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高中生珍惜時(shí)間的作文850字

時(shí)間:2024-10-16 10:00:22 夏杰 高三作文 我要投稿
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高中生珍惜時(shí)間的作文850字(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中生珍惜時(shí)間的作文850字(通用31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生珍惜時(shí)間的作文850字(通用31篇)

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 1

  回首過去,時(shí)光的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過了一天又一天,以后還有很長(zhǎng)的路要走。而過去和未來之間,又將是匆匆地度過。不知不覺中,時(shí)間總是在消逝著,從不歇息。一秒,一秒,又一秒……一天的時(shí)間不再是二十四小時(shí),而是八千六百四十秒,轉(zhuǎn)瞬即逝。那一張張撕掉的日歷已成為過去,剩下的又將如此接近。忽然有一天,忘記撕掉昨天的日歷,但今天將不再有昨天的太陽。有人說金錢是萬能的 ,但它卻永遠(yuǎn)也無法買到時(shí)間。時(shí)間永不休止地往前走,早已成為一個(gè)亙古不變的規(guī)律。

  不記得哪位作家曾說過這樣一句話:“人生最重要的時(shí)間不是未來,而是現(xiàn)在,因?yàn)檫@是我們唯一有所作為的時(shí)間。”但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有太多人把時(shí)間消磨在各種沒有任何意義的事情上,有的`人甚至忘記了今天是幾月幾號(hào),今天是星期幾,更離譜的是想著該如何去消遣所余的時(shí)間。難道時(shí)間真得對(duì)他們沒有任何的意義與作用嗎?如果一個(gè)人活在世上就只是為了去消遣時(shí)間,沒有半點(diǎn)上進(jìn)心,那與一個(gè)無法擁有時(shí)間的人有何區(qū)別的?“少壯不努力,老大徒傷悲”,或許只有自己年邁時(shí)才知道時(shí)間之可貴。哪一天,當(dāng)滿頭銀絲的你躺在床上無法行動(dòng)時(shí),你也許會(huì)想到其他有所作為的人,還在感慨,為什么別人能成功而自己卻只能失敗?老天不公?不,老天給予每人同樣的待遇,因?yàn)槲覀兌紦碛袝r(shí)間,關(guān)鍵是聰明的人能夠很好地利用這份禮物,而愚蠢的人卻糟蹋了這何等珍貴的禮物。

  花謝雖可再開,但卻永遠(yuǎn)都不會(huì)是以前的花;春夏秋冬雖可輪回,但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)是以前的春夏秋冬。因?yàn)樗鼈兌急粫r(shí)間所沖洗。物質(zhì)沒了,還有機(jī)會(huì)能爭(zhēng)取回來,但時(shí)間沒了,卻永遠(yuǎn)也無法爭(zhēng)取回來,就像潑出去的冷水,再也不能挽回了。這就意味著自己的生命也在此刻無聲無息地消逝著,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,有了時(shí)間,生命才得以延續(xù)。如果你愛護(hù)自己的生命,那么就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧。

  某一個(gè)夜晚,當(dāng)你從大地仰望上空,一顆流星在眼前劃過,留下一道亮光。那就是人生。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,人生就是那么短短的一瞬。因此我們更要珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們要讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。我們不能赤裸裸地來到世上,又將赤裸裸地離開。一個(gè)人,要是碌碌無為地度過一生,那他為何要白白走這一趟?我們總得為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,留下自己的足跡。如此我們才對(duì)得起時(shí)間,對(duì)得起生命。

  珍惜時(shí)間,需要從現(xiàn)在開始,讓我們努力奮斗,讓自己的生命更加的燦爛!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 2

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信,”手捧著書卷,在一次次誦讀聲中,我陶醉了,我似乎看到圣人正向我走來……

  “朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí),”是呀,幾千年的古人尚且知道時(shí)間易逝,人生短暫,而我們呢?雖然每天都背著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也時(shí)常勸告別人“莫等閑,白了少年頭,空悲切。少壯不努力,老大徒傷悲。”可又有幾個(gè)人能真正得做到惜時(shí)如金的呢?

  我們總是認(rèn)為自己還小,時(shí)間多得是,就大把大把地浪費(fèi)時(shí)間。不懂得時(shí)間用金錢是買不到的。有時(shí),當(dāng)老師在課堂上全力授課的時(shí)候,我們卻是身在曹營心在漢,一節(jié)課下了,也不知道老師到底講了什么。對(duì)于老師留的作業(yè),一心只想著快點(diǎn)寫完,應(yīng)付了事,回家好玩電腦,從不考慮字體的好壞與做題的對(duì)錯(cuò)。不會(huì)的題要么等著老師講,要么干脆照著別人的或參考答案一抄,有時(shí)心想這個(gè)不會(huì)問問同學(xué)就行了,不做了。從未想過自己親自動(dòng)腦思考,這樣的學(xué)習(xí)難道不叫浪費(fèi)時(shí)間嗎?回到家,書包一扔,便一頭鉆進(jìn)電視的精彩節(jié)目或電腦的網(wǎng)絡(luò)游戲里,玩得不亦樂乎,有時(shí)甚至連吃飯都忘了,晚上也都是在父母的一再催促甚至呵斥下才肯睡覺的。有的同學(xué)竟然為了玩電腦,打了他的父母親。還有的迷戀網(wǎng)絡(luò)上吊了。老師常說,如果我們能把玩得的心思用在學(xué)習(xí)上一半,還愁搞不好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不提高嗎?

