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以眼光為題的高三作文

時間:2023-06-13 13:11:21 梓欣 高三作文 我要投稿
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以眼光為題的高三作文(精選37篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的以眼光為題的高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以眼光為題的高三作文(精選37篇)

  以眼光為題的高三作文 1

  水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去哪邊,眉眼盈盈處。王觀曾把山水比做眉眼,料想他大概真正了解了那眉眼所傳遞出的真情切意了吧。眼亦心靈,而眼光,飽含深意,正是心靈之光在不自覺中色散了的美麗華彩。

  眼光是有質(zhì)量的、有重量的。那一雙傳遞著溫暖慈祥,嚴(yán)肅厚重,愛意濃濃,抑或同情悲戚的眼睛,總能讓被注視著的人深切地陷入那眼光所傳達(dá)的濃烈感情中去。如此足以令人“感同身受”的眼光,比任何一件物品都沉重得多,也有意義得多。眼光是反映人內(nèi)心最真實的.途徑,他永遠(yuǎn)無法偽裝也無法隱藏。那注視著父親背影的感恩之眼,那凝望著小狗被宰殺的悲戚之眼,還是那從遙遠(yuǎn)海上航輪遠(yuǎn)瞻國旗升起的愛國之眼,都是那么深邃而含義滿滿,這是滿載著心靈之重的眼光啊!

  眼光是有能量的,有熱量的。為什么我的眼里常含淚水?是因為我對這片土地愛得深沉。艾青那總是含著淚花投向滿目瘡痍的祖國大地的眼光,熱切而盼望。是因為他的愛填滿內(nèi)心,眼光傳達(dá)出大概也只有冰山一角,所以眼淚再也無法抑制,伴著噴涌而出的情感,溢滿了飽蘸渴求的眼睛。人的心臟,是全身動力的源頭,是鮮活血液噴薄而出的閥門。心臟,也是人感情的凝聚地。那里,該儲蓄著多少給與能量的熱能啊!而眼被譽為心靈之窗,所以那眼睛發(fā)射出的光芒,將會灼燒一切,散發(fā)無盡熱烈奔放。眼光,包含心靈的熱量!

  眼光是有希望,有夢想的。朗朗書聲充斥的課堂中,上著最后一節(jié)課的孩子們,投向黑板上的渴求目光讓我心動,那渴求和希翼是人一生向上的力量。如果能再看一眼黑板上扭曲的法語,如果能看一眼老師揮舞手臂寫粉筆字,如果能再看一眼攤在膝上乏味的教科書,那有多好。這種渴求的心會被那不舍的眼光出賣。見過太多的眼光,唯有這些眼光,使我的心顫動。山區(qū)窮鄉(xiāng)黝黑臉龐上的光亮大眼,透露出的,正是對于明天的盼望。眼光是內(nèi)心希翼最真實的宣泄。

  眉眼盈盈,那是眼波在流溢,更是靈魂在深情的低吟。

  以眼光為題的高三作文 2

  走山路的夜晚是漆黑的,伸手不見五指。遇上螢火蟲的夜晚該是幸運,即使沒有路燈那樣明亮,但心中依舊滿足,不在害怕而孤單。

  人們總是抱怨沒有人發(fā)現(xiàn)他們的才能。其實,世間缺少的并不是千里馬,而是一位伯樂。我們欣賞完一部電影后,如果覺得主演很適合劇中的角色,就會不禁贊嘆:“導(dǎo)演好有眼光!熬哂歇毜,善于發(fā)現(xiàn)的眼光并非每個人都有。

  縱觀歷史長河,多少文人雅士曾發(fā)出無奈感慨。也許陶淵明并不是不想當(dāng)大官,當(dāng)官的目的也并不是為了權(quán)力與金錢。只是想要施展才華報答國家。辭官故里,回到了“采菊東籬下,悠然見南山!钡奶飯@生活!傲H老矣,尚能飯否?”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過唐玄宗的賞識。只可惜一代天子不愛江山,只愛美人。正直的李白無法與腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度過。

  有識之士沒能受到重用,是一種遺憾。沒能重用有識之士,更是一種損失。

  藝術(shù)家的眼光是獨特的,印象中梵高的向日葵像是一團(tuán)火在燃燒。不同于常人的想法,不同于常人對向日葵的詮釋。我們能夠感受到梵高對藝術(shù)的熱情。熱情中被現(xiàn)實所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識。直到死后,他的藝術(shù)想象力才感染了有眼光的人。如今,我們又再次為它的現(xiàn)實價值而驚嘆。藝術(shù)家的.精神領(lǐng)域,常人無法到達(dá)。然而這群人又最難被發(fā)掘。也許他們只是生活在寧靜小巷一角,或是整天背著破吉他的流浪者。

  我們身處于大自然中,側(cè)耳傾聽,不僅有風(fēng)吹過的響動,還有萬物盛開的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛,打開心靈的窗口,用不一樣的眼光與它交流。

  以眼光為題的高三作文 3

  成功需要什么?你也許會回答:毅力、汗水、知識。倘若問成功的前提呢?前人積累嗎?不是。人際關(guān)系嗎?不是。勇氣?果敢?都不是。成功最需要的是眼光。

  有眼光,有助于成就事業(yè)。

  劉邦是一個有眼光的人。也許他沒有過人的謀略,沒有運籌帷幄、決勝千里的軍事頭腦,沒有統(tǒng)率百萬大軍殺敵建功的才能,但是,他憑著“大丈夫當(dāng)如此”的眼光,任韓信,用蕭何,拒酒色,愛人民,終于成為一代明君,贏得后人敬佩與仰慕。

  韓信是一個有眼光的人。在勢單力弱時,他甘受胯下之辱;在領(lǐng)導(dǎo)著一群烏合之眾作戰(zhàn)時,他決意用“背水一戰(zhàn)”以求勝;在項羽不任用他的時候,他果敢地投奔劉邦。倘若他不是擁有遠(yuǎn)大的志向與敏銳的眼光,他便永遠(yuǎn)是個默默無聞的百姓。

  這樣的例子還有很多:武則天有眼光,胸懷大志,歷經(jīng)滄桑,終成女皇;蘇軾有眼光,歷盡艱難,直面磨難,名留青史;林肯有眼光,廢除奴隸制,阻止國家分裂,贏得后人敬仰。可見,古今中外,只有擁有眼光,才能成就一番豐功偉績。

  沒有眼光,將自取滅亡。

  商紂王是一個沒有眼光的人。他每天沉溺于酒池肉林,尋歡作樂,不務(wù)正事,對朝政不聞不問,而且他為人殘暴,百姓敢怒而不敢言。這樣一個只顧眼前舒適,鼠目寸光的君主,最終只能自取滅亡,受到后人的唾罵。

  項羽是一個沒有眼光的人。縱使他“力拔山兮氣蓋世”,也有“彼可取而代之”的.豪言壯志,但是他剛愎自用,置樊噲的計謀而不用,而又生性殘暴,固執(zhí)己見,以致臨死前還仰天嘆道:“此天之亡我!”不亦悲哉!

  這樣的例子也多不勝數(shù):秦始皇沒有眼光,大興土木,建阿房宮,焚書坑儒,終究落得“楚人一炬,可憐焦土”的下場;唐玄宗沒有眼光,與楊貴妃游玩取樂,沉溺酒色,以致落了個身死國滅的下場;前蘇聯(lián)赫魯曉夫沒有眼光,只抱著戰(zhàn)時的舊模式不放,未能挽救國家的命運。由此可見,沒有敏銳眼光的人,終究經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打,而遺憾終生。

  縱覽歷史滄桑,閱讀蕓蕓眾生。我們從中可以淘出一個真理:成功最需要的是眼光。朋友,要想成功嗎?那就以眼光為槳,揚起風(fēng)帆啟程吧!

  以眼光為題的高三作文 4

  大浪淘沙,千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜,你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長卷中定格成不朽的永恒。

  用不一樣的眼光去看待生活,是一種看破紅塵,與世無爭的灑脫。

  “采菊東籬下,悠然見南山!蹦翘飯@小屋里飄出陣陣幽香。那個誤落塵網(wǎng),一去三十年的憂愁者,他那驚世駭俗的眼光在那個黑暗的官場中顯得多么閃耀?在那個風(fēng)雨如晦,小人得志的年代,他是否被蒙蔽了雙眼?不,他用他那不同的眼光?创┝松畹谋举|(zhì),厭倦了官場的阿諛奉承,毅然離去。去做那歸隱的居士。盡管沒有了觥籌交錯但他擁有獨到的眼光,一路瀟灑的陶淵明,即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂,活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場的失意,仕途的不達(dá),在那夢一般的“桃花源”里生活,擺脫了煩惱,一聲安貧樂道。

  用不一樣的眼光去看待挫折,是一中不論順逆,不論成敗的超然。

  “落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”茫茫之中,年少成名的你站在歷史的制高點。揮灑著激情與才氣!昂(nèi)存知己。天涯若比鄰”的豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的`展露出你的才華?僧(dāng)歲月流轉(zhuǎn),仕途遇變,被貶的挫折感并沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!奔盍硕嗌賾巡挪挥鲋耍愕牟艢庾屛遗宸,你迎難而上的決心更是讓我折服。“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡!币痪洌易x出了你的堅定信念。字字包含了你真摯的感情。夢囈中,你穿著白衫,屹立在滕王閣之巔,是你告訴我:用不一樣的眼光看待挫折,定能厚積薄發(fā)。

  千年的時空,也不過是一組慢鏡頭罷了,沉醉在他們的世界里,讓我漸漸明白了:用不一樣的眼光去看待一樣的事物,你會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。

  以眼光為題的高三作文 5

  我們都知道,每個人看事物的眼光,是不一樣的。孩子們,是童真的眼光,而大人們,多的是利益的眼光。

  所以,對于喜歡的事物,我想說的是,不管怎么樣,不要太在乎,別人的眼光。

  “走自己的路,讓別人說去吧”。這句話,一定都聽過,雖然聽起來有點無厘頭,但是我覺得,有這樣的心態(tài),是好的。只要我們不傷害別人,就可以保持自己的那份執(zhí)著。

  你覺得好的東西,未必是所有人都這樣覺得。久而久之,別人喜歡一樣的東西,就覺得你是一個外人,覺得你很奇怪。有時候,我們竟然會因為喜好不同而被孤立。一般這種時候,我認(rèn)為,你不適合和他們做朋友。

  就好比一些人喜歡洛可可風(fēng)的服飾,而一些人就會歧視。有的人不了解,說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的兩類人,一般是不可能成為朋友的'。那怎么樣才是最好的呢?

  我認(rèn)為,沒必要爭個不休不止。有意見,可以,但是不要刻意去打擊別人,歧視別人。沒有人會站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。

  我們對于別人的喜好,可以不喜歡,至少要尊重,這樣還能做朋友。當(dāng)然,我認(rèn)為,也不能要求別人一定要喜歡,這樣我們會失去一些朋友。

  就像我們所喜歡的,所信仰的,別人也會有。我們是怎么看待別人的,別人也會怎么來看待我們。不要太多計較,思想是開放的,我們每個人都有自己的喜好,不是一件很正常的事情嘛。

  所以,不要因為別人的眼光,就放棄自己喜歡的東西。更重要的是,尊重別人喜歡的事物。

  以眼光為題的高三作文 6

  小鎮(zhèn)的傍晚,夕陽在天空中被撕裂,昏黃的陽光一點點沉落下來。我斜靠著窗子,視線被一對母子吸引住了。那孩子正是伢伢學(xué)語的年紀(jì),此時正邁著稚嫩的步子搖搖晃晃地向前走。母親嘴角含笑,走在孩子的不遠(yuǎn)處,目光溫柔地落在孩子身上,仿佛那就是她的整個世界。

  我的心驀地一動。我不禁回過頭,看見母親瘦小的身子正探身在寬大的衣櫥里整理衣服,明天,一個月僅兩天的休憩便結(jié)束了,母親在為我下一個季節(jié)里學(xué)校生活準(zhǔn)備衣用物什。母親似乎注意到我正看著她,便回頭朝我微微一笑,那目光溫暖而又熟悉。是的,那目光陪伴了我十幾年,那該是多少個日日夜夜!

