關(guān)于成長的高中作文（精選50篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的高中作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長的高中作文 1

　　記憶是個(gè)透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。

　　小時(shí)候，對外面的世界充滿了好奇，總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩，其實(shí)自己一步路也不想走，纏著父親的手臂:“爸爸，背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。

　　我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當(dāng)然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè)，母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。

　　上了初中，面對陌生的同學(xué)，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話，羞報(bào)，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室，同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學(xué)們打成一片。成長的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。

　　再后來，不知道什么原因，和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)，溝通也漸漸變得少了�？傁胫�自已已經(jīng)夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn)，老師的失望，父母的無奈，這些都是我�！翱帷钡拇鷥r(jià)。

　　可是，并沒有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。

　　夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當(dāng)我再醒來時(shí)，映入眼簾的是父母那急切的`神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇?biāo)懒耍　弊钭屛译y受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。

　　人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會(huì)退縮，會(huì)哭泣，也會(huì)勇敢，會(huì)拼搏。我們的成長總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴，成長的味道有多種，但對我來說永遠(yuǎn)沒有缺乏的是愛的味道。

　　成長的高中作文 2

　　也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因?yàn)橹锌际韬�，我在學(xué)習(xí)方面失敗了，只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì)，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長了。

　　以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因?yàn)樗�的為難，我學(xué)會(huì)了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受。在創(chuàng)新，我真的學(xué)會(huì)了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。

　　默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。

　　軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)，教官，老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。

　　我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅(jiān)持不懈的`精神，在創(chuàng)新，我在無形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。

　　創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力，以前因?yàn)槌煽儾缓蒙踔料脒^放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會(huì)再放棄，并為之奮斗。

　　創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會(huì)，在創(chuàng)新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。

　　成長的高中作文 3

　　“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了�！睉驯е�用“節(jié)衣縮食”攢的錢，背著媽媽買的《神秘的巖洞》，我激動(dòng)地走在回家的路上。

　　回到家門口，我先把耳朵貼在門上聽了聽動(dòng)靜，然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說了。

　　媽媽一向反對我看課外書。她認(rèn)為，課外書是導(dǎo)致我成績不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)�。可我偏偏像“書迷”爸爸，一捧起書，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書迷”�?唉，真是沒辦法，肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書，就統(tǒng)統(tǒng)沒收，一點(diǎn)兒也不客氣。不過，對待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書寫文章時(shí)，她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個(gè)人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。

　　對媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專門看書寫文章的。我呢，是學(xué)生，應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí)，提高成績。

　　在媽媽的意識(shí)里，學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉，干涉不聽，就干脆收書，現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。

　　這不，連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛收課外書的媽媽，不敢借書給我，弄得我很狼狽。萬般無奈，我只好用自己平時(shí)積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書，因?yàn)椋�我在很早的時(shí)候就聽別人說這是一本很好的書，不讓明看，我還不能偷著看嗎?

　　媽媽有一大愛好，那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事，以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的.巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn)，比方說吧，不鎖門比鎖門好，把門鎖起來，就“此地?zé)o銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說，把書藏到身上要比藏到其它地方好，因?yàn)槲业臅�包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查，但她從來不搜身.所以，天氣很熱時(shí)，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬一。

　　成長的高中作文 4

　　成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。——題記

　　突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。

　　有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。

　　以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪！

　　現(xiàn)在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的'東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

　　步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會(huì)疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢？我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢？有沖動(dòng)時(shí)，是放任自己還是合理控制呢？隨著煩惱的來臨，我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)面對困惑迷惘，學(xué)會(huì)自助，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)分辨愛，學(xué)會(huì)感受愛，學(xué)會(huì)給予愛，要認(rèn)識(shí)對父母的愛，對老師的愛，對同學(xué)的愛，對生活的愛，對學(xué)習(xí)的愛，對未來的愛，對人生的愛。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該試著去獨(dú)立了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，應(yīng)該慢慢面對所有的事，應(yīng)該盡自己的力去做事了，應(yīng)該自己管住自己了，應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。

　　青春期是一輩子最美好的時(shí)期，我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期，珍惜這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

　　青春期是一輩子最有意義的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

　　青春期是改變自己將來的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)，更加勤奮。

　　青春期是為人生奠基的時(shí)期，遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆，夢想從這里起步，追求從這里萌芽，責(zé)任從這里擔(dān)起。

　　把成長的煩惱丟到腦后！

　　成長的高中作文 5

　　我是一個(gè)愛舞蹈的女孩子！舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季，我不顧嚴(yán)寒酷暑總是用就堅(jiān)持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時(shí)光，培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì)，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　舞蹈，有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。

　　記得是在去年暑假，我們舞蹈班要參加一個(gè)演出，所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽起來簡單，練起來才難呢！音樂一響，大家已威武的姿勢跑上場。一個(gè)邁步，將重心轉(zhuǎn)移到右腳上，以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出，上身剛?cè)峤Y(jié)合，柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài)，一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉，左腳一點(diǎn)一立就轉(zhuǎn)向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺，而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點(diǎn)地，我們昂首闊步的跑向前方，上身一躍，便輕盈的跳了起來，以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來，可這又出現(xiàn)了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍，可舞伴們又出現(xiàn)了問題，在落地時(shí)，因腳背落地而重心不穩(wěn)，狠狠地摔在地上，膝蓋紅腫了一大片；而我則是腳背在滑向后方時(shí)，速度太快，劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無精打采，也有點(diǎn)疲勞了�？上氲接^眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來，為了成功，我們一次又一次的排練。功夫不負(fù)有心人，我們成功了！

　　我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈，在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺(tái)上，在人們的.掌聲和歡呼聲，和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈，我們跳的很成功，大家快樂的歡呼著，雀躍著。都抱在了一起！我們已是同窗七年的舞伴了，從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現(xiàn)在，我們不知面對了多少的困難：第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲；第一次甩胸腰的疼痛；還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡，還有。但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；是舞蹈，讓我學(xué)會(huì)了忍耐；是舞蹈，讓我感受到了成功的喜悅！在舞蹈的教室里，曾灑下了我們的汗水，而舞蹈同樣也是我的一位朋友，是看著我們長大的。我們離不開舞蹈，我們在舞蹈的照耀下茁壯成長！

　　成長的高中作文 6

　　冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　升入初中已經(jīng)快一年多了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天，記憶清新。時(shí)間過得真快啊，一眨眼，已流逝了多長時(shí)間。

　　回頭看看，看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子，和現(xiàn)在有著多大的差別？

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿，因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生，總感覺不會(huì)差到哪去。國慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法，只要依然像小學(xué)那樣，應(yīng)該和小學(xué)的成績差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數(shù)英三科的內(nèi)容，沒考史地生政，更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚，成績太不理想了，在班里排名也比較靠后，細(xì)細(xì)的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒有背，可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開始暗中努力。

　　努力終究是有效果的，現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲，原來一直沉浸在小學(xué)生活的'我，也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體，因?yàn)樾�學(xué)生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學(xué)生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快，教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級。原來也不愛承擔(dān)事務(wù)，不愿意為班級做貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時(shí)候也是，還沒等班長安排，就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說實(shí)話，小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來是班長，管的較嚴(yán)，一點(diǎn)不好就嚷一頓，導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學(xué)校，當(dāng)然要注意形象，每到脾氣上來時(shí)就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說句實(shí)話，跟小學(xué)有很大的差別。

　　初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)新篇章，讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力！

　　成長的高中作文 7

　　隨著我的年齡的增長，我的煩心的事也就隨之增多了�；仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時(shí)候，我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了，可是現(xiàn)在，隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了！

　　頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”作為我們這一代的學(xué)生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試，當(dāng)你成績進(jìn)步的時(shí)候，家長和老師都會(huì)眉開眼笑的；倘若是你的成績有一丁點(diǎn)兒下滑，家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績再下降，那就等著吃苦頭吧！”那警告聲音在我們的.耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。

　　第二大煩心的事就是：自從我進(jìn)入到高年級以后沒有時(shí)間玩了，在低年級的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長時(shí)間沒有用了。記得我剛到四年級的時(shí)候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實(shí)在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，更是把我拽回了家，同時(shí)，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了，還跟個(gè)小孩子似的，整天不知道用功讀書。”，并且更加強(qiáng)調(diào)說：“下不為例！”也就是說以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情！

　　另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友，小學(xué)同窗三年的好朋友，如今正因?yàn)槲疑�入到高年級而中斷了關(guān)系，我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個(gè)成績好的同學(xué)玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個(gè)耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對象。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！

　　現(xiàn)在要說大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！

　　成長的高中作文 8

　　窗外的雨很大。有些冷。

　　又瞟了一眼A4紙上一個(gè)個(gè)生僻的漢字，我煩躁地扔下筆，和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點(diǎn)，房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。

　　我揉了揉酸脹的眼睛，把臉埋進(jìn)手臂里。我后悔了，真的后悔了，我為什么要參加這對中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽？為什么要在期中考試來臨之際卻不能復(fù)習(xí)，而是為了這比賽挑燈夜讀？這一年來艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義？越想越心煩意亂。

　　我索性不再去管散了一桌的紙張，起身沖了一杯咖啡，霧氣慢慢地氤氳開來，模糊了鏡片，苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子，突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力，越是能清晰的認(rèn)識(shí)到自己和那些省級選手的差別，越是明白勝利的希望是多么遙不可及。恐懼像一個(gè)黑洞，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，蠶食，前幾天勉強(qiáng)構(gòu)筑出來的信心的防線轟然坍塌。

　　雨更大了，打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。

　　手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝觥Ｎ野驯�冷的咖啡一口氣喝下，打起精神拾起地上的資料和筆，不管怎樣，要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖拢瑹o論我怎樣的不情愿，沒背完的資料還是在那里，絲毫不會(huì)減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上，可竟一個(gè)詞都看不進(jìn)去。

　　鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會(huì)的`一年前，興趣盎然的坐在教室里，被一個(gè)個(gè)方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時(shí)間一長，當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅，只變成了一個(gè)任務(wù)，一個(gè)習(xí)慣。但這個(gè)習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅(jiān)持了一年。其實(shí)說到底，還是因?yàn)橐廊淮嬖诘呐d趣使然吧？我突然意識(shí)到我對漢字的熱愛早已根深蒂固，甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法，只不過是我想逃避自己的選擇，自己的責(zé)任，已成的現(xiàn)實(shí)而找的一個(gè)借口而已，只是因?yàn)椴幌朊鎸κ�敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。

　　我可以失敗，但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。

　　深吸一口冰涼的空氣，我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫，嘈雜的雨聲也小了許多，在不知過了多久之后漸漸地停了。

　　慢慢的，夜色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。

　　天晴了。

　　成長的高中作文 9

　　歲月無聲無息地從我們身邊滑翔而過，卻也在不知不息中帶我們走入了一個(gè)新的時(shí)代。在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代里，我們的“地球村”越發(fā)縮小，人們也漸漸達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：融是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的趨勢。

　　一滴水要永恒，那就得把它融入大海里，這是對的，因?yàn)槿诤希�我們脆弱的個(gè)體生命才能顯得更強(qiáng)大；因?yàn)槿诤衔覀儾拍芨�上時(shí)代的步伐，向著自己理想的金海岸邁進(jìn)。

　　新加坡的騰飛便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初，那里只是一個(gè)漁村式的小國，人們過著近乎桃花源式的生活。睿智的李光耀聽到了世界飛速發(fā)展的聲息，便毅然帶領(lǐng)新加坡人民融入世界發(fā)展的大潮中去，成就了一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化多元發(fā)展的新加坡。

　　融入時(shí)代發(fā)展的潮流中去，新加坡的生命力更顯強(qiáng)大，在國際社會(huì)中光彩熠熠。

　　然而林語堂卻說：“人要有勇氣在集體的洪流中單獨(dú)屹立。”融合，并不是過分信賴整體而喪失個(gè)性，不是人云亦云的缺乏主見，不是亦步亦趨背棄原則。融入而不失個(gè)性才是我們個(gè)人立足于社會(huì)，一個(gè)民族一個(gè)國家屹立于世界之林的明智之舉。

　　但卻總有那樣扭曲的融合讓我們欷歔不已。當(dāng)一座座古城被改造，“融入”城市化隊(duì)伍中時(shí)，原本 獨(dú)特的胎記被抹去，而成了千篇一律的新城中的`面無表情的一員；當(dāng)傳統(tǒng)的地方戲曲被取代，將藝術(shù)“融入”到流行化潮流時(shí)，我們耳邊更多的是濫俗淺薄的情歌，陶熏情操的曲調(diào)已難見蹤影。

　　缺乏個(gè)性的整合，讓我們越來越相似，而生命的價(jià)值似乎也在單調(diào)重復(fù)的融合中喪失了原始的光輝。

　　是否還記得請求“錐處囊中”的馮諼，敢于自薦的毛遂，眾人皆醉我獨(dú)醒的屈原？在融入之時(shí)保持自己的一份獨(dú)特，人性的光輝閃耀后世。

　　融合需要“運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿”的睿智；需要“海納百川”的廣闊胸懷；需要“獨(dú)釣寒江雪”的個(gè)性光芒。

　　在這個(gè)“全球化”的時(shí)代里，整合將始終是我們?nèi)祟惒粩嘧匪鞯拿�題，讓我們在跟隨時(shí)代矯健步伐的同時(shí)，掌握整合之道，保持睿智清醒的頭腦，擁抱未知的未來。

