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歷年高考經(jīng)典寫作素材專輯

時(shí)間:2023-02-11 16:28:45 高考素材 我要投稿
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歷年高考經(jīng)典寫作素材專輯

  導(dǎo)語:歷年考場(chǎng)作文中,都會(huì)有考生呈現(xiàn)出精彩素材,均有異曲同工之妙,讓人讀后贊嘆不已,下面是yuwenmi小編為大家整理的相關(guān)作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

歷年高考經(jīng)典寫作素材專輯

  1、德國城市靜悄悄

  到過德國的人都有這樣的感受,無論多么繁華的都市,都是靜悄悄的。為了解德國城市減少噪聲的經(jīng)驗(yàn),日前記者走訪了今年剛被聯(lián)合國環(huán)境署評(píng)為“世界十大最適合人類居住城市”的法蘭克福和慕尼黑。

  法蘭克福是歐洲的金融中心及交通樞紐,周圍有20多條公路主干道?墒钱(dāng)記者駕車靠近城市的時(shí)候,感覺公路上的噪聲卻越來越小。這是為何?德國聯(lián)邦交通局聲學(xué)專家巴托博士說,因?yàn)檫@些路段鋪設(shè)了一種“消聲混凝土”,“吞食”了車輪滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲響。

  記者在采訪中發(fā)現(xiàn),德國城市居民很會(huì)“對(duì)付”噪聲,很多消聲建材產(chǎn)品因此走俏。

  德國環(huán)境部的工作人員告訴記者,關(guān)于降低噪聲,德國有完備的法律法規(guī),比如,噪聲超標(biāo)的企業(yè)一律遷出城市;施工單位不僅要噪聲值達(dá)標(biāo),施工時(shí)間也有嚴(yán)格限制。除了周末,城市居民晚上10點(diǎn)后不準(zhǔn)在家里大聲講話、放音樂、搞聚會(huì),否則鄰居可以起訴。即使在周末,搞聚會(huì)也要征得鄰居同意方可舉行。

  在所采訪的城市,當(dāng)?shù)鼐用窳艚o記者的印象很深刻,無論在街頭,還是在商店,每個(gè)人說話聲都很輕,生怕影響別人。一位德國居民對(duì)記者說,一個(gè)人的文明素質(zhì)往往體現(xiàn)在日常小事上,自覺在公共場(chǎng)所保持“靜悄悄”既是遵守社會(huì)公德的要求,也是公民文明素質(zhì)的體現(xiàn)。

  2、班會(huì)上的數(shù)學(xué)課

  上高二時(shí),我轉(zhuǎn)到一所三流中學(xué),這所中學(xué)自創(chuàng)辦以來沒有一個(gè)學(xué)生考取大學(xué)。在這樣的校園里,老師學(xué)生都很自卑,灰心喪氣。盡管每次班會(huì)班主任都要比長比短地說教,鼓勵(lì)我們振作精神,勵(lì)志一搏,然而我們還是一天比一天消沉。?

  有一天班主任老師請(qǐng)假,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)給我們上班會(huì)課。?

  數(shù)學(xué)老師跨上講臺(tái)二話沒說就要我們做數(shù)學(xué)題。?

  第一道題:“有一艘船,你第一個(gè)登船,8歲的同學(xué)第二個(gè)登船,9歲的同學(xué)第三個(gè)登船,10歲的同學(xué)第四個(gè)登船,以此類推。請(qǐng)問第一個(gè)登船的同學(xué)幾歲?”?

  這也太低估一班高中生的水平了,全班同學(xué)明顯地夾雜著得意、輕蔑的語調(diào)高喊:“7歲!” ?

  數(shù)學(xué)老師伸出一根手指使勁地?fù)u著,然后指遍全班每一名同學(xué):“你忘了是你第一個(gè)登船,你幾歲,第一個(gè)登船的就幾歲!”?

  第二道題:“一輛客車坐上了10名乘客,在第一站下了3名乘客,上了2名乘客;接下來的一站下了1名上了2名;下一站又上了2名;再下一站下了4名上了2名;再下一站上了3名;下一站又下了5名上了2名,F(xiàn)在請(qǐng)問……”?

