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高考作文素材:品德篇

時(shí)間:2024-11-14 10:52:47 智聰 高考素材 我要投稿
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高考作文素材:品德篇

  導(dǎo)語:同學(xué)們在備考的時(shí)候,可以收集一些高考作文素材大全,這樣可以豐富文章的內(nèi)容,提升文章思想的高度。以下是小編為大家精心整理的關(guān)于品德的相關(guān)素材,歡迎大家閱讀參考!

高考作文素材:品德篇

  高考作文素材:品德篇 1

  1、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。——魏徵

  2、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛!S石公

  3、知恥近乎勇!浊

  4、喜不應(yīng)喜無事之事,怒不應(yīng)怒無怒之物。——諸葛亮

  5、知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥。——老聃

  6、君子憂道不憂貧!浊

  7、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮

  8、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧!窈

  9、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前!拙右

  10、辱,莫大于不知恥。——王通

  11、貧而無諂,富而無驕。——子貢

  12、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——荀況

  13、侈而惰者貧,而力而儉者富。——韓非

  14、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明!

  15、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——?jiǎng)?/p>

  16、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博!獜埡

  17、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪

  18、土扶可城墻,積德為厚地!畎

  19、居高常慮缺,持滿每憂盈!單牡

  20、峣峣者缺,皎皎者易污!蛾柎骸分驼弑毓,盛名之下,其實(shí)難副。——范曄

  21、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。——魏徵

  22、功有所不全,力有所不任,才有所不足!五

  23、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒!K軾

  24、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍!抉R光

  25、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也!_大經(jīng)

  26、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有!u韜奮

  27、恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵!合

  28、放蕩功不遂,滿盈身必災(zāi)!獜?jiān)?/p>

  29、虛已者進(jìn)德之基!叫⑷

  30、短不可護(hù),護(hù)短終短;長不可矜,矜則不長!櫞竽

  31、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮

  32、氣忌盛,新忌滿,才忌露!獏卫

  33、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川!横

  34、好說己長便是短,自知己短便是長。——申居鄖

  35、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[

  36、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?——王安石

  37、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。——管仲

  38、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮

  39、謙固美名,過謙者,宜防其詐!祆

  40、大勇若怯,大智若愚。——蘇軾

  41、道德不是教導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约盒腋,而是教?dǎo)我們?nèi)绾问棺约簾o愧于幸福。——康德

  42、品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些!系滤锅F

  43、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾

  44、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣!R梭

  45、德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字!涿兰~斯

  46、生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世!勘葋

  47、一個(gè)人的美德不應(yīng)由他特殊的行動來衡量,而應(yīng)由他日常的品行來衡量!了箍

  48、美德是智力最高的證明!s翰生

  49、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而更加華麗!喔

  50、在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩

  51、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!

  52、有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋(gè)目標(biāo)而無暇旁顧!嚳

  53、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。——羅曼·羅蘭

  54、品格能決定人生,它比天資更重要。——弗·桑德斯

  55、良好品格是人性的最高表現(xiàn)。好的品性不僅是社會的良心,而且是國家的原動力;因?yàn)槭澜缰饕潜坏滦越y(tǒng)治!愤~爾

  56、美德可以打扮一個(gè)人,而財(cái)富只有裝飾房子!?dú)W洲諺語

  57、德行之力,十倍于身體之力!闷苼

  58、品格如同樹木,名聲如同樹蔭。我們常?紤]的是樹蔭,卻不知樹木才是根本!挚

  59、才者,德之資也;德者,才之帥也!抉R光

  60、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)!芏鱽

  61、一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若

  62、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為!官e諾莎

  63、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特

  64、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提!?jiǎng)P洛夫

  65、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基

  66、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落!业铝_

  67、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮!R梭

  68、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩

  69、對于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)!涿兰~斯

  70、德行的秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊

  71、美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。——雪萊

  72、做一個(gè)有道德的`人,就是要在面臨危險(xiǎn)的時(shí)刻毫不猶豫地犧牲個(gè)人利益,甚至犧牲自己的生命。——左拉

  73、道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價(jià)段,是認(rèn)識到我們應(yīng)該控制我們的思想!_(dá)爾文

