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換個(gè)角度看世界高一作文

時(shí)間:2024-12-04 10:34:34 金怡 高一作文 我要投稿
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換個(gè)角度看世界高一作文(通用19篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的換個(gè)角度看世界高一作文,歡迎大家分享。

換個(gè)角度看世界高一作文(通用19篇)

  換個(gè)角度看世界高一作文 1

  不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的心情,你會(huì)看到不一樣的世界,或許在下一秒你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界其實(shí)是平的。

  那么究竟是什么讓我們看到如此多彩的世界了,眼睛嗎?不,我想是思維與角度的不同,或許我們?cè)摀Q個(gè)角度看世界了。

  世上沒(méi)有兩片相同的樹葉,角度亦是如此,有一天,舊表對(duì)新表說(shuō):“嗨,伙計(jì)你已經(jīng)每天工作3200萬(wàn)次了嗎?”“!什么?工作3200萬(wàn)次,還是每天,我想一定做不到!毙卤砘倚恼f(shuō)道,這時(shí)另一只舊表插話說(shuō):“伙計(jì),其實(shí)沒(méi)那么難,你只需每秒鐘擺動(dòng)一次就好,工作其實(shí)很簡(jiǎn)單的”“是嗎?我想那的確是很簡(jiǎn)單!毙卤硐矏偟恼f(shuō)道,可以看出每個(gè)人有每個(gè)人的角度,我們所看的角度不同對(duì)應(yīng)的結(jié)果也會(huì)不同,或許是同一件事物,但向上看與向下看就不一樣的,就如盲人摸角般,有摸到耳朵的說(shuō)像扇子,有摸到大腿的說(shuō)像柱子,其實(shí)象還是象,只是所摸到的'角度不同罷了。

  好的角度讓我們更好的享受世界,從前有位老奶奶她總是哭,有人就問(wèn)她您怎么總傷心啊,這位老奶奶說(shuō):“我有兩個(gè)女兒,一個(gè)賣扇子,一個(gè)賣傘,天放晴了,我擔(dān)心賣傘的那個(gè)女兒,賣不出去,天下雨了,我又擔(dān)心賣扇子的女兒生意不好。所以兩相為難,不管晴天雨天都傷心呀!”這時(shí),有人就對(duì)這位老奶奶說(shuō)到:“奶奶呀,如果你想到晴天賣扇子的那個(gè)女兒生意好,雨天賣傘的那個(gè)女兒有銷路,那不就天天開心嗎?”從此老奶奶再也沒(méi)有哭過(guò)了。就是如此簡(jiǎn)單,同一件事?lián)Q一個(gè)角度看或許會(huì)更好,這也正是好角度的魅力所在,好的角度能讓你的世界充滿陽(yáng)光與歡笑,讓你的生活更加積極向上,對(duì)你的身體健康也有意想不到的妙處,反之,則不然,記得我有一次考試完后,老師說(shuō)基礎(chǔ)好的錯(cuò)一師打一板,差的不用。當(dāng)時(shí)他說(shuō)這句話我心中就十分不滿,憑什么基礎(chǔ)好的就管得嚴(yán),我們基礎(chǔ)差的就可以聽之任之,我十分氣惱,這不是歧視我們差同學(xué)嗎?我越想越氣,覺(jué)得我受到了不公正待遇,當(dāng)天晚上害得我一夜沒(méi)睡,到了第二天被老師罰站,直到第二天后,老師無(wú)意中看了我的日記,然后在班中不點(diǎn)名的說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)這是一個(gè)能力問(wèn)題,明明你沒(méi)有這個(gè)能力,而這樣要求你,你也達(dá)不到,到頭來(lái)只是自己找罪受,后來(lái)我一想,也對(duì),于是便心情開朗了許多。

  或許有時(shí)換個(gè)角度看世界,世界會(huì)更美麗。

  換個(gè)角度看世界高一作文 2

  選擇另一個(gè)角度看世界天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn);海,因水的存在而變得寬廣;我,因樂(lè)觀看待事物而快樂(lè);快樂(lè)與痛苦都是自己選擇的,上蒼不會(huì)給我們快樂(lè),也不會(huì)給我們痛苦,他只會(huì)給我們幸福。

  你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。就如培根所說(shuō):〃如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!庇腥藭(huì)問(wèn)朋友是什么?我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,猶如天堂里的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的惆悵,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念,面對(duì)失敗一次又次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷。只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊我們前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志,可我并沒(méi)有因此倒下,當(dāng)我換一個(gè)角度去思考問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,我的身邊存在著深厚的友誼,我不可以使自己墮落下去,朋友在我最困難時(shí)建立一道又一道的保護(hù)墻,我不可以有輕生的想法,我不在了,世界將少去一個(gè)擁有快樂(lè)的人,

  友誼,已經(jīng)是世界上最珍貴的東西,我們不可以要求太多,不然失去的.將會(huì)更多……當(dāng)你在訴苦時(shí),你可以換個(gè)角度去想,朋友在為你憂愁當(dāng)你在思念親人時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友在背后支持著你……當(dāng)你快樂(lè)時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友比你更高興人生之旅茫茫,也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)茫然無(wú)措,當(dāng)朋友永遠(yuǎn)存在,陪你度過(guò)茫然的人生,珍惜吧,換個(gè)角度去想,你得到了無(wú)價(jià)的快樂(lè)!

  在現(xiàn)代的社會(huì)中,有人錯(cuò)亂,有人迷茫,有人高興,有人失意,總之,人們?cè)谝圆煌纳矸菅堇[這幾乎相同的故事。

  放下手中的事,來(lái),跟我一起,聆聽一下一一自然的聲音吧。

  親愛的人們,在你們難過(guò)的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)傾訴你呢?有沒(méi)有想過(guò)最好的傾聽者,其實(shí)竟可能是你身邊的座椅,他們不會(huì)哭,不會(huì)笑,只會(huì)以一個(gè)傾聽者的身份靜靜的聽你訴苦。沒(méi)有任何怨言,大膽的想一下,如果他們有生命的話,那該是多么可愛的小精靈!也許真的能聽得到它們安慰你的聲音呢!

  親愛的人們,在你們憂傷的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)聊天嗎?其實(shí)身邊的小動(dòng)物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的,沖你開心的叫幾聲,可能就是在安慰你呢。和他們?cè)谝黄鹬杏X(jué)得很快樂(lè),他們不是人類,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)用人的視線看世界,它們是很單純的天使,沒(méi)有世俗的勾心斗角,但卻知道誰(shuí)才是自己的一生守護(hù)的人。

  如果你真的很凌亂,那么就養(yǎng)只寵物吧!