  數(shù)學(xué)老師的話還沒完,全班同學(xué)異口同聲地?fù)尨穑?ldquo;車上還有8名乘客!”?

  數(shù)學(xué)老師微笑著搖了搖頭:“我問的是,這輛車一共?苛藥渍?”?

  全班同學(xué)都傻了。?

  這兩道題的答案是:?

  第一道題:有時(shí)自己也很重要。?

  第二道題:如果你不知道目的,就永遠(yuǎn)不可能得出正確答案!?

  3、贏在數(shù)學(xué)力

  有一個(gè)小故事是這樣的,一個(gè)人到寵物商店買鳥,先挑了只美麗又會(huì)唱歌的,老板要價(jià)5000元,之后客人改選顏色較差的鸚鵡,老板卻要價(jià)1萬,因?yàn)樗鼤?huì)講5種語言,客人因而改要一只看起來最不起眼的鳥,這回老板竟要價(jià)5萬元,客人質(zhì)疑,老板回答:因?yàn)樗鼤?huì)思考。

  這個(gè)故事說明:思考能力重于一切。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)代,好家世、好文憑都不能成為你的驕傲,唯有不斷思考、創(chuàng)新才能締造新局面,至于磨練思考能力的最佳途徑,莫過于數(shù)學(xué)。

  4、鵝卵石與鉆石

  “為什么我們非要學(xué)習(xí)這些沒用的東西呢?”這是我多年的教書生涯所聽到的學(xué)生們的抱 怨與質(zhì)疑中,最常出現(xiàn)的一句話。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)給他們耐心詳細(xì)地講述下面這則傳奇故事。故事是這樣的:?

  一天晚上,一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨休息的時(shí)候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩 。他們知道神就要出現(xiàn)了。因此,他們滿懷殷切地期盼,恭候著來自上蒼的重要的旨意。?

  最后,神終于說話了:“你們要沿路多撿拾一些鵝卵石,把它們放在你們的馬褡子里。明天晚上,你們會(huì)非?鞓返矔(huì)非常懊悔。”?

  說完,神就消失了。牧民們感到非常地失望,因?yàn)樗麄冊(cè)酒谂紊衲軌蚪o他們帶來無盡的財(cái)富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事。但是不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是他們?nèi)耘f各自撿拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子里。 ?

  就這樣,他們又走了一天。當(dāng)夜幕降臨,他們開始安營扎寨時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)他們放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了,同時(shí)也懊悔極了,后悔沒有撿拾更多的鵝卵石。?在我教學(xué)生涯的早期,曾經(jīng)有一個(gè)名叫阿倫的學(xué)生,他的經(jīng)歷印證了這則傳奇故事所蘊(yùn)涵的真理。?那時(shí),阿倫正讀8年級(jí),他平時(shí)不好好讀書,卻擅長制造各種麻煩,他不僅常常欺凌弱小,而且是個(gè)偷竊高手,正處在被退學(xué)的邊緣。?

  每天上課前點(diǎn)名的時(shí)候,我都會(huì)用一則格言來點(diǎn)名,即:如果學(xué)生想算出席的話,必須背誦 一則格言。比如,我會(huì)這樣點(diǎn)名:?

  “艾麗絲·亞當(dāng)斯——沒有所謂失敗,除非……”那個(gè)叫艾麗絲·亞當(dāng)斯的學(xué)生則會(huì)這樣回答:“你不再嘗試,我來了,許拉特先生。”?

  所以,在這學(xué)年結(jié)束的時(shí)候,我的學(xué)生們都已經(jīng)牢記了150則格言。諸如:“懷疑他人真誠 的人,只知道每一件東西的價(jià)格卻不知道它們的價(jià)值。”還有拿破侖·希爾的:“只要你能 想像得出,并且堅(jiān)信它能夠?qū)崿F(xiàn),那么通過你的不懈努力,你就一定能夠獲得成功。”?