  “老易至,惜此時(shí),”圣人的勸誡一次次在耳邊響起,我不得不反省自己,春去春會(huì)來 ,花謝花會(huì)再開,萬物在盛衰交替中輪回出現(xiàn),生命只有一次,一個(gè)不愛惜生命,不珍惜時(shí)間的'人只要能走出這樣的沼澤地就會(huì)改變不浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。而我們的少年時(shí)期只有一次,我們赤裸裸地來到這世界,難道我們就甘心白白走一遭嗎?不,決不!

  《弟子規(guī)》,觸動(dòng)了我的心弦,凈化了我的靈魂,它不愧為中華文化的經(jīng)典,它正以自身特殊的魅力感染著華夏每一位兒女!當(dāng)古老的鐘聲再次響起,讓我們一起徜徉在這美妙的文化經(jīng)典里“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 3

  時(shí)間可以使一個(gè)年幼無知的孩童長(zhǎng)大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)……———題記

  人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時(shí)間,利用每分每秒,不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆,無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的'結(jié)晶。」湃恕皯伊捍坦伞、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的最好印證,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

  我曾有過這樣的想法:一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?但我聽過一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生!袄速M(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來不后悔,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  ‘時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了!犞@熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 4

  珍惜時(shí)間等于珍惜生命,珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語我們聽過太多太多了,是呀,時(shí)間是多么珍貴!可我們卻游手好閑,失去的時(shí)間一去不復(fù)返,沉痛的哭著過去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑!

  你一定會(huì)問,時(shí)間是什么,為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見摸不著,但又能讓我們感覺到的東西,時(shí)間對(duì)每個(gè)人的意義都不相同,對(duì)于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是知道,對(duì)于商人來說,時(shí)間就是金錢,對(duì)于老人來說,時(shí)間就是生命,對(duì)于是小孩來說時(shí)間就是成長(zhǎng)。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用,時(shí)間對(duì)于是我們來說實(shí)在是太珍貴了,金錢是不能衡量的……

  記得以前,我也曾和時(shí)間賽過這么一次跑,三年級(jí)時(shí),我常常不珍惜時(shí)間,認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約,所以我常常對(duì)時(shí)間賴賬,十分鐘可以做完的作業(yè),我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完,學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè),從放學(xué)開始做,想要在10點(diǎn)之前做完,卻萬萬不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。

  爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過:“孩子,珍惜時(shí)間吧,以后你長(zhǎng)大了過去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間等于珍惜生命!”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后,我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。

  一天早上,我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著,一邊走,一邊看著路邊的小樹發(fā)呆,突然,猛地一陣清醒,快遲到了。我伸出手看看手表,哦!MYGOD,我驚呼到,北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦!快要遲到啦!我便決定——和時(shí)間賽跑!我朝著學(xué)校拔足狂奔,一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼,當(dāng)我在教室看到墻上的`掛鐘指著十九,耶!我終于和時(shí)間賽跑了!同學(xué)們都問我:“廖彬曄,今天沒遲到?”讓我感到一陣臉紅,我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我,下次可不一定了,所以必須自己爭(zhēng)取。

  后來,我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中,明天還是沿著同樣的路回家,但人們都變了!今天上午過去了,雖然明天還是有一個(gè)上午,可今天的上午已經(jīng)變成了過去……

  和時(shí)間賽跑,我同乎每天都要做這種游戲,做作業(yè)做快點(diǎn),本來七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來一節(jié)課才可以寫完的作業(yè),可我半節(jié)課就做完了。

  和時(shí)間賽跑,這種游戲可以讓你珍惜、愛惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧!和時(shí)間賽跑……

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 5

  時(shí)間,是一個(gè)永恒值得討論的問題。在我們生活空間中,它無法掌控也無法倒退,無法放慢也無法加快。我們從小就聽過很多關(guān)于時(shí)間的箴言,但是只能隨著我們?cè)絹碓介L(zhǎng)大,才會(huì)越來越感到它的寶貴。

  俄國地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

  在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。

  美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過去,明天就要到來,也會(huì)消逝?梢姇r(shí)間真的很重要。

  直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

  后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的`時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。

  魯迅先生說過,時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說就是珍惜生命,我們無法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是時(shí)間所以被好好地把握,那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 6

  在昨天的那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我因?yàn)橐粋(gè)背書的作業(yè),而讓我背了整整一個(gè)半小時(shí),從而大量的浪費(fèi)了時(shí)間,讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成,從此我得出了一個(gè)結(jié)論:一定要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)像他珍惜自己一樣珍惜她。

