2016年高考作文預(yù)測(cè)及范文:“我陽(yáng)光,我成功”

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……

　　第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。

　　第二個(gè)人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。

　　第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　以上材料啟發(fā)人們明白一個(gè)道理：追求成功的人心中充滿陽(yáng)光。

　　要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【優(yōu)秀范文】 我陽(yáng)光，我成功

　　為蜘蛛哀嘆的人日漸消沉，為蜘蛛反思的人變得聰明，為蜘蛛感動(dòng)的人堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　由此我明白一個(gè)道理：追求成功的人心中充滿陽(yáng)光，畏懼失敗的人心中布滿陰霾。所以每個(gè)人都應(yīng)該呼喊：我陽(yáng)光，我成功!

　　荀子曰：“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯。”心中的陽(yáng)光，如美玉，如珍珠，如牛黃，如紅木。“夫日月之有蝕，風(fēng)雨之不時(shí)，怪星之黨見，是無世而不常有之。”既然如此，就要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。英國(guó)詩(shī)人雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確“不宜妄自菲薄”，應(yīng)在心底保留哪怕一米陽(yáng)光。

　　屈原曾是個(gè)陽(yáng)光大臣，寫過“攬彗星以為旌兮，舉斗柄以為麾”的豪言，但頂不住流放的痛苦自殺了，多么可惜!縱然楚王使“蟬翼為重，千鈞為輕;黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，但“留得青山在,不怕沒柴燒”啊!

　　《周易》上說：“夫人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序，與鬼神合其吉兇，先天而弗違，后天而奉天時(shí)。”心中有陽(yáng)光，便能“與日月合其明”，順應(yīng)自然規(guī)律，積極追求進(jìn)步。

　　韓愈詩(shī)云：“白日懸大野，幽泥化輕壒。”陽(yáng)光使沉泥化為輕塵，使煩惱化為輕煙。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，把心中的陽(yáng)光化為油燈的光，走向文學(xué)的成功。

　　只要心中有陽(yáng)光，普通的景象，也令人神往。歐陽(yáng)修在《秋聲賦》里寫道：“豐草綠縟而爭(zhēng)茂，佳木蔥蘢而可悅。”其實(shí)并不是景色有多好，只是歐陽(yáng)修心中有陽(yáng)光，才寫出了生機(jī)。

　　潘尼在《逸民吟》中慨嘆“朝云叆叇，行露未晞”，而被貶的蘇軾則能寫出“淡煙疏柳媚晴灘”這樣很陽(yáng)光的句子。張孝祥阻風(fēng)三山下，卻激發(fā)了他的藝術(shù)靈感：“波神留我看斜陽(yáng)，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今宵露宿何妨?”他就是相信，最黑暗時(shí)，黎明在前。

　　“江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。”王安石這首《江上》說明，追求成功的人心中映照著大片的陽(yáng)光。要變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”以至“屢戰(zhàn)屢勝”。

　　看過別人的悲歡，走好自己的路線。笑烏云與失敗一色，懷陽(yáng)光共成功齊飛…