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全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文

時間:2021-06-21 14:36:02 高考作文 我要投稿

2021年全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選12篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的2021年全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文范文(精選12篇)

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇1

  漸近中午。太陽將操場照得有些滾熱。操場邊的樹上,有蟬在長鳴,有鳥兒在嘰嘰喳喳地叫喚。

  此時,一輪長跑正在進行!凹佑停〖佑汀钡暮奥暣似鸨朔。同學們嚷著,喊著,也有的跟跑著,現場熱鬧非凡。

  這是我們班期末的一場長跑測試。而我,也在這輪1000米測試的長跑隊伍里。我已經嗓子發(fā)干,腿也覺得邁不起來了。但在這“加油、加油”的喊聲中,我卻感受到了一種力量。是的,在體育上,我仿佛天生是個弱者,以前的每次長跑,我差不多都是最后一個抵達。為了讓自己的長跑成績提高,從這一個學期起,我?guī)缀跆焯於家獔猿珠L跑鍛煉,幾乎每天都要尋求進步。今天就是檢驗我鍛煉的成果了,我又怎么能夠落后呢?

  我的腳步快了起來。我聽見朋友們給我“加油”的聲音更加熱烈!離終點線大概還有100多米時,甚至還有幾個同學在場外與我陪跑。在我和陪跑同學的一片大汗淋漓中,我真的有些感動。

  在加速的腳步中,我看到一個矯健的身影迅速沖過終點線。然后看見他快樂地高舉雙手,接受著同學們的歡呼!那是張兵權!我分明地看到他臉上的微笑了!張兵權的體育在我們班可算得上優(yōu)秀的學生了,無論是在學校,還是在家里,他都一直堅持鍛煉,我好幾次長跑鍛煉都遇上他了呢,他得第一,毫不為奇。

  “第二名,李特!”還沒等我完全反應過來,前方又傳來一陣歡呼聲!八趺磿玫诙?”我卻分明聽到身邊一位同學在嘀咕。是啊,誰都知道李特平時長跑并不拔尖。上體育課總是懶懶散散?墒亲罱恢趺戳,就象變了個人似的,學校操場上早晚幾乎都能看到他鍛煉的身影。原來這就是他鍛煉的結果。我真為他的進步感到高興!

  “尚十,第五名!”我正想著,耳邊傳來一陣熱烈的掌聲!抬頭看時,老師正笑瞇瞇址看著我呢,同學們的目光也集中在我的身上,這讓我本就漲紅的臉更加通紅了。

  哦,我的努力終于有了收獲。我一下子癱坐在賽道旁邊。眼睛的余光中,我看到王俊凱正氣喘吁吁地跑過終點線。王俊凱?他以前不總是長跑第二名嗎?這次怎么……回想起來,其實并不奇怪的。據說他這個學期幾乎每天都要睡到很晚才起床,好幾次上學都遲到了呢。不光如此,這一學期,他還胖了不少,跑不了多久自然就氣喘吁吁的。此時,再看王俊凱,雖然也和我一樣癱坐在賽道邊草地上,但他的頭卻深深地低著,怕是恨不得找個地洞鉆下去吧?

  長跑檢測結束了?墒俏覅s久久不能平靜。毛澤東說,“生則強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也!庇谖乙约拔业哪切┩瑢W,不正說明這個道理嗎?《周易》云:天行健,君子以自強不息。這句話告訴我們,不管順境、逆境,不管是生而強,還是生而弱,我們都不應該停下腳步,都應該保持積極向上的精神。自強不息,不僅超越別人,更應該超越自已。

  天行健,君子以自強不息,人如此,國家不也如此嗎?

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇2

  1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:“生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強!睍r年24歲的青年毛澤東,對于體育之于生命改變的思辨充滿著強弱互轉、生生不息的生理科學和哲學原理。

  他不單是談體育,他對生命成長的規(guī)則與次序的審察,恍如一束光穿過百年歷史煙云,讓我們更加清晰地審視個體、國家、民族自立自強背后的精神力量。

  對于個體,那是“天行健,君子以自強不息”。古今中外,諸如孫臏、富蘭克林·羅斯福、霍金、海倫凱勒、華羅庚、張海迪的勵志故事不勝枚舉,他們在殘酷的苦難或疾病面前,沒有屈服,憑借著驚人的毅力和矢志不渝的奮斗一步一步由弱轉強,攀上人生的頂峰,實現了“目不明可以明,耳不聰可以聰”的偉大逆轉。