  曾記得當(dāng)我幼稚地向她炫耀自己拔下的每一顆牙時,母親笑眼彎彎地看著我,那目光充滿了期待。

  曾記得當(dāng)我第一次在成長的路上摔了跟頭哭著回家時,母親總是用目光給我理解、安慰和鼓勵。

  曾記得在大雪紛飛的冬天,母親輕輕地幫我揉搓著凍壞了雙腳,目光中滿是責(zé)怪和疼惜。

  曾記得在炎炎地夏日,貪玩的我總是喜歡游蕩到天全黑透了才肯回家,那時母親的目光里寫滿的是等待的焦慮與關(guān)切。

  曾記得……

  “吃飯了!”

  我回過神來,不知何時,陽光已伴隨著那對母子的背影,消失在視野中了。母親早已理好了冬衣,一桌熱氣騰騰的飯菜已擺在桌上。母親像招待遠(yuǎn)道而來的.客人一樣拉我在桌前坐下,張羅著為我夾這菜夾那菜的,甚至每一塊送到我碗里的魚肉都要細(xì)心地為我挑去魚刺,似乎我依然還是那個三四歲的小孩……我突然意識到,以前每一次返家時自己在狼吞虎咽時忽視了多少應(yīng)該用心去感受的東西。我扒拉著飯,吃得有點羞澀,我知道母親正在用慈愛的目光注視著我……

  “怎么了,吃啊,都是你愛吃的菜,在學(xué)校里一定餓著了吧……”

  我“嗯嗯”的答應(yīng)著。趕緊狼吞虎咽的吃起來,我知道,此時能夠讓那道慈愛的目光充滿幸福感的就是我“風(fēng)卷殘云”的吃飯架勢。

  看著母親那高興得像孩子一樣發(fā)著光的眼睛,我突然明白了,我幼年時的頑皮,成長路上的點滴,我與生俱來的缺點,我略異于人的長處,我每一次失敗與成功的記錄,我那從小到大詳細(xì)成長檔案都被母親溫柔的目光靜靜地收藏著啊。

  吃完晚飯,我站在院中,淡淡的月光灑了一地。我冥想著夕陽下那道溫柔的母愛目光,多么感謝那道目光啊,是它提醒和引領(lǐng)我提前關(guān)注到了我早應(yīng)該去關(guān)注的生命中的幸福。我知道此時正有一道目光靜靜地落在我的身上,那是母親的目光。

  以眼光為題的高三作文 7

  美,來自外表還是源于內(nèi)心?

  關(guān)于這個問題,我還一直弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因為臉上長了痘痘,鼻子上又長了黑頭,再加上眼睛下面的那兩個眼袋,著實把原先那個皮膚白凈的形象給毀了。人們見到她,都避而遠(yuǎn)之,認(rèn)為她長得太丑了,污染了他們的眼睛。更有甚者還當(dāng)面嘲笑她、侮辱她。走到哪兒,似乎都有人在用異樣的眼光看著她,她感到十分的自卑。“世界之大,竟無我的立身之處?”她覺得自己的存在就是一種多余。

  面對自己的好朋友遭遇這種困境,我也不禁陷入了沉思。難道美只能用肉眼去捕捉嗎?我想不然!皟(nèi)心的美才是真正的美!蔽蚁氪蟛糠秩硕贾肋@個道理,可為什么還有這么多的人歧視長得丑的人呢?難道外表美在天平上稱出來的質(zhì)量或多或少都真的要大于內(nèi)心美嗎?

  在這方面,我覺得人們就得換一種眼光來看問題了。世界之大,每個人都有各自的一張臉,或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平,就連多胞胎都長著不一樣的臉。這么多的臉,經(jīng)過比較,肯定會有美丑之分。但一個人最重要的不是外表,而是內(nèi)心,那種由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)、香味,它才是一個人美與丑的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,當(dāng)我們看到一個陌生人的時候,我們不應(yīng)該就其外表來判斷他這個人的.美或丑,而是從他的行為、動作、言談舉止去觀察、去發(fā)現(xiàn),不能光被外面所迷惑而應(yīng)該深入地去挖掘出內(nèi)在的美德,再美的也不過是一種裝飾,就算你裝飾得再美、再豪華,內(nèi)心的空虛也會使你的這種裝飾黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏著的是一顆火熱的、散發(fā)著光芒的心,那么這種美將會經(jīng)得起時間的考驗,沖出去,洗涮掉外表的殘缺,取而代之的是一種永恒美。

  換一種眼光看丑陋其實你也會覺得丑可能是一種美;換一種眼光看美麗,其實你也會覺得美可能是一種丑陋、陰險。

  換一種眼光看問題,你就會得到更多的信息,從多方面了解物質(zhì)本身,真正認(rèn)識美與丑。

  以眼光為題的高三作文 8

  泱泱中華的強(qiáng)大,需要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  望子成龍,盼女成鳳,乃天下父母的共同心愿,一種期待的眼光看向我們。兒時的我處于混混沌沌的狀態(tài),看不到湛藍(lán)的天空,看不到光明的前程,眼前一片陰霾,只見堆積如山的書本和那幾乎撐不住的書桌,我不知道該如何學(xué)習(xí),如何繼續(xù)我的人生。為之我很矛盾,很討厭自己。

  現(xiàn)在想來,那是極端的錯誤。

  雖然我們才高二,但高考在倒計時,已經(jīng)在悄無聲息中硝煙彌漫。

  多了一個父母的期待,老師的叮嚀,美好的明天,群星一般在我們高空中閃耀。沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧,有的是一份寧靜、一份緊張、一份忙碌、一份充實,年輕的心在學(xué)習(xí)中悸動。

  我很期待自己能有一份學(xué)習(xí)之外的收獲,于是我放下手中的雜志,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學(xué)習(xí)的世界,開始了尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。

  父母深邃的眼神使我不敢松懈,于是,課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為浩瀚的書籍所代替,而變得流行音樂被純正的英語發(fā)音所代替。

  高考已在不知不覺中悄然到來,是那么神圣,那么神秘,或許高考的結(jié)果已決定,這只是一個間接地等待。

  我?guī)е环菥o張、焦慮、興奮、不安、期待、恐懼的心看向高考,因為它的結(jié)果決定我的.未來,這是乎是矛盾的,又是乎是一個契機(jī),也許是個陷阱。可以輕松愉悅,也可以漫長深沉;可以荊刺遍布,也可以看滿鮮花。陸游說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,也許我們期待的眼光正是我們的一個新轉(zhuǎn)點。當(dāng)你期待它的來臨時,一定要慎之又慎,然后懷著一份喜悅心情鼓起勇氣,大步前行。

  世上有許多奇異的眼光正看向我們,也許你今天是桃李芬芳,明天可能會是國家棟梁之才,這是一種不可磨滅世觀現(xiàn)象。

  一份期待的眼光值得我們?nèi)バ刨囁,它會促使你前進(jìn),步入正軌,站在起跑線上向它挑戰(zhàn)。

  我們更應(yīng)該懷著一份期待的眼光看向世界、看向未來,使之成為我們的精神動力。

  以眼光為題的高三作文 9

  今天我很早地趕到了院校,一趕到課室就遇到田老師,情緒就剛開始煩悶了。什么原因?唉,又叫我做作業(yè)了。

  我只想說一句,我生出來就對語文課不比較敏感,田老師你無緣無故就要我做作業(yè),還讓不許人生在世呀,我還快成“亞力山大天尊”了。

  幸虧我昨天晚上背了一陣,總算背了幾首歌詩,因此我略微有點兒自信趕到了田老師的公司辦公室。今天運氣真棒!我竟然記誦通關(guān)了。

  我是數(shù)學(xué)組長,趕快返回班里收數(shù)學(xué)作業(yè),搜集后正提前準(zhǔn)備交到數(shù)學(xué)科代表余珊,范晨忽然一把搶去數(shù)學(xué)作業(yè)。我講范晨是不是你想搞事,連數(shù)學(xué)作業(yè)你必須搶,你是吃飽了撐著了沒有?

  我有點兒躥火地對范晨說:“趕緊數(shù)學(xué)作業(yè)還給我!”想一想今日上午一來就被抓走做作業(yè),如今又遇到范晨搗蛋,情緒糟糕透了,我這爆脾氣!

  人常說,一日之計取決于晨。我還是忍一忍吧,細(xì)聲細(xì)言地對范晨說:“趕緊數(shù)學(xué)作業(yè)還給我,不要玩了,一點都沒意思!币庀氩坏椒冻拷袢漳憙禾胤,粗聲粗氣地說:“我為何還給你,你是誰呀?”呵呵呵,我從哪里來,你這不是明知故問?我是這組的數(shù)學(xué)小組長,你覺得我從哪里來。

  “哇偶數(shù)學(xué)小組長好man哦!你猜猜我是誰?”“哦,你沒就是那個范晨嗎?幸會幸會!彪S后我大笑一聲,眼中有一些不屑一顧。

  范晨更來勁兒,“呵呵呵,現(xiàn)如今的范晨可事過境遷喲,我是譚總(數(shù)學(xué)譚老師)新任職的`堂堂數(shù)學(xué)副課代表!蔽易匀徊幌嘈牛胺冻磕阏Σ簧咸,和太陽光并肩,假如你全是數(shù)學(xué)科代表得話!

  范晨倒理智了:“留意用語,不是我數(shù)學(xué)科代表,我是數(shù)學(xué)副課代表!

  我還是難以相信,范晨都能當(dāng)數(shù)學(xué)副課代表,那么我簡直能夠當(dāng)數(shù)學(xué)教師了?范晨補(bǔ)一句“不信自己去問一問譚總!

  我想好好地想一想:來看還是我覺得低范晨了,我們是什么眼光?譚一直哪些眼光?區(qū)別咋就那么大呢?

  以眼光為題的高三作文 10

  眼光,本義上就是目光所到達(dá)之處,但是我更認(rèn)為是目光所到達(dá)之處所產(chǎn)生的效果。

  此效果可以促奮進(jìn)向上,也可以令人不安與焦慮。

  羅斯福生于一個平凡的家庭,但他有小兒麻痹癥、行動不便、口吃,但他的理想是當(dāng)上美國總統(tǒng),帶領(lǐng)全國人民向前發(fā)展。曾受無數(shù)的冷眼,但他視這些冷眼為前進(jìn)的動力。與他同期有一個叫麥斯克的人,他也是羅斯福的同學(xué),也曾夢想能當(dāng)總統(tǒng),但在無數(shù)冷眼與嘲笑中泯滅了夢想,從此當(dāng)了一個鞋匠。

  一個當(dāng)總統(tǒng),一個當(dāng)鞋匠,同樣的夢想,不同的結(jié)果。有時同樣的眼光可以促人奮進(jìn),也可以破一個人的一生。

  當(dāng)你推開嶄新生活的大門時,倘若迎面射來一道道熱情溫暖的眼光時,豈不是能加倍努力?

