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高三關(guān)于師恩難忘作文
可曾記得三尺講臺(tái)上的那道被粉筆染白了頭發(fā)的身影?曾經(jīng)那嘮嘮叨叨的聲音是否還在你的耳邊環(huán)繞?下面是小編整理的師恩難忘作文,歡迎大家參考!
【師恩難忘作文1】
朋友們,你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎?現(xiàn)在,就讓我講給你聽聽吧!記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚,我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去……
到了小智家,我們聊了一會(huì)兒,我拿著《作文選》就回家了。這時(shí)候,已經(jīng)是10點(diǎn)多中了,刺骨的……寒風(fēng)猛烈的刮著,這時(shí),我看見黃老師家的燈還亮著,我向里面望去,黃老師還在批改作文。這時(shí),她的身上披著皮襖,右手拿著紅筆,左手翻著我們的作文本,右手中的那支紅筆有時(shí)畫著一個(gè)個(gè)圓圈,有時(shí)畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,咳嗽聲已沙啞了,她放下筆,取了幾顆藥丸,倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來:黃老師啊!時(shí)間已不早了,您該睡了吧,今天太冷了,這樣下去會(huì)生病的……
回到家里,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著:我有這樣好的老師,我怎么能這樣頑皮,這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我一定要改過自新,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)!
我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且還很關(guān)心同學(xué)。
有一天,我生病伏發(fā)了高燒,雖然打了針,吃了藥,但是還沒有退燒。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上,所以我還是堅(jiān)持到校上課。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了,我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,環(huán)視了同學(xué)們一遍,打開課本,一邊讀課文,一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,皺著眉頭的說:“小明,你生病了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地,我的頭有點(diǎn)兒不痛了。白開水也快涼了,這時(shí),黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里,叫我把水喝了才不會(huì)那么苦。服藥后,我躺在老師的懷里,這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,頓時(shí),我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了,皺著眉頭問:“小明,是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭。我心里想:過去,我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》,可是,現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好。
朋友們,我有這樣好的老師你們有嗎?
【師恩難忘作文2】
進(jìn)入新學(xué)期,我已經(jīng)六年級(jí)了。在之前幾位任教老師中給我印象最深的是我在二年級(jí)的班主任王老師,雖然她現(xiàn)在不在教我,但是有時(shí)我情不自禁的站到王老師現(xiàn)在任教的班級(jí)窗外,回憶那一段段難忘的時(shí)刻。王老師和藹可親,中等身材不胖不瘦,圓圓的臉龐戴著一副近視眼鏡,眼睛卻大而有神,一頭烏黒油亮的長(zhǎng)發(fā),我們經(jīng)常忍不住去摸她粗粗的“馬尾”。她也只是一笑說你們也可以留長(zhǎng)發(fā)啊!
二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都在議論誰是我們現(xiàn)在班主任,多種說法各不一樣,我還以為是一年級(jí)的老師跟班走呢?過了一會(huì)兒老師進(jìn)來了,我一看不是原來的一年級(jí)的吳老師,我們都做在各自的座位上,老師自我介紹,同學(xué)們好!我姓王以后就是你們的班主任同學(xué)們就叫我王老師,初見老師時(shí),她說話總是和和氣氣。然后王老師讓我們自己自我介紹,就這樣第一堂課結(jié)束了。就這樣我認(rèn)識(shí)了王老師。
記得有一天,我由于急著去上課,我腳扭了扶著欄桿忍著痛苦一步一步地爬樓梯,王老師正好上來看到我,問我你的腳怎么啦?我說不小心腳扭了,王老師對(duì)我說:“以后走路小心點(diǎn),我來背你”。說著王老師就蹬下身子叫我伏在她的背上,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不好意思,正猶豫著王老師微微一笑說“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老師拉著我伏在她的背上,當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通的直跳,這是我第一次與老師這么近,我忍不住俯下頭,鼻子靠近她的秀發(fā),好香啊,就像媽媽的味道!小時(shí)候媽媽也是這樣背著我的,現(xiàn)在又被老師背著,我是天下最幸福的人,我把頭伏在老師的肩膀上享受著。
老師每上一級(jí)階梯,身子就輕輕搖晃一下好像是搖籃,到了教室門口,全班的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。下課后同學(xué)們問我,你怎么會(huì)被老師背呢?好羨慕你啊!我說“不告訴你們”。
老師似園丁,勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師不僅教給我們知識(shí),而且教我們做人的道理,從思想。意志,品格方面給我們引路;她更像一位慈母,問寒問暖,無微不至,給予我們無私的幫助和關(guān)愛。
【師恩難忘作文3】
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國(guó)寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥……
“啊,語文老師要換了!”還對(duì)初一語文老師懷著戀戀不舍的我說,“說不定新老師很兇,也說不定這個(gè)老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個(gè)子中等,明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒,仿佛一顆明星瞬時(shí)間敲響了我。“今天老師先檢查暑假作業(yè),背誦作業(yè)沒背過的同學(xué)在今天的時(shí)間內(nèi)背過,明天檢查!”老師嚴(yán)肅地說,并用嚴(yán)厲的目光掃了一切。“啊”一張張“o”型的嘴巴展現(xiàn)在老師面前,可老師堅(jiān)決的目光說明了一切。
沒背過課文的我,懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細(xì)一看,傻眼了。原來最辛苦的是老師,老師辦公桌上擺著大大小小的作業(yè)本、備課的資料……原來我一直在誤解老師,比起這些,老師讓我背的又算點(diǎn)什么呢?望著老師臉上的疲倦,我真后悔自己當(dāng)初為什么沒背過,給老師添了這么麻煩……
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽。
謝謝您——老師,是您點(diǎn)亮了我人生的方向,讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂,同時(shí),也祝天下所有的老師節(jié)日快樂!
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