　　融合而不失個(gè)性，是我們需要深諳的人生之道。

　　成長的高中作文 10

　　父愛，一顆閃亮的啟明星，為我照亮前行的路

　　愛，是什么？愛是彷徨無助時(shí)，老師潺潺的教誨；愛，是迷茫無助時(shí)的一杯熱茶，是陌生人的一個(gè)提醒。那，父愛又是什么？

　　從小到大，爸爸一直再教育我學(xué)習(xí)，教育我做人做事。他一直是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。

　　那年夏天，我的期末成績下來了—班里的第四名。我當(dāng)時(shí)猶如一只快樂的小小鳥，一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優(yōu)秀的成績，平日里不茍言笑的爸爸一定會(huì)笑吧？面對那傲人的成績，爸爸緩緩地說：摁。不錯(cuò)，但是還差很多，這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒有綻放久違的笑容。這淡淡的三言兩語，澆滅了我的熱情，破滅了我的`希望我猶如泄氣的皮球，世界成為灰白色，一切又顯得那么蒼白無力，我慢慢移動(dòng)回自己的房間。

　　我在房間里嚎啕大哭，十分不理解爸爸的做法，并且越來越不認(rèn)同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎？為什么爸爸就不能夸獎(jiǎng)我一下？

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了�，F(xiàn)在的我依舊有爸爸的嚴(yán)厲教誨。

　　夏天，象征著百花齊放，意味著天氣炎熱。夏天，是美好的，是可愛的，我愛這個(gè)美麗的夏天。我聽到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說：別對她那么嚴(yán)格�。∷�也是需要鼓勵(lì)與支持的！她也需要休息，不能讓你一味的說不夠優(yōu)秀的。爸爸說：我其實(shí)不是有意的，但是畢竟是為了她好。為了給她樹立一個(gè)嚴(yán)父的形象，有些事情必須嚴(yán)肅的告訴她才行。當(dāng)她一次次拿著成績單給我看時(shí)，我永遠(yuǎn)記著他那副希望我夸獎(jiǎng)的樣子，可是我怕她經(jīng)受不住夸獎(jiǎng)。下次會(huì)掉以輕心的。爸爸的一席話，讓我理解了嚴(yán)父背后的心酸。

　　十幾年來，爸爸的教誨圍繞在我的耳畔，一直陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，一起經(jīng)歷彩虹，成為我的指明燈。

　　父愛是什么？我覺得父愛是濤濤的大江河畔，父愛如山的肩旁讓我依靠。我覺得父愛是默默地付出，而卻對孩子只字不提。我更覺得父愛更是一聲問候，夜晚時(shí)為你俏俏的蓋上被子。

　　愛，伴我成長！

　　成長的高中作文 11

　　雄鷹在內(nèi)心深處播種了堅(jiān)強(qiáng)，它戰(zhàn)勝了墜落懸崖的挑戰(zhàn)，最終振翅飛翔，成為了藍(lán)天的霸主；蝴蝶在內(nèi)心深處播種了奮斗，它突破了厚繭的束縛，最終翩翩起舞，成為了花中的仙子；梅花在內(nèi)心深處播種了剛毅，它打敗了寒雪的折磨，最終傲雪綻放，成就了雪中的剛魂，人亦是如此，每人心里都有一方土地，播種純潔的種子，就會(huì)有收獲。

　　播種希望，就會(huì)收獲希望與成功的花果。蘇軾在久經(jīng)貶謫之時(shí)，堅(jiān)信“會(huì)挽雕弓如滿月西北望，射天狼”，他的`希望讓他成了文壇上的一名巨將；李白在受奸人排擠之時(shí)，堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，他的希望讓他成了詩壇上的一位領(lǐng)袖；紅軍在敵人與惡劣環(huán)境的夾擊中，堅(jiān)信“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，他們讓革命的星星之火燎原；童第周在國外受人侮辱之時(shí)，堅(jiān)信“中國學(xué)生不比外國學(xué)生差”，最終贏得了外國人的認(rèn)可與尊重，希望是前進(jìn)時(shí)的導(dǎo)航，播種希望，才會(huì)有收獲。

　　播種堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)收獲成功與喜悅的花果，是堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓海倫·凱勒在黑暗與寂寞的世界中掙扎，著成了《假如給我三天光明》；是堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓楊利偉的沒日沒夜的訓(xùn)練中堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了飛天的夢想；是堅(jiān)強(qiáng)，讓愛迪生在千千萬萬次失敗中前進(jìn)，成為了“發(fā)明大王”；是堅(jiān)強(qiáng)，讓越王勾踐忍辱奮斗，創(chuàng)造了“臥薪嘗膽”的佳話，堅(jiān)強(qiáng)是那雙航行時(shí)的雙漿，助你劈波斬浪，播種堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)收獲幸福與快樂的種子。

　　播種恒心，就會(huì)收獲智慧與歡樂的花果，林肯多次競選總統(tǒng)失敗，但他不氣餒，堅(jiān)持努力，最終成為了美國歷史上一位著名的總統(tǒng)；袁隆平多次進(jìn)行雜交試驗(yàn)失敗，但他不退縮，堅(jiān)持探索，最終成了“雜交水稻之父”；曹雪芹家庭敗落，受盡挫折，但他不沉淪，十載著作，成就了《紅樓夢》這部巨著；司馬遷身受宮刑，受盡侮辱，但他不言敗，夙興夜寐創(chuàng)作，寫就了《史記》這一巨作。恒心中打開成功之門的鑰匙，播種恒心，才會(huì)有所收獲。

　　播種希望，精心呵護(hù)，才會(huì)收獲成功；

　　播種堅(jiān)強(qiáng)，精心照顧，才會(huì)收獲喜悅；

　　播種恒心，精心培育，才會(huì)收獲智慧；

　　朋友，請慎重地在你的內(nèi)心深處播種一顆純潔的種子，用努力與汗水澆灌它，相信不久后，你定會(huì)大有所獲！

　　成長的高中作文 12

　　勝敗乃兵家常事，大多數(shù)人都喜歡成功時(shí)甜蜜的喜悅，可是失敗不也很美嗎？它，未嘗不是一件好事。

　　在我心中成功與失敗只差一步，可我對失敗仍有厭惡之感，因?yàn)槭�敗的滋味很難受，苦苦的澀澀的，讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織，但這些并不能否認(rèn)它的美麗。一個(gè)人如果總是成功，從來沒有失敗過，那就是他的失敗，與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功雖然好，可得意忘形就是成功多次后的一個(gè)弊端。

　　失敗，何為失敗？失敗的意義很籠統(tǒng)，它既苦澀又甘醇。有的人說自己不知道什么是失敗，可是他們沒有發(fā)覺到這個(gè)無為的問題對與他們就是失敗，失敗不一定總是讓人煩，你只要轉(zhuǎn)念想一下就回體驗(yàn)到失敗的快樂，雖然終歸離不開一個(gè)“苦”。

　　失敗乃成功只母，沒有失敗，成功何來。與其說成功造就了我的偉業(yè)，到不如說是失敗給我奠定了基礎(chǔ)。世界上沒有一件成功沒有經(jīng)過失敗的過濾，或許在過濾中自己并沒有發(fā)覺罷了。失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒有勇氣再走向成功。那些被后人稱頌的大學(xué)者，大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個(gè)全是一路平坦，沒有經(jīng)過磕磕絆絆。

　　一個(gè)人小小的失敗多的.是，有的太微不足道了。成功后面可以再有成功，但也有失敗，而敗就敗在他太成功了，或者是太早成功了。成功是喜悅的，可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的確很討厭失敗，可換一個(gè)思維失敗也是老天爺對我的眷顧，上帝對我的恩賜，因?yàn)槌晒ν�往�?huì)羞澀的出現(xiàn)在成功后面，現(xiàn)在的失敗會(huì)代表未來的成功的！

　　我所說的不是要為了成功而失敗，而是為了失敗而成功。失敗不是目的，主要的是能不能從失敗里總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，能不能更正，能不能重新再站起來，能不能與成功并進(jìn)。失敗與成功只差一個(gè)信念，一個(gè)行動(dòng)，一個(gè)勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來。成功的彼岸就在遠(yuǎn)方，只有搭上失敗的船，努力“劃槳”才能到達(dá)對岸，或許船會(huì)在中途打翻，但只要你有信念，有重振旗鼓的勇氣，付出活下去的行動(dòng)，成功會(huì)和你愈來愈近。

　　我敗因我將成功，我堅(jiān)信，我的成敗不會(huì)白走一遭，我也不會(huì)讓自己白敗一回。信念，勇氣，行動(dòng)是失敗走向成功的基石。

　　成長的高中作文 13

　　回眸自己成長的歲月，不知不覺已有將近14次秋葉拂過窗前，不知多少次抿嘴輕輕一笑，也不曾記得多少次偷偷抹過眼淚。

　　相比之下，人生漫漫長路，不足14個(gè)年頭的日子微不足道，雖不曾見過海中的大風(fēng)大浪，但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見過不少。再一次努力回想，我又有多少次直勾勾地面對風(fēng)雨呢？當(dāng)問題擺在問題，我的選擇成千上萬。也不知道做過幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯(cuò)誤的決定，我落下過后悔的眼淚，無數(shù)次責(zé)罵自己。但現(xiàn)在回想起來，我還想繼續(xù)咀嚼與尋覓那淡淡的味道，因?yàn)榍啻壕拖窨谙闾牵�需要用心體會(huì)，盡管后來，味道越來越淡，到最后，甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是，因?yàn)槟憬?jīng)歷了，你嘗試過“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。

　　成長的道路，沒有對錯(cuò)之分，既然已經(jīng)決定了，已經(jīng)做了，跟重要的是，你學(xué)會(huì)了嘗試，就不要再去后悔。

　　成長的旅途風(fēng)景很迷人，很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽，喜歡在傍晚搬來小板凳，依偎著夕陽，喜歡用手去抓從西邊竹林里透過來的淡淡陽光。成長的道路，因?yàn)橐槐緯�的陪伴，因�(yàn)殛柟獾呐惆�，顯得不再那么孤獨(dú)。曾為書中的文字而落淚，一順微風(fēng)輕輕掠過書角。不知那是意境還是傷感。我沒有抓住過陽光，他總是在不知不覺中從我手中偷偷溜走。

　　成長中，見到過時(shí)間的'流逝，就像朱自清寫得《匆匆》，下一個(gè)瞬間就將成為過去，過去的，不可能再回來，而要面對的，而還有多少個(gè)明天呢？

　　成長的道路，我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。

　　那個(gè)時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樾�時(shí)和父母吵架，我會(huì)自己發(fā)呆，我會(huì)發(fā)脾氣。但是在那個(gè)時(shí)候，我的身邊會(huì)出現(xiàn)許多向?qū)�。他們叫我怎樣去駕馭好屬于自己的一艘船。直到現(xiàn)在，我的成長之舟依然行駛的不穩(wěn)，但自己的潛意識(shí)里明白現(xiàn)在的生活與小時(shí)候相比正在漸漸拉開距離。做一些事情也應(yīng)更加小心翼翼。因此，駕馭成長這舟，難免少不了大風(fēng)大浪，所以需要我們更加小心翼翼。

　　回眸成長是一次大蛻變。成長中，因?yàn)閳?zhí)著的相信也便執(zhí)著的堅(jiān)持！

　　在以后的日子，我決心用奮斗來為自己代言，我也相信，在成長的某一天，回眸一笑，我已沖到了終點(diǎn)！

　　成長的高中作文 14

　　如果你錯(cuò)過了今天的朝陽，那么不要灰心，因?yàn)槊魈斓某�陽�?huì)再次向你微笑。如果你今天輸了，那么你沒有失敗，因?yàn)槟忝魈爝�會(huì)再來。如果你輸了錢，那么你仍然沒有失敗，因?yàn)樯�命的價(jià)值不在于你的錢包。然而，如果你失去了文明的美德，那么你就徹底失敗了，你就失去了作為一個(gè)人的真正意義。在這個(gè)世界上，沒有錢并不重要，你的智慧和能力會(huì)為你賺錢。如果你的智力不高，沒有什么問題，你可以做體力勞動(dòng)。但是如果你沒有美德，那么你就是無用的。在這個(gè)世界上，最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺(tái)上，經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹，它們就到處飛。整個(gè)校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場多長時(shí)間？如果我們把零食袋扔進(jìn)每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶，清潔工需要為我們打掃操場上的垃圾嗎？那些清潔工的腰還會(huì)一天比一天彎嗎？

　　我曾經(jīng)見過一個(gè)老婦人，她在游泳池?fù)炖�圾的時(shí)候，手?jǐn)嗔�，還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒來得及張貼就出來了，這時(shí)，三個(gè)學(xué)生跌跌撞撞地走了過來。中間的一只膝蓋骨折了，兩個(gè)左右的人幫他走路。老婦人跑過去幫助受傷的小學(xué)生戴上它，卻沒有照顧她的手。看完之后，我靜靜地站了很長一段時(shí)間：這個(gè)老垃圾收集者一定過著艱難的生活，但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是，與我們的'孩子不同，這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時(shí)堅(jiān)持，傷口會(huì)潰爛并被感染呢？她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生，這顯示了祖母誠實(shí)善良的心。社會(huì)就像一棵大樹。每個(gè)人的文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當(dāng)每個(gè)人都說文明，每個(gè)人都有美德，社會(huì)的大樹才能生根發(fā)芽，結(jié)出和諧美麗的果實(shí)！

　　讓我們從小事做起，從生活中的小事做起，用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽，請不要放棄你的追求，因?yàn)槊魈斓奶�陽�?huì)更加燦爛。