  親愛的人們,在你們快樂(lè)的時(shí)候,想過(guò)跟誰(shuí)分享嗎?有沒(méi)有覺(jué)得,在你開心的時(shí)候,身邊的一切,都特別美好,也許是它們被你的情緒感染了,為你高興呢!

  看!多么純真的小精靈!

  不要老是用自己的立場(chǎng)看世界,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得你很自私,要學(xué)會(huì)站在世界萬(wàn)物的角度看世界,那樣,我們看到的一切才是最美好的!

  換個(gè)角度看世界高一作文 3

  陽(yáng)光透過(guò)樹林照了下來(lái),掩映在松樹間的禪院此刻靜得出奇。寺院四周山上,若有若無(wú)的云霧,給靜謐的千年古剎靈隱寺更添了一絲清幽,好一派“清晨入古寺,初日照高林”的美景。

  走在龜裂的石板路上,兩旁松樹間,那四處跳躍的小松鼠和不時(shí)傳來(lái)的幾聲清脆的`鳥叫聲,似乎并沒(méi)有打破禪院的清幽,反而給這古剎增添了許多生機(jī)。

  我來(lái)到了附近的濟(jì)公堂。穩(wěn)坐堂中的濟(jì)公,正悠然自得地?fù)u著把舊蒲扇,顯得甚是平常。這時(shí)旁邊陪同我們的玄鑒法師走來(lái)告訴我:若是從左右側(cè)分別去看,會(huì)另有玄機(jī)!我忙走過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)他的一側(cè)微微揚(yáng)起,眉宇舒展是笑臉,可另一側(cè)卻嘴角低垂,眉眼低落,愁眉不展,看上去,一臉苦相。我驚訝極了!沒(méi)有想到這看似平常的佛像,竟有著這樣的神奇!人們長(zhǎng)期被機(jī)械的生活規(guī)律所縛束,大部分游客腳步匆匆拜完佛像調(diào)頭就走,卻不去從另一個(gè)角度看看。大概這就是濟(jì)公堂深深的禪意吧!它是不是想告訴我們,在這日新月異的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)換個(gè)角度看世界呢?

  這使我想到北宋時(shí)期的史學(xué)家司馬光。他小時(shí)候與自己的伙伴們?cè)诠珗@里玩,公園有一座假山,假山后面有一個(gè)大水缸,一個(gè)小伙伴不慎從假山上掉入了大水缸,小伙伴們都驚呆了!有的想拉上來(lái),有的跑去叫大人,他們想的都是讓“人離水”?陕敾鄣乃抉R光就換了個(gè)角度看待此事,他抱起大石頭,猛地砸向水缸,缸破了,水全流了出來(lái),司馬光讓“水離人”,使那個(gè)小孩獲救了。

  古人小小年紀(jì)就懂得這個(gè)道理,我自嘆不如!生活在如此多彩的世界中,有些年輕人卻總是抱怨生活太枯燥乏味和無(wú)聊。愚鈍的他們總是沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)美好的世界!世界并不缺少幸福和快樂(lè),而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!長(zhǎng)者們一直讓我們思維要靈活,不就是要我們換個(gè)角度看世界嗎?換個(gè)角度,既是一種生活藝術(shù),更是一種生活的智慧。

  夕陽(yáng)灑在了遠(yuǎn)處的菩提樹上,蔥翠的葉片泛著金色的光芒,在微風(fēng)中它搖曳婆娑,像是向我點(diǎn)頭致意,我似乎也在樹葉“沙沙”的聲中,悟出了一些禪意!

  換個(gè)角度看世界高一作文 4

  換位思考,就是站在別人的立場(chǎng)或者從對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題。當(dāng)你遇到障礙時(shí),換個(gè)角度思考也許會(huì)給你指一條明路;當(dāng)你抓耳撓腮時(shí),換個(gè)角度思考也許會(huì)使你茅塞頓開;當(dāng)你碰到挫折時(shí),換個(gè)角度思考也許令你看到躲在挫折背后的成功。換個(gè)角度思考常能使人看到事物的兩面性。換個(gè)角度思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些曾令你苦惱不堪的種種問(wèn)題都顯得無(wú)關(guān)緊要,當(dāng)初的'自己是那樣無(wú)聊得可笑,現(xiàn)在的自己是這么寬容大度。在這一點(diǎn)上,時(shí)間和換個(gè)思考角度的療效是一樣的:成長(zhǎng),成熟,成功。

  換個(gè)角度看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的兩面性:美好又丑陋,善良又險(xiǎn)惡,熱情又冷酷,慷慨又自私,這就是我們生活的世界。但無(wú)論從哪種角度看,這個(gè)世界都是復(fù)雜的,人也是復(fù)雜的。何不換個(gè)角度,看到這世界的光明呢?如果看到的世界陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,無(wú)限美好,想必再?gòu)?fù)雜的人也能變得簡(jiǎn)單吧。

  人們都欣賞開得正盛的花,而對(duì)那些芬芳不再、美艷不再的殘花不屑一顧,換個(gè)角度,那些已凋零的生命反倒會(huì)別有一番滋味——回憶著當(dāng)年風(fēng)光,滋養(yǎng)著如今風(fēng)光。

  換個(gè)角度,花會(huì)更美,世界會(huì)更美,人會(huì)更美。不要再拘泥于過(guò)去的悲苦了,全心全意享受現(xiàn)在的歡樂(lè)吧。

  哲人說(shuō):“擋住去路的巨墻,換個(gè)思考的角度就是一扇大門!睋Q個(gè)角度看世界,我們會(huì)有意想不到的收獲。

  換個(gè)角度看世界高一作文 5

  我是一個(gè)由30個(gè)技術(shù)高超的科研人員花了五年時(shí)間研制出來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。我是全球科技的先進(jìn)代表,并成了一輛蘭博基尼的“心臟”,開始了我的使命。

  在每天往復(fù)的工作中,我常常問(wèn)自己:我的使命是什么呢?難道就是天天被一堆“黑小塊”閃著,或者被一堆人坐著?難道我的一生就這樣度過(guò)了?這也太無(wú)聊了吧。

  終于有一天,我被一個(gè)人“拿”走了。他便成了我的新主人。

  在主人的“家”里,有許多“朋友”,我每次出行,都會(huì)有很多氣球,右邊坐著一個(gè)拿著花兒的男人,后面還有很多車跟著我。這時(shí),我又在想:我的使命是什么呢?原來(lái)我是一輛婚車,要幫助男生迎娶她心愛的新娘。我要幫助別人!