  那是在昨天,我早上準(zhǔn)備去背書,背的是《大學(xué)·中庸》每天背一篇,我看了看今天要背的內(nèi)容,我一看,頓時(shí)傻了眼,心想:我的天哪,今天真倒霉!雖然說今天沒有做《仁華學(xué)校數(shù)學(xué)思維課本。》但是今天要背的.東西也太長(zhǎng)了點(diǎn)吧!我都要崩潰了,這么長(zhǎng)的文章,什么時(shí)候才能背完啊!背一年也背不完呀!還好只要背一篇,要是多背很多篇,那就倒霉了!看著這么長(zhǎng)的文章,我只好硬著頭皮,拿起了書,便去背書了!我又想:這么長(zhǎng),那就多拖一會(huì)兒吧!于是,我拿起了書,心不在焉的讀著《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文,陳壽說得好:讀書有三到,謂心到、口到、眼到。而我這時(shí)候讀書,確實(shí)漏了一個(gè)最為重要到,那就是心到,我就是心不在焉的讀著,結(jié)果,過了十幾分鐘才背好了《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文。我心想:好不容易背完了這篇文章的原文,后面的文章應(yīng)該是超級(jí)超級(jí)長(zhǎng)了吧!這該怎么背呀!我一看后面的譯文,頓時(shí)暈倒了!我又想:這么長(zhǎng),古人都是讀書讀書的,而現(xiàn)代人都是背書背書的,還是古代人爽!這么長(zhǎng)的譯文,算了,在用原來的那個(gè)戰(zhàn)術(shù)——無敵拖拖拖,開始行動(dòng)!于是,我又開始了帶有抵觸心理讀書法!,我背著背,以為自己背完了,于是就找媽媽背,可是媽媽老是說:錯(cuò)!這個(gè)地方不對(duì)!后面,我只好"全線撤退",退回自己的根據(jù)地,便實(shí)行拖拖戰(zhàn)術(shù),我躺在了床鋪上,半天什么也不讀,就在那邊躺著躺著,媽媽連續(xù)問了我?guī)拙湓挘叶紱]回答媽媽的話語,就直接在那邊躺著躺著!還時(shí)不時(shí)地抱一抱笨笨熊最后,媽媽急了,沖了過來,把我k·o了一頓,然后有教育了我一頓:背書是有方法的,不是這么長(zhǎng),直接這么長(zhǎng)一下子讀下去,那怎么背得快!應(yīng)該把這么長(zhǎng)的譯文分成幾個(gè)小段幾個(gè)小段,再把那幾個(gè)小段給合起來,這樣就背快了,就不用背那么長(zhǎng)時(shí)間了!

  請(qǐng)一定要珍惜時(shí)間,"光陰似箭日月如梭"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!珍惜時(shí)間最光榮,浪費(fèi)使勁最可恥。請(qǐng)一定珍惜時(shí)間。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 7

  一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛,世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑,它說:最珍貴的不是未得到的,也不是已失去的,而是現(xiàn)在的每一刻。

  正如蜘蛛所說,現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的,可是我們又該如何把握、珍惜它呢?

  我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的'時(shí)間將一去不復(fù)返!辈诲e(cuò)的,時(shí)光飛逝,過去的永遠(yuǎn)成為過去,無法更改,也不可重來。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月,哀傷失去的東西時(shí),現(xiàn)在的時(shí)光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前,抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事,顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過去的一切,也不應(yīng)去幻想虛無縹緲的未來。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。

  珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外,凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒有歐陽修利用分秒時(shí)間來構(gòu)思文章,哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究,又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí),哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿鳎衷趺磿?huì)提出偉大的“相對(duì)論”,偉人們的做法告訴我們,時(shí)間并不是沒有的,而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用時(shí)間。有的人總感覺時(shí)間太少,那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了,如果將小時(shí)間充分利用起來,日日積攢,那該是多么大的一筆財(cái)富!

  珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間!昂侠戆才艜r(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”,培根如是說。其實(shí),合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國著名地質(zhì)學(xué)家奧伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”,即三個(gè)不同的時(shí)間段,他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作,這使得他提升了工作效率,更延長(zhǎng)了生命。即將臨近中考的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間,是最清醒的時(shí)間,用來背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻,合理安排時(shí)間,中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  蜘蛛歷盡千年的滄桑,才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性,的確,我們不能只去看未得到的、已失去的,留戀和感嘆都是沒有用的,只有珍惜現(xiàn)在的每一刻,才是最重要的。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 8

  這場(chǎng)馬拉松中,我們和時(shí)間賽跑,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,只要能跑完,不需要取得名次,我們就贏了。

  我們的魯迅先生,非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言:"時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命"。

  魯迅先生確實(shí)惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅先生還以各種形式來鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里,掛著一副對(duì)聯(lián),集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩,上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見太陽落山了還不心里焦急),下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又去,報(bào)春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅先生最崇敬的日本老師藤野先生的照片。

  魯迅先生在《朝花夕拾》中寫道:"每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅先生正是用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅先生在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  抓住時(shí)間的小尾巴,沒有人給你時(shí)間,那就將時(shí)間擠擠,和時(shí)間賽跑#我的生活態(tài)度。

  我國著名的`經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠,在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉,這樣每當(dāng)他晚上睡覺一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí),他便立刻起床,挑燈苦讀,正因?yàn)樗麖乃X中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。

  法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。

  時(shí)間太快,指縫太寬,于是要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,真的事不宜遲。但如果你在懈怠蹉跎中揮霍了光陰并因此懊惱,那我為你祈禱——這會(huì)是你大器晚成的開始。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 9

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《匆匆》一文,我反復(fù)讀了好幾次,就是百讀不厭,因?yàn)檫@篇文章的一字一句都耐人尋味,都說到我的心坎里去了。

  文章一開頭就告訴我們:自然界中,許多生物沒有了又會(huì)再回來,可時(shí)間只要一過去,就永遠(yuǎn)也不復(fù)返。同時(shí),文章又提出了一個(gè)耐人深思的問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  當(dāng)讀了第二自然段后,我的心頭微微一震:大家可能都知道,朱自清是一個(gè)很有才干的作家,他一生寫了許多佳作,可是,他卻還覺得自己虛度時(shí)光,不禁頭涔涔而淚潸潸。而我呢,我才是在真正的虛度自己的美好年華呢!當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯時(shí),日子從飯碗里過去”時(shí),我進(jìn)入了深深的沉思:我不就是這樣的嗎?