  在我所有的學(xué)生中,沒有誰比阿倫更愛抱怨這個(gè)每日的例行作業(yè)了。后來他被勒令退了學(xué)。 此后,我有5年沒有再見到他。?

  不久前的一天,他突然給我打來電話,向我講述了他這些年來的經(jīng)歷。?

  他說,在他退學(xué)以后不久,就被送進(jìn)了少年法庭,判刑后在加州青少年監(jiān)獄服刑。直到那時(shí) ,他才開始深刻反省自己以前的行為、開始對(duì)自己以前的惡行感到厭惡和悔恨,同時(shí)對(duì)自己的未來也感到非常非常的絕望。于是他用剃須片割斷腕上的血管試圖自殺。?

  他說:“您知道嗎,許拉特先生,當(dāng)我靜靜地躺在那兒,看著生命一滴一滴地從我的身體里流逝的時(shí)候,我忽然想到有一天您曾經(jīng)叫我寫20次的那句格言:‘沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。”以前我曾認(rèn)為它是那么的無聊,可是當(dāng)時(shí),它忽然對(duì)我起了作用。是啊,只要我活著,我還可以重新再來,我就不能算失敗;但是如果我讓自己死了,那么我就真的永遠(yuǎn)都只能是 一個(gè)失敗的死人了。想到這,我竭盡殘存的力氣求救,開始了新生活。現(xiàn)在,我已經(jīng)假釋出 獄了,正在鄰近的一所學(xué)院里學(xué)習(xí)一門專業(yè)課程。”?

  聽完阿倫的講述,我感觸頗深,為阿倫的新生,也為那些格言所起的作用。?

  的確,在阿倫當(dāng)初聽到這句格言的時(shí)候,它還只是一個(gè)毫不起眼的鵝卵石。但是當(dāng)他面臨危 機(jī),需要指引的那一刻,它變成了彌足珍貴的鉆石。其實(shí)在我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)中又何嘗不是這樣呢?有許多眼前看似鵝卵石一樣的東西被我們?nèi)绫皱锇愕貋G棄了,然而,忽 然有一天,當(dāng)我們急需它的時(shí)候,它就變成了鉆石,而我們卻不得不為以前丟棄它而懊悔不迭。?

  所以我想對(duì)你們說,在我們的人生旅途中,盡量地多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來。?

  5、上帝的答復(fù)

  湯姆是一名孤兒。2003年圣誕節(jié),他在美國加州的塞爾西孤兒院給上帝寫了一封信:

  上帝您好!您知道我是一個(gè)聽話的孩子。可是,您昨天送給哈里一個(gè)爸爸、一個(gè)媽媽,而您連一個(gè)姨媽都不送給我。這太不公平了。

  這封寫有“上帝親啟”的信,最后被轉(zhuǎn)到神學(xué)博士摩羅·邦尼先生那兒,他是《基督教科學(xué)箴言報(bào)》專門負(fù)責(zé)替上帝回信的特約編輯。如何答復(fù)湯姆呢?摩羅·邦尼博士經(jīng)過深思熟慮,他給湯姆回了這么一封信。信中說,我想告訴你,我的公平在于免費(fèi)地向人類供應(yīng)了三樣?xùn)|西:生命、信念和目標(biāo)。您知道嗎?你們每一個(gè)人的生命都是免費(fèi)得到的。到目前為止,我沒讓任何一個(gè)人在生前為他的生命支付過一分錢。信念和目標(biāo)與生命一樣,也是我免費(fèi)提供給你們的,不論你生活在人間的哪一個(gè)角落,不論你是王子還是貧兒,只要想擁有它們,就隨時(shí)可以得到。孩子,讓生命、信念和目標(biāo)成為免費(fèi)的東西,這就是我在人間的公平所在。也是我作為上帝的最大智慧。但愿有一天,您能理解。這封信后來被刊登在《基督教科學(xué)箴言報(bào)》上,成為上帝最著名的公平獨(dú)白。

  6、哲學(xué)家與雙面神

  一位哲學(xué)家在古羅馬的廢墟里發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。由于從來沒見過這樣的神像,哲學(xué)家便好奇地問他:“你是什么神啊,為什么有兩張面孔?”