  對于國家,那是“地勢坤,君子以厚德載物”。“體者,載知識之車而寓道德之舍也!被赝覀儑业陌l(fā)展史,從站起來、富起來到強起來,從來不是濫用其強,而是與世界各國本著和平共處的五項原則,本著構建人類命運共同體的美好愿望,本著與周邊睦鄰友好的大國外交,貢獻著中國方案、中國智慧和中國擔當。反觀以美國為首的西方勢力,不斷對我國及其他國家發(fā)難,自恃其強,一味地打壓制裁其他國家,也必將走向日益沒落。這便是物極必反的客觀規(guī)律,也是“生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱”闡明的道理。

  對于民族,那是“自助者天助”。翻開近現代中國史,中華民族也曾經被西方列強嘲笑為“東亞病夫”,“落后就要挨打”那是血的教訓。我們國家一步一個腳印實踐著體育強國、教育強國、科技強國、軍事強國等一系列強國戰(zhàn)略。從“東亞病夫”到民族富強,我國真正踐行著“而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強”。

  不難看出,于個體、于國家、于民族,強弱互轉、生生不息的哲學之道是互通的。這種生命體育觀,即使再過百年千年,它依然會閃爍著光芒。作為新時代的青年,我們身處世界百年未有之大變局,要以“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”時時告誡自己,以青春之力,擎起中華民族偉大復興的火炬,逐夢新時代,建功新時代,禮贊新時代。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇3

  當我們頭頂蒼穹,舉目遙望時,我們會看到,我們身邊有這樣一群年青人,他們對國家命運漠不關心,他們在最該奮斗的年齡卻選擇了自甘墮落,猶如艷麗的花朵生長在潮濕晦暗的土地上,不知不覺間等待著黯然凋零。對此,我不禁掩卷沉思,這樣一味求弱的行為,是否潛伏著一種長遠的危機?

  無數事實證明,活著不易,但未來可期,與其游戲,倒不如立志。一代偉人毛澤東在論及“體育之效”時強調:“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也。”處在我們這個時代的年青人,倘若能夠不畏現實的艱難與困境,早日抑制住自己浮躁的性情,憑借堅定的信念,內修積極進取之精神,在正確的道路上追求適合自己的人生理想,這樣奮發(fā)求強的行為,將會是一種何等偉大的精神力量!

  與之相反,如果只追求交際于浮華污濁,揮霍于紙醉金迷,完全沉醉錯誤行為而不能自拔,那結局必然會導致其走上一條迷離漂行的幻路。所以我認為,作為新時代青年,我們必須要嚴格要求自己,不斷改變自己,同自己的弱作斗爭。正所謂:人間正道本滄桑,縱使披荊斬棘又何妨?

  更進一步來說,在認清現實后,我們不僅不再放任自己生機的耗散,還要努力使之變強,積聚起一股足以喚醒人們積極向上的力量。不僅如此,我們還要掌握科學文化知識,還要大顯身手為人類造福祉。誠然,有這樣偉大的思想來引領,在前進的道路上,還有什么困難與風暴是我們經受不住的呢?還有什么矛盾與危機是我們不能解除呢?

  記得歐洲有一句名言:“一個人要善于從遲疑、消極、煩悶中舉拔出來,而進入奮發(fā)激勵者的環(huán)境,這種環(huán)境是無價之寶”。話很樸實,道理也很樸實。但我們卻往往缺少用這樣一種樸實、簡單的道理去踐行的能力。

  當今國內國際時事變更越來越頻繁,作為新時代青年,我們究竟該如何抓住機遇,才能更好地把“有限的生命”投入到無限的對社會應盡的義務中去呢?我的體會是,青春應該如同烈火,只有不斷燃燒,火勢才能變得更旺。既然我們的時代為我們每一位青年人的發(fā)展開辟了廣闊無垠的天地,那么,我們又何妨為著因他而存之志而使自己變得更加強大呢?不然,我們將會在錯誤的道路上越走越遠,越走越弱。

  前方充滿荊棘,前方布滿迷霧。可是,透過歷史的煙塵,我們不難發(fā)現,似乎一切的努力,都是為著締造更加美好的將來。少年毛澤東,成長于黑暗中的舊中國,處境雖為于國于家無望,但信念堅定的他,恁是憑借一腔熱血豪情,用其獨特的方式,在無數次與敵人的斗爭中逐漸強大起來,終戰(zhàn)勝強敵,踐行著自己匡正義、安社稷的宏圖大志,為苦難中的人民開啟了一扇明媚的窗子。毛主席的例子告訴我們,作為一名新時代青年,任何時候我們都不能迷失方向,我們必須行動起來,改變自我,改變環(huán)境,改變未來。

  姑且不論當人類的未來搭載在幾千年的夢想之上時,將會給整個社會發(fā)展帶來怎樣深遠的影響。我只需深信,偉大的改變來源于偉大的創(chuàng)造精神。鑒于此種認識,我必然要求自己要在高尚熱烈的環(huán)境中不斷地改變,然后迸發(fā)出巨大的勇氣、信念和毅力,從而為國為民創(chuàng)造出更加美好的明天。