  要說起我啊,我可是個(gè)地地道道的電視迷,我可愛看電視了,要只要是有了空閑的時(shí)間,我都會(huì)守在電視機(jī)旁津津有味地看著好看的`電視節(jié)目,無論是誰來找我玩,我都無動(dòng)于衷。我愛看卡通臺(tái),卡通臺(tái)里有許多的少兒節(jié)目,可漸漸的,我養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,只要是電視節(jié)目我都看,什么《超級(jí)女聲》啊,《閃亮新主播》啊,都成了我必不可少的電視節(jié)目,只要有一次沒看到,我就會(huì)“大鬧天宮”誰也奈何不了我。

  吃飯的時(shí)候我也要看電視,看書時(shí)我也看電視,甚至到了寫作業(yè)時(shí)也看電視的程度,爸爸媽媽不知道說了我多少次了,要我專心專意地學(xué)習(xí),可我就是屢教不改,覺得時(shí)間還多,自己還小,也不把這個(gè)壞毛病當(dāng)一回事,還埋怨他們瞎操心。

  當(dāng)我讀到“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”時(shí),才意識(shí)到時(shí)間的珍貴,生命的短站暫,是啊,這句話對(duì)極了,我們赤裸裸來到這世界,有赤裸裸回去,豈不是白白走了這一遭了,所以,我們?cè)谟猩旰煤谜湎r(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),不要一事無成地死去。

  讀了《匆匆》一文后我后悔莫及,古人說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要問這世界上什么東西最珍貴,很多人后會(huì)說:“當(dāng)然是金子了!笨墒,時(shí)間是用多少錢也買不到的,它不黃金還要珍貴。

  現(xiàn)在,我知錯(cuò)了,我多么希望時(shí)間可以倒流啊,那我一定會(huì)好好利用時(shí)間的,但是這是不可能的,現(xiàn)在開始,我必須把握好生命中的每一分每一秒,把它利用到自己的學(xué)習(xí)和工作上,去多用點(diǎn)心,與時(shí)間賽跑走在時(shí)間前頭,成為時(shí)間面前一個(gè)完完全全的勝利者。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 10

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的.時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

  正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!

  后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 11

  "時(shí)間如流水,一去不復(fù)返","光似陰箭,日期月如梭","花有重開日人無再少年"等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語,的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的"家伙",有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)"怪家伙",我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)"怪家伙"打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我"怪家伙"并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦"電"了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的`兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫作業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:"我想玩電腦!"小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:"孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲

  了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。"那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑。我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭?絕緣手套",向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 12

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”

  “你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有爭(zhēng)取了時(shí)間,就可以獲得沒有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢,更不要說比“深圳速度”還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是“謀財(cái)害命”,那么不珍惜自己的時(shí)間就是“慢性自殺”!而世界上最好的醫(yī)院也無力挽救這些“慢性自殺者”。

  最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來說,時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每個(gè)人都是公平的`;但對(duì)于勤懶不同的人來說,時(shí)間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在,知識(shí)是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí),才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰,否則,我們將一事無成,更談不上為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 13

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  這兒有個(gè)故事,在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái),他對(duì)會(huì)議室里的人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。

  他又說:那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?

  說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。

  看了這個(gè)故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。

  下面是另一個(gè)故事。

  你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會(huì)顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的.不停止的生生不息的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果你熱愛生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 14

  培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

  我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

  時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥垼酝觑埼覍懽鞯乃俣纫彩悄ツゲ洳。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是很重要的,有些大學(xué)生在讀大學(xué)的'時(shí)候,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。在我的生活中也經(jīng)歷過這種事情。

  在期中考之前,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“這次期中考有難度,請(qǐng)你們好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”說完,大家都拿出自己的數(shù)學(xué)書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。只有我,一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)講話,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時(shí)候,我們要數(shù)學(xué)考試了,我很著急,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候,我看前幾是都很簡(jiǎn)單,可最后幾道題把我難住了,這時(shí)候,我想起了這些都是數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容,可是我都忘了,怎樣寫的公式,我看別的同學(xué)拿著鉛筆在打草稿,也看見有些同學(xué)在想問題,一直到了下課我也想不出來,只好勉強(qiáng)交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對(duì)了,哎呀!我這道題錯(cuò)了。這時(shí)候,我心里想到了莎士比亞的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 15

  “時(shí)間好比河中水,只有流去無流回。”這句諺語時(shí)常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢(mèng)中托出來。我心想:哎呀!六點(diǎn)鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。

  用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí),媽媽總是要下樓去,雖然,我沒有去問媽媽,但我的心卻早已有了答案:媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的.空盤子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑,我一定要超過時(shí)間!

  這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:

  晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)馬上坐下來,急忙翻開書,聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書中的道理,去再次回味書中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過,我覺得自己越是時(shí)間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會(huì)造成知識(shí)上的喪失。

  我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂,就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過時(shí)間,每一分每一秒,都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來說,時(shí)間是金錢,但對(duì)我們來說,時(shí)間久是知識(shí)。

  我認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜,我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng),當(dāng)這陣風(fēng)吹過后,就不留任何東西,并且,消失得無影無蹤。

  畫動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)我把畫筆拿起時(shí),就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想:要是把這些想的都畫出來,并用最快的速度畫完,畫好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案,當(dāng)你拿來看時(shí),第一眼就會(huì)覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。

  可是,在我畫的過程當(dāng)中,我數(shù)了幾遍,結(jié)論一致:共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時(shí)間,雖然畫的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時(shí)間,你就等于獲得了一切!

  雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點(diǎn),就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對(duì)未來的益處卻很多很多。

  如果長(zhǎng)大以后,我有什么要教孩子們的,我就會(huì)對(duì)他們說:“假若你們一直和時(shí)間比賽,你們就可以獲得一切!”

