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我高三作文

時(shí)間:2021-05-23 13:20:37 高三作文 我要投稿

我高三作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我高三作文,歡迎閱讀與收藏。

我高三作文15篇

我高三作文1

  剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

  我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽(tīng)他們說(shuō),是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開(kāi)始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無(wú)窮無(wú)盡的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí);蛟S,理應(yīng)是苦的吧。

  我中考并沒(méi)有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見(jiàn)識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛(ài)上它。

  我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái),我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

  我們的老師很嚴(yán)厲,本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說(shuō)什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說(shuō),我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛(ài)上了她。

  高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

我高三作文2

  一直都喜歡簡(jiǎn)單的。

  人或事物。

  只是很多離簡(jiǎn)單太遠(yuǎn)。

  不知道最后有誰(shuí)能陪我一起。

  只是簡(jiǎn)單生活。

  而已。

  只是忽然很想你。

  一

  月色如傾,薄覆寒山,銀河天外不見(jiàn),暗點(diǎn)斑斑,夜梅勝雪。三千落花任流冰。千層雪,蹄曝夜狐心。倏然,彗星襲月急,空余茫山一游殤;蛄綮`物盤古桑。

  古書載:彗星襲月,天降異靈。

  二

  妖,終歸是妖,是躲不過(guò)天譴的。靈兒如是說(shuō)。

  靈兒是一只神鳥,在五百年前與我共同孕育。大概是孤單吧,我們成了好姐妹。

  可終究是會(huì)有辦法逃過(guò)的,不是嗎?

  呃,也許吧。

  終于,在我苦纏一百年后,她告訴我,如服下鮫族的血珠,可逃過(guò)一劫,不過(guò),要等到下一次彗星襲月。

  三

  做我的女人,可好?

  芍秋,秋心城少主,我的冤家,輕挽起我的臂彎,附在我耳邊說(shuō)。他俊逸的發(fā)絲摩挲著我的臉頰,癢癢的,仿若潮潤(rùn)我的心田,腦海里泛起點(diǎn)點(diǎn)漪淪。

  嗯。我抽出自己的身子,背對(duì)著他說(shuō)。

  三天后,秋心城少主將婚,屆時(shí)將奉請(qǐng)至寶血珠祭禮。

  四

  殘盞狼籍,滿地羅亂,深夜的秋風(fēng)拂著月紗與華帳相舞。細(xì)碎的落葉卷著才褪的菊兒送來(lái)新婚的賀禮,卻不見(jiàn)人跡。

  城外,一束束火星兒飛舞在荒原,勾連起一張殘破的網(wǎng),卻只尋到幾點(diǎn)月光。

  血珠被盜,少主夫婦失蹤。

  知道秋心指什么嗎?是愛(ài)情的殘破,當(dāng)守護(hù)血珠的人失去所愛(ài),血珠會(huì)在彗星襲月時(shí)化為濃霧飛逝,守護(hù)者將魂飛魄散。

  語(yǔ)罷,芍秋倒在了地上。

  天邊,彗星襲月,濃霧四起。

  五

  何苦?靈兒撫著我的毛發(fā)嘆息。

  是啊,何苦!終究逃不過(guò),情之一字。

  千年修為,只為秋心。

  是的,我化用了千年修為換得芍秋重生。而我,褪去了玉肌,重為夜狐。沒(méi)有了對(duì)血珠的執(zhí)迷,也沒(méi)了如花的容顏,原來(lái),簡(jiǎn)單也是這么美。

  六

  胡蓬向天去,鷗鳥無(wú)人憐,篙葦雜叢,枯風(fēng)散。涘水茅亭,翩翩公子,獨(dú)作丹。已謝白芍,何謂球心緣?

  全不顧紛紛紅塵,都為簡(jiǎn)單一生。旁無(wú)牽掛,只是忽然,很想你,夜狐。

  古書載:血珠彌霧,天譴至,只為,情之一字。

我高三作文3

  一切的一切都發(fā)生的太突然,當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚,你又沒(méi)有試著想過(guò)當(dāng)你失去一切的時(shí)候那會(huì)變的則么樣?也許你會(huì)沮喪,也許你會(huì)哭泣,跟多的也許會(huì)變得乏味沒(méi)有生氣。

