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高考作文題目預(yù)測(cè):生命的格調(diào)

時(shí)間:2022-01-27 10:42:55 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

2017年高考作文題目預(yù)測(cè):生命的格調(diào)

  勝不驕,敗不餒。守得云開(kāi)見(jiàn)日明,該低調(diào)時(shí)就低調(diào),該拼博時(shí)就抓住一切機(jī)會(huì)活出自己的人生價(jià)值!下面是小編整理的生命的格調(diào)作文,歡迎大家參考!
 

2017年高考作文題目預(yù)測(cè):生命的格調(diào)

  【作文題目】

  馥郁是丹桂的格調(diào),溫潤(rùn)是美玉的格調(diào),寂靜是錢(qián)鐘書(shū)的格調(diào)。正如性格決定命運(yùn)一樣,格調(diào)也影響著人生。錢(qián)鐘書(shū)先生一生安于寂靜,卻創(chuàng)造了不寂靜的人生。

  請(qǐng)以“生命的格調(diào)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。

  【范文】

  生命的格調(diào)

  生命的格調(diào)應(yīng)該是什么?有人說(shuō),人活著還是低調(diào)為妙,不去得罪人,更不讓別人侵犯自己;也有人說(shuō),好男兒志在四方,何不轟轟烈烈大干一場(chǎng)?所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我們且聽(tīng)一聽(tīng)以下幾位的高論吧!

  首先發(fā)言的是梅蘭芳。他深有感觸地說(shuō):“雖然我在臺(tái)上是女的,但我在臺(tái)下可是男人。我自認(rèn)為技法過(guò)人,后人評(píng)曰‘那一舉一動(dòng),如同空谷幽蘭,向人襲來(lái);那憂(yōu)郁的眼神,沾滿(mǎn)潮濕的情感,生動(dòng)靈趣。’但我處處留心,盡量低調(diào),演戲如此,生活上也省去了不少麻煩。日本侵華時(shí),幸虧我并未過(guò)于張揚(yáng),才未導(dǎo)致災(zāi)禍。我閉門(mén)謝客,就是為防止日本人找上門(mén)來(lái);我留下胡子不再演戲,成為推托的好借口。如果問(wèn)我生命的格調(diào)是什么,我會(huì)說(shuō),低調(diào)做人,認(rèn)真辦事。

  冼星海聽(tīng)罷多時(shí)接過(guò)話(huà)茬:“我和你一樣是搞藝術(shù)的,作為音樂(lè)家,如果日本鬼子都打到家門(mén)口你還躲著藏著,一點(diǎn)憂(yōu)患意識(shí)都沒(méi)有,這還是中國(guó)人嗎?日本人到處搞破壞,國(guó)家存亡,匹夫有責(zé)!所以我創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《義勇軍進(jìn)行曲》以抒發(fā)心中的憤懣,表達(dá)對(duì)侵略者的憎恨,激起國(guó)人的反抗。作為有血性的中國(guó)人,自古都是文死誎,武死戰(zhàn),文人也有服效國(guó)家的方式,所以要問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),生命的格調(diào)是,激昂旋律,勇往直前!

  一代偉人毛澤東撫掌大笑:“說(shuō)得好嘛!你們二位都經(jīng)歷過(guò)抗戰(zhàn),對(duì)于生命的格調(diào)難得會(huì)有兩種截然不同的詮釋。我雖說(shuō)是政治家,但更喜歡以詩(shī)人自居,算得是半個(gè)藝術(shù)家。我毛澤東少年時(shí)風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。我的國(guó)文老師說(shuō)我的文章是‘上下五千年,縱橫八千里’,可見(jiàn)少年意氣之盛,也算得一個(gè)熱血男兒。我棄筆從戎之初,毫不起眼,無(wú)人支持,但我并未消沉,直至差點(diǎn)被開(kāi)除黨籍,我也忍氣吞聲、韜光養(yǎng)晦。后來(lái)我領(lǐng)導(dǎo)井岡山起義、紅軍長(zhǎng)征,這期間作出了重大貢獻(xiàn),并于遵義會(huì)議時(shí)成為正確的領(lǐng)導(dǎo)核心,其艱辛苦難不言而喻。所以,就我個(gè)人而言,談及生命的格調(diào),首先要在少年時(shí)滿(mǎn)懷抱負(fù),熱情奔放,其次要在困難中學(xué)會(huì)忍耐與承受,并等待時(shí)機(jī)以取得最后的勝利!”

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