  生命短暫,歲月匆匆。立足當下,但愿那些雖曾病衰卻并未崩潰的年輕人,能夠徹底消除其消極的思想,早日覺醒過來,在黨的“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點,樹立遠大志向,承載起更多積極美好的期待,讓自己可愛的青春在藏有無限可能的未來中閃出熠熠的光芒。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇4

  關于“體育之效”,毛主席自己正是一個極具代表性的例子。眾所周知,毛主席自幼體弱多病,然而到了晚年卻仍能暢游長江,這便歸功于其重視體育、堅持鍛煉。

  毫無疑問,體育鍛煉可以促進體格生長、改善生理機能、增強抗病能力、提升健康素質,所謂“目不明可以明,耳不聰可以聰”,便是如此。所以,弱者可以因為勤自鍛煉,增益不能,變而為強;而強者也可能因為濫用其強,疏忽鍛煉,日漸退化,變而為弱。我們身邊就有很多矮個兒“暴漲”、強壯者虛胖的現象。本人高中入學時身高在班級前列,但高三畢業(yè)時就落到幾乎最后了,我因此始終后悔自己光顧著讀書,沒有像其他同學一樣經常打籃球!

  同時,這不僅是生理規(guī)律,而且是哲學道理。1917年毛澤東的《體育之研究》,顯然并非只針對“人的身體”而論。在那個風云變幻的年代,中國已因長期安于現狀、盲目自大,由“天朝上國”之“至強者”淪為遭列強肆虐、半殖民地半封建之“至弱”;而反觀日本等國,原本屬于中國的“追隨者”,比較“弱”,卻因為與時俱進、革故鼎新而轉身為“侵略者”,越來越“強”。這與“體育之效”如出一轍。以毛主席為代表的新青年正因為意識到如斯強弱之辨,才會積極革新文化,開啟民智,尋求出路,終于再令得中國重新屹立于世界,又完成一番由“弱”而“強”的“逆襲”!而中國此前之漸弱,與被蔑稱為“東亞病夫”之武風不振、民族疲苶不無關系;而后來之日強,正與五四新文化運動提倡體育、增強國民體質頗有淵源。這恰恰也證明了體育之效。

  所以,還是毛主席說得好,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”。這正是一種明了強弱之辨的心態(tài)。我們作為青少年,更需要如此。當代社會,競爭激烈,“內卷”明顯,壓力巨大,因此經常有青少年選擇“佛系”、“躺平”、“喪文化”,自覺于“弱”而又自甘于“弱”,結果只能惡性循環(huán)。要知道,就像體育鍛煉一樣,縱然“生而弱乎”,也得有“天之誘我以至于強”的心態(tài),積極“鍛煉”,提升自我,畢竟無論何時,自強都是硬道理!最近網絡大火的,起初考試不及格,而現在在北大數學院被“封神”的韋東奕,便是勵志典型。身要強,心更要強!

  因此,青年朋友們,強和弱,在于我們的選擇。如果身體虛弱,就去參加體育鍛煉,增強體質;如果心理委屈,就去投入生活歷練,增強能力。明強弱之辨,謀身心之強。共勉!

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇5

  1917年,毛澤東同志在論及“體育之效”時指出,強者不可恃其強,弱者也不必卑其弱,勤于鍛煉,必有增益。在我看來,無論強弱,天生我材必有用,只有我們自己能定義自己。在這個標簽滿天飛、以強弱劃分等第的時代,我們似乎已經被囚禁了太久太久。殊不知,生來如此,便一生如此嗎?別人的定義,就一定是對的嗎?北島發(fā)出了堅定的回答:“告訴你吧,世界,我——不——相——信!”

  “生于強”如若不能善用其強、保持其強,則必定淪為至弱。就拿體育鍛煉來說,沒有人生來就是頂級的運動員,只有天賦異稟或資質平平的差異,而前者如不能勤于鍛煉、強基固本、發(fā)揮所長,而讓惰性占了上風,從不運動,暴飲暴食。長此以往,再過人的天資也會消逝不見。誠然,不只是體育鍛煉,其它方面也是同理。神童方仲永因后天缺乏學習、教育,被父親當作造錢工具,最終“泯然眾人矣”,令人唏噓。故“生于強”還應通過后天“鍛煉”,方能成為真正的強者。