　　如果你抓住今天，請繼續(xù)努力，你還沒有成功，因?yàn)槟銢]有明天。

　　如果你有錢，那你還沒有成功，因?yàn)樯�活的意義不在于錢包。

　　如果你有文明的美德，那么你就成功了，因?yàn)槟阌妹赖卵b飾了世界！

　　成長的高中作文 15

　　清晨，不似往常淅淅瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨，卻起了白霧。我仰望天際，想著前天的事，如天際的霧一般迷茫。

　　曾經(jīng)，我聽話很乖，父母說一句，我一句話也不敢說�？缮狭顺踔兄�后，我卻"變″了，父母說一句，就不停的頂嘴。

　　站在鏡子前，鏡中的.人，樣貌依舊，心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時(shí)候開始，變得自己都不認(rèn)識(shí)了。叛逆，這個(gè)詞既陌生又熟悉，可能現(xiàn)在的我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說過，我這樣應(yīng)該是叛逆。

　　可母親卻說:“女孩子，就不應(yīng)該叛逆。”因此， 我又與母親發(fā)生爭執(zhí)。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是不對的，現(xiàn)在并不是封建社會(huì)。明明是二十一世紀(jì)，可為什么很多家長卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對的，女孩子卻要三從四德。

　　對于前天的事，母親只認(rèn)為我有錯(cuò)，她沒錯(cuò)。我承認(rèn)我有錯(cuò)，可我認(rèn)為母親也有錯(cuò)。我感覺很迷茫，不知道該怎么面對母親，不懂該怎么做，散場才會(huì)好一點(diǎn)。

　　上初一之后，與母親爭吵的次越發(fā)地多，總是不歡散了場。往年，母親都會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶�，今年，亦是如此�?/p>

　　雖去了外婆家，但我與母親的關(guān)系，卻越發(fā)地僵了。那天，二舅舉行口算比賽。五個(gè)人當(dāng)中，我成為了倒數(shù)第一。母親狠狠的打了我，并說:“我身為初中生，竟比不過小學(xué)生，不覺羞恥嗎。”我低著頭，眼淚濕潤了雙目，卻咬著下唇，不讓眼淚滴落。

　　后來，母親舉辦了詩詞默寫，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。但因匆忙，把原來對的，改成錯(cuò)的，很遺憾的得了第二名。母親便訓(xùn)斥我為什么這么馬虎，導(dǎo)致寫錯(cuò)了，還說我這也不行，哪也不行，不斷地否定我。我很崩潰，從小到大，母親從未鼓勵(lì)過我。只會(huì)不斷否定我的努力，說我不行。

　　我不顧一切地，當(dāng)著那么多長輩與母親爭吵。不顧自己的形象，不顧母親的面子，不顧后果地吵了一架�？赡苁俏姨�任性妄為了，因此，事后母親很傷心，我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉，我去了，可母親并沒有理我。

　　大舅對我說:“你也不小了，因?yàn)檫@種小事，就與從小把你拉扯大的母親，值得嗎？”我無力地?fù)u了搖頭，心中想著，真的不值得。經(jīng)大舅那么一說，我恍然大悟，就如同夢醒了一般，瞬間明白了很多。

　　其實(shí)，誰都有迷茫過的路，別害怕，走過去，就好。

　　成長的高中作文 16

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水又的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢�‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的'錯(cuò)字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了。。

　　成長的高中作文 17

　　似乎是有那么一股天生的，狂野的，不肯服輸?shù)膭艩縿?dòng)著我那遍布全身的神經(jīng)。每當(dāng)這時(shí)，思緒，就像黃昏的畫板在不斷反刷中，重新上了色。

　　怕是在安逸中睡慣了，像是籠中的鳥，在有充足的谷物和清水下，倒也不再會(huì)太過計(jì)較那自由了。就是這樣，父母才要我去工地鍛煉。望著父親那嚴(yán)肅的面容，空氣中的雜質(zhì)似乎變大了，千軍萬馬的向鼻孔和嘴中涌去，在呼吸道中停了下來，被擠壓的透不過氣。

　　“去啊，當(dāng)然沒有問題��！”短暫的發(fā)愣后，我身體不自覺的開始顫抖。自腳跟升起的熱能迸發(fā)到心臟，一些話，哽在喉嚨里，被雜質(zhì)掩蓋。也是在不安中浸的時(shí)間長了，輕狂的想著灰塵般的`困難，大腦確乎是被放在一個(gè)透明的器皿，停止了思考，卻還在跳動(dòng)。

　　面著鏡子，從頭到腳的一身迷彩服，并不嶄新，也不骯臟，似乎連它也開始厭倦，在恒溫下，安靜的躺著了。

　　我從樓房的影下走出來，光打在身上照亮了迷彩服，金光之中，我倒也看不出它的一點(diǎn)灰黃了。

　　到了工地上，到處都在太陽的庇佑下閃耀著，開闊的場地，道路兩旁，每隔四五米就是一顆柳樹，在天地間撕開一處空間，佇立著。在我看來，這一切，卻是乏味的，以至于有些荒蕪。

　　拿起鐵锨，倍感光滑，顯然從它這里又要多誕生一對老繭了。

　　容器中的物體，不安的跳動(dòng)著，血液中好似缺失了一種電子產(chǎn)品帶來的快樂，麻木的看著鐵锨一次次的給大地造成創(chuàng)傷，突然，觸碰到了什么，我不禁停下來看，撥開泥土，一株不知名的植物。我碰到了它在土中的根，初于打發(fā)這泛濫的煎熬，我向下刨去，根逐漸顯露出來，這植物整體呈向上�！霸谕林胁缓脝�？”我自語。思考的空當(dāng)，余光瞥見了身體靠著的樹，蒼勁，有力。

　　這時(shí)，時(shí)間在樹上停止：我仿佛看到樹苗吸收一滴水，彩乃一縷光，頑抗風(fēng)霜雨雪，不斷的向上成長。是的斬落荊棘，力爭上游，那粗糙的樹皮，筆直地一直向上，突破了數(shù)十年的塵埃，一直向上。

　　似乎一切都再一次開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我看著中指與無名指間的水泡，也并不再那么痛，任陽光打掉我身上的顆粒，太陽，并沒有那樣毒。

　　就像用膚色換來的一樣，黝黑，卻厚重。天上的云慢了下來，普天之下，定有棵古柏，必能參天。

　　人，總在成長。

　　成長的高中作文 18

　　在幽深的峽谷里，有很小一片陽光，一叢蘭花看見了，努力生長，散發(fā)清香。

　　在可怕的風(fēng)雨中，金光淡淡地透過云層，雛鷹看見了，跳下懸崖，展翅翱翔。

　　在茂密的竹林中，一株新筍好像看見了一束透過竹林的光，汲取營養(yǎng)，日盈千丈。

　　它們在成長，獨(dú)自在逆境中成長，卻不迷茫，因?yàn)樗鼈冇袑儆谧约旱年柟狻?/p>

　　曾有一段時(shí)間，幾次考試失利，一個(gè)人躲在黑暗里，不愿訴說自己的苦悶，還好一縷陽光照進(jìn)心扉，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何獨(dú)自向陽成長。

　　那時(shí)，一個(gè)人走在街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拐進(jìn)一條小巷，這也是好友曾讓我來的打卡圣地，已是深夜，周圍一片寂靜，又是誰家樹下的紡織娘在歌唱，空氣中彌漫著清甜的香氣，入眼，是一片金黃。

　　是什么在動(dòng)？是風(fēng)！風(fēng)吹著桂花，撲入心中，那可真香，香得濃郁，又香得空靈。這棵桂花樹獨(dú)自生長在深深的巷子里，人們匆忙，多少次路過都會(huì)忽略，可它不在意，就它一棵樹，不急不緩地生長，張揚(yáng)地開著桂花，它孤獨(dú)嗎？誰也不知道，人們只能看見月光下伸出的枝枝蔓蔓，只聞見無法控制的香。

　　這桂花可真美，高于世俗，不問俗世的美，這涼涼的美有毒，讓人深吸一口氣，卻忘記吐出去一般窒息。

　　它說：原來是你。我答：緣來是我。

　　它真像我的一位老友啊，獨(dú)自在這皎潔的月光下生長，卻那樣燦爛，我忍不住輕撫它斑駁的樹干，突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩，很簡單，卻真真地?fù)糁辛诵氖�，這幾句詩，是一種沒有設(shè)計(jì)的驀然相逢，前世今生的`親切感覺。

　　這是席慕容的話：“這世上，有些路，有些事，必須要一個(gè)人去走，一個(gè)人去闖的，這才叫成長�！毕氲竭@幾句詩時(shí)，心門驟然打開，我忽然懂了，總要一個(gè)人成長，朝著心中的那一片陽光努力，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，我不再是黑暗中彷徨的女孩，我脫下身上厚厚的盔甲，以柔軟的一面待人，擁抱整個(gè)世界，向陽而生，手捧桂花香。

　　那桂花樹與好友所追求的：獨(dú)自向陽生長，正是我需要的，從此，少年已成長路上不迷茫，因?yàn)椋�心中有光，向陽成長。

　　成長的高中作文 19

　　家門口的花壇里，不知何時(shí)，多了一顆孤獨(dú)無助的種子，它是被突如其來的一陣大風(fēng)吹來，顯得那么不知所措�？粗�弱小的種子，不禁想到那個(gè)小小的身影。

　　小班升中班的那個(gè)暑假，我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮，來學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們，我倍感緊張，在這個(gè)陌生的新環(huán)境里，我惶恐不安，但又忍不住對鋼琴的好奇。

　　種子悄悄探出頭，望望周圍的環(huán)境，慢慢伸展著身體�？膳赃叺拇髽涿鐡踝×岁柟�，擋住了雨水。無論怎樣，它都無法吸收到充足的陽光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。

　　面對著比自己大好幾歲，已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們，我簡直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無論怎樣努力，我都無法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴，不想去上鋼琴課。

　　就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候，它看到了一旁石縫中的小芽，纖細(xì)但很堅(jiān)韌，頑強(qiáng)地從石縫中沖出，去享受陽光、雨露。種子知道自己該干什么了，它更加努力地生長著，他要沖出大樹苗的陰影，哪怕失敗它也要試一試。

　　我垂頭喪氣的去上鋼琴課，完全不是心甘情愿的。這次班上來了一個(gè)插班生，他一開始彈的也很一般，但他十分認(rèn)真的聽課，每天都努力的練琴，不久成為了班級名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢？我也要努力！哪怕希望再渺茫，我也要去嘗試！于是，從此以后我認(rèn)真聽課，勤于做筆記，一有時(shí)間就全身心投入到練琴中，以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。

　　種子繼續(xù)努力著，它沖出了大樹苗的陰影，它已經(jīng)不再是一顆小芽了，經(jīng)過時(shí)間的磨練，他已然成為了一顆大樹！迎接它的是每日從東方升起的.朝陽，洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨，它不一定是最好的，但絕對不是最差的！

　　在日復(fù)一日，年復(fù)一年的歷練中，我終于洗去了從前的稚嫩，從此，我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”，雖然我可能不是班級里最優(yōu)秀的同學(xué)，但我絕不會(huì)是最差的。我依然認(rèn)真地聽講，做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光，是成功的火花。

　　風(fēng)雨過后，總有彩虹。人生或許就如一顆種子，生來本沒有巨大的差距，有些風(fēng)雨是無法避免的，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn)，才能喚醒內(nèi)心的種子，才能喚醒人對生活的向往與追求，從而走向成功的彼岸。

　　成長的高中作文 20

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過去，我們都在成長。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來。

　　一個(gè)人的成長過程就如調(diào)味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長的過程中，品嘗著成長的味道。

　　每個(gè)人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點(diǎn)，但老天和我們捉起了迷藏，給我們品味成長

　　童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事。

　　清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的`腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我。爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！

　　我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為。

　　有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦！一場災(zāi)難平息了！

　　在成長中，我總會(huì)對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長

　　成長的高中作文 21

　　問它，它說：“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料，這樣，即便將來的風(fēng)雨再大，天再旱，我們也照樣能夠活下去。”這是一棵蒼勁有力的大樹的自白，這是它在經(jīng)歷過逆境后所說的肺腑之言。

　　有一次去鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)正值春耕時(shí)節(jié)，連續(xù)下了幾天的雨，我在田邊遇到一位種樹的農(nóng)民，就說：“今年雨水這么好，樹木一定能長好。”老農(nóng)說：“不對，不要以雨水充沛就好，這根只能使的根長在表皮上，大風(fēng)一刮就會(huì)立刻倒下�！蔽一砣婚_朗，想起了前幾天在環(huán)球報(bào)刊讀到的一篇報(bào)導(dǎo)：

　　在美國的一家國家級生態(tài)防護(hù)林內(nèi)，有一寂靜數(shù)量的梅花鹿，和少量的`兒狼生存在里面。美國人認(rèn)為“鹿”是美麗的象征，是圣潔美麗的化身，都很愛護(hù)，保護(hù)它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識(shí)到如果不制止狼群對梅花侵害。可是美國政府大力的召集獵人對狼進(jìn)行獵捕。后來狼沒有了，梅花就無任何的擔(dān)心，害怕，就毫無忌憚地大量繁殖起來了。這些無節(jié)制地繁殖，便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了，當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚：為什么我們這樣盡力地保持它，為什么數(shù)量比開始沒有對狼進(jìn)行獵捕前還不少呢？后當(dāng)?shù)厝苏垇韯?dòng)物專家來解答這個(gè)問題，原來總的原因要?dú)w結(jié)到兩個(gè)字——逆境！

　　在順境中，總是認(rèn)識(shí)到那些現(xiàn)有的好處，現(xiàn)有的虛榮，而不求上進(jìn)，自生自滅。而在逆境中的人，意志總是那么堅(jiān)強(qiáng)，對一切不好的事物都不會(huì)悲觀，問題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它！

