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2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文范文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文范文(精選30篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇1
題目一共四幅圖,是在寫一個(gè)“人”字。
第一幅圖是人字的一撇,上面說:“逆鋒起筆,藏而不露”。
第二幅圖是人字的一捺的上半部,上面說:“中鋒用筆,不偏不倚”。
第三幅圖是人字的一捺的下半部,上面說:“停滯迂回,緩緩出頭”。
第四幅圖是寫成人字。
這幅圖的寓意講的是做人的道理。是說人要善于從逆境中崛起,努力奮斗,藏而不露;到了有一撇的基礎(chǔ)之后,然后開始中鋒行筆,不偏不倚,不走歪門邪道,但在這個(gè)時(shí)候,人生可能會(huì)遭遇各種挫折,甚至陷入停滯、迂回和徘徊,這時(shí)就不能急于出人頭地,要緩緩發(fā)力,一點(diǎn)一點(diǎn)地去突破,最后緩緩出頭,完成人生的“破繭成蝶!”
記得某位詩(shī)人看到一只正在破繭而出的蝴蝶,用盡力氣也爬不出來,詩(shī)人于心不忍,就幫助了它一把,將它從繭殼里面拉了出來,結(jié)果他發(fā)現(xiàn),這只蠶蛹卻再也飛不起來。原來,它需要在破繭成蝶的那一剎那,將身體里的汁液注入到翅膀中去,然后才能飛起來。正因?yàn)樗囊环缺膽,反而讓這只蠶蛹永遠(yuǎn)喪失了成為蝴蝶的機(jī)會(huì)。
做人不正是這樣嗎?如果不經(jīng)過一次破繭成蝶的掙扎,是成為不了人才的。
明太祖朱元璋的.人生正是這樣的。他自幼父母雙亡,靠乞討為生,無奈之下,去皇覺寺當(dāng)了和尚,只為有一口飯吃,但后來遇上災(zāi)年,皇覺寺也呆不下去了,于是他只好流浪四方,化緣度日。后來,安徽人郭子興、孫德崖等人起兵反元,朱元璋就入伍當(dāng)了兵。由于他作戰(zhàn)勇敢,處事精明能干,很快得到郭子興的重用。這就是他的“逆鋒起筆,藏而不露”。
再后來,孫德崖與郭子興發(fā)生內(nèi)訌,朱元璋知道二人難成大事,于是帶了十幾位兄弟另外去開辟根據(jù)地,于是漸漸有了自己的勢(shì)力,成為一方起義軍的首領(lǐng)。這就是他的“中鋒用筆,不偏不倚”。
再后來,有人建議他稱帝,但謀士朱升卻建議他不要急著稱帝,因?yàn)槟菢尤菀壮蔀楸娛钢摹V焐o他獻(xiàn)了九字方略:“高筑墻,廣積糧,緩稱王”。這就是他的“停滯迂回,緩緩出頭”。
最終,朱元璋逐一消滅南方的陳友諒、張士誠(chéng)、方國(guó)珍等梟雄,推翻了北方的元朝,在南京即位稱帝,完成了人生的華麗蛻變,這一年,他才四十歲。
這位昔日的放牛娃、乞丐、行僧,僅僅用了十五年時(shí)間,就掃蕩群雄,推翻元廷,一統(tǒng)天下,從人生的這一端走到了另一端,不能說不是個(gè)奇跡!從他從走過的路上,我看到留下了一個(gè)美麗的“人”字足跡!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇2
中國(guó)書法,講究“藏”“正”“緩”。逆鋒起筆是為“藏”,不偏不倚是為“正”,停滯迂回是為“緩”。做到了這三點(diǎn),作品方能筆隨勢(shì)生,出神入化。
做人如寫字,亦需適時(shí)藏鋒,不偏不倚,迂回變通。新時(shí)代的青年,應(yīng)深品個(gè)中三昧,才能方正挺立、穩(wěn)步前行,書寫精彩人生。
做人如寫字,初入社會(huì)的青年,應(yīng)逆鋒起筆,藏而不露。
當(dāng)你認(rèn)為環(huán)境不公想要針鋒相對(duì)時(shí),要想到“不公是弱者的借口”“強(qiáng)者只會(huì)努力求變”,藏起鋒芒,默默努力,才能厚積薄發(fā);當(dāng)你自詡能力出眾時(shí),要想到“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”,藏起驕傲,認(rèn)清不足,才能穩(wěn)步提升;當(dāng)你認(rèn)為周遭人物鄙俗不材時(shí),要想到“三人行必有我?guī)煛,藏起不屑,見賢思齊,才能日日長(zhǎng)進(jìn);當(dāng)你遭遇不喜歡的陌生事物時(shí),要想到“新事物定有新機(jī)會(huì)”,藏起偏見,客觀分析,才能把握先機(jī)。