  有一商業(yè)機(jī)器公司的經(jīng)理,因工作細(xì)節(jié)失誤損失了1000萬美元,沉重的壓力使他忐忑不安精神不振。幾天后,在一次會議上,董事長處理了這件事,董事長只是以溫和的`眼光看了經(jīng)理一眼,并拍一下肩膀。結(jié)果,部門經(jīng)理既沒有被開除,也沒有被降職,卻委以更大的任務(wù)。幾年后,這經(jīng)理工作非常出色,成為了總經(jīng)理。

  這難道不是使人更加努力拼搏的眼光?董事長視而不語,以溫和的眼光看著經(jīng)理并委以重任,這不是眼光的作用?有時候一個眼光能代替千言萬語。

  在波旁王朝的查理斯二世當(dāng)政時,波旁王朝經(jīng)常與鄰國羅馬帝國發(fā)生戰(zhàn)爭,原因是雙方都想擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但西方的國王不愿意看到戰(zhàn)爭彌茫、生靈涂炭的情境,終于雙方國王在戰(zhàn)場中相遇,兩人在刀光劍影的環(huán)境下默默對視,便開懷大笑相擁在一起,雙方的將士都停了下來,于是兩個國家的戰(zhàn)爭在此眼光對視的催促下結(jié)束了。

  眼光勝于武器,化解人們心中的仇恨。

  眼光勝于千言萬語,化解人們心中的焦慮。

  眼光勝于空有白話的口號,促使人們奮進(jìn)。

  眼光勝于……

  目光所到達(dá)之處的效果,便是眼光,不同的眼光產(chǎn)生不同的效果,所以請用美好的眼光看待世界,使世界更加燦爛多彩!

  以眼光為題的高三作文 11

  曾有一位老師做了這么一個實驗;他拿著一張畫有一個黑點的白紙問他的學(xué)生:“你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個黑點!”這時,老師說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?”

  學(xué)生們接下來的反應(yīng)就不得而知了。作為一個旁觀者,我對此時師生雙方的心理作了一番很有意思的揣摩:老師應(yīng)該很意外,他沒想到學(xué)生們的答案完全如此一致。而學(xué)生可能更覺得意外,難道白紙也可以算是答案嗎?

  看來,這是看待問題的眼光不同所致。所謂眼光,就是一種思維主體特有的角度以及他作出判斷的方式。我想學(xué)生們極默契地表現(xiàn)出他們的單一眼光不是一件樂觀可喜的事情。正如我們身處的這個豐富多彩的世界,我們看待問題的眼光應(yīng)該是豐富多變的。而且當(dāng)一種眼光行不通時,我們應(yīng)該作出調(diào)整,也就是我想說的“換一種眼光”。從某種意義上講,“山重水復(fù)疑無路”與“柳暗花明又一村”的區(qū)別可能就在于眼光的不同。

  很多年以前,人們在進(jìn)行簡單的加減乘除運算時,都是老老實實遵照傳統(tǒng)的從最低位算起的法則。有一個小男孩突發(fā)奇想:為什么不試一試從最高位算起呢?就是這個念頭驅(qū)使他不斷探索,后來形成了一套獨辟蹊徑的速算法。這個小男孩就是后來我國著名的`速算家史豐收。

  香港影星成龍剛出道時并不被人看好,原因是他其貌不揚,而當(dāng)時流行的是英俊瀟灑的“大俠”?蓪(dǎo)演袁和平偏偏看中成龍古怪靈精的特點,專門為他設(shè)計了平民化,生活化兼搞笑的路線,并拍了《醉拳》等一系列在當(dāng)時看來逆潮流的影片,結(jié)果一炮打響,成龍由此在影壇嶄露頭角。今天,已成功進(jìn)軍好萊塢并成為世界華人驕傲的成龍想必最想感謝的還是當(dāng)年“挖掘”他的袁和平吧。

  類似事例還有很多,我只是想借此說明“換一種眼光”的作用。尤其我們這一代處于信息爆炸的時代,眼光單一,思維僵化的人必然會被競爭激烈的社會所淘汰。

  朋友,當(dāng)你遇事用常規(guī)眼光行不通時,別忘了換一種眼光,你會發(fā)現(xiàn)你原來遺漏了許多精彩。

  以眼光為題的高三作文 12

  臨近冬季,天灰蒙蒙的,還下著小雨。路上行人匆匆,也許正是因為這樣的季節(jié),這樣的天氣使人們感受不到一點光和熱;也許正是因為這灰色蒙蔽了人的雙眼,亦蒙蔽了人的心。

  在一間不大的房子里,女人拴著圍裙,嘴里嘀咕個不停,時不時朝這邊瞅兩眼,眼里充滿了鄙疑。男人抽著煙,板著臉?吹竭@樣的畫面,不免讓人猜疑。而令人溫馨的則是小孩依偎在老人懷里,祖孫同樂的情景。那是多么的溫馨與美好!

  突然,男人起身奪過小孩,對老人說:“你趕緊走吧,我這陣子日子過得緊,遲些日子再來吧”。老人嘆了一口氣,沒有動。男人惱了,一把奪過老人的拐杖就扔了出去,氣沖沖地說“你就不能體諒一下我們嗎?”女人看到,嘴角上揚了一下;小孩看到,跑了出去幫爺爺撿拐杖,老人跟了出去,由于地滑,老人滑到了。小孩大聲地叫著爺爺,眼里溢滿了淚水,雙手拉著爺爺?shù)氖,哭著喊:“爸爸,爸爸,爺爺摔倒了,快來呀。?/p>

  聽到小孩急切的哭喊聲,男人臉色變了,心顫抖了一下。正準(zhǔn)備出去?墒,女人發(fā)話了,她叫住男人,瞪著他說:“不要出去,外面那么多人看著呢,你出去人家還以為是我們欺負(fù)老頭子呢,多難看啊,到那時看你面子往哪兒擱?又不是什么大不了的事,不就是摔了一跤嗎?能出什么事?要是能出事,那還是好事,這樣我們不就少了一個大包袱嗎?你自己想想吧。”男人聽了女人這番話,竟覺得很有道理,點點頭,轉(zhuǎn)身,回來。但是,他不知道為什么心里卻如翻江倒海般感到不安。

  天依然下著蒙蒙細(xì)雨,老人在孫子的攙扶下艱難地站了起來。老人摸著孫子的.頭,顫抖的雙唇擠出幾個字,“好孩子,好孩子······”然后看著空蕩蕩的門口搖搖頭,拾起拐杖便走了。孫子看著爺爺孤單的身影在細(xì)雨中顯得那么單薄,心里有一種說出的感覺……

  天開始暗了下來,正如他的心一樣。女人站在門口,大聲地叫著男孩回屋,而男孩卻像沒有聽到一樣,看著爺爺離去的方向,眼里滿是迷茫與不解……

  以眼光為題的高三作文 13

  有些人功成名就,流芳百世;有些人遺臭萬年,為世人所不齒。一個人的成敗和一生取決于他是否擁有智慧的眼光。

  運籌帷幄重在智慧的眼光;

  君臨天下重在智慧的眼光;

  實現(xiàn)宏圖偉業(yè)也重在智慧的眼光。

  漢景帝急病死后,大漢王朝天子的皇冠落到了剛滿十六歲的漢武帝劉徹身上。他以他的智慧的眼光發(fā)現(xiàn)所謂的“無為而治”并不能適應(yīng)時代的需要。因而在他的登基大典上發(fā)出了一道足以震動朝野的施政綱領(lǐng):“百步之內(nèi),必有芳草”用來吸收民間人才,破格提拔讓他們也為國效力。正是這舉薦賢良之法給朝廷帶來了無限生機(jī)。無數(shù)賢才如司馬相如,東方朔涌入朝中,成就了大漢一番霸業(yè),也使武帝名揚千秋。智慧的眼光使得他確立了中國大一統(tǒng)的局面,成為民族之福祉。

  一位勵精圖治的一代明君——唐太宗以其智慧的眼光任用敢于諫言的魏征。他也曾為魏征言辭辛辣、不顧及天子“威嚴(yán)”的直諫而大發(fā)雷霆。在古代,皇帝有生殺大權(quán),想要殺大臣便可直接賜死。太宗不殺他、反而重用他,正是因為他相信他的眼光。若不是有敢于直言進(jìn)諫的魏征,又怎會有兼聽廣納、從諫如流的明君;又怎會有那太陽底下最華貴的城——長安;又怎會有大唐盛世!耙糟~為鏡正衣冠,以史為鏡,知興衰,以人為鏡,知得失!边@正是太宗智慧的.體現(xiàn)。

  朱由檢是一個不走運的皇帝,登基就處在大清國和起義軍的夾縫中。若他能聽取大臣意見,任用那些有真才實的人也不會一敗涂地。然而他自以為聰明、想振興朝綱又不聽取諫言。把像袁崇煥那樣的軍事家殺的殺了、降的降了。因為他的眼光短淺,最終使大明朝覆滅,自己也是自縊而死。

  智慧的眼光讓西漢穩(wěn)定,讓唐朝發(fā)展。而沒有智慧的眼光會使人目光短淺,難成大器。

  智慧的眼光,使智者不只發(fā)現(xiàn)成功的機(jī)會,更會自己創(chuàng)造成功的機(jī)會。沒有智慧的眼光的人,哪怕也有現(xiàn)成的機(jī)會擺在眼前也發(fā)現(xiàn)不了。

  人的成功失敗,不只在于外界便遷,更在于智慧的眼光。

  以眼光為題的高三作文 14

  漢代司馬相如有云:“明者遠(yuǎn)見于未萌!毖酃猓锹斆髦恐聞僦P(guān)鍵。 古往今來,獨具慧眼者往往能以近知遠(yuǎn),以一知萬,以微知著。以近知遠(yuǎn)者,能從眼前之景揣度未來發(fā)展之態(tài)勢;以一知萬者,能從個別之物推出普遍之規(guī)律;以微知著者,能從細(xì)微之事思量出世之大道也。此三者雖小,卻實為聰明之士致勝之無尚法寶。

  故曰:“以近知遠(yuǎn),以一知萬,以微知著,是為獨具慧眼。”

  有眼光者,能以近知遠(yuǎn)。大千世界,蕓蕓眾生。燈紅酒綠,常使人意亂情迷,不知東西。能從眾多紛紜之中挖掘真理,預(yù)測未來,實非有眼光者不能為也。危機(jī)襲港,價格暴跌,房地產(chǎn)陷入有價無市之狀態(tài)。然而李嘉誠靈光一閃,不緊不慢,于頹廢商業(yè)之中悄然收購已棄之地,買下已舊之樓,終于20年后商界復(fù)蘇之時異軍崛起,雄霸一方。李嘉誠之霸業(yè),誠為以近知遠(yuǎn)之效。故眼光者,實為致富之鑰匙也。

  有眼光者,能以一知萬。一者,非奇也,常也。古有伯樂相馬,以其毛色、嘶啼而辨之于眾馬之中,救之于槽櫪之間。此誠為以偏而知全,以一而知萬。以一知萬者,善察于普通之物,而得于己之有用者也。朗青山思慮精純,偶得一信息于友,終因反應(yīng)靈敏,把握市場發(fā)展之態(tài)勢而一躍為眾人之焦點,腰纏萬貫。以一知萬,能使人洞察世之發(fā)展之道,于萬馬中一鳴而他馬喑。此為眼光之功也。

  有眼光者,能以微知著。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。微小之物,實為成大事者所點滴必惜也。猶太人眼光獨特,推敲日本外貿(mào)增長之情況,分析其細(xì)微之差異,縝密思考,果斷行事,終闖進(jìn)日本金融市場,大賺其錢。以微知著,終使猶太人于日本金融界大放光彩,使日本無數(shù)企業(yè)家汗然喟嘆。眼光者,誠為圣君功成名就之鋒利寶劍,披荊斬棘,震古爍今。

  王安石語云:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”獨具慧眼,誠如身在高處,世間百態(tài)盡收眼底。以近知遠(yuǎn),以一知萬,以微知著,是為智者三寶劍。獨具慧眼,方能成大器。

  以眼光為題的高三作文 15

  大多數(shù)人總是只看事物表面的,不會深究,不會換位?墒牵矣龅降哪莻人不一樣。

  約莫一年前,我在去鄉(xiāng)下的路上,看見了一棵凋零的銀杏樹。我走上前,摸了摸它那枯黃的銀杏葉:“唉,真是可惜了,這么好的一棵樹,原來應(yīng)該很美吧!”