　　在電視上看到一則報(bào)道：江西省某戶富人家的孩子，從來不吃自來水，礦泉水，只喝那沒有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水，結(jié)果在它十七歲的一個(gè)晚上，悄然然地離開了這美麗的人間。他對外界的事物都沒有了抵抗力，一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì)，就有可能致病甚至死亡，這還要?dú)w結(jié)到——逆境！

　　打開電視機(jī)，總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦，惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫，凱勒，創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的張海迪等等。

　　逆境造就意志，意志成就成功！

　　成長的高中作文 22

　　“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海�！边@是不變的真理，是對完美人生的詮釋。生命亦是如此，成長是一個(gè)過程，唯有緩慢，才能優(yōu)雅。

　　緩慢而優(yōu)雅的成長，讓名利與仕途隨浮云飄散。

　　他是“采菊東芳下，悠然見南山”的隱士，他是“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，官場的失意，仕途的不達(dá)，一路走來，他不曾留念，而在他心靈深處滋生的是一份“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的恬靜，一份有“屋舍儼然，良田美池”的桃花源般的圣地，他就是陶潛。他歸隱于山水田園之間，他的生命充滿著綠色，折射出自然，他的成長，雖然蘊(yùn)藏了一些苦澀，但卻緩慢而優(yōu)雅。

　　緩慢而優(yōu)雅的成長，讓成功變?yōu)槭�敗與執(zhí)著后的必然。

　　他曾三次赴考，三次落榜，但他并沒有因此一蹶不振，他相信“失敗乃成功之母”，他試圖通過自學(xué)從醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大江南北，嘗遍百草，參考了800余種醫(yī)書，他深知“精誠所致，金石開”的道理，他有著“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的領(lǐng)悟與執(zhí)著。終于，在20多年的不懈努力下，在無數(shù)次失敗以后，執(zhí)著的他成功的寫就了中外馳名的.藥物巨著《本草綱目》，他成功了，也成長了，這種成長是緩慢而優(yōu)雅的。

　　緩慢而優(yōu)雅的成長，用毅力為生命添上一雙隱形的翅膀。

　　海倫·凱勒，出生9個(gè)月后的她，就注定不平凡，面對不幸的遭遇，世人的嘲諷，她毅然選擇改變自己，成為生活的強(qiáng)者，在她的思想，她的血液里，沒有所謂的放棄，屈服與沉淪，每一次，她都在徘徊孤單中變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，她堅(jiān)信“千金散盡還復(fù)來，天生我材必有用”，堅(jiān)信“走自己的路，讓別人去說吧”。挫折、磨難曾多次侵?jǐn)_她的人生，但她卻以驚人的毅力與勤奮將其拒之門外，不經(jīng)意間，生命中多了一雙隱形的翅膀，而在這雙翅膀下的她，正在緩慢而優(yōu)雅的成長著。

　　在這滿地荊棘的道路中，走好人生的每一步，或許在這個(gè)過程有一些淡痛，有一些感傷，有一些迷茫，有一些放棄，但我們依舊緩慢而優(yōu)雅地邁向遠(yuǎn)方。

　　成長的高中作文 23

　　一首歌，唱了十八年。

　　寫在凌晨

　　一青春為調(diào)

　　時(shí)間在走，短暫的青春轉(zhuǎn)瞬即逝。六月，注定是個(gè)分別的月份，不過，親愛的，朋友們，收拾好你們的悲傷，大闊步的向前走吧！曾經(jīng)都會(huì)被經(jīng)過，經(jīng)過無數(shù)次的沉積，我們才會(huì)綻放出流光溢彩的青春年華。

　　畢業(yè)薄上，會(huì)不會(huì)有好多好多的隱秘的話，好多好多三年都一直埋藏于心的話。我想，會(huì)有的。畢竟，我們即將分離，再次相見不知何年何月，也可能是永不再見。那么，那些“我不知道的事”而且你做了好多好多的事，你是不是是時(shí)候讓我知道那，給我們美好的歲月畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　很多時(shí)候，不是每個(gè)人都像穆念慈和小王爺一樣幸運(yùn)，可以在彼此最美好的時(shí)光里相遇，留下被世人所頌傳的佳話。例如我們這群孩子，終其所有，卻始終得不到——那人。是啊，我們這群孩子，我們會(huì)在考試失敗后難過好一陣子，會(huì)在被家長訓(xùn)斥后傷心的流淚，會(huì)在失戀后好長一段時(shí)間難以釋懷。在這么些個(gè)時(shí)候，我們是那么需要掌聲，需要關(guān)懷，需要愛。

　　二父愛為詞

　　“對我來說，一生的悲哀，并不是要賺的全世界，而是要你欣賞我”。

　　——三毛

　　“爸爸的花謝了，我已不再是小孩。”

　　——林海音

　　對于父親，每個(gè)人的情感都不一樣：或是像三毛一樣與父親的關(guān)系極為緊張，像是有著一顆隱形的炮彈置在父女倆中間，隨時(shí)都會(huì)被引爆；也或是像林海音，一直對父親言聽計(jì)從，把父親當(dāng)作自己的一片天。

　　在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)人，他有著寬厚的脊背，不是那么高，有點(diǎn)微胖，卻總能把小小的我高高舉起，看著太陽從東方冉冉升起；有一個(gè)人，總會(huì)在晚自習(xí)10點(diǎn)多放學(xué)后，睡眼惺忪地在橘紅色的燈光下等著我。這個(gè)人，是陪伴著我走了十八個(gè)年頭，最親愛的人——我的爸爸。

　　父愛，是世界上最深沉的愛，最偉大的'愛�，F(xiàn)在忽然明白，朱自清的《背影》為何感動(dòng)了那么多i人，不僅是因?yàn)樗麡O高的才情，更為重要的是他把每個(gè)人心中那個(gè)偉大的父親的形象寫了出來，寫的如此真實(shí)，以至每讀一次，都會(huì)禁不住掉淚。

　　長大了，就是曾經(jīng)得不到的東西，如今，都不想要了。

　　成長的高中作文 24

　　窗外，一輪彎月穿行在云朵中，偶爾探出頭，便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內(nèi)，我坐在寫字桌前，音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀(jì)的童話》，那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里，也流淌在我的心上。打開電腦，我一邊敲擊著鍵盤，一邊回憶著這一路走來經(jīng)歷的成長。

　　我一直都是同齡人中最普通的女孩兒，普通的家境、普通的相貌以及普通的成績，性格內(nèi)向，甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí)，我心情十分地緊張，不敢和優(yōu)秀的'同學(xué)們交往，總是一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。

　　很快，我就迎來了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來后，那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底，也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里，我還是忍不住哭了，哭得很傷心。我心想，這下完了，更沒有人愿意做我的朋友了。然而我沒想到的是，同學(xué)們并沒有嫌棄我，反而主動(dòng)來安慰我。老師也沒有責(zé)怪我，反而溫柔地鼓勵(lì)我、幫助我尋找不足，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這一切，都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖，讓我的心中充滿力量。

　　當(dāng)我遇到不會(huì)的作業(yè)時(shí)，同學(xué)們熱心地為我講解，一遍又一遍；當(dāng)我和他人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，朋友們從來不會(huì)計(jì)較，總是原諒我、寬容我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷惘時(shí)，老師們耐心地引導(dǎo)我分析問題、修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題，那就是一味死讀書，生活中運(yùn)用太少，對知識(shí)的掌握不深刻。有了清醒的認(rèn)識(shí)也就有了努力的方向，我的學(xué)習(xí)生活越來越豐富多彩，性格也變得越來越開朗，學(xué)習(xí)成績也開始穩(wěn)步提升。

　　期末考試結(jié)束后，大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”，這對我來講，是一種莫大的榮耀，但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人，它更應(yīng)該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因?yàn)�，在最無助的那段時(shí)光里，是老師、同學(xué)和朋友們無私地幫助我度過坎坷，經(jīng)歷成長，最終擁抱陽光。

　　如果有一天，遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒，我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀(jì)的童話》，將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人，告訴她們要不畏坎坷，只有經(jīng)歷成長才能擁抱陽光！

　　成長的高中作文 25

　　揮別了孩童時(shí)代，我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新，但我已無暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我，未知的大門需要探索。

　　我的成長經(jīng)歷多姿多彩，苦樂并存。既有平坦的大道，也有崎嶇的小路；既有寬闊的平原，也有狹窄的山澗。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功�！蹦切┏晒Γ�只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。

　　記得有一次，我心血來潮想學(xué)自行車�？墒翘旃�不作美，居然下起雨來。雖然這樣，但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí)，也許是上天的垂憐，中午時(shí)分，雨停了天空放晴了，我的練習(xí)場自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多，即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋，我也樂此不疲。幾個(gè)小時(shí)后，也許是自我感覺良好吧！我騎車上了公路，可是我?guī)缀跏强拗�回到家里的，或許不太熟練，我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣，我仍然沒有放棄，我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的'大道上自由馳騁。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次次失敗的錘煉中，我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄，就能成功的樸素道理。

　　當(dāng)然，有苦也有樂，我的童年也不缺少快樂，放風(fēng)箏是最常玩的游戲，常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑，望著天上越來越高的風(fēng)箏，我們歡呼悅?cè)�，因�(yàn)樗�不僅僅是我們游戲的玩具，也是我們夢想搭乘的階梯，飛得越高說明小小的夢想就能越快的實(shí)現(xiàn)，所以誰都不愿它墜落。不僅如此，在奔跑同時(shí)，春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些，我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到，要是一直停留在孩童時(shí)期該多好�。】晒怅幩萍�，轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了，回憶雖成了夢的泡影，但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。

　　朋友們，童年雖美好，但我們不能一直停留在美好的回憶中，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長，時(shí)間如流水一去不復(fù)返，時(shí)間對于我們太過寶貴，我們更要珍惜它。我們要保持對美好未來的向往之情，更要有對未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好，生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕，放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽，向著黎明的朝陽進(jìn)發(fā)吧！

　　成長的高中作文 26

　　人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。

　　要做未明湖畔的一葉扁舟，獨(dú)自漂泊；要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟�，�?dú)自戰(zhàn)斗；要做巖石縫中的一株小草，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

　　你一直都這樣對我說：要做人生道路上的強(qiáng)者，獨(dú)自闖蕩，學(xué)會(huì)品味一個(gè)人成長的滋味。

　　你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界，我的天空充滿陰霾，無論夜空被多少繁星點(diǎn)綴，映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。

　　別人心中的童年滿是幸福與美好，而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時(shí)，你便用各種借口把我一個(gè)人丟在回家的`路上�；丶�?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅，留給我的卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時(shí)，我撐起的雨傘卻似一層薄紗，雨水不停地打在身上，痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴，還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中，我不知道自己是否會(huì)向疼痛妥協(xié)，是否還有理由堅(jiān)持走下去。

　　稍大一點(diǎn)，你便讓我做家務(wù)：掃地，洗衣，鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂的身影，我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由，被隔閡開的我們，像生活在一個(gè)屋檐下的兩個(gè)世界的人。

　　時(shí)間猶如白駒過隙，周圍的一切在悄然變化：樹葉開始凋零，花兒開始枯萎，溪水不再流淌。唯一不變的是你對我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中，我又踏上了一個(gè)人成長的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會(huì)，一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親，你獨(dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣，哪怕在黑夜中迷失了自己，我依舊會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)守理想。

　　這是你第一次帶我去登山。攀上山頂，汗流浹背的我體會(huì)著自然的美：夕陽西下，落日的余暉灑在你滄桑的臉上，連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我，：“累嗎，一個(gè)人去成長？”我說：“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會(huì)了怎樣跨過荊棘，怎樣從地上爬起，怎樣追逐自己的希望。”你拭去汗水，用那堅(jiān)定的話語告訴我：“人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。”

　　這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你，母親！

　　不企盼人生的一帆風(fēng)順，不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生，只渴盼用最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個(gè)人的成長！

　　成長的高中作文 27

　　“淚水”讓我失望，“淚水”讓我感動(dòng)，“淚水”讓我堅(jiān)強(qiáng)，“淚水”讓我成長，在淚水中。我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。

　　—題記

　　我不知道這些年流了多少淚水，有激動(dòng)的，喜悅的，有傷心。淚水并不苦澀，反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃這我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；在淚水中，我漸漸成長；在淚水中，我走向成功。

　　小學(xué)六年級時(shí)，期中考試迫在眉睫，大家都在埋頭苦學(xué)，只有我若無其事，回到加厚，媽媽說：“你這孩子，就要考試了，還這樣貪玩�！蔽铱戳税职郑�他的眼神中充滿了擔(dān)憂，而我在接下來的復(fù)習(xí)中，迷失了方向，別人聽得津津有味，老師講的神采飛揚(yáng)，我切根本聽不進(jìn)去，當(dāng)老師再次說起：馬上就要考試了，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來盡管我努力去學(xué)，但為時(shí)已晚，已臨近考試，我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣，不如放手一搏，拼吧！當(dāng)我秘密糊糊地考完走出考場時(shí)，心情沮喪極了。

　　結(jié)果不出所料，我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人，爸爸那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話，眼淚如泉涌。我真后悔，我不能再良妃時(shí)間了，我必須發(fā)奮努力，自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，”于是我每天很用功，向課堂45分鐘要質(zhì)量，多向老師請教，多向同學(xué)請教，我這只小鳥在淚水中長大了，我更加懂得珍惜時(shí)間。我要拼搏，我要奮斗，我要進(jìn)取。奇跡終于出現(xiàn)了，！在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的努力終于有了回報(bào)。這次成功并沒有讓我忘記昨日的'傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水，讓我的人生更加豐富，是我更加堅(jiān)強(qiáng)。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。

