別樣的高三作文

　　走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣燥。我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與亮的旋律中我們迎來了比夢想中更加難熬的高三。老師經(jīng)常說過沒經(jīng)歷過高三不能說是上過高中，而上過高中不經(jīng)歷高三便是人生一大遺憾。呵呵…也許高三就是鑄造人生磨練人毅志的的一次完美蛻變吧！

　　高三，每天都埋頭在寫不完的作業(yè)里，我們只能與紙筆為伴，還記得剛上高三時老師就嚴肅的說：“你們的目標是高考”。好象就是在這句話之后高一高二口中所說的壓力在高三就成了有重量的東西，沉沉的壓在我們的肩膀上肩膀立即隱隱作痛，而我們又不能增大受力面積來減少壓強，桌子上堆積如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠都不會有充足睡眠和像吃飯一樣隨便的考試便組成了我們的高三。最初的一段時間很難熬，在高強度的.訓練下人也變的恍惚起來，每每眺望高一高二的教室總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

　　問起同學現(xiàn)在最喜歡聽到什么歌我想大概莫過于“傷不起”了吧！一聽到傷不起我們緊崩的神經(jīng)便會松弛下來因為班主任的手機鈴聲響了。趁著她出去接電話我們都會交頭接耳的說起來，但當門被推開的那一剎那教室里又是一片鴉雀無聲。

　　以前寫作文也沒感覺有那么難，可是現(xiàn)在，那么多的問題都出現(xiàn)了，什么跑題啊！沒按要求啦…真的懷疑我們是否寫過作文啊？因此有的同學不禁感嘆道：Oh my god！為什么偏的總是我？”而樂天派則是輕輕的唱道：“跑題的人那么多，又不是只有我一個！”

　　回想起自己的高一高二生活，也不知道每天的早自習是怎么過的，居然那么多的文言文都不會背，以致于每次考默寫人家的滿分而自己僅有那可憐吧吧的兩三分。我想極力去補可是又心有余而力不足。沒辦法，安逸了兩年就要付出百倍乃至千倍的努力去還自己所欠的債。所以我明白了明天的幸福是建立在昨天的痛苦之上，只有付出了才會有收獲，不是嗎？

　　僅有188天就要高考了吧�，F(xiàn)在的我們更加坦然了，不再為成績的大起大落而感到傷心了，因為我們的目標是高考，現(xiàn)在繁華似錦似錦又能代表什么呢？我們的目表是高考而不是沉浸在一時的成功中。但是也不要輕言放棄“在最后一秒未到來之際什么都是未知，一切皆有可能發(fā)生”。

　　如今的我們不再抱怨學業(yè)的沉重，作業(yè)的束縛。習慣了老師的叮嚀、父母的期待�；孟胫�明天的美好。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。既然目標是遠方，就要馬不停蹄的向前，不去管身后是否會襲來寒風驟雨，既然目標是地平線，那么留給是世界的只有背影。于是就這樣痛苦并快樂著！

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