  這樣又過(guò)了兩年,我的“其他朋友”快不行了,但我還完好無(wú)損,于是人們把我又成功“嫁接”到了一輛挖掘機(jī)上。我干這份工作“毫不吃力”。別忘了,我可代表著先進(jìn)的技術(shù)!

  看!我多賣力氣地工作:只見我一會(huì)兒上前,一會(huì)兒退后,鏟子上上下下地,像是在抖手。一會(huì)兒我又“轉(zhuǎn)”過(guò)身去,用“腳”把土壓平,鏟上一些土,運(yùn)送到指定的地點(diǎn)……

  我每天開心快樂(lè)地工作著,在日復(fù)一日的工作中,我終于弄明白了我的`使命是幫助別人,只有這樣我才能從中得到快樂(lè)!

  但是由于我工作太辛勞,這樣超負(fù)荷的工作量使得我的“心臟”快受不了了。我又被換到一輛出租車上,我傷心的想,:這輩子是不是不能再幫助別人了?

  但我錯(cuò)了,作為一輛出租車,我能服務(wù)更多有需要的人,我和我的主人加入了“愛心車隊(duì)”。在高考那天,專門送高考學(xué)生準(zhǔn)點(diǎn)參加考試;打著雙閃,把生命垂危的病人及時(shí)送到醫(yī)院;顧客落在車上的物品主動(dòng)送還回去……就這樣,我一次又一次行使我的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。直到有一天,我知道我快不行了,我只有一個(gè)希望,就是我“犧牲”后,我能再次被人類回收利用,再一次幫助人類!

  換個(gè)角度看世界高一作文 6

  這一次,我來(lái)到了少年宮樓頂。

  下面的一切都是那么緲小,小得有些不真實(shí),我第一次從俯視的角度看著熟悉又陌生的世界,望望與自己平行的那片血紅的夕陽(yáng),忽而感到眩暈。

  大塊的云朵一片接一片地走過(guò),風(fēng)吹動(dòng)了我的短發(fā),它們?cè)谖业难矍跋窕鹧嬉粯恿鑱y的舞動(dòng)。左邊,水泥鋼筋的森林中,隱隱約約透出渾濁的海面;右邊,郁郁蔥蔥的山丘上,零星地飛著幾片孤獨(dú)的風(fēng)箏;前面是喧鬧的街道;后面,是燈火通明的高樓。在此刻我仿佛迷失了自己,有些站不穩(wěn)了。

  之前的那片片云已不知飄到何處了。風(fēng),更大了,我的長(zhǎng)裙隨之而動(dòng)。一群小鳥飛過(guò)去了,樹葉沙沙作響,迷離的燈火閃閃爍爍……這些都是我以前沒(méi)注意過(guò)的。到底是我換了個(gè)角度看世界,還是世界在以各種奇怪的角度,注視著我……

  人煙漸少,天色漸暗。月牙兒緩緩升高,月光灑落,溫暖的空氣一下變寒冷了,熱鬧的地面一下變冷清了。我注視著暖色調(diào)的天空漸漸變?yōu)榱死渖{(diào),安靜了,安靜了,整個(gè)世界都安靜了,是歸家的`時(shí)候了。其實(shí)街道上仍然嘈雜,各種聲音仍在繼續(xù),可我卻感到我孤身一人,徘徊在回家的路上,那些燈火的光輝投下我不斷變幻的影子。

  我們對(duì)世界怎么樣,世界就會(huì)以同樣的方式回饋我們。不少人迷失了自己的結(jié)局,是世界幫他們回歸了自己。

  月亮漸漸升得更高,無(wú)云的天空中冒出幾顆亮星,那些亮星與我眼中迷離的燈火合為一體,我在歸途中找到了我的方向……

  你曾懷疑自己有些怪怪的嗎?換個(gè)角度看世界吧!那時(shí)你會(huì)感到世界是多么的美麗、神秘,會(huì)找到屬于你的方向,你的小小幸福。

  下一次,世界會(huì)以什么角度,靜靜的注視著我呢?

  換個(gè)角度看世界高一作文 7

  其實(shí)世界上有許多不公平的事,比如對(duì)待好學(xué)生和差學(xué)生,對(duì)待自己和別人,也許我們都認(rèn)為責(zé)任全在于別人。知道嗎?其實(shí)一句話,就能傷到別人,自己卻全然不知,我們都應(yīng)該換位思考一下,這樣,大家都能體會(huì)到彼此的心情和感受,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。

  我覺(jué)得首先要換位思考的是我們。老師對(duì)待好學(xué)生犯錯(cuò)只是蜻蜓點(diǎn)水,對(duì)待差學(xué)生就嚴(yán)重教育,我們常感到委屈和不平,總想讓這個(gè)好學(xué)生出一次丑,但他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)總是那么多那么好,學(xué)習(xí)成績(jī)又優(yōu)異,我要是老師,那肯定一看見好學(xué)生就打心底喜歡,一看見壞學(xué)生就竄火,人與人都是一樣的,所以我們要體諒老師。還有,當(dāng)我們欺負(fù)一個(gè)弱者時(shí),自己總會(huì)在一旁嘲笑,但我們換位思考一下,當(dāng)我們這樣被別人捉弄和嘲笑時(shí),自己的`感覺(jué)是什么呢?恐怕永遠(yuǎn)也笑不出來(lái)了吧,而且這也是一個(gè)對(duì)別人心靈的傷害,所以我希望同學(xué)們?cè)谝黄鹩押孟嗵,珍惜剩下?lái)這一年半的美好時(shí)光。我們還老是覺(jué)得家長(zhǎng)多幸福呦,一吃完飯就可以看電視看報(bào)紙,而我們不知道的是,家長(zhǎng)在工作單位要承受多少壓力和重?fù)?dān)呀,不僅這些,他們還要操心孩子、忙家務(wù),一天也就晚上這一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間;而學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),我們只要把學(xué)習(xí)做好就OK了,沒(méi)有其他的事要我們煩,所以,我們不能生在福中不知福,一定要懂事,不能讓父母操心。

  接著家長(zhǎng)也該換位思考一下。你們總說(shuō)我們考試怎么怎么不好,作業(yè)怎么怎么不對(duì),可你們也要換位思考一下,現(xiàn)在學(xué)生壓力多大,要琴棋書畫樣樣精通,還要面對(duì)那么多的作業(yè)和測(cè)試,多難呀!所以,請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟粷M和脾氣,那只是小小的發(fā)泄,之后我們更加努力。還有,以使我們一個(gè)個(gè)都很要好,也不想讓你們生氣,當(dāng)你們打或批評(píng)我時(shí),總以為我們就是要?dú)饽,就是不懂事,其?shí),我們也很難過(guò)、后悔和自責(zé),也許就是因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好,在學(xué)校里就被同學(xué)笑話,被老師批評(píng),本想讓媽媽安慰一下,可又是一頓劈頭蓋臉的臭罵,難過(guò)到了極限的我們只能用哭來(lái)釋放自己,所以請(qǐng)?jiān)徍⒆硬活櫼磺械目蘼,如果憋在心里將?huì)更難受的。