　　因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢！只要你努力了，成功就在前方，希望就在眼前，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈，魚的咆哮，我們依然能見到那明媚的陽光！依然會(huì)成功，成長，所以說：淚水孕育成長。

　　—后題

　　成長的高中作文 28

　　有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她洋溢在我們成長中的每一個(gè)角落——這就是友誼之美。在她的伴隨下我們一起快樂的成長著。

　　時(shí)間穿梭，不知不覺中我們在校園中已經(jīng)度過了六個(gè)春去秋來。

　　驀然回首時(shí)，你會(huì)為自己曾經(jīng)耕耘過的友誼，得到了友誼所結(jié)成的豐碩而又飽滿的果實(shí)，而感到欣喜若狂。當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些果實(shí)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它澀里加甜，甜里帶澀。但這些味道對我們來說最終是幸福，因?yàn)槲覀冊鵀檫@些味道努力過，拼搏過。

　　我們成長的生活豐富而又多彩。

　　課上，我們暢所欲言，可以盡情的發(fā)揮。我們共同思考、研究著老師所提出的每一道題目。調(diào)皮的答案和我們玩著“捉迷藏”的游戲。我想答案可能是在考驗(yàn)我們在遇到困難時(shí)是否知難而進(jìn)�？蓯鄣奈覀儺�(dāng)然不會(huì)臨陣脫逃，在我們堅(jiān)持不懈下，答案還是束手就擒。我們蹦著、跳著、歡呼著、為我們齊心協(xié)力下找到答案而欣喜！

　　課間，同學(xué)們一窩蜂似的擠出教室。我們在操場上沐浴著明媚地陽光，快樂地玩耍著，嬉戲著。一陣陣的歡聲笑語回蕩在校園里，我們的心情仿佛格外的疏朗！這一切都是因?yàn)槲覀冊谝黄鹂鞓返某砷L著。

　　課后，我們的一位好友為了考試的分?jǐn)?shù)，流出了痛苦的眼淚。大家都來安慰她：“有什么了不起的，不就是一次失敗嗎，沒有失敗怎來成功，現(xiàn)在僅僅代表著現(xiàn)在，它不能預(yù)示將來�！币痪渚涓腥朔胃�的話語，像一股暖流涌入了她的心里，讓他重新鼓起了勇氣，再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，繼續(xù)向她成功的`彼岸駛?cè)ィ?/p>

　　在成長的過程中，我們深深地領(lǐng)悟了一個(gè)人生哲理：人生的路是遙遠(yuǎn)的，是迂回曲折的。但是當(dāng)我們心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來。在人生的歷程中不會(huì)一直陽光明媚，也會(huì)有陰云密布，狂風(fēng)暴雨，但是雨后仍然會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

　　我們不會(huì)學(xué)嬌花偷生于溫室，而要學(xué)冬梅怒放于冰雪。在接受過暴風(fēng)雨的洗禮后，我們會(huì)像雄鷹那樣勇敢的搏擊長空，創(chuàng)造屬于我們自己的世界！

　　在成長的旅程中，我們也許會(huì)遇到一些坎坷，但他們終究會(huì)在我們心與心的交流之中融化，因?yàn)槲覀兂砷L的心中涌動(dòng)著火熱的激情！

　　成長的高中作文 29

　　在我的成長道路上，綻開了一朵美麗的“奉獻(xiàn)之花”，那全部是因?yàn)樗�的悉心照料�?/p>

　　有一天，我弄錯(cuò)了到學(xué)校的時(shí)間，提前一個(gè)小時(shí)來到了班上，只有我們班的一個(gè)女生來了，她一個(gè)人大汗淋漓的搬著桌子�！笆抢蠋熥屇闾崆皝頂[的.嗎？”我好奇的問她�！安皇�，上個(gè)星期好像有人來考試了，桌子都放在后面，同學(xué)來了不好坐啊，我來的比較早，就想先擺好�！笨此�這樣，媽媽的臉龐就浮現(xiàn)在我眼前。

　　不久前，我突然覺得頭疼得厲害，暈暈沉沉的。我馬上就在學(xué)校給媽媽打了電話。到醫(yī)院一看，才知道是因?yàn)樨氀�和低血糖。她馬上知道了我一定沒吃早餐。于是一回家，她就給我煮了一碗面，在里頭放了些補(bǔ)血的東西。我吃完后倒頭就睡了，只留她一人在廚房收拾“殘局”。第二天我一醒來，就有一股熱騰騰的香氣往鼻子里鉆，原來是她做了好吃的牛肉面；第二天，是番茄雞蛋面；第三天，是餃子。從那一天檢查身體后，她每天早起半小時(shí)為我做早餐。

　　有一次，我和媽媽一起回老家接爺爺奶奶到我們的新家來玩。再回去的路上，她一直焦急的盯著窗外。終于，在一個(gè)菜市場前她眼睛一亮。媽媽跑下車去，領(lǐng)了一大袋子魚肉上來，把它們帶給了爺爺奶奶，這餐看見她放下了心來。第二天，爸爸媽媽又一起去為爺爺選車，在他們離開后，我聽見奶奶含著淚對別人說：“只有這個(gè)兒媳婦是真心的對我好。”

　　又有一次，她在報(bào)紙上看到一則新聞：有兩個(gè)家庭貧困的孩子考上了大學(xué)但是家里卻拿不出學(xué)費(fèi)。媽媽馬上打電話給他們，給報(bào)社寄了錢，還對我說：“這兩個(gè)孩子真懂事，不上大學(xué)可惜了�！�

　　想著想著，她已經(jīng)擺完了一小半的桌子了�！拔襾韼湍惆桑　彼�睜大了眼睛看了我一會(huì)，笑了，又開始擺起桌子。我們趕在其他同學(xué)來之前擺好了桌子。同學(xué)來了之后，沒有人知道發(fā)生了什么事，只有我們倆相視一笑。我覺得我在像媽媽靠攏，成為一個(gè)能奉獻(xiàn)的人了。

　　媽媽，謝謝你在我成長的道路上，教會(huì)我“奉獻(xiàn)”二字，您值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，你會(huì)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，成長的標(biāo)桿。

　　成長的高中作文 30

　　我把記憶丟失了。

　　一剎那間，我驚慌失措，那是一本厚重的相冊，怎么會(huì)憑空消失呢？我像那只尋找開滿花的樹的小兔子一樣，回到來時(shí)的起點(diǎn)，細(xì)細(xì)尋找著我的記憶碎片。

　　追逐紙鳶

　　瞧，還是畫“丁老頭”的那個(gè)時(shí)代，我還穿著那暖黃的小兔子園服，一蹦一跳地走著路。在每個(gè)周日明媚的午后，我總會(huì)抱著風(fēng)箏，來到新四軍紀(jì)念館門前的廣場上。等風(fēng)終于鼓鼓地吹起來，我便趕緊松開線，繞著草地奔跑起來。漸漸地，頭頂?shù)娘L(fēng)箏輕盈起來，手中的線緊緊繃住�！疤焐巷L(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追”每每蘇打綠唱響這熟悉的'旋律，我總會(huì)憶起那時(shí)扯著風(fēng)箏向前奮力跑的情景。呵，定格住每一瞬間，臉上都盈著滿滿的笑意呢！

　　追逐著風(fēng)箏，我漸漸有了種豁然面對一切的心境。

　　追夢少年

　　也不知從什么時(shí)候，喜歡上那些空靈的文字。

　　大概是小學(xué)二三年級吧，我發(fā)表了第一篇屬于我自己的文章�，F(xiàn)在看來真顯稚嫩，可當(dāng)時(shí)捧著那一沓報(bào)紙，欣喜得不知說什么好。真的，當(dāng)你筆下那流暢的句子變成真實(shí)存在在你眼前的一個(gè)個(gè)鉛字時(shí)，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙中央時(shí)，你就會(huì)恨不得將這個(gè)消息向全世界公開。現(xiàn)在再想想，我捧著報(bào)紙時(shí)感動(dòng)的神情，總?cè)滩蛔≥笭栆恍Α?/p>

　　夢想，去追尋。終究有花開的一天，我相信，等到那時(shí)，她綻放的容顏將會(huì)驚落我們心中的整個(gè)天地。

　　追尋超然

　　長大了，一切都變了。

　　繁重的學(xué)習(xí)壓力將我們逼到了生活最陰暗的一角，天天都是為了學(xué)習(xí)而忙碌。托爾斯泰曾說：“知識(shí)是工具，而不是目的。”于是，我困惑地站在十字路口，人來人往，可我總尋不到生活最理想的方向。終究是要去拼搏的吧！我的思緒剪不斷，理還亂。這一個(gè)落寞的背影，那么清晰，那么深刻，定格在我的腦海中。

　　我們一定會(huì)有這樣的一段歲月，去探求一種真正美好灑脫的人生態(tài)度。就這樣，一邊尋求，一邊成長，漸漸地，也有了自己對人生的一番獨(dú)到感悟。

　　就這樣，我又回到了將記憶丟失的地方，帶著滿記憶的相冊�，F(xiàn)在又該怎么辦呢？做那只尋找的兔子，一路追，一路尋尋覓覓，終于找到了那棵傳說，卻徹悟了，打點(diǎn)起行裝，繼續(xù)趕路。

　　是啊，我們總是在路上。

　　這，便是成長吧。

　　成長的高中作文 31

　　在那么多個(gè)早晨和那么多個(gè)黃昏里，望著頭頂那片時(shí)而混濁時(shí)而清澈的天空，一直一直地沉默。一恍神，一愣神，一天便又過去

　　我，一直一直地長大，像所有的孩子一樣，長到不是孩子那么大了。只是，在成長這件事中，我，不知不知覺地變成了另外的一個(gè)自己。當(dāng)初的任性早已像退湖時(shí)的海水一樣，用很慢很慢的速度退到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地主去了。

　　不知不覺地，學(xué)會(huì)了，對一些得不到的東西安然放手，不再執(zhí)著地苦苦追求;

　　不知不覺地，學(xué)會(huì)了，以恰當(dāng)溫和的姿態(tài)出現(xiàn)在各種場合;

　　不知不覺地，學(xué)會(huì)了，包容忍耐，包括一些曾經(jīng)絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事

　　總是會(huì)想起很喜歡的那么一句話：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某一個(gè)經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了�！�

　　在一個(gè)已經(jīng)淡忘的某一天，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經(jīng)構(gòu)成我的一切的那些人那些事了，它們在光影中留給我的僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書，你經(jīng)常為眼前的一頁或喜悅或悲傷或已麻木�？赐炅�，自然而然地就翻到新的一頁，看著新的故事，等著新的情節(jié)

　　時(shí)光不吝嗇地一天天過去，當(dāng)明天變成了今天再變成了昨天，最后的最后成為了記憶里不重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的`在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走出了好遠(yuǎn)，在真實(shí)地成長著

　　依舊，抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥，那么多年，不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人，現(xiàn)在被歲月的流轉(zhuǎn)沖逝到了哪里?

　　總是想，人生其實(shí)也不過如此。這樣的人生，令我不知該歡笑還是該悲傷。

　　于是，我喜歡也習(xí)慣了對變化的東西保持距離，喜歡并習(xí)慣了沉思，喜歡并習(xí)慣了沉默

　　我不停地寫啊寫啊，忽然很傷感，因?yàn)榭吹搅顺砷L給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇，總讓我猶豫不決;無數(shù)次的選擇，以及無數(shù)次伴隨選擇而必然出現(xiàn)的失去，總讓我心空。有時(shí)，我覺得其實(shí)沒有選擇才是幸福的。

　　對于我們來說，成長是幸福的，因?yàn)槲覀冊��?jīng)多么渴望長大;

　　對于我們來說，成長又是痛苦的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在總是拒絕長大。

　　成長的高中作文 32

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩�！蔽覀儼鄮缀趺總�(gè)人都在唱這首歌，這是怎么回事呢？

　　原來，是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思，于是，便讓我們在班會(huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題�！笆紫�，我們來討論一下，作業(yè)多有什么弊處？”老師的發(fā)問，使許多同學(xué)都舉起了手�！白鳂I(yè)太多，會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少，這樣就影響了我們的發(fā)育�！笔茄�，我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘，這個(gè)回答，我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間，例如：吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。

　　因此，我就的作業(yè)太多不好。”嗯，這點(diǎn)我們也同意，沒有了休息時(shí)間，就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間，同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處，卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識(shí)到錯(cuò)誤，便失望的說：“同學(xué)們，我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾，可是你們有沒有想過原因，老師為什么要布置那么多作業(yè)？”老師的.一句話，問得我們啞口無言。過了很久，還沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)言，似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，有人舉手發(fā)言了�！袄蠋�，我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè)，全是為我們好，您是想讓我們增加多一點(diǎn)兒知識(shí)，而我們卻不理解您的苦心。

　　老師，請您原諒我們吧！”老師臉上掛著滿意的微笑，輕輕地?fù)]了揮手，示意那位同學(xué)坐下，然后語重心長地對我們說：“沒關(guān)系，同學(xué)們，只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎？其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍，學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí)，總共有八十二份，練習(xí)書沒有十本也有二十本了！”

　　聽到這里，我們都不禁驚呆了。“你們理解老師，老師也理解你們，因此，以后的作業(yè)我會(huì)相對減少的�！薄耙�！”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮，全班沸騰得像炸開的油鍋，所有人都在歡呼雀躍，像過大年一樣。成長的過程中，煩惱無處不在，但是，作業(yè)多的問題，到底算不算煩惱呢？對于這個(gè)問題，也許只有“作業(yè)”才知道吧。