藏而不露,才能默默蓄勢(shì),穩(wěn)步前行。
做人如寫字,一心打拼的青年,應(yīng)如中鋒用筆,不偏不倚。
在假貨橫行的時(shí)代,京東堅(jiān)持只賣正品,不偏不倚地經(jīng)商,讓公司名聲大噪;在業(yè)績(jī)?yōu)橄鹊臅r(shí)代,萬達(dá)堅(jiān)持打造地標(biāo),不偏不倚地搞開發(fā),讓萬達(dá)房產(chǎn)廣受贊譽(yù);在急功近利的時(shí)代,華為堅(jiān)持自主創(chuàng)新,不偏不倚地搞研發(fā),讓華為手機(jī)領(lǐng)跑世界。……不偏不倚,讓各大企業(yè)深深扎根,迅猛發(fā)展……
當(dāng)代青年,面對(duì)疫情中的各種謠言,面對(duì)歐美技術(shù)封鎖的各種惶恐,面對(duì)“金錢至上”“啃老”“躺平”等各種頹廢思潮,更應(yīng)做到不偏不倚,才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持理性,擁有勇氣,堅(jiān)守信念……
不偏不倚,才能方正挺立,大氣凜然。
做人如寫字,身陷困境的青年,應(yīng)停滯迂回,緩緩出頭。
學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),不要一味苦讀,停一下,分析原因,總結(jié)得失,換種方式來努力;被朋友誤會(huì)時(shí),不要沖動(dòng)爆發(fā),停一下,追因溯果,友善解決,換種方式來溝通;和父母鬧矛盾時(shí),不要口無遮攔,停一下,換位思考,耐心解釋,換種方式表達(dá)愛;被老師教訓(xùn)時(shí),不要委屈抑郁,停一下,虛心接受,反思不足,換種方式來成長(zhǎng)……適時(shí)停滯迂回,讓努力更有效,溝通更輕松,親情更溫暖,思想更成熟……
停滯迂回,才能權(quán)達(dá)變通,厚重圓熟。
做人如寫字,最重要的是善于借鑒,描摹學(xué)習(xí)。向成功者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們落筆的方向,你的人生便會(huì)目標(biāo)清楚;學(xué)習(xí)他們運(yùn)筆的'力道,你的人生便會(huì)操控自如;學(xué)習(xí)他們構(gòu)字的框架,你的人生便會(huì)方正挺立;學(xué)習(xí)他們藏而不露、不偏不倚、停滯迂回的智慧,你的人生便會(huì)厚重大氣、充滿神彩!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇3
唐光雨的漫畫作品生動(dòng)形象地解析了用毛筆書寫“人”字時(shí)的用筆技巧,人字雖簡(jiǎn),寓意深刻,一撇一捺書寫人字,一點(diǎn)一滴過好一生。
逆鋒起筆,藏而不露,處世應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)品行。
在追逐夢(mèng)想的道路沒有一條平坦的,只有那些不畏艱難,沿著陡峭的山路去攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。二十多年的風(fēng)吹日曬,三千余次對(duì)雜交水稻的反復(fù)試驗(yàn),已故的共和國(guó)勛章獲得者袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷證明了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?他為中國(guó)乃至全世界的糧食問題作出了卓越貢獻(xiàn)。但就是這樣一位偉大的人,生活中卻非常節(jié)儉,淡泊名利,把獲得的獎(jiǎng)金都成立了基金會(huì),用于獎(jiǎng)勵(lì)雜交水稻研究。袁老經(jīng)常在忙碌的間隙擠出時(shí)間學(xué)英語(yǔ),看外文書、聽收音機(jī)、背單詞、拉小提琴……惟愿我輩青年以此為榜樣,立鴻鵠之志,以小我之夢(mèng),筑建大國(guó)之夢(mèng)!
