2017年高三高考作文人物素材：李開復

　　李開復，中國臺灣人。他是一位信息產(chǎn)業(yè)的經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者和電腦科學的研究者，曾在蘋果、SGI、微軟和谷歌等多家IT公司擔當要職。2009年9月從谷歌離職后創(chuàng)辦“創(chuàng)新工場”，并任董事長兼首席執(zhí)行官。

　　李開復曾就讀于哥倫比亞大學和卡內(nèi)基·梅隆大學，獲計算機學博士學位，后擔任副教授。讀書期間，他憑借其聰慧的頭腦令同校師生刮目相看，在遙遠的大洋彼岸，他通過不舍晝夜的寒窗苦讀，為自己日后的成功奠定了基礎。在卡內(nèi)基·梅隆大學任助教期間，他以精深而具創(chuàng)造性的研究成果享譽全球——他開創(chuàng)性地運用統(tǒng)計學原理，開發(fā)出了世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)”，被《商業(yè)周刊》授予“最重要科學創(chuàng)新獎”，確立了自己在信息技術研究領域的泰斗地位;他開發(fā)的“奧賽羅”人機對弈系統(tǒng)，因在1988年擊敗了人類國際象棋世界冠軍而名噪一時。

　　在技術領域，他是攻堅挫銳的科研天才;在管理層面，他又是運籌帷幄的領軍人物。最終，他決定自己創(chuàng)業(yè)，從“打工皇帝”成為青年們的勵志導師。

　　2013年9月，李開復對外宣布罹患淋巴癌。“世事無常，生命有限。原來，在癌癥面前，人人平等。”在他的微博中，我們聽到了欷歔和感慨，也看到了這位商界奇才的隱忍與豁達。

　　從“睡神”變?yōu)?ldquo;學霸”

　　1979年，在哥倫比亞大學政治科學系，一個來自中國臺灣的華裔新生長期霸占著教室后方的角落，上課就呼呼大睡，他就是李開復。討厭政治學科的他，在猶豫、蹉跎了兩年后，決定轉系，改學自己感興趣的計算機。李開復在計算機系如魚得水，兩年后畢業(yè)，成績居全系之首。在教授推薦下，李開復進入在計算機領域獨領風騷的卡內(nèi)基·梅隆大學，直接攻讀博士。

　　院長問李開復：“你讀博士的目的是什么?”李開復回答：“在某一領域做出重大成果。”院長糾正道：“你要從這兒帶走分析、思考的能力，研究并發(fā)現(xiàn)真理的經(jīng)驗，以及科學家的胸懷。若你有一天改變研究方向，依然可以在任何一個新的領域出類拔萃。”

　　要做就做到最好。李開復開始了自己“語音識別”課題的研究。他工作得異常辛苦，常常在計算機前待上一整天。但課題研究并沒有預想中的那么順利，他甚至長期感到一籌莫展。經(jīng)過反復的思考和判斷，他決定拋開導師的方法，而嘗試用統(tǒng)計學的方式重新研究。這事擱在臺灣，絕對不可想象，導師一定會勃然大怒。但李開復的導師卻鼓勵他：“我相信一個富有激情的人可以找到更好的解決方案。”李開復放手一搏，用三年的時間完成了論文。憑借其開發(fā)的“非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)”，李開復被《商業(yè)周刊》授予“最重要科學創(chuàng)新獎”，他也因此在26歲時成為了卡內(nèi)基·梅隆大學最年輕的副教授。一時風光無限。

　　【素材點撥】 都說興趣是最好的老師，沒有興趣的引領，很難在學習和工作中有所成就。找到人生發(fā)展的方向，然后做出決定，在適合自己的領域中證明自己。當然，在鉆研中遇到問題不放棄，敢于向老師和權威提出質(zhì)疑，亦是取得成功的關鍵。

　　【適用話題】 興趣、抉擇、敢于質(zhì)疑

　　“叛逃”，人生中最艱難的60天

　　2005年，李開復已在蘋果工作6年，在微軟工作7年。他感到已經(jīng)沒有成長的空間，決定跳槽去谷歌。令他沒有想到的是，一次“普通”的換工作，竟像引發(fā)了一場地震，微軟和谷歌對簿公堂，吸引了全世界的目光。

