2014高考作文指導(dǎo):怎樣寫好高考作文?
要想寫好高考的作文,主要弄清以下三個(gè)大的方面:
弄清高考作文的發(fā)展方向
去年高考作文《假如記憶可以移植》,沒有材料,文體不限,可以自由想象,自由發(fā)揮。但自由發(fā)揮并不代表可以亂寫一通,實(shí)際上,不限文體是讓學(xué)生有發(fā)揮特長的機(jī)會(huì);而題目本身也將想象、聯(lián)想這一思維能力作為考查的核心。雖然想象、聯(lián)想以前也常被作為寫作手法運(yùn)用到作文中,但從未居于這么“顯赫”的地位。這意味著,以前八股文的寫作方式被拋棄了。當(dāng)材料作文成為一種作文模式時(shí),它便束縛了考生的想象力。
但是,提倡想象和聯(lián)想?yún)s不允許亂想!都偃缬洃浛梢砸浦病芬晃,要求考生有一定的科技、科幻基礎(chǔ),使文章具有一定的科學(xué)性、真實(shí)性。在扎實(shí)的基礎(chǔ)上提倡創(chuàng)新,將是未來高考作文的精神。今年高考作文也不例外。
審題立意與創(chuàng)新思維
高考作文審題立意很重要,學(xué)生必須對題目吃透吃準(zhǔn)。廣州市模擬考中,很多同學(xué)沒吃準(zhǔn)《對未來教育的展望》這一題目,用現(xiàn)實(shí)代替未來,猛烈抨擊現(xiàn)存的教育制度。這種沒有“未來”的文章連“符合題意”這一基本要求都達(dá)不到,只能拿個(gè)安慰分?磥,作文的基本點(diǎn)訓(xùn)練是不容忽視的。以為新的高考作文自由度大,不必進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練,吃虧的終究是考生。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
很多考生都有看報(bào)紙的習(xí)慣,可是,茫茫報(bào)海,“熱”在何方?3月至5月的報(bào)紙熱點(diǎn)應(yīng)是關(guān)鍵。去年,當(dāng)克隆技術(shù)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),高考作文題“假如記憶可以移植”橫空出世。但另方面,考生應(yīng)關(guān)注與他們的日常生活有關(guān)的熱點(diǎn)問題。讓青少年與社會(huì)脈搏同跳動(dòng),才是高考作文改革的目的。
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