  神像回答:“我的名字叫雙面神。我可以一面回視過去,吸取教訓(xùn);一面展望未來,充滿希望。”

  哲學(xué)家又問:“那么現(xiàn)在呢?最有意義的現(xiàn)在,你注意了嗎?”

  “現(xiàn)在!”神像一愣,“我只顧著過去和將來,哪還有時(shí)間管現(xiàn)在?”

  哲學(xué)家說:“過去的已經(jīng)逝去,將來的還沒有來到,我們惟一能把握的就是現(xiàn)在;如果無視現(xiàn)在,那么即使你對(duì)過去未來都了如指掌,那又有什么意義呢?”

  神像聽后,恍然大悟,失聲痛哭起來:“你說得沒錯(cuò),就是因?yàn)槲易ゲ蛔‖F(xiàn)在,所以古羅馬城才成為歷史,我自己也被人丟在了廢墟里。”

  7、送與獎(jiǎng)的哲學(xué)

  學(xué)校聘請(qǐng)一位外籍教師教學(xué)生口語。一次,老外買回一大袋小地球儀,準(zhǔn)備當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)給學(xué)生。一個(gè)老師的小孩看見,便想請(qǐng)他送一個(gè)玩玩。他不肯。小孩把當(dāng)老師的母親請(qǐng)來。同事不好意思開口,便讓我“代勞”。

  我對(duì)老外說:“這是本校老師的孩子,你送他一個(gè)吧,反正你的地球儀最后都要送出去的。”他仍然不肯。我“開導(dǎo)”他:“中國是禮儀之邦,中國人講究一個(gè)‘情’字,送禮是聯(lián)絡(luò)感情的重要方式。你在中國任教,要入鄉(xiāng)隨俗。一個(gè)小地球儀不值什么,但作為禮品送出去,那就是禮輕情義重。”到這個(gè)份上,他仍堅(jiān)定地?fù)u著頭。我生氣了:“你真不給面子,一個(gè)小地球儀值多少錢?現(xiàn)在人家求到我,你不給,人家會(huì)認(rèn)為我沒盡力。”

  老外想了想,說:“你讓那小孩說5個(gè)單詞,我就給他一個(gè)。”這不是成心為難人嗎?一個(gè)上幼兒園的小孩,哪會(huì)說什么英語?但是,既然老外肯送了,那就趕緊想辦法吧。好在小孩很伶俐,一教就會(huì),不到5分鐘,5個(gè)英語單詞全會(huì)說了。老外除了白送一個(gè)地球儀,還高興地低下頭,親親小孩的臉。

  這讓我很納悶:與其如此,何必當(dāng)初?我問他為什么多此一舉?他說:“白送東西給人,是對(duì)人的一種侮辱。因?yàn)?lsquo;送’的意味是施舍,即把對(duì)方當(dāng)成乞丐;而那小孩很可愛,決不應(yīng)該侮辱他。只是在別人取得成績時(shí),我們才能把東西送給他,這是對(duì)人的一種鼓勵(lì)。作為一個(gè)教師,永遠(yuǎn)只能‘獎(jiǎng)’不能‘送’。”

  我的心里一下子裝滿了敬意。

  8、“破天荒”的由來

  唐時(shí)荊州文人薈集,但每年解送考生,都考不取一個(gè)進(jìn)士。于是,人們稱荊南地區(qū)為“天荒”,把那里解送的考生稱作“天荒解”。后來在唐宣宗大中四年(850),有個(gè)叫劉蛻的,由荊州解送而考中了進(jìn)士,人們就稱這件事為“破天荒”。荊州刺史崔鉉獎(jiǎng)給劉蛻70萬貫“破天荒”錢。劉蛻寫感謝信說:“五十年來,自是人廢;一千里外,豈曰天荒?”

  又有江西自宋初以來,沒有考中狀元的,直到紹圣四年(1097)才有新淦(今新干)人何昌言以對(duì)策(殿試答辯政事、經(jīng)義)居第一,欽定狀元。謝民師以詩寄昌言,詩中說:“萬里一時(shí)開驥足,百年今始破天荒。”

  9、真正的勇氣

  三名海軍上將談?wù)撌裁词钦嬲挠職狻?

