高三學(xué)習(xí)的收獲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的高三學(xué)習(xí)的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)習(xí)的收獲作文1
時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我已坐在高三的教室為自己的夢(mèng)努力了。同學(xué)們,我們要把握住這難得的好時(shí)光,努力拼搏,張開(kāi)你的翅膀,飛往夢(mèng)想的天空吧!
進(jìn)入高三,心情也變得復(fù)雜:有悲傷,悲傷自己浪費(fèi)了太多美好時(shí)光;有歡喜,歡喜自己能在一年的時(shí)間里決定人生;也有擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)失敗?吹轿羧沼姓f(shuō)有笑的伙伴,離開(kāi)了我,去創(chuàng)造她的另一種生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,這一刻的想法難保下一刻不會(huì)改變。如今想通了,即使失敗了,那又怎樣呢,起碼曾經(jīng)努力過(guò),也無(wú)悔了。而且,失敗是走向成功之門(mén)的必經(jīng)之路啊,沒(méi)到最后都不曉得誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢!
現(xiàn)在,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了,心里斗爭(zhēng)就很激烈:時(shí)間不多了,我不能讓自己的夢(mèng)想破滅,為了讓自己進(jìn)步,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對(duì)手,綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少,不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量,我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí),能讀書(shū)是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi),綴了學(xué),帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì),我要加倍努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗,拋開(kāi)一切煩惱,把夢(mèng)留給夜,把淚流給海,為了高三努力!
現(xiàn)在,我只想說(shuō):“有多苦都讓它一笑而過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣,踏向成功的彼岸!
高三學(xué)習(xí)的收獲作文2
下了晚自習(xí),獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群,走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈,但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯視著這高高在上,想著,今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi),我又努力了一天,虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著,孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí),腳步變得更加堅(jiān)定,逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校園里生活,我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方,我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去,沒(méi)有一絲改變,它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意,就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活,就像機(jī)器一樣,每天干流水作業(yè),按照既定的方式和規(guī)律去生活,不停地運(yùn)轉(zhuǎn),從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活,可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧,就像現(xiàn)在的.我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭,遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈,周?chē)呤秩缌,危機(jī)四伏,位于懸崖峭壁的邊緣,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨,我起的很早,天還昏暗,便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕,走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人,在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下,教室里的光線(xiàn)顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么,能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上,你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字,或許有些傷感,但這是我的感悟。