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 16

  樹搖擾窗,陽光柔和地射進(jìn)來,我輕輕拿出相本,看著看著,看到寫在上面的半閡詞:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)喃,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗌倌陙,這半閡詞膾炙人口,江山換了又換,朱顏改了又改,它仍烙于人們心中。那激越的語調(diào),那鏗鏘的音節(jié),那高尚的操守,隨著字里行間,如江流奔騰,沸騰胸懷。

  我喜愛這半闕詞,不僅因?yàn)槟墙艹龅膶懽骷记,更因它的?nèi)容脫俗非凡。長(zhǎng)久以來,詞被視為艷品,而它卻特別受到人們喜愛。清照詞雖好,卻為纏綿之品,東坡、稼軒的詞雖昂,猶為文人之筆,而這數(shù)句文字淺白,其間道理,仿若明火,使人易記于心。

  喜愛它,每至低潮時(shí),只念一回,也已如貫新液,抖落幾許閑愁!拔嗤┐虮M三更雨,夜來心頭只覺苦!倍嗌賯(gè)晚上,拿著書本,常是神游天外,無心讀書,或眼睛停在幾行字上看了又看,仍塞不進(jìn)腦中。然而,只要隨手拈起,或是從收音機(jī)里傳來的激昂音調(diào),“三十功名塵與土。八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!狈路鸸那盟频,一下一下的擊人心房,宛如看到幾千幾百的青年人,或立于頑石之上,或站于泰山之岌,或聚于長(zhǎng)城之旁,昂首高唱,這時(shí),就不知哪來的沖勁,抖徽精神,不再魂游了,不再打喧睡了。是的.,國家正在振興中,需要我們?nèi)ソㄔO(shè),而我只在淡漠中度過,這哪是中國的一分子呢?猶記岳飛當(dāng)年,忠心為國,連敗金兵,寧死不屈,這就使我更感慚愧了,于是,捧起書本,熱烈地、熱烈地看下去。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!弊怨乓詠,它提醒了許多許多人不要浪費(fèi)光陰。時(shí)光一去不返,一生中,又有幾多日子允許我們消磨呢?“昔日少年時(shí),總以光陰茂。如今知珍惜,卻道已過秋。多少人,在空虛中度過盛年時(shí)代,而我也幾乎流失了寶貴年華。但是,想到發(fā)鬢總有斑白的一天,于是,不再輕擲光陰。看到祖國繁花似錦,是大好季節(jié),也應(yīng)仿效武穆。為國獻(xiàn)出自己的力量。力雖微,然總有!八幕裰葜静灰,繁榮中華責(zé)無辭。造就專才書莫釋,刮目相看盡健兒!

  不要因已逝去的時(shí)光而嘆息,不要為過去的蒼白而苦惱,“誰道人生無再少,門前流水尚能西!”好好記住吧!好好珍惜吧!—“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 17

  閑來無事,于陽光明媚的下午取一本書,隨手翻看,忽然瞧見一段話:“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 心里有一根弦被悄然撥動(dòng),發(fā)出泠泠樂音。不由得翻到封面——是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

  她的文字娓娓道來,仿佛絮絮講述著生活中的一點(diǎn)一滴,那么干凈清澈,像陣清風(fēng),卻又刻在你的心里。

  時(shí)光能改變?cè)S多。

  上小學(xué)第一天的依戀,十六歲的勉強(qiáng),二十一歲的獨(dú)立,幾個(gè)片段清晰地向我們展示了兒子的成長(zhǎng)和改變。白駒過隙,當(dāng)年的孩童已經(jīng)成為了青年,他已不再依賴母親,甚至開始叛逆,開始抵觸她的關(guān)心。我想,她的.心里一定會(huì)有落寞,但更多的應(yīng)該是欣慰。因?yàn)樽约旱暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了,他不再需要過于嚴(yán)實(shí)的愛護(hù)。

  我們自然也是這樣的。在父母的羽翼下成長(zhǎng),總有一天會(huì)感到不耐煩,想要獨(dú)立,這是人之常情。畢竟,沒有誰會(huì)想被保護(hù)一輩子。試想,如果有一天,庇護(hù)你的人都不在了,你又該如何生活?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世界上沒有什么會(huì)一成不變。所以,你是否該改變了?是否該學(xué)著獨(dú)立?脫離父母的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面是無比廣闊的天地。

  父親去教書第一天的愧疚,十幾年后的衰老,最后的死亡,父親對(duì)她,她對(duì)父親,始終都是包容和理解。時(shí)光荏苒,父親的死亡也不會(huì)改變什么,至多會(huì)在她的心中留下一點(diǎn)印記。多年之后,偶爾想起,有的也只是淡淡的思念與釋然。的確,人不能阻斷時(shí)光的流逝,手中的沙子,你握得越緊,它流逝得越快。倒不如將悲哀化作瀟灑,讓落花成泥,雨露歸江。塵歸塵,土歸土,讓往生者安寧,讓在世者重獲解脫。淡然的心境,是時(shí)光無論如何也改變不了的;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。

  人生在世,有誰能夠一帆風(fēng)順?面對(duì)不期而至的坎坷,不要驚慌,無需逃避,你要做的只是一笑置之?嗫嗵颖軖暝,只會(huì)讓你遍體鱗傷。困難過后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都和過去沒有什么兩樣。該做的事,不管怎樣都要去做;該過的關(guān),不管怎樣都會(huì)通過;該走的路,不管怎樣都該去走。一切都自有安排,你永遠(yuǎn)不能改變什么。

