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2015年高考作文預測:向左轉(zhuǎn).向右轉(zhuǎn)
閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字作文
《2012》讓人類更加清醒地審視當今世界其實離你我并不遙遠的各種危機:生態(tài)危機、環(huán)境危機、我并不遙遠的各種危機:生態(tài)危機、環(huán)境危機、經(jīng)濟危道德危機、文化危機和信仰危機……機、道德危機、文化危機和信仰危機……有人對此感到悲觀。有人對此感到悲觀。也有人認為危機就是轉(zhuǎn)機”“危機就是轉(zhuǎn)機”,正如狄更斯在《雙城記》中曾說過:這是一個黑暗的時正如狄更斯在《雙城記》中曾說過:“也是一個光明的時代;這是一個令人絕望的時代,也是一個光明的時代;這是一個令人絕望的時代,也是充滿希望一個的時代。也是充滿希望一個的時代。對此,你有怎樣的經(jīng)歷、見聞或思考?
向左轉(zhuǎn).向右轉(zhuǎn)
深夜,他在地上不停踱著步。墻角的掛鐘滴滴答答在響,月光透過窗照在他的身上,仿佛晶瑩的蠟像一般。良久,他抬起頭,眼角余光卻無法離開桌上那個信封…..
“姓名?”“李二狗。”“年齡?”“十五。”“為什么進來?”“偷……偷東西。”
毛所長靜靜的端詳著眼前這個少年,高個子,圓臉,說話時稍顯未成年的靦腆。她直起身子,左手扶額,面帶嚴厲道:“你知道這是哪嗎?這是派出所!你偷了東西,要蹲監(jiān)獄的……”
“阿姨,我錯了……”看到孩子單純的臉,毛所長的心立刻就軟了,那還是一個孩子啊,她把語氣漸漸平和下來,問道:“那你偷的東西還給人家了嗎?”“沒……沒有,被我換了錢,拿去玩游戲了。”毛所長輕嘆一口氣,從抽屜里拿出裝著她這個月工資的信封,取出一疊交給身邊的民警,“毛所,又花你的?”毛所長揮揮手,轉(zhuǎn)過頭來對他說:“孩子,晚上跟我回家吧,明天我?guī)慊貙W校!”
時針悄悄的指向了凌晨兩點,他把目光收回,投向墻上,那是毛所長一家的照片。“爸爸——爸爸——”他呢喃著。“小子,你是哪個學校的?”“我……退學了。”“經(jīng)過你父母的同意了嗎?”“我爸是黑社會的人,他三年前被抓了,我媽跟一個野男人跑了。”毛所長倒吸一口涼氣:“你放心,阿姨一定想辦法讓你上學。”“我不想上學!”他的回答很堅定。“不上學,你將來不會有出息。在家好好聽叔叔和哥哥的話。”毛所長丟下這句話走了。“放心吧,毛所長,看在你的面子上,這孩子我收了。”正當毛所長滿意地準備離開時,一個電話打到了校長室:“小毛,你昨天帶回家的那個孩子把咱家給偷了!給你打電話也不接,是不是手機也被順手牽羊了?”毛所長腦袋“嗡”的一響,迅速趕到派出所。剛到,只見出租車司機老張拽著他氣哄哄的走來,“毛所長,您是不是丟東西了,這小子,搭著我的車說沒錢,拿您的手機做抵押,我把他交給你了!”毛所長勃然大怒,揪起他的衣領(lǐng)把他拉到了審訊室。
輕嘆一口氣,他癱坐在床上,那么柔軟,讓他想起毛所長的一頭長發(fā)。他拿起手邊一張紙,柔軟的月光下,那是一張數(shù)學卷紙。漫長的一天過去了,毛所長走進審訊室,雙手猛擊一下桌子把他嚇醒,怒喝道:“從現(xiàn)在開始,我就是你的監(jiān)護人,你要是再敢;^,信不信我把你關(guān)到十八歲!”他抬起頭,目光中充滿了怨恨和不屑“:你沒有權(quán)利這么做!”他吼道。“你沒有資格說這些!等你十八歲以后自然可以告我!”毛所長待到冷靜下來后,從包里掏出一張卷紙放到他面前:“現(xiàn)在開始答卷,如果你能及格,我就放了你。”“可是我……什么都不會。”“不會的我教你,答吧。”他凝視著那張卷紙,59分。“媽的,五十九和零分有什么區(qū)別!”他不甘心的喊道。毛所長輕嘆一口氣你道:“你很聰明,從來沒學過的東西,只教一遍就會。好好學習吧!”“可是……現(xiàn)在已經(jīng)…..晚了……”他眼含淚水,有些無奈與不甘地說道。接著,他感到一股暖流霎時涌上心頭,久違的母愛,溫暖了他曾經(jīng)冰冷的心。
毛所長從包里拿出那個信封,放在桌上,對他說:“現(xiàn)在給你兩個選擇,要么好好學習,重新做人,要么把這信封拿走,步你爸爸的后塵。你放心,如果你拿走信封,我絕不會抓你。我給你一個晚上的考慮時間。”說完將房門輕叩,轉(zhuǎn)身離去。他的內(nèi)心,經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭。望著漸漸被初升之紅日一剪兩截的地平線,他的心理開始做出了選擇。
第二天早上,毛所長來到他的房間,沒有人,正當她四下尋找之際,身后傳來一聲呼喚:“媽,吃早飯了…”后來所里破例允許他去見爸爸一次,因為那次他在全?剂说谝幻Kf,他一定會走正道,考上理想的學校,做一個對社會有用之人。”看到他的轉(zhuǎn)變,毛所長的心中溢出了少有的欣慰。其實,他那次的成績離第一名差得很多很多。
【點評】
1.故事情節(jié)曲折。這是發(fā)生在當今社會的一個真是的故事。作者描寫了一個少年從邪路走上正路的過程。向左轉(zhuǎn),可能是一片光明;向右轉(zhuǎn),可能會步他爸爸的后塵,成為社會上的垃圾。向哪里走決定了一個少年今后的前途和命運。人物形象的刻畫符合一個處于叛逆期,家庭遭遇不幸,迫切需要幫助的少年的思想和行為。
2.少年思想的轉(zhuǎn)折,除了毛所長的愛心和責任感意外,還用善于的謊言,編造一個成績,使少年重新找回了屬于自己的自信與執(zhí)著,向著正確的人生軌道前進。問題少年需全社會的關(guān)注和關(guān)愛。請銘記偉大領(lǐng)袖毛澤東的詩句:“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”。
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