  我,一個(gè)平平無(wú)奇的高中生,就讀在浙江湖州高中就讀,經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘,有時(shí)會(huì)感覺(jué)人生其實(shí)也不過(guò)如此。人們常說(shuō)樂(lè)觀主義的人可以消化一切痛苦,我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的對(duì)象,從不煩惱,從不抱怨,只是一味的追求開(kāi)心就好。但事實(shí)上這真的是我與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)嘛?仔細(xì)想想,其實(shí)自己的樂(lè)觀也不過(guò)是來(lái)自于自己的”patient“罷了,試著去忍受一切事物,不去躲避,不去考慮太多,一味的堅(jiān)定自己的信念試著讓自己endure任何的一切,但這真的是我內(nèi)在所想的嗎,樂(lè)觀到了最后也只過(guò)是像地球上的資源,總有一天會(huì)用盡一樣,質(zhì)量再好的氣球也會(huì)爆炸如果吹入過(guò)多的氣體的話,到頭來(lái)適得其反,受到最后傷害的好是自己,內(nèi)心的種種不快永遠(yuǎn)都不會(huì)被人覺(jué)察,蠢蠢欲動(dòng)的欲望將被死死的封印,這種感覺(jué)就好像真空般,有種失去自我的原始力量壓制著自己。

  我曾想過(guò)如果當(dāng)我真的失去了一切的時(shí)候,是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時(shí)候的我曾傻傻的問(wèn)父母死的感覺(jué)是則么樣的,會(huì)不會(huì)很疼?父母只是一味的說(shuō)我還年少不必考慮這些,并沒(méi)有考慮到其他什么,為什么我會(huì)考慮到這種因素?墒钱(dāng)你失去一切的時(shí)候,你會(huì)感到死其實(shí)也如此,跟這比起來(lái)又算得了什么呢?一些celebrities曾說(shuō)過(guò)“讓你的一生活的有意義,活的沒(méi)遺憾”。但事實(shí)上這真的那么容易嗎。先撇開(kāi)人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑,這常常讓人把現(xiàn)實(shí)與理想的差距分得更開(kāi)罷了。

  放眼看看窗外,天還是那么的黑,淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過(guò),搖搖欲墜的樹(shù)木似乎也感受到了我的憂慮,不停的搖晃著,向著這上天發(fā)出最后的抵抗:不到最后一刻,就算知道結(jié)局會(huì)則么樣,也不會(huì)輕易低下頭,至少也要讓其付出代價(jià)!

我高三作文4

  有些人考上了好大學(xué),讀了研究生,但生活并沒(méi)有發(fā)生逆轉(zhuǎn),生活也沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)的改變。因?yàn)樗麤](méi)有獲得成長(zhǎng)的技能,所以教育有時(shí)候并不一定意味著成長(zhǎng)、思考和行動(dòng),這些都可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

  誠(chéng)然,學(xué)歷代表著學(xué)校生活的體驗(yàn),而學(xué)歷往往成為現(xiàn)代社會(huì)某個(gè)發(fā)展平臺(tái)的敲門磚。但是,如果我們不去思考,不去行動(dòng)于我,所謂的學(xué)歷與成長(zhǎng)無(wú)關(guān)。真正的成長(zhǎng)應(yīng)該是內(nèi)心的成長(zhǎng),靈魂的感受,思想的成熟。真正的成長(zhǎng)來(lái)自于我們對(duì)人和事的思考和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  我想,我成長(zhǎng)了。古代有我天、三省、身的自我鼓勵(lì)。今天,有一種理解是我想的,因此我是。耶!人是會(huì)思考的蘆葦。幾千年后,我們都消失了,只留下思想的光芒。但是深刻的思想不是一蹴而就的。只有深度積累,多思考,多思考,才能成長(zhǎng)到那個(gè)高度。

  著名散文家遲子建曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我要努力搜索多久,積蓄力量,才能獲得片刻的榮耀。在不斷尋找新事物的過(guò)程中,我們的思想和心靈也在不斷成長(zhǎng)。一味地接受課本上的理論知識(shí),作文真正成長(zhǎng)的道路可能還在。只有在之前的經(jīng)歷中多思考,多尋找,才能有所成長(zhǎng),有所收獲。

  我行動(dòng),我成長(zhǎng)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。簡(jiǎn)單的道理就是課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相輔相成。年輕的學(xué)生生活在繁榮中,所以采取更多的行動(dòng)和開(kāi)闊視野對(duì)我們的成長(zhǎng)更有利。長(zhǎng)期沉浸在學(xué)校里,我們的成長(zhǎng)可能會(huì)在很多方面受到限制。