　　微軟的訴訟使他陷入了人生最低谷。各種中傷、污蔑的虛假報道鋪天蓋地，李開復被戴上了“叛徒”的帽子，生活受到嚴重影響。據(jù)微軟的同事回憶，在那段時間里，公司有一間專門的小屋，里面擠滿了策劃撰寫李開復負面材料的員工，他們不斷向記者灌輸微軟是受害者、李開復不誠信的觀念。而這些人都是曾經(jīng)與李開復并肩作戰(zhàn)、對他非常了解的同事。因為工作，大家不得不反目成仇，甚至在法庭上“對決”。那段時間李開復承受了巨大的心理壓力，精神幾乎崩潰。

　　在朋友的鼓勵下，李開復想到了自己的座右銘：“用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情。”于是他全力以赴地投入戰(zhàn)斗，不再理會謠言，而是從微軟提取了30萬份郵件，從中找尋能證明自己清白的證據(jù)。經(jīng)過60天的煎熬，李開復得到了法院公證的判決。再次面對媒體時，李開復再也聽不到記者提與訴訟相關的問題了，因為那些謠言已沒有了新聞價值。

　　【素材點撥】 李開復在學校是天之驕子，在工作中是公認的領袖，因此面對突如其來的詆毀時會感到難以承受。第一次聽見學生評價他講課無聊，李開復就非常傷心，更何況惡意的中傷。而人的抗壓能力卻也是在一次次挫折中培養(yǎng)起來的。

　　【適用話題】 挫折、為自己正名、壓力和動力

　　朋友倒霉時還是朋友

　　有一次，李開復打算邀請朋友來家里小聚。這時旁邊有人指著客人名單說：“這個人不能請了。他在金融投資上栽了大跟頭，已經(jīng)到了破產(chǎn)的邊緣，人們都知道他現(xiàn)在的情況，你把他請來只會讓他更難受。”李開復聽后堅決地搖了搖頭說：“當一個人發(fā)達時，我們是朋友;當他倒霉時，我們還是朋友。不能因為朋友出了事情就故意繞開他，他現(xiàn)在最需要的就是大家的支持。所以，這個朋友我不僅要請，還要親自把請柬送到他手上。”

　　在那次聚會中，落難的朋友重新回到了人們的視野中。知道了事情經(jīng)過的客人都被李開復的舉動深深感動了，人們都覺得他是個重情重義的厚道人。從那以后，李開復在商業(yè)圈內(nèi)的口碑越來越好，找他合作的同行也越來越多了。因為他們覺得李開復對一個落魄之人都能如此上心，與他合作還有什么不放心的呢?善待身邊的每一個人，用實際行動去關心幫助他們，實際上就是在關心幫助自己。

　　【素材點撥】 朋友落難時，無論是出于保護對方的目的，還是認為他失去了利用價值，而選擇遠離他，都會讓對方感到失落。李開復以內(nèi)心的坦蕩和真誠的關心，幫助朋友重新樹立信心，也讓自己贏得了贊譽。

　　【適用話題】 友誼、處世之道、人格魅力

　　幫助年輕人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想

　　2009年，這位在全球華人科技業(yè)最富聲望的職業(yè)經(jīng)理人、無數(shù)青年人的精神偶像，做出了讓他的崇拜者大吃一驚的選擇。他毅然跳下谷歌這列豪華列車，去開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè)——創(chuàng)辦“創(chuàng)新工場”，幫助中國的年輕人創(chuàng)業(yè)，讓中國的年輕人有更多的選擇和更好的平臺。

　　公司成立之初，所有事都要親力親為。李開復自己買域名、自己租場地、親自給工程師買盒飯。在買“創(chuàng)新工場”域名時，對方開價2 600美元——這是一個看起來完全可以接受的價格，李開復最后硬是把它砍到了1 000美元。李開復回憶說：“那段時間我每天只睡四個小時，但是我一點都不累。我找回了我的激情。”

　　李開復還為中國學生創(chuàng)辦了開復學生網(wǎng)(后改名為“我學網(wǎng)”)，李開復稱一定要幫助這些想創(chuàng)業(yè)的年輕人，只要學生們給他寫信，或者邀請他做演講，他能做的，都會不遺余力。