  這時,他走了出來。他叫小林,是個鄉(xiāng)下人,能經(jīng)?匆娺@種枯萎的樹。他走上前來,看了看那棵樹,對我說了句:“你不懂樹!”

  我頓時炸了毛,對著他就說:“你懂什么,樹到秋、冬季,是會死的。來年就算再生,也不是原來的那一棵樹了。人要且行且珍惜,你才不懂呢!”小林聽后,只是譏笑一聲便走了。我不服,連忙上前跟著他,一直在他耳邊喋喋不休。

  不知是他忍不了了,還是到家了,他終于停了下來。

  或許是真被我叨煩了吧,他把我?guī)У搅艘豢眉磳⑺劳龅拇髽淝,輕輕撫摸著它,對我說:“樹的每一次死亡,都意味著浴火重生;蛟S,你這次在此處見到一棵快要死的樹,下一次它不僅在另一個地方重生了,而且會跟原來一模一樣!闭Z罷,他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了那個滿是樹的.鄉(xiāng)下小院,獨留我一人。

  我望著那棵大樹沉思了很久。是這個理,看來,這真的如爺爺曾經(jīng)告訴我的那句話一樣:“物之奇也,人無所想!

  后來,我每遇見一棵快要死亡的樹,都會拍下照片留作紀(jì)念。居然有好幾次都證實了小林說的話。

  我?guī)е优c欣喜回鄉(xiāng)下找他。他只是看著我笑了笑,一語不發(fā),仿佛在對我說:“看吧,我說的沒錯!

  自此之后,對于任何事,我再也沒有妄下斷語了,而是試著深究,試著換位,試著用我未曾用過的另一種眼光去看待每一個事物。

  “天下之大,無奇不有。”有時,事物是真的需要我們換一種獨特的眼光去看待,就像我曾經(jīng)聽完小林話后,想到的那句爺爺對我說的話:物之奇也,人無所想……

  以眼光為題的高三作文 16

  上帝在這個世界上創(chuàng)造了許許多多的生物,若你有一雙慧眼則才能洞察其中的全部。

  波濤洶涌的河水淹沒土地,也許你會悲憤他的兇險,但他經(jīng)過的土壤過后都將變得肥沃;毫不起眼的螞蟻的力量微乎其微,也許你會對此感到不屑,但他們團(tuán)結(jié)過后的力量超乎你的想象,畢竟“千里之堤,潰于蟻穴”;落葉的飄落,花朵的凋零,也許你會由此產(chǎn)生悲憐之情,但他們的背后卻蘊藏了下一片綠葉、下一朵更美麗的花兒的到來。

  記得看過一篇小短文,上頭寫著:當(dāng)厚厚的冰水化成浩蕩的江河時,當(dāng)光禿禿的土地變?yōu)榫G瑩瑩的地毯時,當(dāng)高傲的梅花低頭微笑化為春泥時……同樣有著新春氣息的小爬山虎也舒展著筋骨,沿著墻壁往上攀巖了,它只顧的向上爬,完全忽視了他肆無忌憚的身體擋住了窗的一角,遮住了陽光……這時,窗被推開了,“多好的爬山虎,夏天我們有陰涼了”屋內(nèi)的孩子有一雙慧眼,他沒有看到爬山虎的各種不好,而是看到了夏天的陰涼。對此,善于發(fā)現(xiàn),善于用另一種眼光看待這個美好的世界,你也將更加充實。

  誰說賣火柴的小女孩凄慘?可她有外婆給的那一份愛在她心中,因此,她是幸運的。誰說丑小鴨丑陋?可它磨礪一番過后,將會綻放屬于它的.獨一份光彩,因此,它是美麗的。誰說烏龜不如兔子?可龜兔賽跑中正是因為烏龜?shù)牟恍概Γ艑?dǎo)致它的最后勝利,因此,它是獨特的。

  碧藍(lán)的天空里,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,那就是美。每次陣雨過后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座七彩橋懸掛在上空,那就是美。彩虹輝映著湛藍(lán)的晴空,陣陣涼風(fēng)吹來,美麗的嘉陵將兩岸,風(fēng)光更加動人,那就是美。霧氣蒙蒙的早晨是最美的;日落的夕陽是最美的;夏夜的池塘是美的;濃濃的母愛是美的。

  世界的動人之處在于你是否有一種發(fā)現(xiàn)美的眼光。

  以眼光為題的高三作文 17

  換一扇窗戶,換一種眼光,換一種風(fēng)景。

  ——題記

  周末,我喜歡一個人呆在我的屋子里,關(guān)上門,拉上窗簾,一整天就在我的臥室中度過。我仿佛一只井底之蛙,整個臥室就是我的世界、我的安樂窩。我常常打開左邊的窗戶,看到的是一座無人的舊樓,而右邊的窗戶我一直緊閉著。

  “砰!”母親打開門,開心地說到:“幺女,快點,在家都要呆出病來了,走了。”母親拉著我的手。我被迫放下筆,離開了我那溫暖的小窩。

  剛出小區(qū)就看見那些工廠,那些吐著黑煙、令人厭惡的工廠。天空也是灰色的,遠(yuǎn)處還有幾聲烏鴉的叫聲。我毅然決定帶上帽子,不再看這風(fēng)景,而是打開手機(jī)做一個”低頭族”。

  “幺女,你快看那兒!”“哦…。好好好……”母親這樣說,我只漫不經(jīng)心地回答。

  看見一個秋千,我饒有興趣地坐上去,卻仍低低著頭,玩著手機(jī)。忽然,吹起一陣風(fēng),風(fēng)中帶著新翻泥土的氣息,夾著青草香,一只蝴蝶落在我的手機(jī)上,好似一朵潔白的花。

  我抬起頭,那熾烈的'陽光讓我睜不開眼睛。只得用手遮住,慢慢適應(yīng)。而那只蝴蝶飛了起來,在陽光下顯出不同尋常五彩的光。

  天空是湛藍(lán)的,湖面像一面鏡子,水天一色。幾只飛鳥從天空劃過,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,賣弄起清脆的喉嚨。

  “小東,快來追我呀,哈哈哈!”“等等我……”

  那些聲音如同天籟之音,我回頭,看到了那些孩子,那些無憂無慮快樂的孩子。他們像一群快樂的小生靈,眼中閃爍著光。而在那湖邊的沙地上,一株紅玫瑰正在那里綻放,成為這個舞臺里的主角。

  我心中有一種不言而喻的感覺,仿佛井底之蛙見到了遼闊的大海,看到了新的世界,我覺得我灰暗的生活又變得五彩斑斕了。

  母親說,我的眼里又有了光澤。

  回到家,我拉上左邊的簾子,心中激動地拉開右邊的簾子。完全是不同的景象,我看到了孩子們在那草叢中歡笑著,笑聲在空中回蕩,久久不消失………

  換一種眼光,換一種態(tài)度,你便能看到不一樣的光景。

  以眼光為題的高三作文 18

  我們?nèi)擞锌陬^語言,也有書面語言,但是我認(rèn)為還有一種特殊的語言,那就是媽媽的眼光。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去爬香山。剛開始我特別激動,爬得很快,領(lǐng)頭在前面爬著。可是沒過多會兒,我就爬不動了漸漸的落在了媽媽的后面。我感覺推向綁商了千斤重的石頭,怎么都抬不起來。我朝著媽媽大聲地喊“爸爸,媽媽,我爬不動了,快來拉著我吧!”。這時爸爸就向下走,要來拉我?墒莿傋邇刹奖粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,媽媽對爸爸說:“你不要去拉他!”我不高興的去看媽媽,卻看到媽媽的眼光正看著我,于是我無可奈何向上爬,心里委屈極了。不一會兒就追上了媽媽。媽媽對我說“爬山一定要均勻分配體力,這樣才能順利爬到山頂,懂了嗎?”就這樣在我想退縮的時候,媽媽的眼光也正看著我。在媽媽眼光中我不斷鼓起勇氣,終于爬到了山頂,欣賞到了一覽眾山小的美景,更加體會到了欲窮千里目更上一層樓的意境。我興奮的對媽媽說:“謝謝您!”這時媽媽說:“也感謝你,兒子,要不是你堅持不懈的努力,其實媽媽也未必爬得上來呢,是你給了我勇氣!”這時我忽然懂了媽媽的眼光中充滿著鼓勵,充滿期待和堅毅,似乎在對我說:“孩子你能行,媽媽在這兒等你,快上來吧,加油!”下山的時候,我無意間看到媽媽走路時怎么將身體橫了過來,一個臺階一個臺階的往下蹭。我疑惑的目光投向爸爸。爸爸對我說:“:媽媽的腿在去醫(yī)院照顧姥爺時摔傷過,她本來不該爬這么高的,可是為了你……!蔽铱蘖藳_到媽媽身邊,把媽媽的胳膊搭在我的肩膀上,我用深情的目光注視著媽媽,并對媽媽說:“我扶您下山,就讓我當(dāng)您的`一條腿吧!”

  回想起來,其實媽媽的眼光時時刻刻的關(guān)注著我,尤其是在我遇到困難不愿克服的時候,媽媽的目光就會出現(xiàn)在我眼光里,出現(xiàn)在我心里,給我勇氣,幫我戰(zhàn)勝困難。

  媽媽感謝您的眼光,媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

  以眼光為題的高三作文 19

  曾經(jīng)抱怨春雨綿綿,卻忘了窗外含苞待放的小草和含苞待放的桃花;曾經(jīng)詛咒過夏陽,那里熱浪滾滾,氣溫難忍,卻忘了花茶和水斗。秋景,曾經(jīng)感到悲涼的他,忘記了窗前靜立的菊影,隨風(fēng)波動的麥浪;我曾經(jīng)對著茫茫的、閃閃發(fā)光的冬雪嘆息,卻忘記了自己堆的雪人,忘記了自己寫的詩。生命無常。心靈有多少次沉入黑暗和壓抑,有多少次在歡樂的漩渦中輕浮?換個角度看世界,你的心里會充滿陽光。也許以后你會發(fā)現(xiàn)慢慢流逝的美。

  用不同的眼光看待這個世界,讓你的內(nèi)心充滿陽光,慢慢發(fā)現(xiàn)失去的美好。愛迪生67歲時,他的實驗室在一場大火中化為灰燼。在大火最嚴(yán)重的時候,愛迪生的兒子在火中找到了他的父親。父親平靜地看著爐火,白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。愛迪生看著廢墟說:“災(zāi)難自有它的價值。我們以前所有的謬誤和錯誤都被它燒掉了,我們可以重新開始。” 67歲的時候,看著自己幾乎一輩子的辛苦都白費了。面對這樣的災(zāi)難,別人會無情甚至絕望。愛迪生的勇氣可以自豪地面對困難,他的智慧和他不同的眼光。他從災(zāi)難中看到了它存在的價值,“從頭再來”和新的希望。