  其實(shí),只要人人都想著對(duì)方的感受,顧及設(shè)對(duì)方,世界將會(huì)更美好。

  換個(gè)角度看世界高一作文 8

  古往今來(lái),在歷史的長(zhǎng)河中,有多少個(gè)王朝由興到亡、從盛到衰,但是他們無(wú)一不在歷史的滾滾長(zhǎng)河中占據(jù)了自己的一席之地,或大或小、或高或低。他們王朝的衰敗都是由于皇帝的心中萌發(fā)了黑暗之花,而圣潔之花卻悄然敗落。

  是啊,人們常說(shuō)現(xiàn)在的城市越來(lái)越繁華了。不錯(cuò),這里高樓林立,街道上車水馬龍,蜿蜒的.高架橋四通八達(dá)。到了晚上,到處都是一片舞榭亭臺(tái)、燈紅酒綠,霓虹刺眼,燈光恍惚,亦幻亦真。城市里,站在噪聲和另一端的交通擁擠,綻放的霓虹燈,一起編織著一個(gè)又一個(gè)的深夜……可是我們?cè)倏矗耗巧罱中∠镏械拇蚣芏窔,街道上的尾氣排放,江河湖海中的污水管道,街上隨手丟棄的垃圾廣告,人們隨口唾棄的果皮痰液……這些無(wú)一不昭示著在這燈紅酒綠的城市背后的人們道德之淪喪。正是由于這繁華的城市迷惑了人們的雙眼,才使黑暗之花逐漸生長(zhǎng),圣潔之花卻日益衰敗。

  回想起前幾天看過(guò)的《奔跑吧兄弟》中的一幕:“外星戰(zhàn)士在準(zhǔn)備將地球的高科技芯片送回利莫里亞星,并且來(lái)攻擊地球時(shí)卻備受地球人的幫助,最終感動(dòng)了他們,使他們放棄了已經(jīng)快要完成的任務(wù),保護(hù)了地球!笔刮矣洃洩q新,在看到:“地球人幫助外星戰(zhàn)士逃離地球科學(xué)精英的追捕,并聲稱要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量!蔽也唤α,這笑聲中有苦亦有甜,還有這那一絲無(wú)奈與嘲諷,

  是啊,陰中有陽(yáng)、陽(yáng)中有陰,黑暗與光明總是對(duì)立,兩者缺一不可,兩者相結(jié)合便構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。而人行為的善惡也是如此,所以我不奢求這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人做壞事,全都做好事,我只希望在不久的將來(lái),地球上是百花齊放,而不是一枝獨(dú)秀;ㄩ_花謝,生命是如此,人亦是如此。只等下一次的地球上花開遍地,那圣潔美麗的白蝴蝶花遍地開放,直開到人們的心中。

  是啊,換個(gè)角度看世界,就是這樣的美妙!

  換個(gè)角度看世界高一作文 9

  門敲開了,進(jìn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,坐在心理醫(yī)生面前陳述了自己的苦衷“我一直認(rèn)為我很膽小”,醫(yī)生反駁道:“那只是細(xì)致罷了”

  我從醫(yī)生口中我悟出了道理:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)可以相互轉(zhuǎn)化,換個(gè)角度看世界,世界將充滿陽(yáng)光。

  你討厭啰嗦的人么?我想一定是的。但你討厭巴爾扎克的小說(shuō)么?我想一定不會(huì),但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)巴爾扎克很啰嗦嗎?,他有時(shí)用很大篇幅去描寫一扇窗戶,一個(gè)杯子……但正是這種”啰嗦”才成就了巴爾扎克這一文學(xué)巨匠。

  你討厭酒鬼嗎?誰(shuí)不討厭?赡阌憛捓畎讍?我想不會(huì)吧,你一定會(huì)說(shuō)李白不是酒鬼,而是“斗酒詩(shī)百篇”的一個(gè)愛喝酒的詩(shī)人,換句話說(shuō):他只是一個(gè)文學(xué)造詣?lì)H高的酒鬼而已。

  現(xiàn)在我們回頭看太極的陰陽(yáng)圖,那種蝌蚪似的圖形不正是寓意著陰陽(yáng)可以轉(zhuǎn)化嗎?那“蝌蚪”眼睛不也表示著陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰嗎?

  我們總討厭貪心的人,可我們是否考慮過(guò)上進(jìn)不也是一種貪心嗎?一個(gè)人取得成功后因?yàn)樨澬某晒,進(jìn)而更加努力,才取得進(jìn)一步成功,所以上進(jìn)也是貪心在積極方面的'表現(xiàn)而已。

  換個(gè)角度看世界,也許世界上將不存在那么多缺點(diǎn)和瑕疵,從辯證思想看問(wèn)題,人們將會(huì)得到的意想不到的收獲:內(nèi)向的人變外向了,自卑的人變自信了,笨拙的人變靈巧了……也許人世間原本也不存在那么多的瑕疵,而只是人們認(rèn)為那是瑕疵罷了。

  記得藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!碑(dāng)我們揭開黑暗的面紗時(shí),也許看到的將是耀眼的光芒,她會(huì)抹平我們內(nèi)心的憂慮,從而照亮世上所有的陰暗,但關(guān)鍵在于你能否揭開她神秘的面紗。

  我們換個(gè)角度看世界吧,世界將會(huì)充滿陽(yáng)光。

  換個(gè)角度看世界高一作文 10

  以一個(gè)小學(xué)生的角度看這個(gè)世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是無(wú)憂無(wú)慮的,可以因?yàn)槭切『⒆佣鵁o(wú)憂地玩耍;以一個(gè)中學(xué)生的角度看這個(gè)世界,會(huì)覺(jué)得覺(jué)得這個(gè)世界是忙碌的,要好好學(xué)習(xí)升上好的高中;以一個(gè)中學(xué)生的角度看這個(gè)世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是緊張的,又要好好學(xué)習(xí)升上好的大學(xué);以一個(gè)大學(xué)生的角度看這個(gè)世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是既緊張而又忙碌的,在短暫的大學(xué)期間要拿到證書。

  以一個(gè)正在尋找工作的人的角度去看世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是無(wú)情的,沒(méi)有公司愿意招聘自己;以一個(gè)已經(jīng)找到工作的人的角度去看世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是閃亮的,自己得到了滿足。以一個(gè)乞討的人的角度去看世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是無(wú)情的,自己流浪在街頭;以一個(gè)愿意去施舍的人的角度去看世界,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是無(wú)慈悲的,讓別人流落在街頭。

