2017高考素材：暗示與潛能

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　　2017高考素材：暗示與潛能

　　1、在中國(guó)男籃對(duì)塞黑那場(chǎng)決定誰(shuí)入八強(qiáng)的生死決戰(zhàn)后，當(dāng)大家都在盛贊姚明可比肩前輩時(shí)，他卻坦言是哈里斯教練給他們上了人生一課，教會(huì)他們永不放棄。告訴自己低潮過(guò)去就是高潮，心理刺激生理，潛伏的興奮狀態(tài)就很容易激發(fā)出來(lái)。而由此產(chǎn)生的自信不但可以鼓舞自己，也可以震懾對(duì)手。

　　2、某人喜歡新鮮空氣的程度，無(wú)人能及。一年冬天，他到一家高級(jí)旅館住宿。那年冬天奇冷，因而窗子都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，以防寒流襲擊。盡管房間里舒服無(wú)比，但他一想到新鮮的空氣一絲都透不進(jìn)來(lái)時(shí)，他非常苦惱，輾轉(zhuǎn)難眠。到了最后，他實(shí)在無(wú)法忍受，便撿起一只皮鞋朝一塊玻璃樣的東西砸去，聽(tīng)到了玻璃碎裂的.聲音后，他才安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來(lái)，展現(xiàn)在他眼前的是完好如初的窗子和墻上破碎的鏡框。

　　3、望梅止渴與心理暗示：三國(guó)時(shí)期，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡。時(shí)值七、八月間，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，士兵們口渴難忍，行軍速度明顯變慢，有幾個(gè)體弱的士兵竟然體力不支暈倒在道旁。曹操見(jiàn)狀，非常著急，心想如果再這樣下去，部隊(duì)根本不能如期到達(dá)目的地，戰(zhàn)斗力也會(huì)大大削弱。于是他叫來(lái)向?qū)�，詢�?wèn)附近可有水源?向?qū)дf(shuō)最近的水源在山谷的另一邊，還有不短的路程。曹操沉思一陣之后，一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，然后很高興地轉(zhuǎn)過(guò)馬頭對(duì)士兵說(shuō)：“諸位將士，前邊有一大片梅林，那里的梅子紅紅的，肯定很好吃，我們加快腳步，過(guò)了這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，不禁口舌生津，精神大振，步伐加快了許多。

　　不止曹操，生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都會(huì)進(jìn)行暗示活動(dòng)。積極善意的心態(tài)，往往會(huì)給出積極的暗示，使他人得到戰(zhàn)勝困難、不斷進(jìn)取的力量;反之，消極惡劣的心態(tài)，則會(huì)使他人受到消極暗示的影響，變得冷淡、泄氣、退縮、萎靡不振等等。俗話說(shuō)“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人有可能受到自己的暗示時(shí)，也要注意暗示的方式和度，盡量使他人接受積極的、適度的暗示。一個(gè)書(shū)生到京城趕考，考試前兩天做了兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜，另一個(gè)是夢(mèng)見(jiàn)自己下雨天戴著斗笠還打著傘，第二天他去問(wèn)算命的，算命的說(shuō)，墻上種菜白種，下雨天打傘又戴斗笠是多此一舉，勸他回去，讀書(shū)人很泣觴，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，客店老板知道后說(shuō)自己也會(huì)算，就說(shuō)，墻上種菜是高中，下雨天那是有備無(wú)患，后來(lái)秀才立馬高興了，最后居然考上了個(gè)探花。這則小故事其實(shí)喻告了人的自我暗示作用不可忽視。