  換個角度看世界,讓你的內(nèi)心充滿陽光,發(fā)現(xiàn)過去的美好。有一次,福特舉起桌上的玻璃杯,問他的員工:“你們看到了什么?”有人擔(dān)心地說:“已經(jīng)喝了半杯水,杯子是半空的。 ”“別擔(dān)心,”有人樂觀地說,“杯子里還有一半水,渴了再喝半杯水。 ”“不像你,我看到的杯子體積是水的兩倍。這里說小杯子能裝,大杯子能做小杯子能做的事。這是資源浪費,效率低下。現(xiàn)在,生產(chǎn)線上的員工,就像這個大杯子一樣,有一半的`潛力。我要做的就是換一個小杯子,在大杯子里裝更多更好的東西!“一個不規(guī)則的多面體,從每一面來看,都有不同的形狀。同樣,從不同的角度看待一件事,也會得出不同的結(jié)論。正是因為福特與常人的眼光不同,他的內(nèi)心才充滿陽光,只有發(fā)現(xiàn)別人看不到的東西,福特才能越來越好。

  以眼光為題的高三作文 20

  十五年前,一個小嬰兒降生了,她閉著眼睛,“哇哇”大哭。當(dāng)她聽到有人呼喚的時候,微微張開眼睛,哦?原來他們都圍繞在自己身邊,她“咯咯”地笑了……

  這個小嬰兒就是我。此時的我追尋的眼光,只是大家將視線集中在我身上,僅此而已。

  長大一點,我同所有孩子一樣,淘氣,頑皮。我與女孩子玩跳皮筋,與男孩子玩滑坡,新買的鞋子,不幾天就被頂穿了孔;褲子磨破了不說,我的腿也摔得青一塊紫一塊的;丶液,媽媽用帚把打了我,嫌我貪玩,不聽話。我縮著身子躲在角落里,任憑眼淚滑落臉龐。為什么?為什么要這樣對我?為什么其他玩伴都能開心地玩,我卻不可以?我委屈地哭泣著……

  此時的我追尋的眼光已有所不同,我要的是媽媽的理解與關(guān)愛。

  現(xiàn)在,我成為一個學(xué)蟲。“嘀嗒,嘀嗒……”指針慢慢地走著,不知不覺中又走過了一圈。夜深了,可我毫無倦意,眼睛專注地盯著書本,那充滿激情的筆仍舊在紙上活躍著。我要將獨特的想法記錄下來,我要將夢想勾勒出來。

  此時的我追尋的早已不是之前的那些眼光了,我要的是大家對我的贊賞與肯定。

  時光不停,我追尋的眼光一直會在變。

  若干年后,我每天都在東奔西跑,什么事情都要親歷親為。我要自己去菜市場,去商場;去獨自選擇自己心儀的公司;去敬老院、孤兒院;還要去做志愿者,履行自己作為社會一員的責(zé)任。我為生活打拼,在提升生存能力的同時,也在一步一步實現(xiàn)自己的'理想。因為我把追尋的眼光投向更遠(yuǎn):生活是需要經(jīng)歷需要體驗的,只有成為閱歷豐富、成熟穩(wěn)重、綜合能力強(qiáng)的人,才能被社會認(rèn)可。

  在追尋一種眼光的同時,我也在練就自己的眼光——

  它像陽光一樣,不躲避寒冷;它發(fā)光的地方,花朵就從微笑里長出果子。

  它像大地一樣,平等地對待萬物;萬物在它的光里,都能綠了,亮了。

  它像月光一樣,不懼怕黑夜,也不遮掩每一點星光;而是與星光組成另一種風(fēng)景。

  以眼光為題的高三作文 21

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲。外祖父和外祖母也早已年過八旬。外祖父身體不怎么好,一般都是靠外祖母的照顧來生活的。外祖父那滄桑的面孔上布滿了一條條被歲月刻下的皺紋,滿頭白發(fā),那古銅色的臉上總是掛著慈祥的微笑,特別是那溫柔的眼光,讓人感覺無比的親切。

  一天,外祖父突然病倒了,我們費力地把他扶到床上,他用那溫柔的眼光望著我們,仿佛在說:“不用擔(dān)心!”從這開始,外祖父的腳就從來沒有碰過地板,吃飯、洗漱、上廁所都只能在床上解決。他不能走路,因為他的`腰不能動,他只能靠在床上,或躺在床上。他沒有力氣說話,每天除了看看周圍,就什么也不能干了。每當(dāng)我看到這個情景,我的心不免浮起一陣心酸。

  外祖父住進(jìn)了醫(yī)院。一次,我去醫(yī)院看望外祖父,外祖父一動不動地躺在病床上,一根尖銳的針扎進(jìn)他的血管,許多根皮管從外祖父的皮膚一直連接到一臺機(jī)器上,他的心跳不停地顯示在心測儀上,心跳顯示很虛弱,“砰……砰……砰……”,好像隨時都有可能停下來似的。那溫柔的眼光帶著一絲痛苦。

  過了幾個月,我再一次來到醫(yī)院看望外祖父,發(fā)現(xiàn)外祖父已經(jīng)可以下地走路了,這令我非常高興。過了幾天,外祖父出院了,他在家里走來走去,好不快活。他說要到兒女家去玩,也要到我們家來玩,順便去西湖玩。在我三歲的時候,他曾來過我們家住了一段時間,那時每逢周末,爸爸媽媽就會開著車,帶他們?nèi)ブ苓呌瓮,其中也包括了西湖。外祖父對西湖記憶猶新。

  可是,好景不長,大約過來兩三個星期,外祖父還沒實現(xiàn)他的愿望,卻又倒下了,他那溫柔,而又渴望的眼神,無耐地望著我們,不由得使我心中涌起了熱淚。

  不久,外祖父與世長辭。我希望,他在那里可以認(rèn)識許多新的朋友,不再孤單。雖然,他已經(jīng)不在這世上,但是,他那溫柔的眼光,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地刻在了我的心上。

  以眼光為題的高三作文 22

  媽媽的眼光是無聲的教誨,是深切的渴望,是綿延的愛,永遠(yuǎn)陪伴著我成長。

  記得上小學(xué)時,我就發(fā)覺媽媽總愛在我寫作業(yè)時注視我,上了初一,仍是如此,更確切地說,那時感覺她是在監(jiān)視我。難道她對我不放心?怕我搞小動作?我很反感,便回頭沖她喊道:“看什么,看!”然后媽媽有些不好意思了,輕輕關(guān)上門離開了。我暗地里決定好好學(xué)習(xí),考一個全班第一給媽媽看,我相信我的自覺性很高,不需要她的監(jiān)督。功夫不負(fù)有心人,我終于考到了全班第一,奇怪的是,媽媽并沒有改掉“監(jiān)視”我的壞“毛病”,仍是在我專注學(xué)習(xí)的時候偷偷地注視著我。

  那一天,我終于忍不住問道:“你為什么總愛看著我,難道你對我不放心嗎?”媽媽說出了“真相”,原來,忙碌了一天的媽媽就喜歡看我專注學(xué)習(xí)的'樣子,注視我對于她來說就是一種享受,看著我時,她心中就充盈著希望,她所有的疲勞和煩惱都煙消云散了。此時,我如夢初醒,我真真切切地感受到了媽媽的眼光里充滿了慈愛。那一天,我感覺自己長大了。

  上了初二,第一次物理考試,我只得了40多分,我不知道如何向媽媽交代,只能心虛地告訴她說成績還沒出來。早已知道我成績的媽媽表情突然嚴(yán)肅了起來,直勾勾地看著我,我心里非常難受,羞愧地低下了頭,但我仍能感受到媽媽那注視著我的眼光是那樣嚴(yán)肅。我猛地抬起頭,看到媽媽注視著我的眼光,于是,我落淚了。“媽媽,我錯了,我不該欺騙您,我考得不好,我的水平就只有這樣了……”我哽咽著說出了憋在心里的話。媽媽沒有怪我,而是等我平靜下來后,幫我分析失敗的原因。看著媽媽那堅定而且信任的眼光,我重獲了自信,及時改變了學(xué)習(xí)方法。后來,我的成績有了明顯的提高。

  在媽媽慈愛的眼光中,我一天天成長?傆幸惶,我會展翅高飛的,無論飛到哪里,我都能感受到媽媽那關(guān)愛的眼光,無論遇到多大的困難,我都不會屈服,因為媽媽的眼光一直都在注視著我、鼓舞著我。

  以眼光為題的高三作文 23

  換一種眼光,生活才會多彩;換一種眼光,人生才更有干勁。

  傍晚,瞥一眼窗外,滿眼依舊是冬天的凄涼。我望著樓下幾棵孤零零的枯枝的樹,雜亂無章的枯草,感受著一陣陣呼叫的寒風(fēng),心中感到毫無生機(jī),禁不住嘆息冬天的莽莽蒼蒼,卻在不經(jīng)意間忘卻了堆過的雪人,忘記了“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”,而只銘記著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。于是整個人都感到萬分沮喪。

  我試圖找到一點點美感,但始終覺得眼前之景充滿著悲觀、絕望,毫無生機(jī)可言。就在這時,我注意到了那一輪即將下沉的`落日,通紅滾圓卻毫無威力。但看著它,我卻突然體會到了美。以前,我總認(rèn)為太陽落山是最能讓人喪失希望的,但此時我試著改變這種看法,突然想到,太陽的落下也可以是為了更好地迎接明天的升起。生命的開始是為了迎接一天的朝陽,讓生活充滿精彩,而不是每天等待日出日落,讓時間從埋怨中溜走。

  我突然明白過來:生活中有太多的不如意,有太多個冬天,帶著埋怨的眼光,最終只會在生活的荊棘叢中更加寒冷痛苦。但如果換一種眼光,把失落看成前進(jìn)的開始,生活便充滿希望,布滿陽光與花海。既然冬天已經(jīng)到了,那么春天還會遠(yuǎn)嗎?沒有冬的煎熬,哪來春的生機(jī)呢?就如同秋天的一片落葉,懷著凄涼的眼光看它,那是破敗不堪的葉子,毫無價值;懷著希望的眼光看它,它便是風(fēng)中飛舞的金蝶,在深秋舞出來年的希望。

  與其在花開花落、云起云飛時,在聲聲長嘆與埋怨中錯過斑斕豐潤的時光,憂郁地守望,不如換一種眼光,去尋找光明和夢想,把微笑留給時間珍藏,然后展翅飛翔。

  再回頭,凝視著窗外,我發(fā)現(xiàn),原本凄涼的冬景,似乎有了春的新綠——因為換了一種眼光去欣賞。剎那間,對于未來,我似乎又多了一份闖勁。

  以眼光為題的高三作文 24

  時隔多年,再去回想,亦是別樣的風(fēng)彩。

  在過去的幾年中,總受些委屈,卻又不曾想過對與錯,也總以各種理由認(rèn)定自己是正確的,卻也不理解她的心酸。

  多年前的一個夏天,太陽似乎還沒有那炎熱卻燃燒著我的心。放學(xué)后,老師將一些成績不好的同學(xué)留在教室里,讓我們與其他無關(guān)的人,在五分鐘之內(nèi)離開教室。當(dāng)時我的桌面實在很亂,作業(yè)登記完后,頓時很難才能找到相對應(yīng)的作業(yè),對于老師的那番話,我不以為然。卻沒有想到老師的話的嚴(yán)重性,教室里的人已寥寥無幾,剩下的`都是老師要求留下的,正準(zhǔn)備離開的我卻被老師的話給停住了。她說:“你不用走了,留下來吧!蔽肄D(zhuǎn)過身,呆呆的看著她,接著她說:“他們要寫的試卷你也寫吧。”我依然站在原地不動,過了許久才憋出一句話:“為什么?”她沒有理我,將試卷遞向了我。