  人生總是會(huì)又遇到一些坎坷的,在坎坷里看世界,總會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界待自己不公。比如說(shuō)我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次我最好的朋友向我借了我一個(gè)月的零花錢,說(shuō)是自己的家里出了點(diǎn)事情,向我借點(diǎn)錢,等這個(gè)事情好了在還給我。我真的把錢借給她了,當(dāng)我奶奶問(wèn)起的時(shí)候,我怕奶奶讓我把錢向她要回來(lái),所以撒了個(gè)謊,說(shuō)我一不小心把錢丟了,之后便遭了奶奶一頓痛罵?斓剿哪昙(jí)期末的時(shí)候,她不見了,她向我撒了謊,她沒(méi)有把我當(dāng)真心的朋友,她只是向我要了錢之后就逃之夭夭了。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我這輩子不可能再相信友誼什么的了。我覺(jué)得我對(duì)友誼絕望了。至少我站在我的角度去想?墒窃诹昙(jí)的時(shí)候,她又回來(lái)了,她把錢還給了我,她對(duì)我說(shuō),因?yàn)槔霞夷沁叺哪棠坛隽耸,所以沒(méi)和我說(shuō)就回去了。我覺(jué)得,站在她的角度想的話是很歉疚的吧?現(xiàn)在想想看,我都沒(méi)有站在奶奶的角度思考,那個(gè)時(shí)候的話,奶奶應(yīng)該很生氣吧,畢竟是爸爸辛辛苦苦賺出來(lái)的.。

  在遇到所有事情的時(shí)候都不要只站在自己的角度看整個(gè)事情,必須要站在別人的角度去想想想別人的感受。不管是受到了挫折,向別人傾訴;還是遇到了開心的事情,對(duì)別人訴說(shuō)。都要先問(wèn)別人是否愿意聽,不然,你說(shuō)了也沒(méi)用,甚至還會(huì)降低別人對(duì)你的好感。如果你聽了我的話,在做每一件事的時(shí)候考慮了別人的感受,那你的人生路上會(huì)少去很多挫折。

  換個(gè)角度看世界高一作文 11

  生活中,有許多事物,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但在探索的過(guò)程中,難免會(huì)遇到些難題。然而,只要換個(gè)角度看待事物,一切問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。

  舉個(gè)例子,甲和乙同時(shí)在礦山挖金礦,甲是一直往下挖,而乙每向下挖5米,若沒(méi)見著金礦,就換個(gè)地方接著挖。最后,甲挖出了金礦,這說(shuō)明了什么?你一定會(huì)說(shuō):“只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的付出才能得到回報(bào)!比绻且彝诔隽私鸬V,你也許會(huì)說(shuō):“做事要懂得隨機(jī)應(yīng)變,不要墨守成規(guī),才能取得成功!睋Q個(gè)角度看待事物,就會(huì)有不同的結(jié)果。

  拿制筆商來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一家制筆工廠,銷量很不好,致命的問(wèn)題就是筆芯里的墨還沒(méi)用完,筆尖上的圓珠就報(bào)銷了。這家公司做了許多努力,請(qǐng)了許多專家,甩出了大筆大筆的錢,卻總也無(wú)濟(jì)于事,瀕臨倒閉破產(chǎn)的邊緣。然而,一名普通工人出了個(gè)看似簡(jiǎn)單卻足以拯救整個(gè)公司的主意——把筆芯截去一截,這樣,在筆尖上的圓珠還沒(méi)報(bào)銷時(shí),就把油墨用完了。從此,這家公司因這一個(gè)小小的動(dòng)作成功了,轉(zhuǎn)危為安,反敗為勝,在社會(huì)上有了個(gè)立足之地。

  如果這家公司當(dāng)時(shí)一昧地改造筆尖的問(wèn)題,那這家公司不出半年時(shí)間就會(huì)倒閉。那名工人在這危急關(guān)頭卻能冷靜下來(lái),以一種與常人不同的態(tài)度,從另一個(gè)角度看待問(wèn)題,從而獲得成功。

  生活中也是一樣。有一次,我和哥哥姐姐們?nèi)ヅ狼逶瓷。爬到一半,大家都累極了,不想再爬上去了。哥哥說(shuō):“哎,怎么才爬到半山腰!”我一聽就來(lái)氣,索性賴著不走了。姐姐卻認(rèn)為已經(jīng)爬到半山腰,離山頂不遠(yuǎn)了。最后,在姐姐的'鼓勵(lì)下,我們終于登上了山頂,看到了美麗的風(fēng)景。這難道不是角度不同帶來(lái)的好處嗎?

  由此可見,從不同的角度出發(fā)看待事物,得到的結(jié)果不同,收獲也不同。對(duì)待問(wèn)題,往往只要換個(gè)角度,樂(lè)觀地看待事物,一切問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。

  換個(gè)角度看世界高一作文 12

  飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫,我不記得曾有多少雨在胸前飄零,多少風(fēng)在耳畔響過(guò),而那份滄桑已漫進(jìn)我的心里,爬上我的臉龐,多少的日子在理所當(dāng)然中度過(guò),為什么不換個(gè)角度看這個(gè)世界呢?黑暗的盡頭也許正是光明,深淵的底下也許就是仙境。

  還記得那個(gè)老人的故事嗎?他曾天天為自己的兒女擔(dān)憂,天下雨就擔(dān)心大兒子的扇子賣不出去,天晴就擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去,人活著為什么不能換個(gè)角度思考呢,換個(gè)角度,老人的眉宇間就再也沒(méi)有陰云了,充盈的只有歡笑……

  現(xiàn)在的世界日新月異,莘莘學(xué)子們?yōu)橹呖级鴬^斗,為了人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們奮力拼搏,可世事無(wú)常,人難免有馬失前蹄之時(shí),如果面對(duì)一時(shí)的失利,就被挫折打敗,而心甘情愿做它的奴隸,任其擺布,那將是多么的可悲!這樣的人,為什么不換個(gè)角度再來(lái)看待這件事,雖然你一時(shí)失利,考不上所希望的大學(xué),可這并不意味著你的人生就在這逆境中不能再次揚(yáng)帆起航……

  換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到處充滿和諧;換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境中也能開放絢麗的普雅花。

  自由是愛的空氣,禁錮自由,愛就會(huì)窒息;贈(zèng)予是愛的雨水,泛濫無(wú)度,愛就會(huì)被淹死。事事適可而止,換個(gè)角度看看,能讓人時(shí)刻保持清醒的頭腦……

  一顆星星隕落了,黯淡不了整個(gè)星空的`燦爛;一朵鮮花凋零了,荒蕪不了整個(gè)春天的生機(jī);一次奮斗落空了,燃燒不盡整把希望的火焰。換個(gè)角度看世界,藍(lán)天依舊能驅(qū)散陰云,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海并不遠(yuǎn),此岸連彼岸,一眼的綠意,萬(wàn)物皆自然。

  換個(gè)角度看世界,光明撒滿人間;換個(gè)角度看世界,日子因你而精彩;換個(gè)角度看人間,人間到處是天堂!