　　成長的高中作文 33

　　還記得星期二的那次采訪，我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù)，連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報(bào)喜，可迎接我的不是笑臉，卻是一盆冷水：“不準(zhǔn)去，可別忘了你的身份是學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)！”我滿臉迷茫，媽媽不給我說話的機(jī)會(huì)，接著說：“梁晨，你是個(gè)學(xué)生，去接受采訪干什么？就跟炫耀自己似的�！蔽业拖骂^，說：“可這并不是炫耀自己呀！”

　　沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說：“你看人家王晨曦（我的妹妹），老師讓她當(dāng)大隊(duì)長都不干，什么都一再推辭，每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哪像你呀，這也參加那也參加，把時(shí)間都浪費(fèi)了，人家考語文98、數(shù)學(xué)99，而你怎么考不了那么高呀！還想去炫耀自己不是？”我淚如奔流，川流不息，你們卻視而不見，其實(shí)我根本沒有炫耀自己的意思，我認(rèn)為接受采訪其實(shí)也是鍛煉自己的口才，我也知道你們是為我好，馬上要小升初了，學(xué)習(xí)緊張，你們想讓我考出優(yōu)異的成績，將來能去名校上中學(xué)�？墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的，也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的，這也是我們成長中的必修課呀！

　　我若向妹妹那樣什么事兒也不干，每天埋頭苦學(xué)，也不磨練自己，用知識(shí)給自己的羽翼填充，做一個(gè)書呆子，而不是全面發(fā)展的人，那是跟不上時(shí)代的，如果我那樣做了，那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上，弄不好就掉下來，你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎？

　　爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的.故事嗎，希望我像海鷗一樣穿越大海嗎？可是，海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。

　　爸爸媽媽，我想對你們說：“不要被優(yōu)異的成績而迷倒，要讓我也能夠接受更多的磨練！”爸爸媽媽，如果你們想讓我優(yōu)秀，那就給我搭建一個(gè)能夠鍛煉自己，能夠展示自己的舞臺(tái)，讓我接受各種磨練，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才！我不想做溫室里的花朵，我愿意接受風(fēng)雨的磨練，我要當(dāng)一只名副其實(shí)的“海鷗”！

　　我要快樂的成長，幸福的成長，而不是只學(xué)習(xí)，不鍛煉，我認(rèn)為，那個(gè)不是成長，希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長，正確的認(rèn)識(shí)成長與成績哪個(gè)更重要！

　　成長的高中作文 34

　　回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠(yuǎn)處明亮的世界，心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——，最美的除夕。

　　喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無顧忌的味道，無憂無慮的味道.傻傻的笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空，一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了，心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚(yáng)起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！

　　從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強(qiáng)忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個(gè)——的愿，讓時(shí)間停下來，停留在這幸福的時(shí)刻。

　　很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭，繼續(xù)寫下字體。什么時(shí)候結(jié)束？

　　此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的.參考書，無意關(guān)注忙碌的除夕生活，一次次關(guān)心考試，努力面對一切。雖然，有時(shí)候可能會(huì)很累，但是我要努力，我要努力…

　　這一年，我長大了一歲，真的應(yīng)該面對更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄，勇敢面對。

　　除夕，到了，過了，來了，飛奔而去。

　　“天地全是風(fēng)霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾�！�

　　“除了鞭炮聲，春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊�！�

　　“麥街見面看花市，卻靠街機(jī)像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天�！�

　　“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少，我只和董軍在一起時(shí)老了。”

　　成長的高中作文 35

　　躍動(dòng)的音符，翩翩的構(gòu)成韻律；

　　似水的年華，緩緩的蔓過心底；

　　漫步在音樂國度，微笑的遺落了昨日的悲傷。

　　――題記

　　如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。

　　范瑋琪《最初的夢想》

　　夢想總是披襲著一身華麗的外衣，安靜地蹲伏在某個(gè)不知名的角落，等待著天使的靠近�，F(xiàn)實(shí)與夢想的落差如一股颶風(fēng)，不斷的阻撓著天使與夢想的趨近，使天使無法和著夢想的翅膀，飛到不遠(yuǎn)的天堂，天使一次又一次的在夢想與現(xiàn)實(shí)之間游離著，但是颶風(fēng)也會(huì)有疲憊的時(shí)候，只要天使堅(jiān)忍的不放棄每一次即刻碰觸的機(jī)會(huì)，她總會(huì)與夢想零距離接觸，而我愿意成為這位守護(hù)夢想的天使，深信著：“最初的夢想絕對會(huì)到達(dá)，最想要去的`地方，怎能夠在半路就返航�！�

　　我一個(gè)人長大，你也這樣吧，面對這世界，偶爾會(huì)害怕，誰陪我的寂寞，誰聽我的訴說，誰能給我回答。

　　在挫折面前，我懂得了微笑的拭去淚水，堅(jiān)忍的積蓄力量。在失衡的天平面前，我學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色的最低端，不奢求用砝碼增添力量，或是撥動(dòng)游碼。在現(xiàn)實(shí)之中，我能夠接受一切與唯美相沖突的格局，四季更替，我開始變得處變不驚。原來走過16個(gè)春秋的自己長大了，長大著的自己好想大聲告訴愛我和我愛的人：無論身置何種境地，都要以頑強(qiáng)者的姿態(tài)存活在這個(gè)世界上，迎風(fēng)而立，將盈滿眼眶的淚水風(fēng)干，雙手合十，微笑地祈禱著――快樂是自己最初始的樣子，幸福將會(huì)是自己現(xiàn)在和未來的模樣。

　　耳畔邊余音裊裊：“我一個(gè)人長大，我們都一樣吧，努力讓這世界感到驚訝。”

　　音樂之殿，夢想在這里滋生，成長在這邊抽芽，我的生命因?yàn)閴粝攵�延續(xù)了永恒的華麗，我的思維在成長中迸出火花，在音樂流轉(zhuǎn)間，我來到一扇大門前，輕輕地開啟，陽光映射滿一屋子“未知的精彩”，它們靜靜地翹首遙望著我，等待著我敲響它們沉睡的心扉。

　　后記：這是初三時(shí)，所寫的一次作業(yè)，我希望通過它可以真實(shí)的折射我這一年來的心路歷程，我不敢說它是一篇佳作，但因?yàn)樗�的存在我�?huì)銘記住初三生涯所給予我的艱澀與隱忍，以及隱忍之后的

　　成長的高中作文 36

　　在百度里搜過成長的定義，其中有一條答復(fù)我是比較滿意的，說真正的長大就是成熟，不會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話而擔(dān)驚受怕； 是具有內(nèi)涵和修養(yǎng)。 擁有著是樂觀 、自信、理性，有自己獨(dú)立的想法和主見，能理性的分析自己的不足，碰到困難能冷靜思考不被情緒影響。我想說的是，這些關(guān)于成長的定義都很對的，可是往往又是那么的不足。

　　我曾在劉文的書里看到關(guān)于長大的這么一段話，想分享給你們：長大就是你開始懂得關(guān)心柴米油鹽，關(guān)心哪一家面包鋪的長棍面包比較好吃，哪里可以買到圣誕節(jié)要用的圣誕樹和小彩燈，哪一家的出租車司機(jī)肯在陰雨的冬天凌晨五點(diǎn)來接你去機(jī)場，哪一種花茶可以在繁忙的工作之后給你一頓好眠。那么究竟什么是長大？劉文把自己所謂的成長融入到她的`現(xiàn)實(shí)中去了，而我們是否有著關(guān)于屬于自己成長的定義？

　　不可否認(rèn)的是，一千個(gè)人有一千種關(guān)于成長的說法，我也不例外，不過我認(rèn)為成長不過就是學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)愛人。

　　時(shí)間過得很快，在不知不覺的時(shí)光里，我也從一個(gè)大大咧咧，傻里傻氣的女孩漸漸蛻變成談吐斯文，聰明智慧的女生了。不知什么時(shí)候開始，我開始學(xué)會(huì)在父母回家前做好晚飯，空閑時(shí)候自覺去收拾客廳衛(wèi)生，天冷會(huì)提醒父母注意身體；學(xué)會(huì)耐心聽從父母的囑托，聆聽父母的故事，悄悄地把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)；學(xué)會(huì)去關(guān)心身邊的單身老人，閑時(shí)去陪他們下棋聊天；學(xué)會(huì)去理智去對待每一件事，不論大小，不再輕易去發(fā)小女孩脾氣等等。其實(shí)我也知道自己做的事很普通，也并不足夠，不過知道長大本身就是意味著一份責(zé)任，是關(guān)于對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)。所以我會(huì)在如花的年紀(jì)里慢慢成長，不著急地慢慢綻放，去認(rèn)真對待生活上的點(diǎn)滴小事，用清澈的眼睛去觀察需要幫助的人，感謝愛我的人一直在身邊，不離不棄。

　　所以我說，成長是意味著自己要開始變得誠實(shí)，不扭捏，不做白日夢，不去期望那種睜開眼就能夢想成真的愿望。那么，請大家不要害怕，因?yàn)樵谀愠砷L的同時(shí)還有一個(gè)我，不如就從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地，用一個(gè)又一個(gè)腳印換來成功的掌聲。

　　成長的高中作文 37

　　在燦爛的角落里，蒲公英 跟隨風(fēng)的腳步飛向了遠(yuǎn)方 ；在風(fēng)的吹拂下，樹葉終 掙接脫了枝干的挽留；不 久，在暖陽的映照下，新 的綠又爬上了枝頭。萬物 就在這四季里緩慢而優(yōu)雅 的成長。 第一聲啼哭，喻示著一個(gè) 新生命的誕生；第一次獨(dú) 立地走路，開啟了一段坎 坷孤獨(dú)的旅程；第一個(gè)可 愛的笑容，揭開起一場生 命的樂章。成長，是一段 旅程，而你，就是那一路 歌唱的旅人。

　　下一站的目 的地，只有你自己知道。 在這次的旅途中，你會(huì)看 到不同的風(fēng)景，聽到許多 特別的樂曲，遇到數(shù)不盡 的同你一樣的旅人。這是 一段漫長的旅程，若能處 事不驚，終保持著自己的 位置，那便是優(yōu)雅。 面對眼前的泥坑，要學(xué)會(huì) 輕松地跳過它；倘若一不 小心跌了進(jìn)去，沒關(guān)系， 擦擦身上的泥漿，繼續(xù)前 行。路途上充滿了坎坷， 不可能每次都能輕易脫險(xiǎn) ，一定要保持一顆快樂的 心，用樂觀的眼光去看待 前方的未知，偶爾與大地 來一次“親密的接觸”又何 嘗不可呢？一位優(yōu)勝雅的 人是始終不會(huì)為了一個(gè)小 小的坑而惱羞成怒的，惟 有粗鄙之土?xí)�將不美好�?事物擴(kuò)大化，將非快樂的 情緒傳遞。這段旅程本是 上帝賜予我們的最美好的 禮物，在優(yōu)雅所帶來的快 樂之中成長，才是正確的 選擇。

　　孤獨(dú)，只是恍惚間的一種 感受，并不是一個(gè)殘忍的 束縛，有時(shí)它是一堵可以 依靠的墻�？捎H愛的你啊 ！請相信，在旅程中有親 人、朋友、愛人的陪伴， 這面墻只會(huì)在黑暗中沉沒 。在成長的旅途中，你會(huì) 感受到愛，學(xué)會(huì)愛，你將 用你的樂觀為別人送去溫 暖的陽光，撐起一片藍(lán)色 的天空。在朋友的關(guān)懷下 ，各種各樣的小煩惱會(huì)變 成云，飛向遠(yuǎn)方；許許多 多的.回憶會(huì)變成貝殼，遺 留在沙灘上；奇奇怪怪的 小脾氣也會(huì)變成珍珠，藏 在過去的手飾盒里。愛是 相互的，在你不斷被他人 包容的時(shí)候，你也學(xué)會(huì)了 包容別人。稚氣的羽衣在 你優(yōu)雅地成長中緩慢地脫 下，成長本就是一個(gè)不斷完善自己的過程。

　　當(dāng)然， 無知的你也會(huì)嘗試著為自 己選擇。會(huì)在蒙蒙懂懂之 中對某個(gè)人產(chǎn)生好感，這 種感覺會(huì)使你陰睛不定， 這亦是成長的一個(gè)過程。 在成長的旅途中，新鮮刺 激的事物勾引著你的好奇 心，但是保持優(yōu)雅，自然 不可過分接近。任何事， 都要以一種優(yōu)雅的態(tài)度去 對待。緩慢地成長，優(yōu)雅 地改變。 在旅程中緩慢而優(yōu)雅地成長，是一種態(tài)度亦是一種境界。

　　成長的高中作文 38

　　我獨(dú)自走在那條小徑上，溫暖的陽光照在我的臉龐，涼風(fēng)輕輕地吹著我的頭發(fā)，望著腳下的小路，它似乎要告訴我些什么，我努力地想明白它想說的話，于是，我停下了匆匆的腳步，開始靜靜的回憶。

　　好像，那條小路原來不是我獨(dú)自一人在走，而是兩個(gè)人，那個(gè)人是誰呢？似乎是她。那年冬天，居住在南方的我們好不容易見到了雪，雪在窗外靜靜的下著，她在窗邊靜靜地看著，我在床上靜靜的睡著，突然，她將我叫起，欣喜地抱著我向外走，那時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)走路，我在那條小路上快樂地奔跑，她在后面追我，我笑著，她也笑著，我們的笑聲使原本寂寞的小路變得歡快起來。"呀！"我叫了一聲，然后被一塊石頭絆倒，我號(hào)啕大哭，她聽見了哭聲，并不是馬上過來將我抱起，然后來安慰我，而是站在那里，對我微笑著說："韻韻，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，爬起來，自己爬起來。"我非常聽話，很快地爬了起來，向她那兒跑去，投入了她溫暖的懷抱。