中鋒行筆,不偏不倚,處世應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守本心。
《禮記·中庸》云:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也;致中和,天地位焉,萬物育焉。”我們常說寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人。我們有太多的時(shí)代楷模在引領(lǐng)時(shí)代的正能量。有這樣一群人,他們?cè)谄骄0?000米的無人區(qū)克服難以想象的苦難,守衛(wèi)領(lǐng)土,保衛(wèi)祖國(guó),他們就是舍小家為大家的中國(guó)人民解放軍邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士。還有這兩年社會(huì)各界共同抗擊疫情,視人民群眾生命為首位,心手相牽,患難與共。我們要秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,但行好事,莫問前程!而此后黃沙漫漫終有盡頭,風(fēng)雨漂泊都有歸舟!
停滯迂回,緩緩出頭,處世應(yīng)當(dāng)慎其獨(dú)也。
有這么一個(gè)“笨小孩”,他叫蔣應(yīng)成,出生在云南保山一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,由爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大。二十一歲代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車噴漆項(xiàng)目,為了參加世賽,蔣應(yīng)成整整準(zhǔn)備了5年,1800多個(gè)日夜,支撐蔣應(yīng)成走下來的,是對(duì)技能夢(mèng)和世賽夢(mèng)的追求。夏季烤漆房里40多度的高溫,一天下來汗水能夠濕透七八套工作服,為了把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,蔣應(yīng)成從沒中斷過訓(xùn)練。人應(yīng)懷揣一個(gè)感恩的'心,成功之后的蔣應(yīng)成沒有忘記自己的初心,更沒有忘記自己的來時(shí)路,回到母校繼續(xù)奮斗。站在人生的分岔路口,面對(duì)成長(zhǎng)、生活中的不如意時(shí),可能有迷茫,有無力,不妨停下腳步回頭看看曾經(jīng)的自己,找到方向,學(xué)會(huì)感恩,繼續(xù)前行。
每個(gè)人都在一撇一捺中書寫自己的人生。希望我們參透書法用筆中的含義,心懷感恩,正直堅(jiān)定,努力成為一個(gè)有理想,有道德,有文化的新時(shí)代青年。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇4
一撇一捺,簡(jiǎn)單的筆畫,在書寫過程中,卻藏有如此多的奧妙,如此曲折的過程,不由得使我陷入了沉思。
漫畫中的“人”字書寫,由開始的逆鋒起筆、藏而不露,到中鋒用筆、不偏不倚;再?gòu)耐鼗,緩緩出頭,到最終描紅寫就。這一過程,不也象征著事物的發(fā)展過程嗎?我認(rèn)為,無論是一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家民族,在前行路上,前期積淀實(shí)力至關(guān)重要,只有忍耐沉潛,執(zhí)著前行,歷經(jīng)迂回曲折,才能破繭成蝶,柳暗花明,擁有飛龍?jiān)谔熘畡?shì)!
對(duì)個(gè)體生命而言,在追求夢(mèng)想之路上,只有學(xué)會(huì)沉潛,積聚力量,才能在歷經(jīng)艱險(xiǎn)之后,磨沙成珠,化繭成蝶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!屠呦呦歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)青蒿素,國(guó)測(cè)一大隊(duì)56年來,2次下南極,7測(cè)珠峰,52次深入沙漠腹地,穿山跨海、經(jīng)天緯地,哪一次不歷經(jīng)曲折?必須腳踏實(shí)地,忍耐沉潛,才能突破重圍,一飛沖天,如大寫的人字一樣頂天立地!