  還在沉睡的人們,換個(gè)角度吧,也許就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)!

  換個(gè)角度看世界高一作文 13

  正如冰心的小詩(shī)《航!穼懙,船只的出海,濺起一片浪花,有人看到的是興奮,有人看到的是未知,有人看到的是希望……世界還是那個(gè)世界,但若是你的角度不同,你眼中的世界也迥乎不同。

  換個(gè)角度看世界,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。當(dāng)帶著孩子逛街時(shí),最常見到的便是環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,這時(shí)會(huì)有父母指著清潔工教育孩子,告誡他們不努力就只有當(dāng)清潔工。當(dāng)然也會(huì)有父母對(duì)孩子說(shuō),環(huán)衛(wèi)工人是城市的天使,他們用自己的辛勞換來(lái)整潔的城市。同樣的一件事,卻是會(huì)教育出不同的孩子,我們不能說(shuō)前者的想法是錯(cuò)誤的',只能說(shuō)他們看待問(wèn)題太過(guò)狹隘了。而后者就不一樣了,他們?cè)诮虝?huì)孩子用另一種視角去看待世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,讓孩子多接觸積極美好的一面。

  就像材料中的小李同學(xué),他眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有他落寞的一幕,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的友愛互助。我認(rèn)為張老師的評(píng)語(yǔ)“你看世界的角度決定了世界給你的溫暖”十分有理。

  換個(gè)角度看世界,危機(jī)也許是轉(zhuǎn)機(jī)?死苟浞蚴且晃怀晒Φ碾娪叭耍墒撬娜松⒎且环L(fēng)順!逗谝氯恕返某鲅菔顾暣笤,可疾病纏身的他卻不得不退出熒屏。他不是沒(méi)有沮喪過(guò),在一次旅行中,他駕著小車行駛在蜿蜒的公路上,他發(fā)現(xiàn)每次行駛到盡頭時(shí)都會(huì)有“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌,原來(lái)不是沒(méi)有路了,而是該轉(zhuǎn)變?死苟浞蝾I(lǐng)悟了這個(gè)道理,于是又開始了人生新的篇章。

  在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,一位年輕人剛剛接手了他家的莊園,可是一場(chǎng)森林大火將他家的莊園燒成廢墟。突遭變故的他滿目憂愁,于是他決定出門看看。他來(lái)到市場(chǎng)上時(shí),發(fā)現(xiàn)一家店鋪前排了一隊(duì)長(zhǎng)龍,走近一看,原來(lái)是做木炭生意,這使他想起了被焚燒掉的莊園。打聽到木炭的價(jià)格后,他更加欣喜了。原來(lái),他莊子里的那片廢墟不再是廢物,而是有市無(wú)價(jià)的商品了。換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī),發(fā)現(xiàn)驚喜。

  換個(gè)角度看世界,活出精彩的人生。他文采斐然,才華橫溢,被尊為“唐宋八大家之一”、豪放派的領(lǐng)袖詞人。他仕途多舛,多次貶謫,成為有職無(wú)權(quán)的閑人。他是蘇軾,那個(gè)愛用文學(xué)來(lái)治愈自己的才子,那個(gè)有著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀之人。人生在世,怎會(huì)沒(méi)有風(fēng)浪,怎會(huì)沒(méi)有起伏,有人倒下,便有人爬起,有人放棄,便有人前進(jìn)。你的人生怎樣,最主要是看你自己,活出精彩的話,就學(xué)蘇軾吧,學(xué)一學(xué)他的“一蓑煙雨任平生”,學(xué)一學(xué)他的獨(dú)特視角。

  換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生、不一樣的自己,甚至是不一樣的世界。

  換個(gè)角度看世界高一作文 14

  蟬鳴在夏日的空氣中回蕩,與火熱的陽(yáng)光一起籠罩在大地上,這便是整個(gè)盛夏。

  從前的人們?nèi)兆永锟照{(diào)的身影并不多,于是悶熱的夏天就在不停搖著的扇子或是老式電扇里緩緩地過(guò)去。

  回憶那時(shí)的夏天似乎并不會(huì)讓人覺(jué)得難以度過(guò),接一把清水洗臉,站在樹蔭下吹著自然風(fēng)就覺(jué)得格外涼爽。多年以前的夏天,快樂(lè)總是不需要太多的條件。后來(lái)?xiàng)l件越來(lái)越好,高樓大廈如野獸一般成長(zhǎng)起來(lái),人們對(duì)待生活開始變得像空調(diào)外機(jī)一樣,沒(méi)日沒(méi)夜地向外發(fā)泄著躁熱,有些許不順心似乎就難以忍受。

  出門便開始嫌棄天太熱,嫌棄陽(yáng)光太過(guò)刺眼。當(dāng)站在十字路口等待紅綠燈時(shí),人們注意不到就在腳邊花壇里的小野花。那些花兒抬著頭,迎著驕陽(yáng)同樣驕傲地微笑綻放著,弱小的生命也比我們更經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。人們只是在抱怨為何這紅綠燈要令人等待這么久。

  在生活的壓力之下,很多人已經(jīng)忘記了自己童年時(shí)的那種單純和自在吧,同樣是一個(gè)夏天,蟬鳴在那時(shí)的我們耳中總是那么動(dòng)聽。在烈日之下奔跑時(shí)的`笑容比花兒還更燦爛。雖然條件并不如現(xiàn)在,但我們對(duì)于生活中發(fā)生的一切都不會(huì)有那么多的怨言。

  快樂(lè)從來(lái)都是自己給自己的,當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的想要快樂(lè),就沒(méi)有什么可以影響你的好心情。當(dāng)生活遇到不順心的事情,不要總用悲觀的角度看待,還不如試著像小時(shí)候一樣笑起來(lái)面對(duì),結(jié)果也許會(huì)讓你感到驚喜。

  試著換個(gè)角度看世界吧,或許整個(gè)世界都會(huì)不一樣……

  換個(gè)角度看世界高一作文 15

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流,因?yàn)槭澜绲戎阌眯娜タ础?/p>

  ——題記

  十年前的我,就好像一只井底之蛙,那時(shí)我的天空只有井口那一丁點(diǎn)大。他們都在說(shuō)外面的世界是寬廣到無(wú)邊,可再大,我也未能看見。沒(méi)有爬上去的勇氣,沒(méi)有去相信的信念,沒(méi)有驚天動(dòng)地,也錯(cuò)過(guò)了一時(shí)燦爛。

  世界就沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷悲。不要以為一次與成功的擦肩而過(guò),就像失去了整個(gè)世界,整座大山都垮掉,壓折了腿,蒙蓋了心。

  十年后的我又會(huì)是個(gè)什么樣,二十年呢?以后呢?我的未來(lái)呢?