  “生于弱”也不必妄自菲薄,而要更加勤勉奮進。我們無法選擇自己的家庭、相貌、個人體質,但我們的人生終究掌握在自己手里。曾有一位出身于貧困家庭的黑人小女孩,出生時僅為2公斤,幼兒時因高燒患上了小兒麻痹癥,左腿萎縮,醫(yī)生斷言其人生無望。但她沒有放棄,而是不斷刻苦訓練,戰(zhàn)勝了病魔,最終成為奧運會歷史上最偉大的運動員之一,贏得了“黑色羚羊”的美譽,她便是前短跑運動員威爾瑪魯道夫。無獨有偶,世界著名發(fā)明家、物理學家、企業(yè)家愛迪生,8歲時因老師斥其為“低能兒”被勒令退學,他的人生就這樣被老師否決了嗎?答案是顯然的,愛迪生用事實狠狠反擊了老師那傲慢的“宣判”和斷言,他退學后在家博覽群書,鉆研實驗,耽于知識的海洋茁壯成長,終于聞名遐邇。故“生于弱”不應輕信他人的判決,不給人生設限,而要奮起直追,為自己正名。

  無論強弱,恒常的“鍛煉”才是你我應當秉持的準則。放眼歷史,孱弱的新中國成立于那樣一個動蕩不安、水深火熱的年代:國民黨和封建地主殘余勢力威脅仍在,通貨膨脹嚴重,物價飛漲,百業(yè)待興,西方資本主義陣營虎視眈眈……面臨眾多難題,中國共產黨沒有畏縮,而是帶領中國人民扛住了驚濤駭浪,跨過了激流險灘,交出了一份令人滿意的歷史答卷。當今的中國已不再是那個任西方列強凌辱和宰割的封建弱國,而是屹立于世界東方的泱泱大國。我們無所畏懼,強弱由我們自己定義!近些年,我國外交部發(fā)言人在回擊西方媒體時越來越“霸氣”十足,這種底氣便源于我們國家正一步步趨于強大,而這種強大是堅定的信念和不斷的奮斗造就的。

  國家正走向強大,我們青年更當自強不息。李白曾言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!币,隨出生帶來的東西只是短暫的,而人生是開闊的、是我們自己的。要堅信,天生我材必有用,要想成為真正的強者,唯有奮斗,生生不息的奮斗。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇6

  魯迅曾經說過:“一部《紅樓夢》,經學家看《易》,道學家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事。”1917年四月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,而我從中看見了強大之道:一個個人、一個民族,一個國家,必先文明其精神,野蠻其體魄,方能成為強者。

  體育可強壯體魄、鍛煉心志,亦可積攢力量,成為強者。人的身體會天天變化,唯有體育能使其不斷朝強大的方向變化。正所謂“茍日新,日日新,又日新”,體育,可使目不明者明,使耳不聰者聰。夏伯渝曾多次向珠峰發(fā)起挑戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),在一次登峰時,竟失去了兩條小腿。但他并未放棄,憑借堅強的意態(tài),戴上假肢,重新開始鍛煉,終于在2018年成功登上珠峰,69歲的他成為了第一個用假肢登上珠峰人,可見,身體缺陷并未阻止他追夢的腳步,這歸功于他過人的身體素質與堅強意志,體育,讓夏伯渝成為了一名意志強大、充滿力量的強者。

  所以,真正的強者不僅僅是擁有強健的身軀,還需要有勇氣、智慧與精神。古往今來,有人天生身強體壯、武藝高超,但僅有匹夫之勇而無謀士之略,濫用其強,不足為人道也;也有人運籌帷幄,有勇有謀,以已之強大推動人之強大、國之強大。古有周渝、霍去病等名將馳騁,征戰(zhàn)沙場,保家衛(wèi)國;今有鐘南山、袁隆平等國土無雙,為民請命,心懷天下,他們都是民族的脊梁,都是真正的強者。

  但強弱之間沒有完全不可逾越的鴻溝,只有不忘初心,堅持自我,才能保持強大。至強者濫用其強,也有可能轉為至弱;弱者勤自鍛煉,增益其所不能,久之也可以變而為強。秦國,從小國到強大、統(tǒng)一六國,耗時一百余年,完成自古未有之大業(yè),然而這么一個至強之國,15年后卻難逃滅亡的命運;中國共產黨成立之初僅是一個由幾十人組成的小團體,可正是這樣至弱的存在,不斷探索、不斷加以鍛煉,完成了中國史上開天辟地的大事。如今,100年了,他們已壯大成幾千萬人的隊伍,繼續(xù)引領著中國走向至強。所謂:創(chuàng)業(yè)難,守成更難,但有了不忘初心、不斷革新、堅韌拼搏的精神,就必定可以保持強大、守住成功。

  少年強則國強,作為新時代的青年,我們更應“文明吾精神,野蠻吾體魄”,德智體美勞全面發(fā)展。讓我們不忘初心、知行合一,一同走向至強。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇7