對(duì)一個(gè)政黨而言,在發(fā)展的過程中,何嘗不是歷經(jīng)千山萬水,經(jīng)過百年沉淀,才擁有今日之強(qiáng)大呢?一百年前南湖上的那首小小的紅船,就像“人”字剛剛起筆時(shí),力量微小,所以藏而不露;但隨著它撒下的革命的火種,慢慢壯大力量,就像中鋒用筆,不偏不倚;而后發(fā)展中有停滯,甚至遭到沉重打擊,走過兩萬五千里長(zhǎng)征,歷經(jīng)14年抗戰(zhàn),28年的艱辛與沉潛,中共才最終挽狂瀾于既倒,撐大廈于斷梁,使春風(fēng)又綠神州,華夏再沐朝陽(yáng)!而當(dāng)初的50多人的黨員,也發(fā)展到今天9000多萬,這不正像“人”字描紅,完成的漂亮?xí)鴮憜幔?/p>
再看大國(guó)崛起的'過程,何嘗不歷經(jīng)曲折磨難呢?隨著中國(guó)的崛起,美國(guó)不斷開始打壓,先后發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、外交戰(zhàn)、金融戰(zhàn),在疫情初期,又抹黑甩鍋。而中國(guó)的應(yīng)對(duì),開始就像“人”字運(yùn)筆之初,隱而不發(fā),忍受委屈,積聚力量。當(dāng)我們完成了全面小康的目標(biāo),科技取得輝煌成就,嫦娥探月,天問問天,5G領(lǐng)跑全球后,我們終于對(duì)美國(guó)說,“中國(guó)人不吃這一套”,這就像人字運(yùn)筆最后緩緩出頭,利劍即將出銷,飛龍即將在天!
當(dāng)然,事物的發(fā)展是曲折中前行,螺旋式上升,而不是只寫就一次“人字”。中華民族五千年來,經(jīng)歷幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡,然而中華文明一次次鳳凰涅槃,浴火重生,不就是完成了一次次“人”字的書寫嗎?
未來,在百年未有之大變局下,在大國(guó)崛起的過程中,在人生追求夢(mèng)想的過程中,作為當(dāng)代青年,我們還需要繼續(xù)忍耐沉潛,專注目標(biāo),做好自己的事,去書寫大寫的“人”字,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇5
托卷長(zhǎng)讀,翻開文學(xué)歷史的長(zhǎng)軸,那個(gè)距離我們一千七百多年的東晉書法大家王羲之緩緩向我們走來。他自幼深得父親傳授書法筆論,后又師從鐘瑤,張芝,他的書法造詣之高無人不曉無人不知。后人以“飄若浮云,矯若驚龍”喻其書法平和自然,遒美健秀!
羲之筆法之高妙,透露著他對(duì)書法與人生之間的思考。在他的《二謝帖》中,那個(gè)筆挺的“面”字,雖瘦高卻也不失圓滑。而著名的《蘭亭集序》背后,我們看到和讀到的不僅僅是精彩絕妙的書法藝術(shù),更是羲之參透人與自己,與他人,與自然宇宙間的關(guān)系。
古之羲之思考如此,跨越歷史的長(zhǎng)河,如今想來,書法中包含的人生意義顯然易見:今天的我們,作為大時(shí)代的新青年,應(yīng)該做好自己,寫好一撇一捺那個(gè)大寫的“人”字。
《覺醒年代》里,我讀到一個(gè)有力量的句子:“無論我們當(dāng)什么,我們要當(dāng)一個(gè)堂堂正正的人!碧锰谜莾(yōu)美的方塊字特點(diǎn),更是做人的準(zhǔn)則。在海拔五六千米的雪域高原,那一張張被高原紫外線曬傷脫皮的駐守戰(zhàn)士們的臉上,筆直的身軀上,我讀懂了“人”字書寫的意義:不偏不倚,為人正直,走正確的人生之路!他們就像青藏高原上盛開的雪蓮花,綻放在厚重的山與純白的雪之間,在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光,那是中國(guó)的希望之光!
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的樣子!