  1990年后女醫(yī)生被詐騙了幾百萬(wàn)條短信,聽(tīng)起來(lái)不可思議。驚訝之余,我們不得不深思。學(xué)校教育的不足就體現(xiàn)在這里。要彌補(bǔ)這些不足,需要我們自己去行動(dòng),去體驗(yàn),去看,去聽(tīng),去判斷,去成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)也是一門要學(xué)的技能。如果你沒(méi)有這個(gè)本事,即使你一輩子都沉浸在學(xué)校里,你的成長(zhǎng)還是有限的。獲得成長(zhǎng)技能是根本的解決辦法。當(dāng)你覺(jué)得自己平庸安逸的時(shí)候,多思考多行動(dòng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)可以逆轉(zhuǎn)我們的生活。當(dāng)你覺(jué)得自己平庸卻趕不上平庸的時(shí)候,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的技巧,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),永遠(yuǎn)堅(jiān)信:我思考,我行動(dòng),我成長(zhǎng),我成功!

我高三作文5

  我,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里,卻包含著許多復(fù)雜的故事,現(xiàn)在,我想為你介紹一下我。

  我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里,父親和母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有受過(guò)多少的教育,卻是我人生的啟蒙老師,我想,他們對(duì)我的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的。

  性格開(kāi)朗、活潑、喜歡笑和瘋狂,不敢在陌生人面前表達(dá)自己真實(shí)的感情,愛(ài)看電影,曾經(jīng)為了一部電視劇,不眠不休,犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也不在乎,不愛(ài)看小說(shuō),但愛(ài)沉浸在小說(shuō)的花花世界,對(duì)一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概,相信支離破碎的家庭,也可以重組成幸福美滿的家園,劇中,有一句話:寧在寶馬車上哭,也不愿在單車上笑,便成為了我一生的座右銘。

  有過(guò)兩段又愛(ài)又恨的友誼,曾經(jīng)被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現(xiàn)在我上初中的時(shí)候,天真的以為,自己付出真心,一定會(huì)有所回報(bào),卻現(xiàn)實(shí)如此殘酷,我被真情假意蒙蔽了雙眼,不敢在付出自己的真心,第二段友誼出現(xiàn)在中考的時(shí)候,那次的眼淚我至今還記得。

  太陽(yáng)快要落山啦,晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫面!我哼著小曲跑向單車棚,準(zhǔn)備回家去,忽然之間,美麗的畫面便在我心里一下子變得烏云密布了,我單車的鏈條掉了,而且,我發(fā)現(xiàn)是有人故意弄的,那是我覺(jué)得最寶貝的車,看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的在我身邊掠過(guò),毫無(wú)幫助的意思,渴望的表情變得更加的可悲,望著相處已久伙伴,只顧著自己聊天,沒(méi)有顧慮到這個(gè)可憐卑微的我,剎那間,我感到心灰意冷,不知何時(shí),突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進(jìn),我感到意外極了,她們沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的在幫我,與我身邊的人比起來(lái),我更加想掉眼淚了,我站在那,看著她們?yōu)槲倚捃嚨臉幼,紅潤(rùn)的眼眶下,突然,留下了一串淚珠,我很想止住,但是,力不從心。我無(wú)法擋住我心中那莫名的力量。

  我的友誼就像電影里的片段,給予了我無(wú)窮無(wú)進(jìn)信息,我會(huì)永久的珍藏在我的腦海里,不斷的體會(huì)。

  我,面對(duì)自己很坦然,我,面對(duì)父母,很脆弱,我,面對(duì)友誼很感性,但是,面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),我會(huì)從容不迫的接受,毫無(wú)畏懼的應(yīng)戰(zhàn)。

我高三作文6

  四年后的我,又在哪里?

  老師布置了這么一個(gè)題目,讓喧鬧的班級(jí)剎那間安靜下來(lái),同學(xué)們都收斂起嬉笑的神色,就連平時(shí)最鬧騰的,也都收了聲,大家坐直了身子,看向老師。老師卻不多言,只讓我們好好想十分鐘,一會(huì)兒大家一起分享。

  后來(lái),陸續(xù)有同學(xué)站起來(lái)發(fā)表自己的感想,我只是靜靜的聽(tīng)著,卻也是感觸頗多。

  靜默良久,心里有太多話,一時(shí)又不知從何說(shuō)起。

  是的,現(xiàn)在的我們還不夠成熟,正處于孩童與成人的過(guò)渡期,外表一副大人樣,然而心里還是十分幼稚。對(duì)于未來(lái),還僅僅只有一個(gè)藍(lán)圖構(gòu)想,還沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)計(jì)劃,F(xiàn)在的我們,被家長(zhǎng)和別的大人們,灌輸了太多諸如“現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),其他什么都不要想”的想法,以至于我們大多數(shù)人還在安于當(dāng)下,無(wú)所作為。

  現(xiàn)在想來(lái),未來(lái)其實(shí)也不遠(yuǎn),就在明天。

  四年后的我,會(huì)是怎么樣的呢?