  國有興衰成敗,人有生老病死。誰能在時(shí)光里屹立不倒?這個(gè)光陰斑駁的問題。所以,且行且珍惜,不必刻意去做什么,時(shí)光早已決定了一切。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 18

  春風(fēng)不識(shí)楊柳面,何故剪出新葉絲。不知間春姑娘的腳步悄悄地來到了身邊,我還沒有來得及向外張望,那腳下的小草早已偷偷地露出了腦袋打聽著春的訊息,那迎春花的花苞也伸著腰爭(zhēng)搶著要第一個(gè)出來向人們報(bào)告春天的消息。而我還沒有從冬天的睡眠中醒來,還沉侵在冬的韻味里,怎么一轉(zhuǎn)眼的功夫,世界都變了樣了呢,怎么這么快呢,這時(shí)間都去哪兒啦。

  時(shí)間在偷走我們的青春。隨著時(shí)間的流逝,我們的青春不在,我們那顆漂蕩的心多數(shù)都有了收斂,因?yàn)槲覀兌嫁D(zhuǎn)變了身份,我們都為人父母,我們都肩負(fù)重任,孩子在一天天長(zhǎng)大,我們不服老能行嗎。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地偷走著我們的青春,它會(huì)無情的把我們變成一個(gè)個(gè)的老太婆、老頭,它會(huì)無情的摧殘著我們美好的青春回憶,讓這一切都變成日后的一個(gè)念想。

  時(shí)間在偷走我們的健康。今天的我們物質(zhì)生活豐富了,但我們的身體健康的`程度卻與時(shí)間成反比,我們大多數(shù)都因?yàn)楣ぷ、生活的壓力和平時(shí)迎來送往的活動(dòng)中透支著自己的青春,透支著自己的健康,用自己的生命換取著對(duì)生活的感悟,等到我們終于對(duì)人生感悟得差不多了,我們的使命也完成了,我們就會(huì)用一把黃土解決,只能是化作春泥更護(hù)花了。

  時(shí)間在偷走我們的思想。思維是什么東西,它會(huì)隨時(shí)間變老嗎,我們覺得會(huì)的,因?yàn)殡S著時(shí)間長(zhǎng)短,我們想問題的能力在降低,我們就會(huì)和其他人有些爭(zhēng)吵,我們會(huì)變成老頑固,孩子會(huì)認(rèn)為我們不隨流,老人們認(rèn)為我們很嘮叨,因?yàn)槲覀兠媾R的是兩個(gè)頭的小孩子,看來不轉(zhuǎn)變一下思維定勢(shì)真的不行了。

  時(shí)間都去哪兒啦,還沒有想好就老了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒有好好感受就過了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒有抓在手心就跑了,時(shí)間都去哪兒啦,還沒有明白就停止了。時(shí)間就在我們的手指間,當(dāng)你抽煙的時(shí)間隨著那煙圈溜走了,時(shí)間就在我們的床前,當(dāng)你在床上多躺一分鐘的時(shí)候隨著早晨的第一縷陽光溜走了,時(shí)間就在我們的路途中,當(dāng)你停下腳步欣賞一下美景的時(shí)候隨著天上的白云溜走了,時(shí)間就在我們的案頭,當(dāng)你在辦公室偷賴的時(shí)候隨著那一聲長(zhǎng)嘆溜走了。

  時(shí)間都去哪兒啦,我來告訴你,時(shí)間就在眼前,就在身邊,只要你抓住了眼前,抓住了現(xiàn)在,不要等,不要觀望,你就會(huì)把我們的青春找回,你就會(huì)把我們的健康找回,你就會(huì)把我們的思維找回,你就會(huì)變成一個(gè)時(shí)間的主人,你就會(huì)擁有一個(gè)青春、健康的人生。

  時(shí)間都去哪兒啦,您說呢?

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 19

  培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的`,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 20

  珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,時(shí)間成了舉足輕重的決定因素,珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。珍惜時(shí)間就是生命。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理:爭(zhēng)取了時(shí)間,就可以獲得更多的知識(shí),創(chuàng)造出更多的價(jià)值,這無異于延長(zhǎng)了人的生命。

  世界上有一種最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。其實(shí),黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來;而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過去,誰也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽,什么都逃不過它那橫掃的.鐮刀。

  屠格涅夫曾說過:沒有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是深圳速度也比東京速度要慢,更不要說比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,那么不珍惜自己的時(shí)間就是慢性自殺!而世界上最好的醫(yī)院也無力挽救這些慢性自殺者。

  最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來說,時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每個(gè)人都是公平的;但對(duì)于勤懶不同的人來說,時(shí)間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在,知識(shí)是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí),才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰,否則,我們將一事無成,更談不上為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

  讓我們都來好好珍惜時(shí)間吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 21

  現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

  我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過著吃喝玩樂的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>

  很多人都說,現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了。現(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒有煩惱,但是我們有沒有想過,我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒有好嘛!

  來學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過十幾天,也能感受到了工作的`辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。

  學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過的非?,不知不覺一個(gè)學(xué)期又差不多要過完了。如果我們?cè)诓蛔杂X的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?