憶往昔崢嶸歲月,十六歲背起行囊外出求學(xué)的毛澤東,后來有了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的決勝巔峰時(shí)刻的魄力。中央領(lǐng)袖曾說當(dāng)代中國(guó)的新青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的一代人。面對(duì)正在奮發(fā)向上的'中國(guó)發(fā)展新形勢(shì)和形式復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境,我們不能不沉潛修煉,正如書法所講究的“逆峰起筆,藏而不露”,人生如逆旅,有了內(nèi)在沉潛,才能迎難而上,看到曙光和希望。
漫漫求索的征途里,除了沉潛,還需要積淀,未來的路可期,但也充滿了荊棘和挑戰(zhàn)。記得袁隆平爺爺在屏幕的那端緩緩訴說著的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的溫溫細(xì)語(yǔ):汗水,知識(shí),靈感和機(jī)遇。愿意揮灑汗水,不斷積累知識(shí),才能出現(xiàn)靈感,抓住機(jī)遇。因此,如果人生是航船,一定要記得揚(yáng)起積淀的風(fēng)帆!
中國(guó)自古以來從不缺少奮勇與挺身前行的人,沉潛專研的人,厚積薄發(fā)的人。為了理想,他們無所畏懼,“雖千萬人吾往矣”!他們是中國(guó)的脊梁,是中國(guó)的精神。他們的骨血里含有中國(guó)書法的神韻與筆法的精髓。他們把“人”字書寫在祖國(guó)大地的各個(gè)角落。
作為新時(shí)代青年的我們,要做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),愿意沉潛不斷積淀的人,天地萬物皆有做人的哲理,唐光雨的書法漫畫那個(gè)描紅的“人”字亦如此。它啟迪我們:書好一撇一捺,才能成為新時(shí)代有為青年!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇6
為什么有的人干一行愛一行,而有的人卻出現(xiàn)職業(yè)厭倦?
為什么有的人感到生活如此美好,而有的人卻郁郁寡歡?
為什么有的人英勇無畏,而有的人貪生怕死?
是理想信念在起作用。
理想信念就是人生的“指南針。”我們一旦有了明確的方向,我們就不會(huì)害怕困難、不會(huì)害怕吃苦,更不會(huì)害怕別人的嘲笑。面對(duì)別人的冷嘲熱諷,只當(dāng)是“兩岸猿聲啼不住,”我們?nèi)匀粫?huì)保持愉快的心情,做到了“輕舟已過萬重山!
一個(gè)有理想信念的人,不管生活經(jīng)歷了多少磨難、曲折,也不會(huì)感覺自己怎么苦、怎么累,相反,總是那么樂觀,那么自信,人生幸福感很強(qiáng)。
有人做了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查的主題是“幸福與金錢的關(guān)系”。你猜最后的結(jié)論是什么?在所有幸福感強(qiáng)烈的人當(dāng)中,百分之九十是“窮人”,只有百分之十才是富人。而且奇怪的是,這些“窮人”都不是真正的'窮人,而是把金錢看得很淡薄,在他們心里,利益輕如鴻毛,道義重于泰山;在精神上,他們是最富有的人。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!”那些革命先烈為了追求國(guó)家獨(dú)立和民族解放,拋頭顱,灑熱血,義無反顧。
雜交水稻之父袁隆平,樹立“讓人民不餓肚子”的理想,忍受了嘲笑與折磨,出沒田間地頭,風(fēng)里來雨里往,最終否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界已經(jīng)做出的“水稻無法雜交”的結(jié)論。
“國(guó)寶科學(xué)家”吳劍旗,潛心鉆研反隱身雷達(dá),讓美國(guó)隱形飛機(jī)成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的科學(xué)志向,否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界認(rèn)為“米波雷達(dá)沒有研發(fā)前景”的神話。
我要從這些成功人士身上受到啟示,努力把握好自己的人生指南,讓自己的人生發(fā)展有一個(gè)明確的目標(biāo)。理想信念這種東西,任何人都可以免費(fèi)獲得。所有成功的人,最初都是從一個(gè)小小的理想信念開始的。理想信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。一個(gè)人的心中,如果溫藏著一個(gè)理想信念并堅(jiān)持不懈地努力,那么他一定會(huì)成為笑在最后的那個(gè)人。
我們要確定好人生的“指南針”,方向?qū)α耍覀兙筒粫?huì)“南轅北轍”。
對(duì)那些在生活中迷失方向的人來說,最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進(jìn),而自己整天像無頭的蒼蠅瞎撞。
一個(gè)人要想過一個(gè)理想完美的人生,就必須擬定一個(gè)清晰明確的人生指南針。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇7
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì)緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。
走進(jìn)校園,可以聽到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個(gè)跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的催促聲越來越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們?cè)?jīng)多么淘氣。在課堂上,我們?cè)诶蠋煂懽鞯臅r(shí)候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的'一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長(zhǎng)大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候?yàn)槲覀兊睦硐攵鴳?zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書聲一個(gè)接一個(gè)地響起,到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學(xué)考試的。為了對(duì)抗你的到來,我們?cè)诤涞拇翱谂W(xué)習(xí),我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學(xué)考試,我們有信心。
面對(duì)即將到來的中考,我們努力學(xué)習(xí),我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因?yàn)槲覀冎肋@樣一個(gè)真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們?cè)谖磥硎刈o(hù)和建設(shè)。只有通過學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會(huì)贏得高中入學(xué)考試,我們將決定未來和諧美好的社會(huì)。高中入學(xué)考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗(yàn)!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇8