  百余年前的新文化運動給積貧積弱的中國以猛藥一劑,在給予封建禮教以沉重打擊的'同時,為人民打開了一扇嶄新的窗戶,旗手陳獨秀提出新青年應有六條標準,高舉民主與科學,造就一代新青年。彼時仍就讀于湖南第一師范的毛澤東針對陳仲甫的六條標準提出,新青年的六項標準還應再加一條“強壯的而非虛弱的”,對體育的深刻體悟自毛澤東少年始便可見一斑。從1917年毛澤東發(fā)表傳世之作《體育之研究》強調體育于個體可強筋骨、增知識、調感情、強意志,于國能造就不計其數的身體強健、精神剛毅的國民,再到新中國建立初期“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的題詞,足可見對體育效力之重視,體育效力之深廣,體育關系著國家民族的盛衰與興亡。

  體育之效,在于“天行健,君子以自強不息”。關學大儒張載有言,“為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”自古以來,我國知識分子就有為民為國擔負責任積極進取的志向和傳統(tǒng),覺醒年代,無論是妙手著文章的文人,還是鐵甲衛(wèi)疆土的勇士,都有一種“目不明可以明,耳不能聰可以聰”的開拓精神。鴉片戰(zhàn)爭被迫開啟國門,不平等條約喪權辱國,“東亞病夫”既諷刺了國人的身衰體弱,又反映了沉疴難起,封閉落后的“思想之病”,欲文明其精神,必先野蠻其體魄。身體是革命的本錢,身體健康是思想進步的基礎,強身健體,強在體之力,健在心之思,自強不息之君子,欲擔負家國之責,必先練就一身鐵肩,不管風吹浪打,勝似閑庭信步。

  體育之效,在于“反者道之動,弱者道之用”。兵強則滅,木強則折,至強者,最終也許會轉為至弱,朝代更迭無不反映此理,如強秦付之于阿房一炬,若從漢唐盛世到沒落衰朽的晚清封建帝制,國如此,人亦然,唯有順應天時,合理鍛煉,不停下前進的腳步,國方可盛世久安,人才能健康長壽。而弱者勤加鍛煉,久之也會增為強,五四運動后的中國,如沉睡雄獅之覺醒,一條紅船蕩漾開風雨飄搖的晦暗,在黨的領導下,串聯(lián)起民心與民力,身體力行帶來的是前所未有的思想迸發(fā),二萬五千里長征是身體的硬朗堅挺也是充滿毅力和勇氣的精神壯舉。生而強者不必自喜,生而弱者不必自悲,有無相生,難易相成,推動事態(tài)轉化和結局的,是人的信仰,是觀世的智慧和行動的決心。

  體育之效,在于激發(fā)青年力量。江山代有才人出,各領風騷數百年,生命在于運動是四海皆準的真理,從“東亞病夫”到“東亞巨龍”,從“體育大國”到“體育強國”,體育猶如一面鏡子,折射了一個民族的精神面貌!巴粋世界,同一個夢想”的口號仍在耳畔回響,奧運旋律還在心中激蕩,少年強、青年強則國強,唯有青年身體健康、體魄強健,才能鐫刻五四青年印記,扛起中國夢的大旗,傳承中華體育之精神。

  袁老高齡仍堅持田地考察,醫(yī)護人員以“鋼鐵之軀”筑起疫情生命防線,航天英雄以身體素質高標征戰(zhàn)星途大海,無論古今,體育需自強不息之有為,涵有無相生之處世智慧,促青年奮進之旋律,凝聚著民族前進的精神力量。

  紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。一身動則一身強,一國動則一國強,壯哉我中華體育精神,積極有為,善用轉化,激勵青年,砥礪奮進,中華體育之崛起是中華之崛起的序章,陽光之下,國富民強!

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇8

  天地萬變,唯我自省

  偉大領袖毛主席,毫無疑問是將辯證法運用到極致的中國共產黨人。他不僅是共和國的締造者,更給我們留下了寶貴的毛澤東思想。強弱可以轉換,悲喜可以顛倒,只有保持一顆自信、自強、自省的心,才能在弱時不懼強、強時不凌弱,走出一條長長久久的光明大道。

  毛澤東同志自己不就是這樣嗎?少年毛澤東就是一個獨立自強,不畏強權,敢于斗爭的孩子,舊中國沉重的現實讓少年毛澤東感到困惑和痛苦,接觸共產主義思想后,他逐漸成長為一個堅定的無產階級革命者,一生歷經無數次艱難險境,但“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,他一生酷愛游泳,多次橫渡長江,這是何等的氣魄!“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,強健的體魄才會有強大的精神。關于教育,他說:“野蠻其體魄,文明其精神”,多么精煉的概括,我們的少年不應該這樣嗎?我們的教育不應該這樣嗎?