  我還是如現(xiàn)在這般,喜愛(ài)動(dòng)漫和體育,偶爾還會(huì)空出時(shí)間去球場(chǎng)練練手,不被世俗繁雜消磨了興趣和熱情。我還是喜歡書法,閑暇之時(shí)不忘執(zhí)筆。陶冶情操,從來(lái)都比好好休息更重要,書法讓我沉淀煩躁,靜心思考;我還會(huì)和爺爺好好下棋,無(wú)論勝敗,陪著老人才是好;常常去自然中看看走走,不為風(fēng)景多好,只為遠(yuǎn)方的那株小草……

  然而最重要的是,依舊保持著如今的這顆赤子之心,不被塵世萬(wàn)物所擾,一旦轉(zhuǎn)移,則不復(fù)當(dāng)年。無(wú)論世事如何變遷,我希望童真永在,自己不會(huì)擁有有色眼鏡來(lái)待人接物;無(wú)論遇到何事,都不輕易說(shuō)累了,樂(lè)觀主義伴我行,心有所想,無(wú)所不成。凡世變化,我依舊。

  四年后的我,其實(shí)很快就能遇見(jiàn),時(shí)間也許漫長(zhǎng),又或許很短暫,一切取決于自己的心態(tài),F(xiàn)在開(kāi)始思考不會(huì)過(guò)早,及時(shí)醒悟,才不會(huì)過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間和精力。早點(diǎn)開(kāi)始規(guī)劃吧。

我高三作文7

  據(jù)說(shuō)女兒是父親前世的情人,那一生纏綿的愛(ài)還不夠,便相繼喝下孟婆湯,攜手走上奈何橋,相約今世再續(xù)前緣。時(shí)間的輪回,把她送到了他手上,容顏已改,再接過(guò)她的那一剎那,他便感到了那份愛(ài),刻骨銘心的愛(ài)便由此延續(xù)下去。

  可為何?我的父親,我和你之間,難道沒(méi)有前一世的愛(ài)做基礎(chǔ)嗎?我是陰差陽(yáng)錯(cuò)才到你這里來(lái)討取愛(ài)的嗎?我和你之間,沒(méi)有其他父女之間的親密,你讓我感到那份距離,那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧,不敢讓你給我買糖葫蘆,不敢和你撒嬌……我有太多的不敢,你也從未主動(dòng)給過(guò)我這些。

  日復(fù)一日,我習(xí)慣了這種不被父親關(guān)心的生活,我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過(guò)電話,雖然那串?dāng)?shù)字已爛熟于心,我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來(lái),雖然不知你是否會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求。

  去年年底的那場(chǎng)雪,卻下得不平凡。大雪封路,公交大巴停開(kāi),我和朋友只好搭出租車,可恨的是,那些司機(jī)聽(tīng)到是到農(nóng)村,價(jià)錢都不談就開(kāi)走了。天已全黑,才有一人愿意送我們。坐在車上,她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們,都撒嬌地說(shuō)要吃什么喝什么。我心里涼到了底,半個(gè)小時(shí)左右的步行路程,可能只有風(fēng)雪為伴了,他根本不知道我今天回來(lái),更別提來(lái)接我了。

  司機(jī)把我們送到鎮(zhèn)中心,我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時(shí)了,她們跳上車,很幸福地?fù)е约旱陌职,都走了。我孤零零地拎著包,走在回家的路上,寒風(fēng),吹在我臉頰上,生疼,可更冷的是我的心。他真的不關(guān)心我;椟S的路燈下,我踩著雪,慢慢地走著。

  “××!”一聲熟悉的呼喚傳來(lái),我抬頭看去,是他。他來(lái)接我的嗎?怎么會(huì)呢?他的臉凍得通紅,趟著車走近我!拔掖螂娫拞(wèn)你同學(xué),她們說(shuō)你到了這兒,我就來(lái)了!上車吧,咱們回家!”