　　從那一刻起，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。又是那條路，她牽著我的小手，沿著那條路把我送進(jìn)了學(xué)堂。那是第一天上學(xué)，老師讓我們講一講自己的理想，我當(dāng)時(shí)好怕好怕，待其他小朋友都上臺(tái)講出了自己的理想后，輪到我了，我在講臺(tái)上面紅耳赤地站著，遲遲說不出話來，心里頭打著鼓，這時(shí)，我看見了站在窗外的她，她用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，口里似乎在說些什么，好像是在對我說“加油，我相信你可以的�！笨粗�她的眼神，似乎看見了希望的`光芒，給了我很大的勇氣和鼓勵(lì)。終于，我鼓起了勇氣，大聲地說："我的理想是長大成為一名醫(yī)生，讓媽媽健健康康，長命百歲。"我說完，又望望窗外的她，她流著喜悅的淚水，豎起大拇指，好像在對我說："好樣的，真是太棒了！"也從那一刻起，我學(xué)會(huì)了勇敢，也擁有了理想。她是誰？其實(shí)，她就是我的媽媽，我平凡而又偉大的媽媽，我深深愛著的媽媽，也深深愛我的媽媽。我要感謝她，感謝她給我一個(gè)溫暖的家，感謝她對我的養(yǎng)育之恩，感謝她對我的關(guān)愛，感謝她對我的用心，感謝她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，使我擁有理想。望著那條小路，我已走過了許多。

　　成長的高中作文 39

　　從小到大，每個(gè)人都有自己成長的記憶。這些記憶是我們寶貴的財(cái)富，讓我們從中成長起來。小時(shí)候的那一件事至今還讓我記憶猶新，回味無窮。

　　記得那是我小學(xué)三年級的時(shí)候。一天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起到我家樓下丟沙包，可高興了!我滿臉笑容地拿起沙包，使出渾身之力，向同學(xué)扔去。誰知同學(xué)一閃而過，沙包飛快地朝后面的小汽車飛去。只聽“砰”的一聲，我情不自禁地捂住了眼睛。等我緩緩地睜開了眼睛，把手放下，看到了這驚人的一幕。只見我的沙包狠狠地?fù)舸蛟谛∑�車的前擋風(fēng)玻璃上，穿過了玻璃，靜靜地躺在駕駛座上。擋風(fēng)玻璃的中間被擊穿了一個(gè)大洞，周圍的玻璃都有碎痕，如同一張蜘蛛網(wǎng)。玻璃的碎片灑得滿地都是。汽車的防盜報(bào)警裝置大響，“嘟滴嘟滴——嘟滴嘟滴——嘟滴嘟滴”的警笛聲沖擊著我的耳膜。在場的所有同學(xué)都瞪大了眼睛，驚慌失措。不知是誰喊了一聲：“快跑呀”，所有的同學(xué)都一哄而散，只留下我一人不知所措地看著自己的“杰作”。

　　一個(gè)叔叔從樓上狂奔而下，滿臉怒氣，火冒三丈地指著自己的小汽車，怒氣沖沖地對我大喊：“這是不是你干的.好事?”。我狠狠地咬著自己的嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后低下了頭，心里十分慚愧和害怕。我抬起頭看著叔叔兇巴巴的樣子，渾身發(fā)抖，顫抖著聲音說：“對不起...我...不是...故意的，對不起...我錯(cuò)了，原諒我吧�！薄霸�諒你，那我的車怎么辦?”大叔叔聽了我的道歉，緩和了語氣，反問道�！拔�......”我也不知怎么辦才好，支支吾吾地說不出話來，又低下了頭�！八懔�，你也不是故意的，我可以原諒你�！笔迨鍑@了一口氣，對我說。我滿懷希望地抬起頭。叔叔停頓了一下，繼續(xù)說：“不過你要幫我把碎玻璃打掃干凈，下次不能......”“我保證，我下次一定不會(huì)打破您的車了。這些碎玻璃我一定用掃把幫您清理干凈!”。叔叔露出了滿意的笑容，對我說：“以后小心點(diǎn)，下不為過�！闭f完，對我搖了搖頭，上樓去了。

　　這件事一直銘記在我的心里。通過這件事讓我懂得了要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，要誠實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這件事讓我快速地成長起來，成為了我成長中最珍貴的記憶!

　　成長的高中作文 40

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認(rèn)真讀書里的每篇文章，一直清晰地記得媽媽當(dāng)時(shí)說的話“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個(gè)道理的時(shí)候，你就真的長大了”。

　　當(dāng)年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意，可面對媽媽期許的眼神，我還是小心翼翼地接過了書，并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時(shí)間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實(shí)媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個(gè)過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時(shí)而讓人落淚、時(shí)而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛。許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復(fù)一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。

　　當(dāng)爸爸媽媽勞累時(shí)，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的目光里，我收獲了親情；當(dāng)身邊的人有困難時(shí)，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對生活時(shí)，就一定能收獲快樂！你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動(dòng)人的`樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍(lán)天的感恩；正因?yàn)橛辛诉@些樸實(shí)卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因?yàn)閷σ坏未河甑母卸�，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)�！倍颊f我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！

　　成長的高中作文 41

　　也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因?yàn)橹锌际韬�，我在學(xué)習(xí)方面失敗了，只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì)，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長了。

　　以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因?yàn)樗�的為難，我學(xué)會(huì)了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受。在創(chuàng)新，我真的學(xué)會(huì)了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。

　　默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的`生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。

　　軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)，教官，老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。

　　我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅(jiān)持不懈的精神，在創(chuàng)新，我在無形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。

　　創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力，以前因?yàn)槌煽儾缓蒙踔料脒^放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會(huì)再放棄，并為之奮斗。

　　創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會(huì)，在創(chuàng)新，不僅成長，我還找回了我最初的夢想。

　　成長的高中作文 42

　　成長需要?dú)v練，只有在磨難中鍛煉自身，在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自身，才能算是真正的長大。有些時(shí)侯，我真的想過離開父母溫暖的懷抱，向初升的太陽走去，向空曠的田野走去，向美麗的花海走去。長大，在我心目中，是那的遙遠(yuǎn)和飄渺，但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀，此時(shí)此刻應(yīng)該為自身壯膽，于是，我深深吸了一口氣，閉上眼睛，進(jìn)入了幻想的境界。

　　這里，一望無際，荒無人煙，這么大的地方，似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦？雖然我獨(dú)自走過夜路，獨(dú)自待在家里，可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn)，誰也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步，不過，忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道，從此以后，我將一個(gè)人孤零零地生存，那，若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來，我將如何面對？恐懼的我邁開了步子，大聲吶喊道：“有人嗎？有人嗎。”我越來越著急，淚水奪眶而出�！版�(zhèn)定！鎮(zhèn)定！忘記害怕，忘記現(xiàn)在，想像美好的時(shí)刻就是離開恐懼的方法。心靈的祭慰，幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法，通向了快樂、美好的明天！

　　不知不覺的，我來到了美麗的花海，雖然這兒人來人往，但卻是按部就班地在自身的軌道上運(yùn)行。有的在勞作，有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢？面對生活的挑戰(zhàn)，我竟然不知所措。要知道，21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝，過著衣來伸手，飯來張口的生活，現(xiàn)在我才知道，離開父母懷抱的我是多么無助呀！于是，我向路人們投去無助的眼神，乞求能有好心人幫助我。不過，這樣的乞求換來的只有冷漠，這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自身的事情自身做。只有付出努力才能救活我自身了。說干就干，我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活，在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子，用辛勤的'汗水澆灌，用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩，我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來，這里將是盛開玫瑰的花園，這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。

　　成長就需要不斷地歷險(xiǎn)，經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩，才能真正地脫離自身所依賴的人，尋找到屬于自身的一片天地。

　　成長的高中作文 43

　　路是人走出來的，在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印，不管是清晰的還是模糊，還是歪歪扭扭的，都是我們成長的記錄。是的，每當(dāng)我們回頭看看以前的路，我們都會(huì)有多多少少的遺憾或者是后悔，可是這又怎么樣呀？世界上是沒有后悔藥的。這都是我們自己走出來的，我們又有什么抱怨呢？

　　在成長的道路上我們有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是有這么多的艱辛，酸楚，淚水，歡笑才會(huì)是我們成長的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。如果我們在成長道路上，只有歡笑沒有任何的艱辛，那豈不是太無聊了，所以我們該去品味人世間的酸甜苦辣：

　　酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。

　　甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的'甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

　　苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中悲涼，這是需要勇氣去面對的。

　　生活中的酸甜苦辣盡于此，要細(xì)細(xì)品嘗，認(rèn)真回味，讓你的成長充滿滋味！

　　成長的高中作文 44

　　有一句話這樣說：“父母給我們很多的愛，可是我們該怎樣來回報(bào)他們呢？那就是——感恩。感恩是什么，每個(gè)人都持有不同的意見，有人說感恩就是再被別人幫助后的一聲“謝謝”，有人說感恩就是對別人的幫助給予金錢的回報(bào)，我卻不以為然，感恩應(yīng)該是從內(nèi)心深處發(fā)出的一種單純的情感。

　　我讀過一本書叫《感恩》，這本書讓我一生受益匪淺，它讓我明白世界上有許多人值得我們?nèi)ジ屑�，我們要感恩母親，是她給了我生命是她辛苦養(yǎng)育我十幾年，我們要感恩老師，使他們毫無保留的把知識(shí)傳授給我們，使他們教會(huì)了我們做人的真諦，我要感恩我的朋友，是他們給了我友誼，是他們給了我一個(gè)傾吐內(nèi)心煩惱的對象。在《感恩》中有這樣一段事：那個(gè)家中的'當(dāng)家的嫌那個(gè)嬰兒煩，便趁他妻子睡覺時(shí)將嬰兒賣給了一戶大戶人家卻被他妻子發(fā)現(xiàn)了，可是那個(gè)人卻乘車跑了，那個(gè)“母親”卻緊追不舍，可是人終究跑不過車，那個(gè)母親一步一步地走到縣城，在路邊傻傻的站著雙眼緊緊盯著來往的車輛試圖找到抱走孩子的那輛車，功夫不負(fù)有心人，她終于找到了那輛車可是婦人懷里的卻不是她的孩子可她認(rèn)為婦人手中的嬰兒就是她的孩子便搶走了那個(gè)孩子，卻沒有得逞，最后她丈夫不忍心就把孩子要了回來那個(gè)女人再也不肯離開他的孩子去哪兒都帶著孩子。那個(gè)女人雖然瘋傻可她對孩子卻一點(diǎn)也不傻，可是那個(gè)母親卻一點(diǎn)也不求回報(bào)。我們的父母不也和故事中的那個(gè)女人一樣嗎？我們應(yīng)該感恩母親，用最好的成績來回報(bào)她們。

　　現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子，我在一張報(bào)紙上這樣一個(gè)故事：有一位敬老院的袁奶奶在一座小山坡下?lián)斓揭粋�(gè)畸形嬰兒，他是被遺棄的，袁奶奶把他送到了一家醫(yī)院，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)他腦后長了一個(gè)肉瘤要做手術(shù)，可是醫(yī)院找不到他的父母也不知道他叫什么名字便給他起了一個(gè)名字叫小康健，并免費(fèi)個(gè)他做手術(shù)，經(jīng)過兩次手術(shù)小康劍終于恢復(fù)并且找到了他的父母，幾個(gè)月后小康建出院了，小康健的父母告訴記者：長大以后要叫他感恩。感恩世界將會(huì)使世界更加美麗。

　　成長的高中作文 45

　　流淌過多少的夢幻童年，變幻過多少的辛酸歲月；承載過多少的美好夢想，送走了多少的純真少年�？粗�翩翩落下的枯葉，我有想起了——我成長的起點(diǎn)——我親愛的校園。

　　春，你百花齊放，姹紫嫣紅；夏，你綠樹成蔭，陽光明媚；秋，你古樸恬靜，遍地落葉；冬，你銀裝素裹，楚楚動(dòng)人。我愛這似水的流年，它淌進(jìn)你的世界，卻不再倉促，而是駐足癡望，流連忘返。交織變幻的春秋里，穿插著我們的瑯瑯書聲，嵌印著我們的張張笑臉。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里，有無私奉獻(xiàn)的老師，老師的懷抱里，有懵懂無知的我們。我還記得，一次又一次的考試，老師口中的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；我還記得，一個(gè)又一個(gè)的課堂，老師口中的“一份耕耘，一份收獲”；我還記得，一天又一天的學(xué)習(xí)，老師口中的`“千里之行，始于足下”。老師啊，我忘不了的，還有上次競選市三好學(xué)生，我的氣餒我的沮喪，都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散；老師啊，我忘不了的，還有上次高燒不退，我的痛苦我的焦急，都被您的連連安慰溫暖得無影無蹤。我敬愛的老師們，我是一顆小小的蒲公英種子，是你們的愛，化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來的關(guān)懷與照顧，感謝你們著六年來的關(guān)懷與付出！

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你的懷抱里，有純真善良的同學(xué)，沒有倍受感動(dòng)的我。我們的班級里，人才濟(jì)濟(jì)，有的聰明絕頂，有的精明能干，有的心靈手巧，有的機(jī)智勇敢。卻有一點(diǎn)，大家都一樣，那就是——中情義！一個(gè)同學(xué)患病住院，換來全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿；一次比賽“硝煙彌漫”，換來同學(xué)們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里，有淚水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我親愛的同月，我親愛的朋友們，這無數(shù)的酸甜苦辣，化作今天我對你們的美好祝福：愿你們展開巨大的騰飛的翅膀，盡情翱翔在那一片無垠的藍(lán)天！