  本來,我已經(jīng)約好了幾個朋友一同去籃球場打球,現(xiàn)在他們也站在門口看著我。“你們不用等他了,他沒有那么快!崩蠋熆粗饷娴任业娜苏f道。我的眼淚流到了紙上,咬著牙把那一疊疊試卷完成。

  寫完之后,我將那一疊試卷放到了講臺,就準(zhǔn)備離開,不料老師叫住了我說:“你在這里把作業(yè)寫完再走吧!等他們走了你再走!蔽一氐街暗淖簧,將書包甩在了一旁,老師并沒有理我,我拿出作業(yè),死死的看著老師。

  出了校門,母親問道:“怎么出來這么晚?”我的眼淚流出來了,我坐在后座,母親則在車外打電話與老師講道理。

  幾年后,回想起那位老師,我的內(nèi)心卻滿是歉意,明明老師是為了我好,我卻以一種厭煩的態(tài)度對待老師,我也許是沒有用同樣的眼光去看這樣一件事。

  很多事情也許正面和反面完全是兩種不一樣的風(fēng)彩,當(dāng)你用不一樣的眼光去對待同一件事的時候,也許得出的是不一樣的兩個事實,也再次回首時,我看到了那位老師不一樣的風(fēng)采。

  以眼光為題的高三作文 25

  你有過被人嘲諷、反對,冷眼相對的經(jīng)歷嗎?如果有,你會放棄嗎?那一份勇敢和堅強(qiáng),屬于那個在風(fēng)雨中成長的那個你嗎?

  我想說,那份勇敢、那份堅強(qiáng),我擁有。

  在那一次,我遭受了所有人的冷漠眼光,那種冷冷的感受,真的會讓你的心里很痛。不過我是個堅強(qiáng)的女孩,我不怕,為了自己最初的信念,我可以站在所有人的對面,忍受那份疼痛。

  他們的眼光,不能改變我!

  四年級的時候,我要競選學(xué)校大隊委,一個班的名額只有兩個,我告訴自己,要努力爭取,當(dāng)我拿到那個光榮的名額時,同學(xué)們都詫異的看著我,那個眼神仿佛在說:“就你,也想競選大隊委?”

  當(dāng)我回到座位上時,我的同桌悄悄對我說:“喂!你還是把名額給其他人吧,就憑你還想當(dāng)大隊委?”我的心,受傷了。但是,我自我安慰,她是在逗我。

  不過接下來的事,真的很讓我失望,我最好的朋友用一種看怪物般的眼神看著我說:“你有這個名額,還不如給我算了,給你真是白白浪費!边有幾個女生也冷冷的看著我,就像我做錯了什么似的,我頓時心灰意冷,我的同學(xué)都應(yīng)該很支持我的啊!怎么現(xiàn)在一個個都好像和我之間隔了一堵看不清的墻似的?

  那一天,我的心真的很痛,有幾個瞬間,我真的'想把名額送給別人,不過轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)學(xué)校大隊委,可是我的一個從一年級到現(xiàn)在的夢想。

  那紅紅的三條杠仿佛在召喚我一般。我醒悟了,我怎么能因為那些不了解你的人的眼光,而在實現(xiàn)夢想的道路上退縮呢?在未來的日子里,怎能讓別人的眼光主宰了自己的命運呢?我一定要堅持下去,不在意別人的眼光,做自己就好!我默默寫演講稿,不顧他人的眼光;默默等待時日來臨,不顧別人的眼光……

  我是個堅強(qiáng)而勇敢的女孩,我會在成長過程中,仍會堅持自己最初的信念,不忘初心!

  以眼光為題的高三作文 26

  凜冽的寒風(fēng),趕走了陽光,趕走了綠意,趕走了滿地黃花,迎來了蒼茫無垠的大地……

  冬日的靜寂總會惹人生出無限的懊惱。回憶過往的點滴,或是扼腕,或是哀嘆,恨這份寒意怎會如此徹骨。然而我卻想說,換一種眼光看冬季,你會得出不同的結(jié)論。冬季是上帝賜予人們讓人反思的絕妙時機(jī)。

  沒有一個季節(jié)像冬季如此靜謐。它像一個熟睡中的嬰兒,有著無比純凈的面容。在這樣的氛圍之中,呷一口清茶,仰望渺遠(yuǎn)的藍(lán)天,記憶會帶你進(jìn)入另一種境界。往昔的苦辣酸甜一擁而上,不論是你的錯誤,還是他人的過失,一切隨時間變得美好起來,留下的只是歡聲笑語。點點的回憶串成清脆的風(fēng)鈴,在風(fēng)的撫摸下,悅耳的聲音響徹整個心靈的天空。原來生活很簡單,不完整的明月需要用記憶和反思去彌補(bǔ)。

  冬日的寒冷總會遭人埋怨,看著手上的凍瘡和結(jié)滿冰花的窗子,人們不禁要感嘆這肅殺的冬天什么時候才會離開。然而我卻想說,換一種眼光看冬季,你會有不同的感受。冬季亦是讓人們體味寒冷,鍛煉意志的絕妙機(jī)會。

  狂風(fēng)呼嘯,路上的行人抓緊了衣領(lǐng),匆匆走著,或許正想著家中的溫暖。不要鄙夷這寒冷,不正是它,才讓你感受到溫暖的珍貴嗎?如今的我們竟是如此羸弱,經(jīng)受不起一點寒冷的襲擊。經(jīng)常坐在空調(diào)房里看電視的我們,早習(xí)慣了溫暖的滋味。不知不覺中,體質(zhì)下降了。想到這些,我不禁有些惋惜。何不走出那溫暖卻禁錮人心的房間,撲向寒冷的懷抱呢?這正是鍛煉自己意志的`絕佳機(jī)會。讓刺骨的風(fēng)在你身上,在你心上留下傷痕吧,而后用溫暖去治愈它。因為此時感到的溫暖才最真切,最讓人難忘。你已經(jīng)歷過寒冷,又怎能不銘記溫暖的美好?又怎會沒有勇氣去接受更大的挑戰(zhàn)?

  以我的眼光看冬季,這是一個體味寒冷、享受溫暖的好季節(jié)。

  不一樣的眼光,看見的是不一樣的冬季……

  以眼光為題的高三作文 27

  美,來自外表還是源于內(nèi)心?

  關(guān)于這個問題,我還一直弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因為臉上長了痘痘,鼻子上又長了黑頭,再加上眼睛下面的那兩個眼袋,著實把原先那個皮膚白凈的形象給毀了。人們見到她,都避而遠(yuǎn)之,認(rèn)為她長得太丑了,污染了他們的眼睛。更有甚者還當(dāng)面嘲笑她、侮辱她。走到哪兒,似乎都有人在用異樣的眼光看著她,她感到十分的自卑!笆澜缰,竟無我的立身之處?”她覺得自己的存在就是一種多余。

  面對自己的好朋友遭遇這種困境,我也不禁陷入了沉思。難道美只能用肉眼去捕捉嗎?我想不然!皟(nèi)心的美才是真正的美!蔽蚁氪蟛糠秩硕贾肋@個道理,可為什么還有這么多的人歧視長得丑的人呢?難道外表美在天平上稱出來的'質(zhì)量或多或少都真的要大于內(nèi)心美嗎?

  在這方面,我覺得人們就得換一種眼光來看問題了。世界之大,每個人都有各自的一張臉,或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平,就連多胞胎都長著不一樣的臉。這么多的臉,經(jīng)過比較,肯定會有美丑之分。但一個人最重要的不是外表,而是內(nèi)心,那種由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)、香味,它才是一個人美與丑的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,當(dāng)我們看到一個陌生人的時候,我們不應(yīng)該就其外表來判斷他這個人的美或丑,而是從他的行為、動作、言談舉止去觀察、去發(fā)現(xiàn),不能光被外面所迷惑而應(yīng)該深入地去挖掘出內(nèi)在的美德,再美的也不過是一種裝飾,就算你裝飾得再美、再豪華,內(nèi)心的空虛也會使你的這種裝飾黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏著的是一顆火熱的、散發(fā)著光芒的心,那么這種美將會經(jīng)得起時間的考驗,沖出去,洗涮掉外表的殘缺,取而代之的是一種永恒美。

  換一種眼光看丑陋其實你也會覺得丑可能是一種美;換一種眼光看美麗,其實你也會覺得美可能是一種丑陋、陰險。

  換一種眼光看問題,你就會得到更多的信息,從多方面了解物質(zhì)本身,真正認(rèn)識美與丑。

  以眼光為題的高三作文 28

  你把眼光投向什么,你的眼中便有什么!}記

  眼睛是窗,照亮一方凈土。不明白從你眼睛中射出的光能否照亮前方,不明白從你眼睛中說出的話能否滋潤一方?

  他說,把眼光投向“善”,便能撫平受傷的心;他說,把眼睛投向“真”,便能活出“真我人生”;他說,把眼光投向“情”,便能顯耀人生精彩。

  那么,您呢?

  我從您的眼光中看到了“善”。

  您總是和藹地看著那些孤寡老人,您的眼光離不開他們的一舉一動。他們哭,他們笑,總是在您的眼中激起一陣微波。所以,您感動了全中國,只因您把眼光投向有需要的人,給他們愛與溫暖,撫平一顆顆孤寂的心。就是您呀,林秀珍。從您的'眼光中讓我們看到了善的美,于是,您的女兒在您的影響下,一步一步地走下去,照亮山區(qū)“真善美”地傳統(tǒng)。原先,眼光中有“善”,便能播下“善”的種子,世代相傳。

  我從您的眼光中看到了“真”。

  您總是那樣的瀟灑脫俗,您總是不肯低下您高貴的頭,您總是舉杯邀明月,抒發(fā)心中的“至真性情”。應(yīng)對“金樽玉杯值萬錢”,“停杯投箸不能食”;應(yīng)對權(quán)貴挑畔,您放言:“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,演繹“貴婦磨墨,力士脫靴”。您的眼光從來不投向“驕淫”,您的眼光只向“高潔”停駐,我為您感動,我為你折服。眼光中有“真”,活出真我個性,眼光中有“真”,心中就能煥發(fā)自我傲骨,成為世代榜樣。原先,眼中有“真”便能活出個性,清新高潔。

  我從你們的眼光中看到了“情”。

  是愛國情,使魯迅先生您漂洋過海,在那如晦的年代,做人民的“!;是愛國情,使老紅軍們呀理解“爬雪山”,過“草地”,在那人心沸沸的年代,做戰(zhàn)爭的犧牲品;是愛國情,使楊利偉先生您理解駭人的訓(xùn)練,在激揚的年代,做試驗品,飛上太空,實現(xiàn)人們的夢。

  你們的眼光有“情”,詮釋愛國之情,你們的人格再現(xiàn)愛國之情。

  讓我們把眼光投向“善”,投向“真”,投向“情”吧!