  74、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

  75、君子憂道不憂貧!鬃

  76、窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下!献

  77、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!砧T

  78、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

  79、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  80、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

  81、為了國家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰!昀

  82、一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰

  83、要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥!轮兛死

  84、自己活著,就是為了使別人過得更美好!卒h

  85、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。——契訶夫

  86、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的!R克思

  高考作文素材:品德篇 2

  關(guān)于品德的名人故事1:列寧道歉

  有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧不因自己的地位高貴而無禮,展現(xiàn)出尊重他人的高尚品德。

  關(guān)于品德的名人故事2:華盛頓與櫻桃樹

  華盛頓小時(shí)候,父親送給他一把小斧頭。他對這把斧頭愛不釋手,總想試試它的鋒利。一天,他看到院子里的一棵櫻桃樹長得十分茂盛,就想用斧頭砍一砍。于是,他舉起斧頭把櫻桃樹砍倒了。父親回來后,看到心愛的櫻桃樹被砍,非常生氣。華盛頓主動向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親不僅沒有懲罰他,還因?yàn)樗恼\實(shí)而感到欣慰。華盛頓從小就展現(xiàn)出了誠實(shí)這一寶貴品德。

  關(guān)于品德的名人故事3:宋慶齡遵守諾言

  宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,大家都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約。她用自己的行動告訴大家什么是守信。她的這一行為體現(xiàn)了對承諾的尊重,給孩子們樹立了一個(gè)品德高尚的榜樣,讓孩子們懂得了守信的重要性。

  關(guān)于品德的名人故事4:孔子認(rèn)錯(cuò)

  孔子帶著弟子周游列國,有一次孔子受到匡人的.圍困,顏回最后才逃出來?鬃右姷筋伝睾笳f:“我以為你已經(jīng)死了呢!”顏回回答道:“夫子還活著,我怎么敢死呢?”孔子聽后很是愧疚,他意識到自己不應(yīng)該有這樣錯(cuò)誤的猜測,于是反省自己?鬃幼鳛閭ゴ蟮乃枷爰遥材芗皶r(shí)認(rèn)識到自己言語的不當(dāng),展現(xiàn)出知錯(cuò)能改的品德。

  關(guān)于品德的名人故事5:雷鋒樂于助人

  雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼,幫助車站的工作人員打掃衛(wèi)生,為旅客倒水等。有一次,他在出差途中,遇到一位大嫂丟了車票和錢,他毫不猶豫地用自己的津貼為大嫂補(bǔ)了車票。雷鋒把幫助他人當(dāng)作自己的快樂,他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的品德影響了無數(shù)人,成為人們學(xué)習(xí)的楷模。

  高考作文素材:品德篇 3

  世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!甭牭酱苏Z,什么人的`心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進(jìn)陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“義”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量!叭棠汀薄ⅰ爸艺\”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的修養(yǎng)?“英雄,不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人,而是因?yàn)樾撵`而偉大的人!绷_曼·羅蘭的這個(gè)定義,我由衷地贊賞。喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機(jī)妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。

  我想,他之所以會觀天象,會用風(fēng)勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者,無一不是德才兼?zhèn)渲,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯義作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢?你是否和我一樣,在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!

  高考作文素材:品德篇 4

  “君子喻于義,小人喻于利!背鲎浴墩撜Z》,意思為:君子對一件事,明白義之所在,而小人只明白利之所在。近日,我們的試卷上的一幅漫畫正是對此句話的體現(xiàn)。

  漫畫里,夏日炎炎,一個(gè)身穿藍(lán)白相間短袖和黑色短褲的小男孩路過洗手間,聽到嘩啦嘩啦的流水聲,伸頭一看,原來是水池里的'水龍頭正流著水。他瞟了一眼水龍頭,又瞄了瞄左右兩旁,發(fā)現(xiàn)沒人在,心想:“老師沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng)我!”,便飛快地跑開了。水就樣嘩嘩地流淌,很快就從水池里漫了出來,滿地都是積水。

  看到這幅漫畫,我很是氣憤。看到水在流,不管是誰都會去關(guān)上水龍頭以免浪費(fèi)水源,僅僅只需動一動手,這是人人都該有的行為習(xí)慣啊!可有誰會想到,在他看來,關(guān)上水龍頭只是一次讓老師表揚(yáng)的表演?難道沒人看見,無人表揚(yáng)就不做了?難道他沒想過水在流,自己的品德已隨水流失了呀?不,不是他沒想過。他想的只是如何做有利于自己的事!

