高考考前必看作文素材參考

　　1、半條生命和整個(gè)生命

　　一個(gè)漁夫和哲學(xué)家在一條小河上遇上了。

　　哲學(xué)家問：你會(huì)外語嗎？

　　漁夫：不會(huì)。

　　哲學(xué)家又問：你懂得歷史嗎？

　　不會(huì)。

　　哲學(xué)家對(duì)漁夫說：那你等于失去了半條生命！

　　突然，一陣狂風(fēng)吹翻了小船。漁夫問哲學(xué)家：

　　你會(huì)游泳嗎？

　　不會(huì)。

　　漁夫說：那你將失去整個(gè)生命！

　　2、最大的麥穗

　　三個(gè)人來到麥田邊，相約看誰能采到最大的麥穗。規(guī)則是只能采一顆，且不能回頭。

　　第一個(gè)下地了，他看到前面就有大朵的，但他不甘心，認(rèn)為后面還會(huì)有更大的，結(jié)果走到田的盡頭，只采到了一束小的。

　　第二個(gè)走了，他吸取了第一個(gè)人的教訓(xùn)，沒有多貪，在前面看到一個(gè)大的，就伸手采了，可他走著走著，卻看到了更多的大的。

　　第三個(gè)出發(fā)了。他走了一段，停下來看了看，在相對(duì)選擇后采下了大點(diǎn)的。

　　結(jié)果，第三個(gè)人采的麥穗最大。

　　3、畫家的感慨

　　從前，有一位畫家相畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場(chǎng)上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認(rèn)為此畫有欠佳之筆，均可在畫中標(biāo)上記號(hào)。

　　晚上，畫家取回了畫，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫面都涂滿了記號(hào)——沒有一筆一畫不被指責(zé)。畫家十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。

　　畫家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場(chǎng)展出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫家再取回畫時(shí)，他發(fā)現(xiàn)畫面又被涂遍了記號(hào)——一切曾被指責(zé)的筆畫，如今卻都換上了贊美的標(biāo)記。

　　哦，畫家不無感慨地說，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧妙，那說是，我們不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。因?yàn)�，在有些人看來是丑惡的東西，中另一些人眼里恰恰是美好的。

　　4、鯨魚的高度

　　假如你看到體重達(dá)8600公斤的大鯨魚躍過水面6.6米，并為你表演各種動(dòng)作，我想你一定會(huì)發(fā)出驚嘆，將這視為奇跡。而確實(shí)有這么一只創(chuàng)造奇跡的鯨魚。

　　這只鯨魚的訓(xùn)練師向外界披露了訓(xùn)練的奧秘：在開始時(shí)，他們先把繩子放在水面下，使鯨魚不得從繩子上方通過，鯨魚每次經(jīng)過繩子上方就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，它會(huì)得到魚吃，會(huì)有人拍拍它并和它玩，訓(xùn)練師以此對(duì)這只鯨魚表示鼓勵(lì)。當(dāng)鯨魚從繩子上方通過的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過的次數(shù)時(shí)，訓(xùn)練師就會(huì)把繩子提高，只不過提高的速度必須很慢，不至于讓鯨魚因?yàn)檫^多的失敗而沮喪。

　　5、打魚的漁夫

　　古代有個(gè)漁夫，打魚的技術(shù)很高。他有個(gè)習(xí)慣，就是每次打魚時(shí)，都要定下個(gè)目標(biāo)。

　　早春時(shí)，他聽說墨魚的價(jià)格高，他出海就專找墨魚，可他遇到的都是螃蟹，他空手而歸。而回到岸上，發(fā)現(xiàn)螃蟹的價(jià)格賣得很火，他十分后悔。

　　第二次出海，他專門找螃蟹，可這次碰到的卻都是墨魚，他只認(rèn)螃蟹，這次又空手歸來。到了家后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上墨魚的價(jià)格賣得好。他又痛苦不堪。

　　第三次出海，他發(fā)誓，只要是墨魚、螃蟹，他都要捕，可什么也沒看到，只看到大量的鮫魚。他失望極了，只好空手而歸。就是這次上岸，他看到別人都在大量地出售鮫魚，價(jià)格十分可觀。