　　如同他自己設想的墓志銘一樣：“熱心教育者，通過寫作、網(wǎng)絡、演講，在中國崛起的時代幫助了眾多青年學生，他們親切地呼喚他‘開復老師’”�，F(xiàn)在正有眾多的年輕人在李開復的鼓勵和幫助下，踏上了尋夢的旅程。

　　【素材點撥】 對一個不安于現(xiàn)狀的人來說，再大的官職、再高的薪水都阻止不了他繼續(xù)冒險的腳步。而作為一個成功的職場英雄，李開復不僅能想到實現(xiàn)自己的夢想，還希望幫助中國更多的年輕人實現(xiàn)夢想，這份責任感讓人欽佩。

　　【適用話題】 挑戰(zhàn)、夢想、責任感

　　罹癌燃斗志

　　2013年9月4日晚，李開復在微博上轉發(fā)了一篇題為《你最后的十年會怎樣?》的微博，表達對剩余生命的思考。第二天晚上，他便在微博上公布了自己患癌的消息。他說：“既然遭遇就應坦然面對。病痛也是生活的一部分，我會選擇用更加積極的心態(tài)來面對生活起伏。”在化療和康復期間，李開復堅持運動，還不時在網(wǎng)絡上與關心他的網(wǎng)友進行互動，甚至對謠傳他去世的消息以幽默的方式一笑而過：“如果真要死了，李開復這么愛互聯(lián)網(wǎng)，一定會搞個微博、微信直播的。”

　　李開復還敢于拿自己的病情來打賭。他在微博上對“創(chuàng)新工場”支持的一位創(chuàng)業(yè)客戶說：“今天我們開始一場比賽，看我先克服病魔，還是你的公司先有碩果!立此為證，一起加油!”

　　病重的李開復也不忘跟女兒一起做公益。12月3日，李開復正式發(fā)布“開復益行動”——關愛中國癌癥兒童行動。這一天也是李開復52歲的生日。李開復在網(wǎng)上義賣印有女兒攝影作品的靚衫，并將所籌款項捐獻給了圣猶達兒童研究醫(yī)院，用于中國癌癥兒童救治的項目。

　　【素材點撥】 李開復在癌癥面前保持了樂觀和高昂的斗志，這不僅讓人感動，也給同樣身患疾病的人帶來了精神上的鼓勵。而在病痛中不忘公益事業(yè)，呼吁社會為患癌兒童提供幫助，這種責任感同樣讓他成為了國人典范。

　　【適用話題】 面對災難、心態(tài)、奉獻

　　思想開明的好父親

　　李開復的女兒曾經(jīng)很害羞，在學校不敢舉手發(fā)言。李開復就用自己在比爾·蓋茨面前發(fā)言的例子鼓勵她勇于發(fā)言。女兒雖然同意試一試，但還是認為只有當有最好的意見時，才愿意發(fā)言。

　　聽了女兒的辯解后，李開復并沒有直接否定，而是試圖讓女兒明白“最好的意見”只是一個主觀的判斷，什么才是最好的意見，只有說出來之后才會知道。于是，他們一起制訂了一個目標：每天舉一次手，如果堅持一個月就有獎勵，然后再慢慢增加舉手的次數(shù)。一年后，老師注意到，李開復的女兒已經(jīng)在不知不覺中成了一個善于表達的孩子。為了能舉手發(fā)言，她上課也更加集中注意力聽講，課后也更認真地復習功課。一個習慣的改變，帶來了連鎖反應，每天舉一次手讓李開復的女兒全面優(yōu)化了自己的學習習慣，提升了學習效果。

　　李開復還希望女兒擁有寬容之心和開放的思維。他在給女兒的家書中寫道：“不要被教條所束縛，任何問題都沒有一個唯一的簡單的答案�？创�一個問題不應該非黑即白，而是有很多方法和角度。當你意識到這點的時候，你就會成為一個很好的問題解決者，這不僅僅是對其他觀點的包容和支持，更是一種批判式思考，也是令人折服的領導風格。我希望這能成為你的一部分。”

　　【素材點撥】 李開復對女兒沒有粗暴的管教，取而代之的是以開明的思想進行引導。在解決上課發(fā)言這個小問題上，他給孩子信心，并讓孩子在思考后自己做出決定。寬容和開放，也是他在財產(chǎn)之外給女兒留下的精神財富。

　　【適用話題】 教育觀念、兩代人、寬容

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