  只因眼光有什么,心中便有什么。

  以眼光為題的高三作文 29

  曾無意間讀到一篇文章,內(nèi)容是這樣的:一位老師在黑板上用粉筆點了一個點兒,然后問大家:“這是什么?”學(xué)生都異口同聲的說:“一個白點。”老師不解的說:“難道你們沒有看見這么大的一塊黑板嗎?”讀完后,我不禁深思起來,為什么人們看待問題總死摳那點呢?眼光放寬一些,生活也許會更美好。

  每個人都有缺點,“金無足赤,人無完人”,這世界上沒有完美的人,就算圣人也有缺點。但生活中的人們總注意到了芝麻粒大小的缺點,卻忽視了事物諸多的優(yōu)點。想一想如果人們改變一下對待事物的眼光,就不會因那不起眼的`缺點悶悶不樂了。

  對待學(xué)習(xí)也是一樣。許多同學(xué)都抱怨學(xué)習(xí)太累,太辛苦了,作業(yè)有多,根本沒有多余的時間干別的。所以,他們整天生活在無休無止的煩躁中,對學(xué)習(xí)失去了興趣,越?jīng)]興趣就越?jīng)]成就感,越?jīng)]成就感就越不開心。這樣循環(huán)往復(fù),煩惱不斷加深,生活無望。如果我們換個角度呢?世上沒有不勞而獲的東西,做任何事都要付出。對待學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)是很辛苦,但也很充實。每上一節(jié)課,我們就有新的收獲,又豐富了自己的知識。每天與同學(xué)、老師在一起學(xué)習(xí)交流,彼此互相關(guān)心溝通,這種生活不快樂嗎?每做一道題便是對自己知識的鞏固,每克服鉆研出一道題,便是一種收獲,難道這種成功不令你快樂嗎?當(dāng)別人不會的知識,你能為他們講解時,這不快樂嗎?

  每件事情都是有多面性的。就好比失敗,每個人都不想失敗,甚至害怕失敗,試問如果沒有失敗,哪來的成功呢?如果不經(jīng)歷失敗,愛迪生怎能發(fā)明電燈?如果不經(jīng)歷失敗,中國怎能走到今天,雄立在亞洲的東方?

  生活的快樂和煩惱就如黑板與那白點,許多人只關(guān)注了那一粒白點,而那么大的黑板卻視而不見,幸福和快樂只會離他越來越遠(yuǎn)。

  以眼光為題的高三作文 30

  這是一個很有意思的怪圈:麻雀鄙視燕子,燕子鄙視黃鸝,黃鸝鄙視百靈,百靈鄙視鸚鵡,鸚鵡鄙視喜鵲,喜鵲鄙視蒼鷹,而蒼鷹呢?成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌,你能說清到底誰壓在了誰的上面嗎?人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與勇士、“好高騖遠(yuǎn)”與腳踏實地的區(qū)別,人類卻懂得,于是凡事便總要問“誰比誰好?誰又不如誰?究竟誰贏了?究竟誰是最差的?”遺憾的是,這類問題常常很難找到答案。于是我要說:“來,換一種眼光!

  很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”,卻同時在不知不覺地犯著“形而上學(xué)”的錯誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點”,而對別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點渾然不覺,乃是因為它們無一例外地犯了片面看事物的錯誤,忘記了“尺有所短,寸有所長”的古訓(xùn),此其一;其二,百靈會唱歌,蒼鷹飛得高,這些都是客觀實際,而不同的人在不同的立場、角度,卻會做出截然不同的評價,好比蒼鷹自己或別的許多人恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。

  如果換一種眼光呢?以喜鵲為例,假如它換一種思維方式,思考一下:我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同的:怪圈被打破,鳥類將成為一個由各個富有個性的'個體完美融合而成的整體。以鳥喻人,人們在復(fù)雜的社會中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光。而總是以傳統(tǒng)的思維定勢來判斷誰是誰非,在看別人和自己時下意識地采取兩種標(biāo)準(zhǔn),那么,就會嚴(yán)重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認(rèn)識,再美的世界,也就只能是霧中之花,甚至連花也不像了。

  所以,讓我們學(xué)會換一種眼光看世界,不以偏概全,也不以主觀否定客觀,這樣,鳥類的怪圈才不會出現(xiàn)人間的復(fù)印件,我們才能在對主客觀清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上更好地改造世界,建設(shè)更新更美好的生活。

  以眼光為題的高三作文 31

  眼睛看得到的叫視力,而眼睛看不到的就叫眼光。通過視力看見的東西你看得見,別人也看得見,而通過眼光看到的東西,就只有你一個人看得見,人要立足于世,就要有不一樣的眼光。

  人人都要洗澡,為什么只有阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定理?人人都可能被東西砸到,為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定理?原因只有一個,他們擁有不一樣的眼光。

  擁有不一樣的眼光,助你走上成功之路。許多品牌都會找形象代言人,有誰會讓總統(tǒng)做給自己的品牌做代言呢?還是免費的;ヂ(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人之一哈維,就有這樣的眼光,在小馬哥演講前,他重金雇傭一名男子在總統(tǒng)面前裸奔身上寫上自己創(chuàng)作網(wǎng)站的網(wǎng)址,結(jié)果他的網(wǎng)站出名了,總統(tǒng)成為形象代言人,這是不一樣的眼光取得成功。七匹狼周少雄總裁也擁有不一樣的眼光,而同樣也取得巨大成功,七匹狼剛建成名氣不大,面對大量自己品牌的仿制品,他以超出盈利的錢維護(hù)自己的版權(quán),在常人看來這是賠本的行為,卻使七匹狼暢賣至今。

  擁有不一樣的眼光,助你贏得別人尊重。王菲在自己演唱會上將老歌《紅豆》唱破音,遭受粉絲和網(wǎng)友的挑刺,但她面臨挑戰(zhàn),她以有異于其他明星的做法贏得尊重,她公開道歉,并將別人的批評當(dāng)作動力,用實際行動化解了這場危機(jī)。獨特的眼光,將挑刺變?yōu)樽鹬亍?/p>

  擁有不一樣的眼光,助你懂得生活真諦。生前王侯將相,死后只不過是一抔黃土,由生到死是自然規(guī)律也是生命的真諦,陶淵明看穿生活本質(zhì),毅然離官,去做那歸隱的居士,盡管沒有了觥籌交錯但他擁有獨特的.眼光,樂是人生本質(zhì),即使是“草盛豆苗稀”,但他仍能收獲那份“采菊東籬”的閑適。陶淵明擁有不一樣的眼光,將生活簡化,擺脫煩惱,安貧樂道。

  在“成功”這個產(chǎn)品里,“眼光”這個原材料是不可缺少的,眼光是一把鏟子,你可用他來挖掘財富,擁有不一樣的眼光,擁有不一樣的人生。

  以眼光為題的高三作文 32

  同一片江山,秦始皇揚中是萬里山河,而李世民卻看到了百姓疾苦,看到了君舟民水;同一片藍(lán)天,安逸的渡渡鳥眼中只有悠游的閑適,倔強(qiáng)的駱駝眼中卻看到了遠(yuǎn)方的沙漠,看到了必經(jīng)的困難?吹阶约海惨P(guān)心別人,注重眼前,也必須著眼未來。只有用長遠(yuǎn)的眼光,方能走出自我,提升生命的境界。

  她,將眼光投向像生命。每天暴走十七公里,她忍住饑餓和疲倦。疾病考驗著人類的親情,她便舍棄血肉,守衛(wèi)生命。陳玉蓉為給孩子提供健康的移植肝臟每天堅持鍛煉,只將眼光投向兒子的新生。她的眼光,為人們量處親情的高度。

  他,將眼光投向人民。兩任村官,六載離家,他總是和人民面對面,肩并肩。為了小崗村的發(fā)展,他兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)人民請勤勞致富,六年來只回過兩次家。累了,用冷水沖一把臉,餓了,也顧不上吃飯。終于,他倒下了,他倒在了奮斗六年的案桌上。沈浩,人民的好公仆,他走得匆匆,舍不得村里道路農(nóng)田工廠,對不住家里嬌妻幼女高堂。他的一生都奉獻(xiàn)給了人民,他把人民捧在手里,人民便把他舉過頭頂!站起來,他是一尊雕塑,倒下去,他是一座豐碑!眼光投向人民的'他雖已長逝,卻會在人民的心中永恒!

  他,將眼光投向國家。少年雄心,胸懷報國激情,中年奮發(fā),激勵人生斗志。當(dāng)年面對日本鬼子對國家的狂轟濫炸,心中便燃燒一個夢想:一定要制造出先進(jìn)的殲擊機(jī),把日本鬼子趕出中國!三十歲,他開始研究飛機(jī),待到成功,早已頭發(fā)花白。如今,宋文聰?shù)难饫锶苋肓虽撹F雄鷹。國慶閱兵,他向世人展示了中國制造,讓外國媒體連連驚嘆。五十年春風(fēng)秋華,二十年丹心鑄劍。他把眼光投向了國家,便一腔熱血,奮勇向前。他的眼光,讓生命絢爛,國家榮耀。

  不同的人會有不同的眼光,有人只顧眼前利益貪圖小便宜,有人卻放眼未來胸懷大志。放遠(yuǎn)眼光,于是有了陳玉蓉的捐肝救子,母愛齊天;放遠(yuǎn)眼光,于是有了沈浩的鞠躬盡瘁,死而后已;放遠(yuǎn)眼光,于是有了宋文聰?shù)牧⒅緢髧,壯志雄心。放遠(yuǎn)眼光,便得實現(xiàn)自身的價值,綻放生命的精彩!

  以眼光為題的高三作文 33

  她,很沒有眼光,是她自己承認(rèn)的。

  她是我的媽媽,總是抱怨沒有眼光。

  “我真沒有眼光,居然嫁給了像你爸這樣的人!八偸菄Z叨爸爸不愛干家務(wù),不知道心疼她,有事沒事老使喚她……,一轉(zhuǎn)身,卻又能將爸爸如何在她生病時無微不至的照顧在旁,在她生氣時想盡辦法哄她,在她忙碌時時不時的幫上一把娓娓道來,講得眉飛色舞,媽媽沒有眼光,卻看中全世界最愛她的男人。

  “我真沒有眼光,居然會相信這樣的人!皨寢尶偸侨菀咨袭(dāng)受騙,街坊鄰居,東家長西家短,她愛湊熱鬧不止,添油加醋的向我描述鄰居生活的艱辛,親戚家的狀況有多糟糕,以求得我和爸爸的支持,讓她安心的提供幫助,事實卻是:不爭氣的叔伯侄子,依然拿著她的錢花天酒地,好吃懶做,以至于讓她氣憤無奈,在家里連連抱怨,直呼上當(dāng),媽媽沒有眼光,不會分辨好人壞人,卻得到了鄰居的信任和喜愛。

  “我真沒有眼光,當(dāng)時怎么就買下了它!泵慨(dāng)媽媽如此這般鬼哭狼嚎之時,我和爸爸便逃得杳無蹤跡,她能夠?qū)①F重的珠寶首飾挑剔的一無是處,卻對小攤上的衣務(wù)服裝愛不釋手,又常?吹絼e人穿戴得美的驚羨得說不出話來,爸爸從不吝嗇對媽媽的愛,好多次,當(dāng)媽媽幸福的從百貨大樓出來時,手中拿著的,大多是給我和家人的,而她,任憑生活將來她的手指磨搓著慢慢變粗,一頭秀發(fā)在歲月中變得雜亂、彎曲。媽媽沒有眼光,卻讓我和爸爸穿著得體、大方。

  爸爸和我只是贊嘆媽媽總能在繁忙的生活中挑選到最方便,最實惠的用品,這種眼光,或許是所有樂于奉獻(xiàn)的妻子,母親都具備的。媽媽從來都是嘲笑自己眼光的,但她,卻用這眼光相中了最愛她的爸爸,相信了身邊所有的人,練就了在平凡中找到最美事物的本領(lǐng)。

  媽媽的眼光真好,是大家公認(rèn)的。

  她,總是用細(xì)心的眼光,看到丈夫?qū)λ?關(guān)愛,兒女對她的孝順,用寬容的眼光,看待周遭的人或事,用平凡卻又實在的眼光,在生活的百科全書里,為我找到樸實,善良,細(xì)心這些美好的詞條。

  她的眼光,其實很好。

  以眼光為題的高三作文 34

  當(dāng)你看一個人時,如果你帶著有色的眼鏡,那么你看到的人就是你有色眼鏡中看到的那樣。

  其實,我們對待每一個人都要有一顆平常心,我們不要去因為一些輿論而改變自己。

  記得以前網(wǎng)上經(jīng)常會有老人摔倒碰瓷這樣的事,所以導(dǎo)致很多人不敢去扶,害怕被敲詐,包括我,但是有一天我改變了這種眼光。

  那一天,鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的吹著,外面的地上有些已經(jīng)結(jié)了冰,所以很滑,要走的非常非常慢,就當(dāng)這是我在放學(xué)回家的路上,在我的前面,有一位年邁的老爺爺摔了下來,在冰上,我看他掙扎了好一會兒就是起不來,我往前走了幾步,可聽到心里有個聲音對我說,扶什么扶,萬一賴上你怎么辦,你就當(dāng)做沒看見,快點回家吧。

  又想起媽媽給我看的新聞,我后退了幾步,可是當(dāng)我下定決心,準(zhǔn)備回家的時候,老爺爺?shù)?呻吟聲有傳到了我的耳朵,我的心一顫,到底扶不扶呢?