  中國共產黨的百年歷程,不也是由弱而強的過程嗎?一百年前,一艘紅船,從幾個人開始,誰能想到,書生意氣竟有如此強大的力量,先輩們用難以想象的毅力和自信,在槍林彈雨、風刀雪劍和嚴刑拷打的磨練中走出了讓世界驚奇的紅色道路。讓他們前赴后繼、舍生忘死的就是對未來的信心、對現實的不滿、對民族的期望。

  時至今日,在中國共產黨的領導下,中國已經重回世界舞臺的中央,一掃近代以來積貧積弱的面貌,以全新的姿態(tài)擁抱世界。但是,清醒的中國共產黨人明白,事業(yè)不會一蹴而就,道路一定充滿艱險,“天將降大任于斯人也必先苦其心志餓其體膚空乏其身增益其所不能”的道理不會因為你變得強大而改變。這是黨在強健肌體,去除弊病,使我們由強走向更強,這條道路必定漫長而曲折,需要我們一代又一代的努力,中國歷史上的朝代更迭、強弱交替,必將成為永遠的歷史。

  人人自強,則國家有望,不僅身體強健,而且精神健康,這是中華民族的希望所在。我們渴望強大,但從不恃強凌弱,歷史上如此,將來也是如此,這是我們的民族基因決定的,也是中華文明得以不斷延續(xù)的重要原因,因此,面對美國的卡脖子,日本的頑固,我們又足夠的信心和把握迎接挑戰(zhàn)。

  這個世界唯一不變的就是不斷在變。于個人,只有強健體魄、提振精神才能積極應對人生各種境遇,用一顆強大的內心將自己的靈魂安放在這個世界。于國家,只有不斷自強更新,磨礪自己,才能應對變幻的世界局勢,用自己的強大支撐起一片晴朗的天空。

  “一萬年太久,只爭朝夕”,不管我們先天被賦予的是什么,自信,自強,自省,追求更好的自己,變弱勢為強勢,這是人生的意義和樂趣,匯聚起來,就是國家和民族的不竭動力。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇9

  你的跑道不在那里

  龜兔賽跑的故事耳熟能詳。兔子濫用其善跑之能,自負而輸掉比賽。烏龜雖然腳力不佳,但他勤勤懇懇,最終一步一個腳印率先到達終點。其寓意眾所周知:強者不善加利用其強大,也會喪失力量;弱者只要努力前進,終能摘得桂冠。

  強弱轉化,如月明月隱,自然之理也。然而強弱表現背后的意蘊,更令我思考。

  我認為,只有放下對表面強弱的執(zhí)念,才能成就真正的強大。

  昔日傅作義先生放下兵刃,促成北平和平解放,使得北平人民免遭涂炭之災。我想對于一位軍人而言,“投降”應該是一件恥辱的事,堂堂強者更不應該如此。然而先生以人民福祉為重,以國家大義為重,不拘于此等小節(jié),最終成就了解放戰(zhàn)爭中的這件幸事。

  不逞表面之強,不負民生之愿。

  再看看另一個寓言故事叭。從前啊有那么一只兔子,它可有上進心啦,和小魚兒比賽游泳輸了,回去苦練游泳;和小鳥兒比賽唱歌輸了,回去苦練唱歌;和小豹子比賽跑步輸了,回去苦練跑步。結果啊,凡事都只學了個七七八八,談不上弱了,但也不是強者。

  忽視自身客觀條件的盲目努力,或許也不是弱者變強的途徑呢。

  進一步,如果底層的目標只是變強,好像很少有人能得償所愿。

  由此,我們或許能理解當下部分青年所謂躺平的真正含義了:這種躺,不是萬事不關己的消極避世,而是篤定自己目標之后的心無旁騖;不是毫無進取心的惰怠頹廢,而是認清自我真實能力后的客觀冷靜。有些人以某些既定的強弱勝負來評判年輕人們,也著實有些不明事理。的確啊,在那些古板而殘酷的競爭中,又有多少人能笑到最后?

  或許,真正的病因,是我們對強弱的評價過于單一。誠然,體育運動中跑步的速度變快了,跳遠的距離增加了,當然是變強了。但是生活呢?沒有任何人能規(guī)定誰是生活的強者,誰是生活的弱者。既然連強弱的標準都沒有了,自然,轉化也就沒有那么真實可感。

  那我們都該停下前進的腳步?