  現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢?時(shí)間真的過得很快的,不學(xué)以后就沒有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來努力奮斗吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 22

  光陰似箭,日月如梭?茖W(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì)給那些,世界上有多少名人都是珍惜時(shí)間的?梢哉f,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命時(shí)間就是前途。

  時(shí)間就是金錢

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一天二十四個(gè)小時(shí)分早中晚。一年365天分春夏秋冬四季。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人能賺錢的機(jī)會(huì)都是公平的,但是能賺多少錢就靠自己本人決定。有些人會(huì)很珍惜時(shí)間,時(shí)間老人也會(huì)很珍惜他,給他同樣的的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事。也有的人很不會(huì)珍惜時(shí)間,老是無所事事,結(jié)果碌碌無為。有些大學(xué)生畢業(yè)好幾年了,天天在家玩,游手好閑,也不去找工作,就這樣把時(shí)間浪費(fèi)掉。對(duì)于商人來說,時(shí)間更為可貴。在社會(huì)的商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)嘛!商人們必須爭(zhēng)分奪秒地去進(jìn)貨,銷售,特別是貨源緊張的時(shí)候。高層們還要想對(duì)策,計(jì)劃,辦法,要怎樣才能打到同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在最短的時(shí)間內(nèi)想出最有新意的銷售計(jì)劃。時(shí)間就是金錢,你會(huì)隨便浪費(fèi)金錢嗎?

  時(shí)間就是生命

  “時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!边@是魯迅先生說的一句話。時(shí)間就是生命,一去不復(fù)返,生命過去了就過去了,不會(huì)回頭。生命也是這樣。對(duì)于消防員和醫(yī)生來說更是如此。醫(yī)生在病人危機(jī),生死關(guān)頭的時(shí)候,不容得一點(diǎn)時(shí)間的`浪費(fèi),否則病人隨時(shí)會(huì)丟掉性命。對(duì)于救火的消防員來說也是如此,如果不抓緊時(shí)間,很有可能被困的人會(huì)被熏死甚至燒死!耙粋(gè)人一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)天回顧已逝年華時(shí)不因虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)一事無成而羞愧。”時(shí)間就是生命,你能不好好珍惜生命嗎?

  時(shí)間就是前途

  現(xiàn)代社會(huì),前途重要嗎?很重要。現(xiàn)在很多人讀書就是為了考個(gè)好的大學(xué),拿個(gè)文憑,將來能找份好工作,這樣才會(huì)有前途,有些同學(xué)就嘻嘻哈哈,又笑又玩,不會(huì)抓緊時(shí)間。相反,有的同學(xué)利用課間時(shí)間看看課外書,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課程,很會(huì)抓緊時(shí)間。時(shí)間就是前途,你能跟你的前途隨便開玩笑嗎?

  浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候你可能不會(huì)察覺到什么,但是過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你浪費(fèi)的那些時(shí)間可以用來做你平常沒有時(shí)間做的事。有的人對(duì)此可能會(huì)很懊悔,加緊努力。但有些人可能會(huì)無所事事!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 23

  名人魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!笔前。r(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。

  偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了魯迅,這次的批評(píng)在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒有遲到過了。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會(huì)去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的`人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢地珍惜起時(shí)間來了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來,沒想到,我對(duì)這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是。r(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 24

  今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無成”,只會(huì)畫愁嘆。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間的區(qū)別。

  時(shí)間的`一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家弗蘭肯斯坦把時(shí)間比作生命;中國現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“為錢殺人”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來,但人對(duì)時(shí)間并不是無能為力和無用的。從科學(xué)的角度來看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對(duì)時(shí)間的利用來看,時(shí)間是很靈活的。快點(diǎn),時(shí)間會(huì)多;反而時(shí)間少了。

  當(dāng)魯迅被問及為什么用“魯迅”作為筆名時(shí),他說它的意思是“磨魯”、“快”。他覺得自己比較笨拙,效率比不上那些比他“天賦”更好的人。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥先飛,才能獲得和別人一樣的效果,甚至在一定時(shí)間內(nèi)超越別人。

  人的生命是寶貴的,人的青春期是非常寶貴的,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期,是奠基期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩中尖叫道:“不要坐等清閑,白人青年傷心!”漢樂府詩里有一句哲理的話“百川東歸大海,西歸西天,苦干悲!币虼耍覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,并抓住它。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在課堂和作業(yè)中注意和排除干擾。抓住時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧用時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,每一秒都成為我們輝煌人生的基石。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 25

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

  終于,我離開了老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

  從那以后,我非常的.珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

  是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

  我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

  古往今來,多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過辛勤的汗水,最終才得以成才。

  然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來的希望嗎?

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 26

  有句格言是:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前。瑫,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

  在《傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是,一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的`所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫15個(gè)英語單詞,一分鐘,能擺整齊20張桌子,一分鐘,能讀三首古詩。由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想,在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少,在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理。因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神,它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概,它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為。朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 27

  你見過有這樣一種銀行嗎?他的分行遍布世界的每一個(gè)角落,他不像普通銀行那樣擔(dān)憂收益問題,他的運(yùn)作程序很簡(jiǎn)單,只是重復(fù)著借出貸款,收回貸款這兩道工序。

  更離奇的是,世界上的每一個(gè)人,哪怕是baby也都是他的客戶。他有個(gè)很奇特的規(guī)定,每天都借給客戶86400塊錢,讓客戶去自主利用。但過24小時(shí)之后,他就向客戶收回借出的86400塊錢一分也不能少,一秒也不能遲,一定要如實(shí)如數(shù)償還。這種銀行分分秒秒,日日月月,月月年年都在重復(fù)著借出,收回這兩個(gè)工序。

  這種銀行很公平,并不會(huì)因?yàn)槟銠?quán)勢(shì)大,氣焰盛,長(zhǎng)得漂亮,他就會(huì)多借給你。同樣的,這種銀行也很殘酷,哪怕你又是下跪又是磕頭,哪怕是你痛哭流涕,要死要活,他也不會(huì)因同情你多借給你或是延遲還錢的日期,這種銀行就是如此的奇怪。

