甜甜的笑了起來(lái),校園里,回蕩著一串如銀鈴般的笑聲……

  石榴樹(shù)下高一作文3

  十月的開(kāi)初,已經(jīng)步入秋天,校園的地面已鋪滿金黃色的地毯,我拿著成績(jī)單走在校園的長(zhǎng)廊里,腳步踩過(guò)的落葉咔嚓、咔嚓的作響。猶如我失望和痛苦的心,耳邊還回想著老師下的命令,“你的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)嚴(yán)重脫離了全班的整體水平,以后放學(xué)后留在教室一個(gè)小時(shí),我找人給你補(bǔ)數(shù)學(xué)!蔽铱鄲赖刈谑駱(shù)下的長(zhǎng)椅,望著還未紅透的石榴,希望自己能像即將成熟地石榴,有個(gè)好結(jié)果。

  已是輔導(dǎo)的第六天,窗外的石榴樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響,我坐在桌前,望著桌上的幾何體,默默地發(fā)呆,筆蓋一次又一次的被我拿起放下,手里握著的筆桿也不知轉(zhuǎn)了多少圈,額前的頭發(fā)已經(jīng)被我抓成了一團(tuán),我有些煩躁和絕望,突然抬頭望向你,有些乞求的說(shuō):“能不做嗎?太難了!蹦銍(yán)肅的臉上沒(méi)有一絲可以商量的意思,我又低下了頭。

  不知過(guò)了多久,我的耐心終于被那試卷磨盡,突然不知為什么,我感覺(jué)自己的內(nèi)心有一團(tuán)火涌上心頭,我不受控地將試卷撕碎,臉上已掛滿淚珠,不顧你驚恐地跑了出去,腳下的落葉也因我的奔跑而飛起,淚珠也隨著風(fēng)而飄走,我跑到石榴樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,抱頭痛哭了起來(lái),冷風(fēng)吹過(guò)頭上的石榴樹(shù),發(fā)出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無(wú)能和懦弱。冷風(fēng)也無(wú)情的劃過(guò)我的臉龐,,向我的身體浸透著寒意使我的心情更籠上一層灰暗。

  漸漸地,風(fēng)的聲音越來(lái)越小,幾乎快聽(tīng)不到了,只聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)輕巧而緩慢地腳步聲越來(lái)越近,我驚訝地抬起了頭,只見(jiàn)你滿臉擔(dān)憂地走了過(guò)來(lái),我張了張口,但又不好意思發(fā)聲,我低下了頭,突然,你沉重地聲音從我耳邊想起:“看看你頭上的石榴樹(shù),你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!蔽已鲱^向上,看見(jiàn)挺拔的石榴樹(shù)上已結(jié)了通紅鮮艷的大石榴,它們像紅色的孔明燈,照耀著枝干,其中枝頭的那隱藏在枝葉下青色的小石榴吸引我目光,我用手指指向枝頭,望著你,你笑了笑:“那雖是未成熟地小石榴,但也希望自己變通紅而鮮艷,它很像你,你雖數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但只要自己的努力和堅(jiān)持,就沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)地!

  聽(tīng)著你的話語(yǔ),望著那青色的小石榴,我似乎覺(jué)悟到什么,堅(jiān)定地走回了教室,拿起筆和新的試卷,不懼困難勇往直前的向前奮斗,我雖是最平凡的那一個(gè),但我因有自己的堅(jiān)持,而散發(fā)著不一樣的光芒,就像那青色的小石榴一樣,萬(wàn)個(gè)石榴中唯有它一個(gè)受人所吸引,受人所注意,平凡而又堅(jiān)持。

  秋風(fēng)吹落了殘留在枝頭的落葉,我輕輕地拿著成績(jī)單踱步在校園,望著石榴樹(shù),那曾青色的小石榴已變成青紅色的小石榴散發(fā)著奪人的光芒,石榴樹(shù)下,守望堅(jiān)持。

  石榴樹(shù)下高一作文4

  那天,我很慌亂,我走在下著小雨的路上,不知道如何是好。我很后悔,因?yàn)槲液鸵粋(gè)人關(guān)于今天應(yīng)不應(yīng)該帶傘而吵了一架,那個(gè)人就是我的媽媽。記憶中,門(mén)前的石榴樹(shù)又浮現(xiàn)在我眼前。

  石榴樹(shù)就長(zhǎng)在我家院子里。樹(shù)很高,每年都會(huì)結(jié)很甜的石榴。我媽媽每天都會(huì)在石榴樹(shù)下等我放學(xué)回家。它就像我們家的史官一樣記錄著我們家的酸甜苦辣。我聽(tīng)爺爺說(shuō)它是爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候種的,可是我今天和媽媽在石榴樹(shù)下吵了一架,這讓我們的史官多留下了一份痛苦。早上臨出門(mén)時(shí),天色就比較暗。媽媽一再?gòu)?qiáng)調(diào)一定讓我?guī)闵蠈W(xué)。我固執(zhí)己見(jiàn),覺(jué)得太麻煩了,總是抱著僥幸心理,想該不會(huì)那么倒霉吧,在路上也許不下雨的吧?所以,覺(jué)得媽媽啰嗦,又因此變得更加煩躁。大聲地回媽媽,堅(jiān)決不帶傘。

  放學(xué)回家的路上,小雨就開(kāi)始淅淅瀝瀝地飄起來(lái)了。我在心里祈禱自己可以在雨大起來(lái)之前趕到家里。最起碼能證明,不帶傘也是沒(méi)關(guān)系的?墒,還有幾百米的路,雨就大起來(lái)了。原來(lái)頂撞媽媽的后果就是,連老天都開(kāi)始懲罰我了。

  終于到家了。

  媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子,對(duì)我關(guān)心地說(shuō):快進(jìn)屋,別再淋感冒了?墒俏颐髅骺匆(jiàn)媽媽坐在石榴樹(shù)下淋著雨等我。那一刻我覺(jué)得,我的媽媽是世界上最好的媽媽。我道了歉,她笑了笑說(shuō)了句:傻孩子。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我憤怒的表情,媽媽該是如何的心情啊?哎,我怎么這么不懂事,怎么這樣傷媽媽的心?

  我應(yīng)該珍惜著石榴樹(shù)和石榴樹(shù)下的人那個(gè)每天等我回家的媽媽。

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