  謬矣。我們真正該停下的,是我們對強弱的執(zhí)念。當我們不再糾結于自己在某個特定的評價標準下是強是弱,才能撥開自己內心中的迷霧,尋覓自己內心真正的渴望,駕馭自己的初心,前進,而無問西東。

  烏龜啊,你根本不必踏上跑步賽場。你的跑道不在那里。

  “有些人生而弱小,正如有些人生而強大!斑@句話對,也不對。

  我想,主席最想告訴我們的,正是這么一種精神:不論自己目前的處境如何,只要找到心之所向,不斷前行,強者恒強,弱者也能變強!

  那什么是我們的心之所向?

  實現我們每一個人的中國夢。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇10

  體育之于青年,歷練之于中國

  小時候長得又高又胖,卻被小學的體育組看中了。輾轉操場,跳遠,沒有爆發(fā)力;跑步,速度上不去;實心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人籃球的訓練場。

  從第一次開始運球,第一次做全場往返跑,第一次三步上籃,籃球悄無聲息的融入了我的生活。為了準備市里的比賽,每天放學后的一小時訓練必不可少。從那個憨憨的小胖,逐漸磨練為球場上一躍而起爭搶籃板的中鋒。從那個繞操場一圈慢跑便喘不上氣的運動廢物,逐漸蛻變?yōu)榍驁錾弦恍r不休息的小運動員。從那個身材自卑的小女孩,變成了運動短褲隨身套的假小子。身體也一天天強壯起來。連母親也打趣道:“你現在雖然不瘦,但肌肉里都透著強壯和健康呢!”

  南非前總統(tǒng)曼德拉寫道:“體育有改變世界的力量”。這樣的力量,不僅僅會使一個小女孩自信而健康,它更可以團結人民、振奮人心。

  所以我們看到:球王貝利,用自己的影響力給尼日利亞帶來和平;阿根廷球迷不離不棄,在籃球世界杯總決賽上吶喊;八十年代的中國女排的五連冠承載著國人的熱淚盈眶,譜寫著中國的永不言棄…

  同樣,沒有哪個強者可以一直處于不敗之地。當長期的伏案作業(yè),繁雜的學業(yè)使我失去了鍛煉的時間,上了高中的我再次發(fā)福,三年狂增60斤,各種慢性病也不客氣的找上門來。健康與運動齊飛,脂肪與試卷一色。父母也是無可奈何,高中一周回家休息四個小時,吃飯洗澡都要抓緊時間,哪兒來時間鍛煉呢?人的身體就像齒輪,鍛煉是給齒輪擦油,不鍛煉的人也會逐漸停止,無法正常運轉。

  正如一個國家,不去鍛煉就不會成長,沒有目標就沒有動力。而中國,正是一個不斷磨練、不斷成長、勇于突破、積極創(chuàng)新的國家。1921年,嘉興游船上唱響新的歌聲;1949年,天安門前一番新氣象,1992年,一位老人在春天開啟了新的篇章…觀今日之中國,不就是一位永不停息的賽跑著的巨人嗎?

  從先前的“喪”文化,到今天的“躺平”,我們反對內卷文化所帶來的全社會壓力,但也絕不可在韶華之際,拒絕鍛煉,拒絕開出自己的生命之花。

  鐘聲響起,我放下了筆,合上電腦,穿上球鞋,相球場走去。

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇11

  我們的成就,藏在我們的志向之中

  看到毛澤東主席在《體育之研究》中寫出的這段話,我感到非常震撼,同時也就不難理解他未來為什么會取得如此巨大的成就。一切的答案,都藏在他的志向之中。

  一個人所取得的成就來源于他的性格,而他性格的形成則來源于他年輕時的思想。1917年時中國共產黨尚未成立,毛澤東只有24歲,與當代的和平環(huán)境不同,他面對的是一個山河破碎的中國,中國人被各國列強騎在腦袋上作威作福,甚至被稱作“東亞病夫”。

  熟悉歷史的人都知道,自1840年“鴉片戰(zhàn)爭”以來,中國便開啟了屈辱的近代史。很長時間以來,晚清政府逢戰(zhàn)必敗、逢敗必降、逢降必賠款,久而久之,中國人從骨子里都覺得自己很弱小,強烈的民族自卑感使中國人抬不起頭來。

  24歲時,毛澤東就開始憂國憂民,他的心中始終盤旋著一個問題:如何才能救中國于水火之中?他在《新青年》發(fā)表的《體育之研究》中,認為一個人身體只要勤自鍛煉,就可以變強。弱小本身不可怕,可怕的是“自悲”,自己否定自己。

  一個人的身體狀況如此,一個民族不也是如此嗎?中國弱小不可怕,可怕的是民族的自卑感,只要中國人民能夠自強,終究就可以戰(zhàn)勝那些“自喜”的外國列強。在毛主席后來一系列的輝煌歷程中,他帶領共產黨從弱小走向了強大,帶領中國從被動挨打走向了獨立自主,這一切始終都有著他遠大志向作為支撐。

  只要一個人的志向足夠強大,那么他不但可以從弱小走向強大,還可以帶領一支團隊、一個組織甚至一個民族從弱小走向強大,毛主席就是最好的榜樣!