“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望!
斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。
中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對(duì)飲,只有月對(duì)你敞開了心。你的嬋娟美夢(mèng),還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個(gè)年老頹廢的`雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國(guó)的心?
無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛國(guó)之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長(zhǎng)嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。
夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇9
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。
日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當(dāng)青春只是在無聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的'目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無所長(zhǎng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……
春天,萬物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過不安,經(jīng)過躁動(dòng),以至迷惑,才能走向?qū)庫(kù)o,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長(zhǎng)的生靈,而是帶來陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。
禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。
人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對(duì)冤家,必須放棄一個(gè)!
人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì)放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇10
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻,從樹縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨(dú)然而立,歸鳥的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ),道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去,似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終于何時(shí)了,輕波卻依舊……
不禁長(zhǎng)吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認(rèn)家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠(yuǎn)方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯,它需要耐心,需要時(shí)間的洗滌,更需要一顆虔誠(chéng)的'心,尋根的結(jié)果故然撼人心神,而重要的應(yīng)是它的歷程,那是對(duì)先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應(yīng)感受到來自遠(yuǎn)方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨(dú)的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下,打破寧?kù)o的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇11
豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗?真實(shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無所謂見識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇12
我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳;蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中!哆叧恰防餃貪(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的'落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼。正因(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!
我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇13
看著北京和北京的成長(zhǎng),很多時(shí)候,我總是有意識(shí)地或無意識(shí)地看到自己在孩子氣的場(chǎng)景中玩耍。這是非常頑皮的,就像現(xiàn)在的北京,當(dāng)我的父親對(duì)待一個(gè)像我一樣淘氣的孩子。
最后,在我真正理解父親之前,我已經(jīng)到了當(dāng)父親的年齡。
許多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但也有許多事情不能調(diào)查太多。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我總是想出去。只有當(dāng)我父親變老的時(shí)候,我才感到隱隱作痛:為什么我選擇遠(yuǎn)離?讓跪下的孝心成為一個(gè)人內(nèi)心的痛苦。盡管父母說:我們現(xiàn)在還可以搬家,不要太麻煩你。然而,與他們的每一次重逢也意味著一次告別。我父親對(duì)我說:照顧好孩子,不要打架,不要責(zé)罵,有話要說。
我父親的指示實(shí)際上對(duì)我沒有多大作用。在對(duì)待北京和北京的問題上,我的.要求是堅(jiān)持嚴(yán)格必須嚴(yán)格,寬松必須寬松。然而,有時(shí)候,看著北京和北京無辜的眼睛,我實(shí)際上混淆了嚴(yán)格和寬松的界限。
直到有一次,北京打電話給爺爺,告訴他,“爺爺,你應(yīng)該照顧好你的兒子!蹦膫(gè)孩子有好作業(yè)?