  坐上車,他的背那么寬,可我從未靠過(guò)。我抱住他,他顯然吃了一驚,可隨后便握住我的手。我的淚,不知不覺(jué)流了下來(lái),原來(lái)我和你之間,根本沒(méi)有距離,只是你不善于表達(dá)那份愛(ài),我沒(méi)有主動(dòng)要求過(guò)那份愛(ài)而已。

  那場(chǎng)雪,融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛(ài),從此將延續(xù)到永遠(yuǎn)。

我高三作文8

  天還沒(méi)亮,就被自己的鬧鐘吵醒了,半瞇著眼望望窗外,還是有點(diǎn)黑的,于是繼續(xù)睡了。

  我的鬧鐘是暑假在家時(shí)定的,到了學(xué)校還沒(méi)有改過(guò)來(lái),每天六點(diǎn)起床,在家的最后一個(gè)晚上,我把鬧鈴調(diào)到了五點(diǎn)鐘,F(xiàn)在每天就讓它響吧,也懶得去弄了。

  睡到上午九點(diǎn)半,睡不著了,于是就起了床。洗漱時(shí),看到樓下,有的同學(xué)是剛打球回來(lái),有的則拿著早點(diǎn)背著書包準(zhǔn)備去自習(xí)。

  想到了早點(diǎn),我的肚子還真有點(diǎn)餓了。于是計(jì)劃著待會(huì)去吃早飯。心想還不晚的,剛還看到有同學(xué)也剛吃呢?還有那我想喝的豆?jié){。

  買了兩個(gè)餅,一杯豆?jié){,這是我的早餐。然后去了圖書館借了兩本書。

  來(lái)到學(xué)校的這幾天,我都沒(méi)有吃早餐了,今天是第一次吃早餐了。生活習(xí)慣、生活規(guī)律突然都變了。在家保持了一個(gè)多月的好習(xí)慣沒(méi)有了。

  來(lái)到了學(xué)校,我又過(guò)上了天亮睡覺(jué),午飯起床的生活。

  這個(gè)暑期我收獲最多的就是生活習(xí)慣,然而我失去最多的也是這些習(xí)慣。每天晚上十點(diǎn)到十點(diǎn)半間睡覺(jué),第二天六點(diǎn)起床。然后吃早飯。

  我在想,做了一個(gè)多月的習(xí)慣,為何一天之間就可以改變,就沒(méi)了呢?

我高三作文9

  在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng),而且我哥哥還是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

  我哥哥16歲,長(zhǎng)得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽,但哥哥最喜歡的卻是"電腦",可以說(shuō)是電腦"高手".他 的打字速度非?,老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的,并沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這 樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見(jiàn)哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng) 頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,還得了一等獎(jiǎng)。

  有一次,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào),叫"愛(ài)心小少年".還有一次,一個(gè)同學(xué)的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還 幫他修腳踏車。你說(shuō)哥哥是不是一個(gè)熱心腸的人?

  曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差,那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中,就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí),可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì),而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí),出人意料,那個(gè)同學(xué)真的考上了高中,同學(xué)的 媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。

  我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>

  我真的很佩服他,佩服他的數(shù)學(xué)好,佩服他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。我深深的尊敬他。

我高三作文10

  曾經(jīng)的我,幸福地活在愛(ài)中。長(zhǎng)大后的我,該讓愛(ài)我的人幸福。成長(zhǎng),原就是這樣的愛(ài)與愛(ài)的傳承。

  年幼的我與奶奶外出,奶奶總是神色緊張,牢牢地牽著我將我護(hù)在里側(cè)。在她的眼中,那些川流不息的車輛無(wú)異于洪水猛獸,稍不留神便會(huì)威脅到我的安全,而我并不能理解她的緊張,總想著掙脫她的手心。一次,我趁她不注意甩開(kāi)她的手,滿心歡喜地跑了出去,全然不顧她在身后焦急的呼喚,在拐彎處,一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái),小小的我怔在原地茫然不知所措。正在此時(shí),一雙熟悉的手近乎粗暴地拽過(guò)我,將我護(hù)在懷里,像是刺猬抱住自己柔軟的腹部一般,她用背抵擋住外界的傷害,用身體做屏障,給我一個(gè)絕對(duì)安全的港灣,聞著奶奶身上熟悉的味道,我禁不住抽噎起來(lái)。奶奶柔聲責(zé)備著我,“見(jiàn)到車都不知道躲一躲啊!”一邊輕輕拍打著我,安慰著我,從此,再外出時(shí),我不再試圖掙脫奶奶,因?yàn)槲抑,有她的?ài)在,就是絕對(duì)安全。