　　百年制過多少的斑斕憧憬，匯集過多少的大愛無邊；拾撿過多少的心愿貝殼，送走了多少的金黃落葉�？粗�即將遠(yuǎn)去的張大的少年，我又想起了——我成長的起點(diǎn)——我美好的校園！

　　成長的高中作文 46

　　成長是人生的道路上難免的，而人生之路并非一條大路通向前，而是用困難造成的路。

　　記得，在我6歲的那年夏天的夜晚，天上下著大雨，我與媽媽在家看電視，突然傳來一聲呼喚，鄰居阿姨家的兒子發(fā)高燒不退，可把鄰居家阿姨急壞了，可又沒有辦法，因?yàn)榘⒁淌怯性性谏淼娜肆�，在無奈之下，媽媽背起小男孩跑下樓，天已經(jīng)黑透了，攔不到出租車，媽媽緊緊的'抱著小男孩，生怕雨淋到他，淋著大雨跑向醫(yī)院，把我一人丟在了家中，我望著窗外，外面風(fēng)雨交加，風(fēng)吹的窗戶直打架，我不禁害怕起來。我希望媽媽趕緊回來。我盼呀!盼呀!不知不覺便睡了過去。

　　直到第二天早上我睜開朦朧的眼睛，卻沒有媽媽的蹤跡，我的肚子已經(jīng)餓的咕叫，我四處找東西吃，我把廚房翻了個(gè)底朝天還是沒找到，我從我心愛的存錢罐里拿了5元錢，到樓下張爺爺?shù)男〕詳�，買了兩個(gè)燒餅，這才把我的肚子填飽。

　　中午，媽媽回到家里，我已經(jīng)精疲力盡了，躺在床上不出聲，也不問問我怎么樣，有沒有吃飯，她什么都沒說，我很生氣，把我一個(gè)人丟在家里也不問我，我沖著媽媽大吼道，我餓，媽媽還是沒說話，一直沉默，叮叮叮，門鈴聲響了，媽媽立刻從床上翻起，走向門口，打開門，哦，原來是鄰居家的阿姨前來道謝，咦?怎么，旁邊還拉著一個(gè)男孩。哦!我知道了，他就是那晚生病的男孩，我便朝著他說，你“搶走”了我媽媽，大壞蛋。我的話超出了我的想象，可是我不知道我為什么會(huì)說這樣的話呢?一旁的媽媽連忙解釋說小孩子不懂事，別在意，待會(huì)我會(huì)好好教訓(xùn)她，媽媽送走鄰居阿姨，把我拉進(jìn)屋，她并沒有打我，而是說，你不能斤斤計(jì)較，要用包容之心對待每一個(gè)人，無論她是誰，你今天的行為是不對的，你應(yīng)該好好反省，

　　從中午到晚上，媽媽再也沒理過我，這比打我還難受。從這以后，我在也不敢小心腸，與別人斤斤計(jì)較了，媽媽的教誨我銘記在心。

　　長大后我明白了，斤斤計(jì)較會(huì)使人與人之間不和諧，即使到社會(huì)中也要以包容之心對待每一個(gè)人，這樣才能使你在社會(huì)中立足。

　　成長的高中作文 47

　　感恩是一種美德，我們需要感恩的人很多，我們的父母，我們的老師，我們的至友和我們的同學(xué)都是我們需要感恩的人。我曾經(jīng)看過一本書，書名忘記了。書里有一個(gè)可愛的小男孩，大約五六歲，他不喜歡吃胡蘿卜，但在吃飯前禱告時(shí)，小男孩總會(huì)認(rèn)真地說:“感謝上帝賜給我們的食物，還有胡蘿卜�！边@件事深深地印在我的腦海里。人生充滿了不如意，我們習(xí)慣了抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨造化弄人。在抱怨中，對滿手在握的幸福視而不見，卻一味地放大缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，吧感恩的.心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。而教會(huì)我感恩的則是這樣一個(gè)人。他是來城市打工地農(nóng)村青年，給我們家裝塑鋼窗戶。

　　一整天，他都悶頭干活，也不說話，一直干到很晚。見他那么老實(shí)，便留他吃晚飯。他很拘謹(jǐn)，連菜他也不敢夾，媽媽熱情的招呼他，就像對一個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人，爸爸則遞煙給他，與他拉家常。原來他是考大學(xué)的人，而那年他的弟弟也考上了現(xiàn)成的重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)榧依锾�窮，負(fù)擔(dān)不起兩個(gè)人，他只好放棄了，外出打工。如今，他也成家了，也有了兒子了，安心做了一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。我們聽了，不勝唏噓。媽媽想的實(shí)際周到，犯翻揀出我們淘汰的半新衣物，還有洗衣粉等日用品。他漲紅了臉，推辭著不肯收。媽媽說，這都是我們多余的，閑放著也是閑放著，給你就拿著。他低過頭，笑笑，走了。半年后的一天，有人敲門。

　　我開門一看，一個(gè)農(nóng)村打扮，背著口袋的青年站在門口。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我連忙招呼他進(jìn)門。他拘束的坐在沙發(fā)上，搓著手緩緩地說，麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝卻找不出合適的方法，商量了好久，最后他娘說把家里新打的糧食挑好的點(diǎn)帶上點(diǎn)，讓我們嘗嘗鮮�？诖�里是新收地小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。青年人放下東西，走了。我們卻為這意味的結(jié)果激動(dòng)不已。我曾受過比他更多更大的幫助，可沒有像他這樣執(zhí)著的心存感激，表達(dá)謝意；我也曾給予比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只言片語的謝意。當(dāng)我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然時(shí)，這個(gè)打工的青年卻給我上了生動(dòng)的一課。當(dāng)“感恩”這個(gè)詞離人們越來越為人們所忽略時(shí)，我不由想起了那個(gè)背著半口袋新鮮糧食的打工青年。

　　成長的高中作文 48

　　現(xiàn)在的我十二歲，回憶過去，記憶如一顆顆水滴凝聚成潮水向我涌來，或歡樂或悲傷，或成功或悔恨。酸甜苦辣樣樣都有。

　　在我還是幼兒時(shí)，朋友不小心摔壞了我喜愛的東西，我氣得沒聽進(jìn)她的抱歉，我們爭吵了起來，最后不歡而散�；氐郊�，媽媽的目光似乎要洞穿我，對我說：“是不是惹禍了?”我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭：原來媽媽都知道了。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受媽媽的批評時(shí)，媽媽卻用嚴(yán)肅卻溫柔的聲音對我說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孩子，要學(xué)會(huì)忍讓別人�！蔽翌D時(shí)領(lǐng)悟：只有忍讓別人的過失，包容別人的過錯(cuò)，才能和平共處。從此，我學(xué)會(huì)了包容與忍讓別人。

　　上小學(xué)時(shí)，我因?yàn)闆]寫作業(yè)挨了十個(gè)板子，我很是委屈：明明班長都沒有把作業(yè)寫在黑板上，這能怪我嗎?我很憤怒的責(zé)怪了班長。后來我才知道，作業(yè)寫在黑板最醒目的位置，只是我沒看到罷了。我后悔了，我不應(yīng)該責(zé)怪班長的。把自己的錯(cuò)推給別人是一件很不負(fù)責(zé)任的事。我連忙向她道了歉，她卻只是笑了笑，說了句：“沒事�！边@讓我心中的罪惡感又加重了一層。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥。早知如此，何必當(dāng)初呢?

　　這是發(fā)生在隔上件事一年后的事情，因?yàn)閼猩�，我的學(xué)業(yè)荒廢了一段時(shí)間，成績開始下滑，起初還是沒什么，后來卻低的厲害。這叫我有些害怕，無意中看到了一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這讓我明白了只有勤奮才能學(xué)好習(xí)，懶散只會(huì)造成“逆水行舟，不進(jìn)則退”的后果。我開始奮力追趕，只希望成績提高，沒想到成績排到了年級里前幾名，我欣言若狂。真的是先苦后甘啊!

　　同樣是在小學(xué)的時(shí)候，我去學(xué)了游泳。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)“旱鴨子”，我游泳時(shí)最好也只能做到手腳協(xié)調(diào)，而且還要靠浮板才能游泳。教練就把我拉到了深水區(qū)，我走了浮板，叫我跳下去，浮起來再接著游。我有些欲哭無淚：教練啊，我還不是很會(huì)游啊!話還沒有說完，教練就把我從游泳池邊推了下去，我喝了幾口水，都沒游上來，可能是求生欲望太強(qiáng)，我奮力一蹬，抓住浮標(biāo)，猛喘氣，心想：教練好狠，可是這樣反復(fù)的.練習(xí)，我很快就學(xué)會(huì)了游泳。果然是嚴(yán)格的老師教出好的學(xué)生。我不禁敬佩起教練來。

　　雖然現(xiàn)在的我，不是很成熟，但我相信，成長中的道理，會(huì)幫助我，懂得如何成長，如何做人。

　　成長的高中作文 49

　　“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了�！睉驯е�用“節(jié)衣縮食”攢的錢，背著媽媽買的《神秘的巖洞》，我激動(dòng)地走在回家的路上。

　　回到家門口，我先把耳朵貼在門上聽了聽動(dòng)靜，然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說了。

　　媽媽一向反對我看課外書。她認(rèn)為，課外書是導(dǎo)致我成績不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)��？晌移�偏像“書迷”爸爸，一捧起書，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書迷”�?唉，真是沒辦法，肯定是爸爸的'遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書，就統(tǒng)統(tǒng)沒收，一點(diǎn)兒也不客氣。不過，對待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書寫文章時(shí)，她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個(gè)人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。

　　對媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專門看書寫文章的。我呢，是學(xué)生，應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí)，提高成績。

　　在媽媽的意識(shí)里，學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉，干涉不聽，就干脆收書，現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。

　　這不，連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛收課外書的媽媽，不敢借書給我，弄得我很狼狽。萬般無奈，我只好用自己平時(shí)積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書，因?yàn)�，我在很早的時(shí)候就聽別人說這是一本很好的書，不讓明看，我還不能偷著看嗎?

　　媽媽有一大愛好，那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事，以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn)，比方說吧，不鎖門比鎖門好，把門鎖起來，就“此地?zé)o銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說，把書藏到身上要比藏到其它地方好，因?yàn)槲业臅�包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查，但她從來不搜身.所以，天氣很熱時(shí)，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬一。

　　成長的高中作文 50

　　窗外，柔柔的雨親吻著那片翠綠的草地，仿佛給操的皮上了一間朦朧的紗衣。那生機(jī)勃勃的綠色在紗衣中緩慢的流動(dòng)，那一棵棵嬌嫩的草兒，正在雨中緩慢而優(yōu)雅地成長。

　　窗外的草地，仿佛沒有什么樣的變化，一連幾個(gè)月都是那樣綠著，新綠的欣喜后便覺得有些單調(diào)和無味了。而那草地上零星綴著的幾株野花：春天抽出嫩綠的枝葉，夏天綻放出絢麗的色彩，秋天化作芳香的泥土，冬天沉睡在溫暖的土壤中�；蛟S這才是真正的成長，而那一棵棵小草，仿佛只是陪襯。

　　一日，我從窗外望去，仍是那片綠色的草地映入眼簾，而那零星的幾株野花凋謝了，幾瓣粉色綴在草地上，眼前只剩下這片單調(diào)的草地，這一棵棵草兒，真的在成長著嗎？我呆呆的望著這草地，驀地感到眼前的綠色，正在緩緩地流動(dòng)，仿佛是只用綠色渲染，不用工筆勾勒的中國畫，一直浸潤到天際。仿佛看似不變的草地，正無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化，我不禁陷入沉思。

　　眼前的這一棵棵青草，成長的是那樣緩慢，那樣悄無聲息，它們展現(xiàn)出來的仿佛是一成不變的綠色。但是，它們，親吻著清晨的的第一顆露珠，在晶瑩的水滴中，映照出它們嬌嫩的身軀；它們，擁抱著清晨的第一縷陽光，在溫暖的金黃中，舒舒服服地伸一個(gè)懶腰；它們，在微風(fēng)的吹拂中，扭動(dòng)著自己婀娜的身姿，挑起一支歡快的舞蹈；它們，在雨兒的撫摸下，躺在軟軟的.土地上，舒舒服服的洗了一個(gè)澡。偶有一兩個(gè)行人躺在草地上，它們便快快樂樂的做著舉重訓(xùn)練。

　　它們綴滿這軟軟的土地，播撒流動(dòng)著生命的綠色。每天的成長雖然微小，但它們每天都在努力的成長，活出屬于自己的優(yōu)雅無比的姿態(tài)！

　　它們每天都努力的綠著，悄無聲息中，享受著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活出一個(gè)不留遺憾的自己！雖沒有野花的絢麗燦爛，雖沒有蝴蝶的美妙色彩，雖沒有雨水的變化豐富，但它們，這一顆顆草兒，卻在默默的成長著。雖緩慢，但卻是美麗的，是優(yōu)雅的！

　　成長，或許不需要轟轟烈烈，或許不需要驚天動(dòng)地。優(yōu)雅，或許不需要高遠(yuǎn)深邃，或許不需要高傲別致，或許僅僅如那一棵棵青草一樣，緩緩地慢慢地，每天都發(fā)生著微小的變化，每一天都活出一個(gè)優(yōu)雅的自己！

　　窗外，那紗衣下的一棵棵青草，正緩慢而優(yōu)雅的綠著。

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