我父親打電話給我說,“清明節(jié),請(qǐng)把北京帶回來!
回家后,我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過,并且在斥責(zé)北京和北京之后都很沮喪。母親說:“你會(huì)玩北京嗎?”"你小時(shí)候你父親打過你嗎?"
我無言以對(duì)。
在我和姐姐的成長(zhǎng)過程中,沒有父親打我們和責(zé)罵我們的痕跡。他不僅沒有打罵我們,而且我們對(duì)他告訴我們的事情也沒有印象。
父親對(duì)母親說:“你在說什么?有什么好說的?”
北京看了看情況說:“爺爺,事實(shí)上我也錯(cuò)了。我做作業(yè)時(shí)很粗心!
父親說,“粗心就是無知!
這句話,我印象深刻。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的父親曾經(jīng)告訴我,我仍然記得我父親當(dāng)時(shí)的昂揚(yáng)和鏗鏘的語(yǔ)調(diào),這是不容置疑的。因此,“粗心就是無知”成了我父親年輕時(shí)教給我的最好的一課。
然而,當(dāng)我在北京讀三年級(jí)時(shí)遇到同樣的問題,我為什么沒有想到如此簡(jiǎn)潔有力的句子呢?在歲月的淘洗中,為什么那些曾經(jīng)被照亮的靈魂在問題的循環(huán)中沒有得到更好的洗滌?
畢竟,歲月流逝,青春總是閃耀在記憶的深處。曾經(jīng)照亮我們的民者思想實(shí)際上已經(jīng)過去,照亮了我父親的青春,我的青春和我孩子們的青春。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇14
你記得,還是忘記我,車就在那里,不要放棄。 —題字
那年春天,我對(duì)年邁的母親說,我們?nèi)トA牧吧。母親擔(dān)心地說,電動(dòng)車能跑這么遠(yuǎn)的距離嗎?我說,這輛新車,電可以跑30公里!我媽媽高興地抓住我的腰,坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當(dāng)我去那里的時(shí)候,我的小電動(dòng)車充滿了能量。當(dāng)我回來的時(shí)候,我突然感到越來越虛弱,表現(xiàn)出要辭職的跡象。我們?nèi)チ艘患抑袊?guó)玫瑰商店,找到了充電的電源。那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)在下午吹著風(fēng)。新安裝的月季一點(diǎn)也不累。這是全新的'。穿過狹窄的街道,穿過街道,有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起,使得這株不起眼的植物在那個(gè)春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天,等著充電。我的母親已經(jīng)72歲了,雖然有點(diǎn)老,但她很健康,她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通,但是很漂亮。
那年夏天,我告訴剛上小學(xué)的女兒,我們要去香江家具城給你買一把椅子,這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業(yè)了。我們坐電動(dòng)汽車到了遙遠(yuǎn)的北門,挑了一把椅子,但是電動(dòng)汽車太小了,放不下椅子和女兒,所以我坐在前面,女兒背對(duì)著我坐著,椅子放在她的腿上,她的小手用力握著,我試著慢慢地騎著汽車。后來我們?cè)诼愤吙吹揭粋(gè)賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯,坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽(yáng)很毒,但是我們坐在樹蔭下,汽車被留在一邊。我們兩個(gè)像兩個(gè)傻瓜一樣笑著吃東西。
那個(gè)冬天,我們買的新房子正在裝修。晚上,我和孩子的父親一起乘坐電動(dòng)汽車檢查裝修的進(jìn)度。電動(dòng)車停在外面,突然下起了大雪。當(dāng)我們完成時(shí),汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結(jié),無法啟動(dòng)。所以我們推著電動(dòng)車穿過厚厚的積雪走了一個(gè)多小時(shí)才回家。我們一邊走,一邊嘆息著說,“這看起來像電影里的一個(gè)場(chǎng)景。一對(duì)來自惡業(yè)的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的,那一年我們年輕,我們年老,我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們?cè)诖笱┲行凶,推著電?dòng)車,但我們對(duì)未來充滿了希望!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇15
每個(gè)人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章,每個(gè)人都會(huì)拿自己獨(dú)特的個(gè)性展示給別人。其中既不乏激動(dòng)人心的高潮,更有如同墜入低谷的失落。
我不敢說自己是個(gè)沉穩(wěn)的男孩,從小上樹掏鳥窩,去古墓“探險(xiǎn)”,……,似乎“頑劣”這個(gè)詞就專屬于我,幸好從小基礎(chǔ)扎得好,從進(jìn)小學(xué)到畢業(yè),成績(jī)還算不錯(cuò),我曾天真地認(rèn)為上帝會(huì)一次次關(guān)照我,卻不知挫折會(huì)悄悄地和我來個(gè)“零距離”接觸!