  時(shí)光荏苒,我長(zhǎng)大了奶奶也更顯老了,與奶奶外出時(shí),我已經(jīng)比她高出許多,她的白發(fā),她的皺紋,無(wú)一不在對(duì)外昭示著她的精力已大不如從前。一次散步時(shí),我眼看著一輛車,從背后駛來(lái),而奶奶卻毫無(wú)察覺(jué)地依舊顫微微地走著,我急跨步向前,扯住奶奶,將她往身邊拉,自己則站到她和馬路之間護(hù)住她。我聽(tīng)到車從我身后呼嘯而過(guò)的聲音,舒了一口氣。望著奶奶驚魂未定的模樣,我擺出了嚴(yán)肅的樣子:“車來(lái)了都不知道躲一躲!”說(shuō)完,我愣住了。記憶的閘門轟然打開(kāi),這句熟悉的話帶著歲月的塵埃穿越十多年的光陰傳到我的耳中,眼前浮現(xiàn)出那個(gè)調(diào)皮的女孩,和那個(gè)在危急時(shí)刻的第一反應(yīng)便是護(hù)住孩子的老人。時(shí)至今日,那個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)明白這個(gè)動(dòng)作中無(wú)言的深愛(ài),而且已經(jīng)學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的人。我望著懷中的奶奶,她老了,像一枚褶皺的核桃,已無(wú)力保護(hù)我了,我的眼睛微微潤(rùn)濕,輕輕牽起她滿是老人斑的手,說(shuō):“奶奶,以后你得走馬路內(nèi)側(cè)!”她不再推辭,瞇縫著眼笑了。是啊,她的孫女已長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后的我,需要擔(dān)負(fù)起愛(ài)與責(zé)任,那些曾經(jīng)為我付出一切的人已愛(ài)到無(wú)力,那就由長(zhǎng)大后的我來(lái)接力這份愛(ài),回報(bào)這份愛(ài),我愿用盡全力去履行長(zhǎng)大后的這份愛(ài)的義務(wù)。

我高三作文11

  寒冷的冬天到來(lái)了,天空中飄著鵝毛大雪,雪花給大地鋪上了柔軟的地毯。森林里的樹(shù)靜靜地站在那兒,等待鳥兒的到來(lái)。

  忽然,一陣“嘎吱嘎吱”的聲音打破了寧?kù)o,原來(lái)是伐木工人穿著皮靴,戴著帽子,扛著電鋸,頂著嚴(yán)寒來(lái)到了森林里。他不時(shí)地向凍得通紅的手心哈了一口氣,并四處張望。他一會(huì)兒瞧瞧這棵樹(shù),一會(huì)兒摸摸那棵樹(shù),還把所有的樹(shù)拍了一遍。突然,伐木工人在一棵樹(shù)面前停下來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這棵樹(shù)可真結(jié)實(shí),砍了它,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!闭f(shuō)完,他高高地舉起電鋸,正要鋸下去。這時(shí),樹(shù)說(shuō)話了:“求求你別把我砍了,我的朋友答應(yīng)回來(lái)給我唱歌,要不,她就找不到了我了!笨煞ツ竟と髓F石心腸,他毫不留情地砍倒了樹(shù),將它運(yùn)回了工廠。

  工廠里,鋸木頭的聲音“沙沙——沙——”地響著。工作人員東張西望:一會(huì)兒摸摸這根,一會(huì)兒拍拍那根,還知道該先切哪根木頭。忽然,他的目光落在了樹(shù)上:“這根木頭真粗壯,做成火柴一定能賣個(gè)好價(jià)錢!毖劭锤^就要往樹(shù)身上落了,樹(shù)苦苦懇求:“求求你不要把我切成細(xì)條條,要是我變成了火柴,我的好朋友鳥兒就找不到我,也沒(méi)法給我唱歌了!笨墒,工作人員的心冷冰冰的,他理都不理樹(shù),立刻把樹(shù)切成細(xì)條,做成火柴,賣掉了。

  天色漸漸暗了,黑夜籠罩了大地。在一所房子里,一個(gè)小女孩正摸著黑尋找火柴。她從抽屜中摸出了一盒火柴,打開(kāi)一看,里面只剩下最后一根了。女孩拿著火柴,自言自語(yǔ)道:“就你了,希望你能給我?guī)?lái)光明!闭f(shuō)完,正要點(diǎn)燃火柴,火柴含著淚對(duì)小女孩哀求道:“求求你別點(diǎn)燃我,我還要等鳥兒回來(lái)給我唱歌呢!我變成燈火,她就找不到我了!毙∨⒌男暮苘,可她卻嘆了一口氣,說(shuō):“對(duì)不起,樹(shù),不點(diǎn)燃你我就無(wú)法寫作業(yè)了!闭f(shuō)完,點(diǎn)燃了煤油燈。

  樹(shù)痛苦地燃燒著,在生命的最后一刻,它用盡全力釋放出最高的光來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),燈火熄滅了。