  如今已是2021年,離毛主席寫下此文的1917年已經過去了104年,一個多世紀的時間里,中國的.整體面貌已經發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族找回了自信。

  幾個月前,中國代表在與美國代表談判時,面對美方的無禮要求,敢于堅定的以“你沒有資格居高臨下跟我說話”還擊,就是最好的例證!

  今年是建黨100周年,也是我們高考的日子,我們即將成年,未來國家的崛起重任將承擔在我們這一代人身上。想到這里時,我的耳畔響起了梁啟超先生曾說過的一句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”,感謝我們生在了這個偉大的時代!

  100多年前,青年時期的毛主席立下遠大的志向--振興中華民族,而他一生的成就,就藏在這個志向里;100多年后的今天,我們在最美好的年齡里立下志向:實現中華民族的偉大復興!

  我相信,我們的成就也藏在這個志向之中!

  全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇12

  “野蠻體魄”更文明

  毛澤東的《體育之研究》在《新青年》雜志上刊發(fā)時,是1917年,那時候,他也是一名揮斥方遒的年輕人。這位思想新潮的青年作者,目光越過一百年的滄海桑田,看到了現代化中國,需要什么樣的新青年。

  仗著身體強壯,各種折騰各種作,不健康生活,也會搞壞了身子。反過來,講究科學運動,愛好體育,則會令體弱多病的青少年,強健起來。

  身體虛弱,難免就精神渙散,做事情做一點就累了,胸懷大志,一累就哼哼,打消念頭,干脆躺下算了。漫漫人生路上,就很難堅持到底。

  在那篇文章里,他還特別指出了一點“學者以運動為可羞也”。舊時的學者文人,是非常輕視體育運動的,最經典的口頭禪就是“君子動口不動手”。當然了,這里的動手原本是指打架。而到了現在,就引申成懶得運動。

  其實,一個國家,一個民族,“尚武精神”和“文明思想”,都是必須的,一點也不矛盾。毛澤東主張“心力體力合二為一,世上事未有不成。這才是我們中國的新青年”。

  中國老一輩的作家路遙,把自己關在窯洞里,一邊拼命寫超長篇小說《平凡的世界》,一邊抽煙酗酒,晨昏顛倒,最終熬干了心血,英年早逝。其實這未嘗不是一個生活實踐的反面例子。

  現代作家村上春樹講過自己寫長篇小說的故事。長篇小說看起來是精神產物,是大腦醞釀的果實,但篇幅浩大,也是一項體力活。身體吃不消,很容易寫不完。所以他持之以恒跑步,參加馬拉松比賽,養(yǎng)成節(jié)制有規(guī)律的生活習慣,去完成百萬字的超級長篇小說。

  我生活在湖北,這是毛澤東同志最喜歡居住的地方之一。他下榻東湖賓館梅嶺一號時,就感慨過:“這里有長江,夏天可以游泳!背颂韬痛蚱古仪,游泳算得上是他最為喜歡的體育運動方式。他在長江里游泳,連續(xù)游個把小時都不歇息。

  還有河北秦皇島的北戴河,也是游泳的好地方。毛澤東在辦公期間每天都去游泳,他和年輕人一起游,興高采烈地一邊游一邊聊天。

  他在年輕時候寫過《游泳啟事》:“凡我同志兮,攜手同行;晚餐之后兮,游泳一場!庇斡咀尨竽X很好地休息,又是有氧運動?上攵@項運動令他獲益良多。

  他年輕時寫的文章,自己身體力行做到了,終生熱愛運動。游泳之后創(chuàng)作詩詞“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步”。運動文藝兩不誤。

  他自己強調體育的價值,同時也鼓舞大家,倡導“發(fā)展體育運動,增強人民體質”。寫過《少年中國說》的梁啟超,有一句“少年強則國強”。少年如何強?從毛澤東那一代,給出了最好的答案:“文明其思想,野蠻其體魄!

  我看過十九世紀、二十世紀的中國攝影記錄,那時候的中國人,普遍看起來瘦小黝黑,被說是東亞病夫。百年發(fā)展巨變,今天的中國人,高大、漂亮、健壯了許多。大街小巷都是喜愛體育的人們。中老年人有廣場舞,青少年們打籃球踢足球揮著羽毛球拍……兼顧了文明與野蠻的新青年,才有今天強大的新中國。

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