  德國將軍說:“我告訴你們什么是真正的勇氣。說完他召來一名水手。“你看見那根100 米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端,舉手敬禮,然后跳下來!”?

  德國水手立即跑到旗桿前,迅速爬到頂端,漂亮地敬了個(gè)禮,然后跳下來。?

  “嗬,真出色!”美國將軍稱贊地說,他對(duì)一名美國水兵命令道:“看見那根200米高的旗桿了嗎?我要你爬到頂,敬禮兩次,然后跳下來。”?

  美國水兵非常出色地執(zhí)行了命令。?

  “啊,先生們,這真是一次令人難忘的表演。英國將軍說,“但我現(xiàn)在要告訴你們,我們皇家海軍對(duì)勇氣的理解。”?

  他命令一名水手:“我要你攀上那根高300米的旗桿頂端,敬禮三次,然后跳下來。”?

  “什么?要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯(cuò)亂了!”英國水手瞪大眼睛叫了起來。?

  “瞧!先生們,”英國將軍得意地說,“這才是真正的勇氣。”?

  10、打老婆后的意外經(jīng)歷

  那天,與我同在加拿大渥太華留學(xué)、在渥太華大學(xué)讀博士后的留學(xué)生李楓,與剛從中國來探視他的老婆陳秀雋,不知為什么,在一家超市購物的時(shí)候發(fā)生了口角。盛怒中,李楓打了陳秀雋一記耳光。陳秀雋哭著從超市跑出,李楓頓感后悔。其實(shí),他倆的感情還是很好的。于是,陳秀雋在前面跑,李楓在后面一邊喊一邊追。

  可加拿大人偏愛管這號(hào)閑事?吹接信嗽谇懊孢吙捱吪,有男人在后面邊喊邊追,似有追打之態(tài)。于是,有人拿出手機(jī),撥打了“911”,不到兩分鐘,兩名全副武裝的巡警便飛速趕到,當(dāng)即將正在追趕老婆的李楓摁倒在地,并上了手銬。

  陳秀雋大驚失色,回過頭保護(hù)丈夫,反復(fù)向警察解釋,說李楓是她的老公,要警察別管閑事。可她不懂英語,警察根本聽不懂她在叫什么。李楓懂英語,他向警察解釋說,她是我的老婆?删煺f,這有什么區(qū)別嗎?

  于是,李楓被抓到了警局,那位過路的報(bào)警人作為目擊證人,作了筆錄,李楓打人罪名成立,盡管青傷紅傷均無,但李楓卻還是被刑事拘留了。

  李楓在牢里被關(guān)了3天,獄中的李楓焦躁不安,悔恨不已。此時(shí)的李楓正在申請(qǐng)綠卡,并尚未就業(yè),如果有了不良記錄,一切都會(huì)泡湯。一條不良記錄,能讓李楓斷送大好前程,李楓能不如坐針氈?

  3天后,警方通知陳秀雋,李楓可以保釋。李楓被保釋時(shí),警方鄭重告知李楓,出獄后必須與老婆陳秀雋保持300米以上的直徑距離,否則會(huì)被認(rèn)為仍有暴力傾向,會(huì)被再次逮捕入獄,并不得保釋。于是,李楓不但不能回家與妻子團(tuán)聚,就是想跟老婆說句話,都得隔著一條長300米以上的街道喊話。

  由于檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為李楓打人罪名成立,所以被提起公訴。在法庭上,作為證人的老婆陳秀雋堅(jiān)決否認(rèn)李楓曾打過她,僅僅是她臉上落了一只蚊子,丈夫?yàn)樗拇蛭米佣,至于丈夫在街上追她,是因(yàn)檎煞蛞C明給她看,他的手心上確有一只剛被打死的、帶血的蚊子。

  此事讓那位好心的、英雄救美的目擊證人惱怒不已,你們中國人怎么這樣?

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