我高三作文12

  “我喜歡簡(jiǎn)單”。我終于大聲地喊出這句在心底發(fā)酵許久的話,淚不知何時(shí)已盈了出了我的眼眸。

  是的,我呼吁簡(jiǎn)單。日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,在不經(jīng)意間給人心蒙上了一層保護(hù)膜,使一切望去都朦朧且似是而非,看不到彼此的真實(shí)性,當(dāng)純潔的師生情不再誘人,當(dāng)維系人與人之間的真摯化為奢談,當(dāng)血濃于水的.親情也沾上了“錢”與“利”的濕腥,我的天空一片狼籍。

  我一度墮落了,四處尋找不到人際間的方向。在茫茫人海中,我是一條游魚,渾渾噩噩,“籬門是蜘蛛的家,土墻是荔枝的家,枝繁葉茂的果樹(shù)是鳥雀的家!贝魍嫒缡钦f(shuō)。而我卻連鄉(xiāng)愁也沒(méi)有,沉浮在世事滄桑之中,任寂寞的花自開(kāi)自落。

  時(shí)常,孤寂,憂愁,郁悶,懊惱像洪水般侵襲我,以致我的心靈之堤無(wú)力承載,任淚水漫出我的眼眸,天地一片汪洋。

  只想找個(gè)人來(lái)聊聊天,只想找個(gè)人聽(tīng)我述說(shuō)心聲,卻驀地發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),話題也只是在“利”與“弊”之間徘徊,我于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地退出了。我不明白,為什么人民的物質(zhì)豐富了,而精神卻越來(lái)越空虛。有句話說(shuō)得好,人不可能把金錢帶入墳?zāi),但金錢卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi),股票跌了,有再漲的時(shí)候,工作沒(méi)了,有再找的時(shí)間,但聰明的你告訴我,人與人之間的真情為什么一去不復(fù)返?

  冥冥之間我聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“朋友,你只擁有簡(jiǎn)單的心理,看天邊的云彩正向你飄來(lái),你就笑著去迎接她!

  “擁有簡(jiǎn)單的心情”像第一縷晨曦劃破長(zhǎng)空,像一雙纖纖玉手,撥動(dòng)我心頭最脆弱的那根弦。它讓我在失落中找到了自我,在無(wú)奈中懂得珍惜。

  于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,走到大街小巷,感受風(fēng)輕輕,水粼粼,日融融,一切是那么舒心、愜意,我真的喜歡簡(jiǎn)單,喜歡朋友間的促膝長(zhǎng)談,無(wú)論是對(duì)過(guò)去的回望,現(xiàn)在的打拼,還堅(jiān)未來(lái)的憧憬,都讓我感動(dòng)不已,但愿美麗的心情在這個(gè)世界傳播,陌生的我,也為你祝福。

  我崇尚簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單并不意味著平庸、無(wú)為。相反,簡(jiǎn)單是一種信念,一種追求。擁有簡(jiǎn)單的心情,產(chǎn)生一種美好的愿望,有動(dòng)力認(rèn)真學(xué)習(xí),靠近愿望。簡(jiǎn)單,更是一種幸福,一種超越生命獲得的幸福。

  歲月悠悠,人的成長(zhǎng)是一個(gè)心路歷程,我為找準(zhǔn)了人生坐標(biāo)而暗自慶幸,心靈在自然中升華,在簡(jiǎn)單的生活中感受無(wú)窮的快樂(lè)。

  我喜歡簡(jiǎn)單。

我高三作文13

  讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天

  汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

  下跪致謝,恩情此生難忘

  湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開(kāi)始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來(lái)機(jī)會(huì)的恩人,無(wú)論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上!暗嗡,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘!睖芬运(dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。

  感恩的莊稼

  以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來(lái)收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜,他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

  感時(shí)思報(bào)國(guó)

  錢學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒?guó);奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩,打造神州升天。古往今來(lái),許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

  雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無(wú)私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國(guó),請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

我高三作文14

  這幾天,天氣冷的極快。前幾天還陽(yáng)光和煦,這幾天就直凍得人打哆嗦了。果然,秋還沒(méi)來(lái)得及走,冬就給了我們一個(gè)下馬威。

  印象中的冬天也不算冷,常常都是裹著大衣,毛衣,穿著秋褲,毛褲,外褲。把秋褲扎進(jìn)襪子里,把秋衣扎在秋褲里,每次都顯得很臃腫,十分難看,但卻一點(diǎn)都不冷。所以對(duì)冬天都顯得特別不在乎。正是我的措不及防,這次的降溫才顯得格外突然。