  不要把自己看的太重要,也不要不自己不當(dāng)回事。世界上有數(shù)不清的陌生人,你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)的悲歡離合而改變自己的心情。表面的笑容,不一定就是內(nèi)心的`春天,我們是不是該換換角度,看看外面的世界是什么模樣。

  前一秒,世界似乎對(duì)你無(wú)情了、冷淡了,冰冷了那顆還未醒來(lái)的心。你走了,沒(méi)回頭看,但后來(lái),那個(gè)地方成了流星劃過(guò)的天際,五彩徇爛,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴都在快樂(lè)的作響。

  我們無(wú)法做到改變世界,那可以改變自己,讓自己去學(xué)會(huì)適應(yīng)這世界。

  前方又有你不知道的事要發(fā)生,那你是不是又要痛苦了,埋怨著還是看向前方的天空,擁抱一片蔚藍(lán)的世界。挫折和失敗不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴,別等失去后才知道那些有多么的珍貴。

  再見了我的懦弱,再見了我的淚水,我的天空,我的未來(lái)就在不遠(yuǎn)方,就算前方的路再艱難,挫折再多,可我們還有夢(mèng),我們不怕痛。外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng),你要展翅飛翔。

  也許,你看到的世界是渺茫存在的,可你不也是這渺茫中的一粒沙子。學(xué)會(huì)把視野變寬,心自會(huì)變得舒坦,別被局限的黑暗遮蔽了雙眼,我們還年輕,我們正處在充滿活力的青春時(shí)期。張開雙臂說(shuō)一聲——

  你好,明天!

  換個(gè)角度看世界高一作文 16

  天,因地的存在而變得遼遠(yuǎn);海,因水的存在而變得寬廣;我,因樂(lè)觀看待事物而快樂(lè);快樂(lè)與痛苦都是自己選擇的,上蒼不會(huì)給我們快樂(lè),也不會(huì)給我們痛苦,他只會(huì)給我們幸福。

  你可以選擇一個(gè)快樂(lè)的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。就如培根所說(shuō):"如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!庇腥藭(huì)問(wèn)朋友是什么?我說(shuō):朋友,猶如雨后初晴的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,猶如天堂里的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的惆悵,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念,面對(duì)失敗一次又次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷。只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊我們前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志,可我并沒(méi)有因此倒下,當(dāng)我換一個(gè)角度去思考問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,我的身邊存在著深厚的`友誼,我不可以使自己墮落下去,朋友在我最困難時(shí)建立一道又一道的保護(hù)墻,我不可以有輕生的想法,我不在了,世界將少去一個(gè)擁有快樂(lè)的人,友誼,已經(jīng)是世界上最珍貴的東西,我們不可以要求太多,不然失去的將會(huì)更多……當(dāng)你在訴苦時(shí),你可以換個(gè)角度去想,朋友在為你憂愁………當(dāng)你在思念親人時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友在背后支持著你……當(dāng)你快樂(lè)時(shí),可你以換個(gè)角度去想,朋友比你更高興……

  人生之旅茫茫,也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)茫然無(wú)措,當(dāng)朋友永遠(yuǎn)存在,陪你度過(guò)茫然的人生,珍惜吧,換個(gè)角度去想,你得到了無(wú)價(jià)的快樂(lè)!

  換個(gè)角度看世界高一作文 17

  永遠(yuǎn)不要對(duì)這個(gè)世界失望,世界也不會(huì)留你獨(dú)自傷悲。

  ——題記

  前幾天看了《唐人街探案2》,記得主人公秦風(fēng)說(shuō)了這樣一句話,“當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你!蔽蚁脒@句話反過(guò)來(lái)說(shuō)也是一樣的,“當(dāng)你留意到身邊的美好,那些美好的人事物也會(huì)為你駐足!

  記得網(wǎng)上有這樣一句話,“世界如此美妙,我卻如此暴躁!笔堑,我們仔細(xì)想想,在我們身邊會(huì)不會(huì)有這樣的案例:當(dāng)你匆匆穿過(guò)一片綠茵茵的草地時(shí),你會(huì)不會(huì)注意的那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的存在,你是否會(huì)為那株花送去鼓舞的掌聲?當(dāng)你在抱怨你所遭受到的不公平待遇時(shí),你會(huì)不會(huì)注意到那些總是被你堂而皇之所遺忘的渺小,你是否會(huì)同情一株小草的同時(shí)并被它夾縫中求生的精神所打動(dòng)?當(dāng)你滿身疲憊的回到家時(shí),你會(huì)不會(huì)一個(gè)不經(jīng)意抬頭仰望那滿天的`繁星,你是否又會(huì)迷失在那那深邃的星空中?

  我們總會(huì)理直氣壯的忽視身邊很平凡很渺小的事物,我們總是會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芩说酿佡?zèng),我們總是會(huì)平常不過(guò)的遺忘一眼撇到的風(fēng)景,我們總是會(huì)堂而皇之的抱怨世界的虛假、丑陋、險(xiǎn)惡……

  什么時(shí)候,我們能夠換個(gè)角度看世界?或許,換個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)父母給予你的同時(shí)他們?cè)拗钡募贡骋稽c(diǎn)點(diǎn)彎了下來(lái);或許,換個(gè)角度就能看到那些曾被我們忽略的美景,一朵花的開放,從花苞含苞待放開始,由花瓣凋零結(jié)束;或許,換個(gè)角度就能注意到繁華的解釋人來(lái)人往,可是人們的臉上卻失去了原有的歡樂(lè);或許,換個(gè)角度看世界,我們就會(huì)明白,一棵草的堅(jiān)強(qiáng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……

  永遠(yuǎn)記得“上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),必定會(huì)為你打開一扇窗!