  朋友,你知道這是什么銀行嗎?你也是他的客戶。你不知道嗎?讓我來告訴你吧,他就是時(shí)間銀行。他每天給你24小時(shí),1440分鐘,86400秒,一天過后,哪怕你這一整天都在做夢(mèng),還是一整天都在閑逛,沒有做過任何一件有作為的事,他還是一樣鐵面無私地收回你度過的24小時(shí),1440分鐘,86400秒。第二天,他又會(huì)給你同樣多的時(shí)間任你安排。當(dāng)然,這些時(shí)間性質(zhì)是不一樣的,雖然長(zhǎng)度相同,但是這些時(shí)間你都要壞給他,是用你的'生命慢慢地還。當(dāng)你覺得時(shí)間太長(zhǎng),日子過得很無聊時(shí),時(shí)間就在你打呵欠,在你埋怨中飛快地流過,從不為你而停留。

  朋友,你也許每天都是24小時(shí),根本沒有變化,那么,請(qǐng)你走到鏡子前審視你自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本事光潔的額頭比以前多了幾道皺紋,就是去拉皮也恢復(fù)不了青春年少,你就發(fā)現(xiàn)烏黑的青絲覆上了幾絲白發(fā),不用染發(fā)也流行。時(shí)間就在不知不覺中匆匆走過,回顧過去所走的路,是了無痕跡,抑或是布滿腳印,這只能由你去掌握,時(shí)間銀行的服務(wù)宗旨是:“勸君莫惜金衣,勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!

  但是,朋友,我還是要告訴你,據(jù)說時(shí)間是三支針都被關(guān)在形狀各異的曠野上,互相追逐,彼此廝殺,殘忍得連血腥味都聞不著,那么,你是要這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中成為勝者,還是敗者?你來作個(gè)選擇吧。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 28

  世界上有一種最快樂而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺有些無助,好在經(jīng)過兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!

  就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松,就像魯迅說過的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。

  又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。

  一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的'心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧!

  同學(xué)們總是說,自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說,自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)。總是喜歡把今天的事情推到明天去做,那么,今天說明天,明天還有明天,過了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說空話。

  屠格涅夫曾說:“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。

  珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 29

  我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥,記得最近的世界杯上,他比世界一號(hào)選手阿蘭約翰遜快了零點(diǎn)零二秒鐘沖到終點(diǎn)站,不但成了世界冠軍,也打破了他保持的世界紀(jì)錄。零點(diǎn)零二秒,一個(gè)微小的時(shí)間單位,卻能有如此驚人的成績(jī)。這是為什么呢?是因?yàn)閯⑾璐蟾绺绨褎e人在游玩、睡覺等的時(shí)間日復(fù)一日積輟、利用無數(shù)的零點(diǎn)零二秒時(shí)間來刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。有些人用了一生的時(shí)間,卻一事無成;有些人就是因?yàn)楸葎e人跑快了“嘀嗒,嘀嗒”零點(diǎn)二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的.時(shí)間,硬是把病人從死亡線上搶救過來。時(shí)間就是成功,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。

  記得有一次考試,我沒做幾道題,就遇到了“攔路虎”——按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎]去背過!霸趺崔k啊?”我心里想著,頭上滲出了的汗珠,順著臉頰直往下流。努力回想課文內(nèi)容,可我那近乎麻木的大腦中竟沒有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的過去了,可我依然停留在那道題目上,束手無策……

  “時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地宣布說。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹,神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,很沒自信;有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了,而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡。可越急卻越添亂,本來已經(jīng)想出來了,可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來,真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定,寫不出片字只語!袄蠋煟蠋!再給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!”我在心里竭力嘶喊著,渾身冒汗……

  給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘,我就能把試卷答完?墒遣豢赡埽^對(duì)不可能!因?yàn)闀r(shí)間和考試對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平和公正的。就是因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,把該掌握的知識(shí)沒有掌握,才出現(xiàn)考試時(shí)的這種“狀況”。

  時(shí)間就是時(shí)間,沒有偏心,對(duì)誰都一樣,如果你不珍惜它,它就悄悄地溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間,充分地利用時(shí)間,把握時(shí)間。那么,從此在我的詞典里就再也沒有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這幾個(gè)詞了!

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 30

  時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過,你考慮過用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過,潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來,做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

  我熱愛音樂,但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒有了用處;貞浧鹉牵也挥傻脼樽约焊械奖。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。

  唱歌是我的愛好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂之中。

  吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

  每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊?相互配合,便組成了一首曲子。

  在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

  有人會(huì)說,你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢?我想說的是,我學(xué)吉他并沒有什么目的,只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

  時(shí)不待人,要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。

  高中生珍惜時(shí)間的作文850字 31

  天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。

  請(qǐng)別說時(shí)間充裕,按中國人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬多天,除去童年不諳人事,除去老年無所作為,再除去吃飯、睡覺時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過眼云煙,無法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。

  曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫像前,絞盡腦汁,探索他那“萬有引力”的神奇。

  走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

  往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說“莫等閑,白了少年頭,空悲切!;詩人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些耳熟能詳?shù)闹V語,你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問:昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過”這樣的'人生才無怨無悔!

  時(shí)間,看不見,摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無情。

  時(shí)間沒有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。

  頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過沒有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。

  面對(duì)人生,面對(duì)未來,面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來彌補(bǔ)我們荒廢的過去,用惜時(shí)來紀(jì)念我們美好的明天!

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