  我跟第一次認(rèn)識(shí)冬天似的,對(duì)大風(fēng)降溫顯得格外恐慌。偷偷地鉆進(jìn)我的加絨外套,兩只小爪放進(jìn)兜兜里。而這天氣似乎跟我作對(duì)似的,一天比一天冷。我也穿的一天比一天厚。漸漸的連兩層的鴨絨衣都穿上了!安粚(duì)勁呀,這還是不是初冬了呀?這起碼是要過(guò)年的溫度呀,這才11月呀!”我雖然這樣說(shuō)著,但還是默默地又拿起了一件外套。

  前幾日,刮大風(fēng)了,樓旁的樹(shù)都被它吹斜了,極其陰森,恐怖。我打著哆嗦,吸著鼻涕看著這大自然壯觀的杰作,不禁的打了個(gè)噴嚏。忽然一陣狂風(fēng)吹到我臉上,吹得我眼淚直流。我趕忙戴上帽子,躲避著那風(fēng)。此時(shí),我覺(jué)得我比那被吹斜了的樹(shù)還要可憐。

  初冬來(lái)了,溫馨提示一下,要穿得厚一些。更不要人為了好看不穿秋褲的行為哦!

我高三作文15

  倫敦時(shí)間7月27日晚上九時(shí),在宏偉的倫敦碗內(nèi),全世界的目光將聚焦在這里——第三十屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦地倫敦。

  盡管彼此相距千里,但是,我的心早已飛到遙遠(yuǎn)的倫敦,和全世界的體育健兒們,和熱情開(kāi)朗的倫敦人,和來(lái)自五湖四海的游客們一起,翹首期待那場(chǎng)四年一屆的體育盛會(huì)。

  我期盼,賽場(chǎng)上奮力拼搏的身影。更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神在每一位運(yùn)動(dòng)員身上都得到充分的演繹!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的刻苦訓(xùn)練,在這里,都得到了豐碩的收獲——田徑場(chǎng)如火焰般鮮紅的賽道上,一個(gè)個(gè)矯健的身影正健步如飛,爭(zhēng)分奪秒;體操比賽現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們?nèi)彳浀难宫F(xiàn)出剛勁之美。高低杠上的優(yōu)美動(dòng)作,上下飛躍的身影是那樣輕盈飄逸。吊環(huán)比賽中的健兒們,強(qiáng)勁的體魄震撼了全場(chǎng);清澈碧藍(lán)的泳池內(nèi),如魚兒般靈巧的身姿飛速穿梭其間,飛濺的水花,如一朵朵純白色的蓮花,綻放在泳池中,詮釋著奧運(yùn)之美。

  我期盼,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勝利的笑容。拼搏的汗水凝結(jié)成了沉甸甸的獎(jiǎng)牌。曾多少次,在艱苦的訓(xùn)練中一次次重重的跌倒后頑強(qiáng)的爬起,繼續(xù)向困難發(fā)起一次比一次堅(jiān)定的挑戰(zhàn)。最終,堅(jiān)定不移的毅力將困難挫敗,堅(jiān)持不懈的付出迎來(lái)了最后的勝利。站在籠罩著璀璨光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,緊緊握著意義非凡的獎(jiǎng)牌,露出充滿自豪的微笑,向世人證明——彩虹的絢麗,是由狂風(fēng)驟雨澆灌而成的。

  我期盼,賽場(chǎng)上友好和諧的氣氛。神圣的奧運(yùn)之火點(diǎn)燃,五大洲的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谌紵氖セ鹣,不管種族之分,不管膚色之差,不管彼此來(lái)自何方,和諧競(jìng)技。奧運(yùn)五環(huán)緊緊相扣,將運(yùn)動(dòng)員們,將全世界不同種族的人們緊緊聯(lián)系在一起。在圣火的燦爛光輝下,一切國(guó)仇家恨,種族歧視都將黯淡隱去。每一位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上都能尊重對(duì)方,做到真正的“友誼第一”;真誠(chéng)相助,在彼此遇到困難時(shí)都能伸出援助之手;賽出風(fēng)格,恪守公正,維護(hù)正義。那些雖然失去獎(jiǎng)牌但擁有崇高人格的運(yùn)動(dòng)員們,更應(yīng)當(dāng)贏得人們的尊敬,更應(yīng)當(dāng)獲得贊許的掌聲。

  時(shí)間的腳步飛快,還有短短幾個(gè)小時(shí),一場(chǎng)華麗的盛宴即將拉開(kāi)帷幕。倫敦悠久的歷史,將會(huì)添上精彩的一筆。在期盼中,奧運(yùn)會(huì)的雄偉身姿,已逐漸清晰……

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