  世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹葉,當(dāng)然也沒(méi)有一模一樣的人,正是你我他的不同,才造就了多姿多彩的世界。換個(gè)角度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的不同:有的人可能比較擅長(zhǎng)數(shù)理化,有的人可能很擅長(zhǎng)寫作,有的人擅長(zhǎng)琴棋書畫,有的人擅長(zhǎng)詩(shī)詞歌賦……

  海倫·凱勒,一朵無(wú)聲無(wú)色的花兒,上帝多么殘忍,僅僅給予她19個(gè)月的光明與聲音,她的人生之路何樣的長(zhǎng)久?在一生中,19個(gè)月顯得多么微不足道。我無(wú)法想象假如是我,我的一生會(huì)是多么黑暗,無(wú)法想象在漫長(zhǎng)無(wú)邊的深邃中怎樣度過(guò)一生。所幸,海倫挺了過(guò)來(lái),我想,上帝還是不忍的,或許是她的剛強(qiáng)打動(dòng)你上帝。她所幸運(yùn)的是,她有一顆不卑不亢不屈不撓的心,在這顆心的引領(lǐng)下,她換了一個(gè)角度看世界,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)黑暗其實(shí)不可怕。也正因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn),才演繹出自己精彩的人生,活出了自己生命的最高價(jià)值。

  海倫的故事告訴我們,無(wú)論何時(shí)都別急著否定,以微笑面對(duì)世界的殘忍,總有一天,世界會(huì)微笑面對(duì)你。

  生活中從來(lái)不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。換個(gè)角度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。

  換個(gè)角度看世界高一作文 18

  同樣的事情不同的思考角度,擁有不同的心境,造成不同的結(jié)果,塞翁失馬,焉知非福?

  ——題記

  人們說(shuō)貝多芬是不幸的,熱愛音樂(lè)卻又雙耳失聰。

  我說(shuō),貝多芬也是幸運(yùn)的,正因?yàn)樗碾p耳失聰他才可以隔絕處界的雜音,更加心無(wú)旁騖。繪出了人生的樂(lè)章。

  莊周,戰(zhàn)國(guó)中期的`思想家,他認(rèn)為的后葬于棺木中與拋身荒野外沒(méi)有區(qū)別,是因?yàn)樗麉⑼噶松,不懼,不介?/p>

  我還記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇題為楊桃的課文,里面的主人公把楊桃畫成了五角星的形狀,老師沒(méi)有怪他,反而讓那嘲笑他的學(xué)生坐去他的位置觀看。的確是一個(gè)五角星啊。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家有一次失竊了,他的朋友安慰他勸他別在意。他卻回信很慶幸。因?yàn)橘\偷去的僅僅是他的物品而沒(méi)有傷害他的生命,偷去的也只是部分而不是所有。他更高興做賊的不是自己而是他人。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他懂感恩,懂寬容,能夠認(rèn)清自己的處境。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),一般看不到這么遠(yuǎn),只要相信自己,放開視界,何愁明天不美好?

  李白曾說(shuō)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。我們也知道留得青山在不怕沒(méi)柴燒?捎譃楹芜要如此為難自己呢?我們可以擁有一顆不老的心,擁有積極向上的心態(tài),萬(wàn)事都有兩面性,禍的結(jié)束就是福的開始,人生總會(huì)有難過(guò)的坎卻沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  悲觀的人先被自己打敗,然后才被生活打敗,樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。我們并不卓越但也絕不平庸,打敗自己你就戰(zhàn)勝了一切。

  把眼睛睜大一點(diǎn),目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),心敞開一點(diǎn),你的世界將多一分奇妙,多一分希望,多一分美好。既然我們沒(méi)有強(qiáng)大到足以改變世界那就改變自己吧。給自己的形體放一個(gè)假,讓自己處于另一個(gè)空間,另一個(gè)地點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界神秘那般。

  新視界新世界。

  換個(gè)角度看世界高一作文 19

  “橫看成嶺豎成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@句詩(shī)告訴我們,對(duì)于同一件事物,站在不同的方向,角度去觀察,思考,能夠得到不一樣的結(jié)果。

  初中政治書上有一則故事我記憶猶新,兩個(gè)人,身處同樣的大沙漠中,同樣的只剩下半瓶水,一個(gè)轉(zhuǎn)為消極的人說(shuō):“哎,只有半瓶水了!”另一個(gè)人對(duì)著同樣的半瓶水說(shuō):“還好,還有半瓶水!”這則故事的結(jié)局當(dāng)然是后者走出了大沙漠,前者則未能走出沙漠,并命喪于此。

  同樣的境遇,不同的對(duì)待,得到如此不同的結(jié)果,或許有人會(huì)說(shuō),他們命該如此,其實(shí)不然,這樣的結(jié)局只源于他們對(duì)被困沙漠這件事的態(tài)度,分析事情角度的區(qū)別與不同。

  古時(shí)候,有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外,鄰居前來(lái)安慰,他卻說(shuō)這是福氣,幾個(gè)月后,他的馬帶回了一匹匈奴駿馬,鄰居們又前來(lái)祝賀,他卻說(shuō)這是種禍患家中的好馬很多,他的.兒子又好騎馬,一天,他兒子從馬上摔了下來(lái)。摔斷了腿,他卻又說(shuō)這是福氣,一年后,胡人入侵,青壯年大多戰(zhàn)死沙場(chǎng),而他的兒子卻因腿瘸不能當(dāng)兵,和他一起保全了性命。

  “禍兮福之所依,福兮禍之所依”塞翁與常人對(duì)事物不同角度的看法,帶來(lái)一種豁達(dá)。凡事都并非絕對(duì),是可以相互轉(zhuǎn)化的,這主要取決于你所站在的角度,在學(xué)習(xí)生活中,我們更需要選擇一個(gè)好的,對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的角度。

  我想很多同學(xué)都有這樣一個(gè)問(wèn)題科目吧,英語(yǔ)!更令人頭疼的便是記單詞了,每每翻到單詞表,看到那么一大版一大版的單詞,一想到它們?nèi)慷家灰挥浵,不就?huì)心生恐懼又何談?dòng)涀∷鼈兡亍?/p>

  我們都只看到,想到這么多單詞全部要記卻沒(méi)想到時(shí)間的問(wèn)題,這么多單詞并非讓你一次全部記完,我們可以任務(wù)性的去記,一天記幾個(gè),一天記幾個(gè),這樣逐日累積,不就輕松多了,所以,不要死死的只從一個(gè)角度去看問(wèn)題,有時(shí)候,換個(gè)角度,或許一切都明朗了!

  換個(gè)角度看生命,人生的一份希望!

  換個(gè)角度看禍福,人生多一份豁達(dá)!

  換個(gè)角度看學(xué)習(xí),人生多一份明朗!

  換個(gè)角度看世界,人生多一份精彩!

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