  這幅漫畫正是為我們勾畫出了一個(gè)做事表面上一套背后一套的“兩面人”,做的好的一面都是在做秀。大家可千萬別覺得這一類人離我們很遠(yuǎn),其實(shí)我們的身邊這種人比比皆是。君不見那些假學(xué)子們在老師不在教室時(shí)大聲喧嘩、吵鬧,老師來立馬裝著愛學(xué)習(xí)的樣子,實(shí)際上什么也沒學(xué)到;君不見,有的同學(xué)做教室衛(wèi)生時(shí),老師一來,裝模做樣,掃地擦桌子,極為認(rèn)真,老師一走就又懶洋洋地癱坐在椅子上;君不見那些員工在領(lǐng)導(dǎo)沒來看手機(jī),聊天,領(lǐng)導(dǎo)一來,就擺出一副辛苦工作的模樣;君不見那些假助人為樂的人見幫助某些困難的人能對自己有益,便跑去幫別人,得不到好處便不見人影。他們心里只想著自己的利益,甚至見利忘義,而忽視自己的道德修養(yǎng),失去了中華傳統(tǒng)美德,為人所嫌棄!

  舉手之勞彰顯美德,勿以善小而不為,讓我們明“義”遠(yuǎn)“利”,踏踏實(shí)實(shí)做人,傳承傳統(tǒng)美德,成為“喻于義的君子”。

  高考作文素材:品德篇 5

  一位老人路過鄉(xiāng)村公路時(shí),被一輛從后面開過來的小車碰著了,老人倒在了地上。路上沒有行人,沒有人看見。

  小車停了下來,從里面走出一個(gè)又白又胖的男人。男人看了看老人,老人就要坐起來。男人說: “你先別動。傷著哪里了?”老人說:“輕輕地碰著了一下,沒傷著!蹦腥擞挚戳丝蠢先,說:“你真的沒傷著?”老人說:“我真的沒傷著。”男人說:“你沒傷著,那我就走了!崩先苏f:“你走吧。”

  男人走到車邊,要打開車門上車時(shí),又回到了老人身邊,說:“你真的沒傷著?那我可真走了啊!”老人說:“我真的沒傷著,你走吧!蹦腥松狭塑,發(fā)動了引擎,又熄了火下來,再次走到老人身邊,說:“你真的沒傷著?那你坐起來我看看!崩先司蛣恿艘幌拢胱鴽]坐起。男人說:“要不要我扶一下?”老人說:“不用,人老了,起床時(shí)也不能一下子就起來!崩先藪暝艘幌,坐了起來。

  老人坐了起來,男人幫老人拍了拍身上的衣服,看了看老人的頭和手,又對老人說:“你真的沒事?那你站起來走幾步我看看!崩先擞檬謸瘟艘幌碌,踉蹌了一下,站起來走了幾步,說:“是吧?我真的沒傷著。”男人看了,笑了,說:“你真的沒傷著,可是,你要是說你傷著了,我會給你錢的,你真傻!崩先艘残α耍f:“你還說我呢?你還不是一樣傻?這里沒有人看見,你是可以走的,可你怎么沒走?幸好我沒受傷,我要是受傷了,你少不了要花一筆錢為我治傷!

  兩人笑過了,男人又看了看老人,說:“看得出,你的日子過得并不寬裕,在農(nóng)村,你應(yīng)該算是窮人了。你雖然窮,可你還是這樣善良!”老人也看了看男人,說:“看得出,你不是發(fā)了財(cái)?shù)木褪钱?dāng)了官的',你不是有了錢就是有了權(quán),你這么發(fā)達(dá)了,可你還是這樣善良!”

  男人拍了一下老人的肩膀,說:“好樣的!崩先宋樟艘幌履腥说氖,說:“你也一樣!眱扇司妥吡恕

  這匆匆一遇,姓名是沒記住,但兩個(gè)人記住了彼此間不變的善良。

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