  雪越來越大了,天氣也越來越冷了,行人穿街過巷,就是沒有人扶起老爺爺,我知道如果我扶起他的話,他回我百分之五十的機(jī)會賴上我,可是我還是于心不忍,我走向他的面前,彎下腰,伸出雙手,扶著他的胳膊,準(zhǔn)備扶他起來,老爺爺似乎也明白了我的用意,便起身了。

  我把老爺爺扶起來后,我低下了頭,爺爺說謝謝你,這大雪天的沒要不是你的話,我就怕要被凍死了。我抬起頭對爺爺說,爺爺,其實我猶豫了到底扶不扶呢,我其實很害怕像網(wǎng)上那樣,您到時候說是我把您推倒的,那我跳進(jìn)黃河也洗不清咯。爺爺笑了說,其實啊,人就是這樣,總會害怕,但是你不是還是把我扶起來了嘛,這就說明其實這世上還是有像你一樣的好人的。我不好意思的撓了撓頭,說爺爺,其實我也就是換了種眼光,沒有用有色眼鏡看您,我相信好人總會有好報的。

  這天也不早了,爺爺我送您回家吧,爺爺說,好啊。

  就這樣我把爺爺送回了家,我為這件事感到自豪,并沒有全像網(wǎng)上說的那樣,他們摔倒只是碰瓷或者是訛錢,我覺得我當(dāng)時的選擇是正確的。

  在面對一些輿論時,或許我們真的應(yīng)該換一種眼光看世界,你也許會有新的收獲!

  我慶幸,我的選擇是對的。

  以眼光為題的高三作文 35

  “你會因野草的身材矮小而否認(rèn)它的頑強(qiáng)不屈嗎?你會因玫瑰有刺而否定它那沁人心脾的芳香嗎?你會因太陽有黑子而無視它給我們帶來的生命的光輝嗎?你會因司馬遷遭受宮刑而貶低那‘史家之絕唱,無韻之離騷’的《史記》嗎?”我想大家肯定會說:“不會,絕對不會!”是的,“人非圣賢,孰能無過”,誰都會有缺點,正如一位詩人所言:“沒有不帶刺的魚,同樣也沒有不帶缺點的人。”那么,我們應(yīng)如何對待別人的缺點和閃光點呢?今天,我為大家演講的題目是:“在欣賞中走向完美!北娝苤母裉m特將軍,最初在世人的眼里,是一個酒鬼,一個整天嗜酒如命的卑俗之人,而總統(tǒng)林肯卻以欣賞的眼光,看到了格蘭特的果敢、剛毅與豪邁,于是便起用了他,格蘭特最終成為一代名將,林肯也因此成就了豐功偉業(yè)。試想,如果當(dāng)初林肯和眾人一樣,只是以挑剔的眼光去看格蘭特“酗酒”這一缺點,不能用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他那高超的軍事才能,也許一匹軍用的“千里馬”將駢死于槽櫪間,也許美國將會演繹另一段不同的歷史?梢姡瑨侀_別人的缺點看優(yōu)點是何等的重要!老師們,同學(xué)們,你們說不是嗎?拋開缺點看優(yōu)點,你定會獲得一大筆精神財富。拋開謝坤山一只眼,一條腿,無雙手的缺點,而看到那“臺灣口足畫家”美譽的灼灼光華,你會收獲“在挫折面前,我不去想我失去了什么,我只想我還擁有什么”的.堅毅;拋開貝多芬雙目失明,雙耳失聰?shù)娜秉c,而聽到那蕩人心魄的《命運交響曲》,你會收獲“我要扼住生命的咽喉”的執(zhí)著;拋棄邰麗華失語的缺點,聽到“不能正常的言語溝通,但我還是要追求”的錚錚誓言,你會領(lǐng)略到“千手觀音”那壯美的心靈舞蹈。當(dāng)然,欣賞一個人優(yōu)點之時,還要正視他的缺點,以他的缺點為鑒,啟迪自己,歷練自己,完善自己。偉大的教育家孔子教導(dǎo)我們要“見賢思齊”,著名學(xué)者費孝通也倡導(dǎo)“各美其美,美人之關(guān),美美與共,天下大同”。各位老師,各位同學(xué),讓我們學(xué)會欣賞吧!它是一扇窗,是一座橋梁,是人生不斷向上的階梯,只有在欣賞中,我們才能塑造更加完美的人生。

  眼光放的近放的遠(yuǎn)論述現(xiàn)代很多小人物還有一些私營企業(yè)老板都為了眼前利益而不顧今后的發(fā)展的社會現(xiàn)狀。

  以眼光為題的高三作文 36

  眼睛是世界與自我溝通的媒介,我們用什么樣的眼光看世界,就決定了我們將用什么態(tài)度,什么行為來對待世界。

  恬適淡泊的眼光,是對悠然自得生活的向往。陶淵明用這樣的眼光注視著美妙的自然。他的眼中裝不下案件尺牘一類東西,于是他回歸了平靜的田園生活,也由此獲得內(nèi)心的安寧。梭羅用這樣的眼光欣賞瓦爾登湖畔的景色,他舍棄了喧囂的工業(yè)文明,自己在湖畔筑屋,在森林中漫步,靜思。恬適淡泊的眼光令他過上自由的生活,也為我們留下《瓦爾登湖》的不朽名篇。

  豪邁自信的眼光,是對美好前景的憧憬。二十多歲的杜甫登上泰山,以青春的血氣吟出:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句,李白也曾“仰天大笑出門去”,驕傲地宣稱“我輩豈是蓬蒿人”。這是只屬于青年的眼光。詩圣與詩仙用這樣的眼光環(huán)顧四海,希望大展才華。盡管日后的遭遇令他們一個沉重地書寫人世悲歡,一個在名山大川中寄托情懷,但他們年少時的豪情仍成為無數(shù)中國青年前進(jìn)的激勵。

  沉痛無奈的眼光,是對壯志難酬,國破家亡的悲感。我們可以想象,岳飛用這樣的眼光回望北方淪陷的江山,感嘆“知音少,弦斷有誰聽”,文天祥用這樣的眼光看著蒼茫的零丁洋,“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,孔尚任追憶故國,悲嘆“眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了”。無論武將或文人,亡國之恨,尤其是與自己命運浮沉關(guān)系密切的亡國之恨,是最切膚的痛苦。

  歡喜愉悅的眼光,是遇到賞心樂事時心情的`自然流露。一九四五年日本投降后,重慶居民到大街上徹夜狂歡,杜甫得知薊北收復(fù)后,一改沉郁的風(fēng)格,寫出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的句子。喜悅的眼光最富有感染力,喜悅的眼光更是人們對未來燃起信心,愿樂觀面對生活的表現(xiàn)。

  瀟灑出世的眼光,是對世俗功名利祿的不屑。蘇軾被貶黃州后,以“一蓑煙雨任平生”的灑脫超越了貶官帶來的不快,韓愈悠游山水,感到“人生如此自可樂,何必局促為人羈”。瀟灑出世的眼光,折射著他們笑對人生的態(tài)度。

  當(dāng)我們眼光狹小,我們便為微不足道的事煩惱,當(dāng)我們眼光宏大,才注意到那么多應(yīng)該被注意卻遭到忽略的事物。我們看世界的眼光,決定著我們要走到什么樣的人生路上去。

  以眼光為題的高三作文 37

  成功需要什么?你也許會回答:毅力、汗水、知識。倘若問成功的前提呢?前人積累嗎?不是。人際關(guān)系嗎?不是。勇氣?果敢?都不是。成功最需要的是眼光。

  有眼光,有助于成就事業(yè)。

  劉邦是一個有眼光的人。也許他沒有過人的謀略,沒有運籌帷幄、決勝千里的軍事頭腦,沒有統(tǒng)率百萬大軍殺敵建功的才能,但是,他憑著“大丈夫當(dāng)如此”的眼光,任韓信,用蕭何,拒酒色,愛人民,終于成為一代明君,贏得后人敬佩與仰慕。

  韓信是一個有眼光的人。在勢單力弱時,他甘受胯下之辱;在領(lǐng)導(dǎo)著一群烏合之眾作戰(zhàn)時,他決意用“背水一戰(zhàn)”以求勝;在項羽不任用他的時候,他果敢地投奔劉邦。倘若他不是擁有遠(yuǎn)大的志向與敏銳的眼光,他便永遠(yuǎn)是個默默無聞的百姓。

  這樣的例子還有很多:武則天有眼光,胸懷大志,歷經(jīng)滄桑,終成女皇;蘇軾有眼光,歷盡艱難,直面磨難,名留青史;林肯有眼光,廢除奴隸制,阻止國家分裂,贏得后人敬仰。可見,古今中外,只有擁有眼光,才能成就一番豐功偉績。

  沒有眼光,將自取滅亡。

  商紂王是一個沒有眼光的人。他每天沉溺于酒池肉林,尋歡作樂,不務(wù)正事,對朝政不聞不問,而且他為人殘暴,百姓敢怒而不敢言。這樣一個只顧眼前舒適,鼠目寸光的君主,最終只能自取滅亡,受到后人的唾罵。

  項羽是一個沒有眼光的`人?v使他“力拔山兮氣蓋世”,也有“彼可取而代之”的豪言壯志,但是他剛愎自用,置樊噲的計謀而不用,而又生性殘暴,固執(zhí)己見,以致臨死前還仰天嘆道:“此天之亡我!”不亦悲哉!

  這樣的例子也多不勝數(shù):秦始皇沒有眼光,大興土木,建阿房宮,焚書坑儒,終究落得“楚人一炬,可憐焦土”的下場;唐玄宗沒有眼光,與楊貴妃游玩取樂,沉溺酒色,以致落了個身死國滅的下場;前蘇聯(lián)赫魯曉夫沒有眼光,只抱著戰(zhàn)時的舊模式不放,未能挽救國家的命運。由此可見,沒有敏銳眼光的人,終究經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打,而遺憾終生。

  縱覽歷史滄桑,閱讀蕓蕓眾生。我們從中可以淘出一個真理:成功最需要的是眼光。朋友,要想成功嗎?那就以眼光為槳,揚起風(fēng)帆啟程吧!

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