進(jìn)了初中,帶著剛上完小學(xué)的幾分傲氣學(xué)習(xí),一學(xué)期過得很快,升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了,悄無聲息地。就在臨近期末考試的最后一星期,猛然回頭,我茫然了。一學(xué)期以來,我究竟在學(xué)什么?上課沒有好好聽講,回家不認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)敷衍了事,同學(xué)們常常羨慕我的“瀟灑”,此刻我才明白,自己其實(shí)是多么的愚笨!復(fù)習(xí),已經(jīng)來不及了,但我還是要努力。
就在這最后一個(gè)星期里,我復(fù)習(xí)得頭昏腦脹。每當(dāng)我灰心欲后退時(shí),母親總及時(shí)用最溫和的話語(yǔ)安慰我:“別灰心,還來得及。大不了你下學(xué)期努力就行了!笨粗赣H那憔悴而蒼白的臉,我只能夠咬緊牙關(guān),唯一的行動(dòng)就是重新捧起剛撂下的'書本,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。
認(rèn)真復(fù)習(xí)的那幾天里,我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時(shí)間的頹廢。一天,放學(xué)之后,老朋友馮明關(guān)切地問我:“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”我苦笑著回答:“一般啦。”但只有我自己才知道自己肚子里的“墨水”有多少。
期末考試終于到了,考場(chǎng)上,我打起精神,沉著應(yīng)考,筆在紙上機(jī)械地劃著,夾雜著幾分僥幸?guī)追謶n愁。結(jié)果很快出來了,成績(jī)還可以,想不道自己居然通過了考試,我心里終于踏實(shí)了,我又有勇氣去面對(duì)老師和同學(xué)們了。
其實(shí)一個(gè)人在最灰心、最絕望的時(shí)候,不懂得去努力是不行的,只要你能幡然醒悟,奮發(fā)圖強(qiáng),最終結(jié)果是不會(huì)讓你太失望的。
通過這一次考試,我從此不再散漫,全身心地投入了學(xué)習(xí),成績(jī)始終保持穩(wěn)定,一直在班上名列前茅。
挫折不可怕,挫折是財(cái)富。因?yàn)榇煺,我的意志受到磨礪,性格變得剛強(qiáng)。為了自己的夢(mèng)想,我要發(fā)奮!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇16
俗話說,勇者無畏?墒,真正的勇者就應(yīng)該毫無畏懼嗎?不,真正的勇者更應(yīng)該有所敬畏。敬畏不是指害怕,不是指畏懼,敬畏是對(duì)規(guī)律的尊重,是對(duì)自我的約束,是對(duì)理性的崇尚。敬畏,是人們應(yīng)當(dāng)擁有的一種高貴品格。
心中無所敬畏往往會(huì)招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長(zhǎng)鄭莊公無能,明目張膽地修建城池、招兵買馬、準(zhǔn)備造反,為莊公表面上的不加理會(huì)沾沾自喜,卻不曉得莊公正在背后計(jì)劃著如何擊敗自己。心無敬畏,于是共叔段最終落得了逃亡的結(jié)局。如果共叔段心存敬畏,不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑,他又怎么會(huì)自以為是,不加約束地造反呢?失敗的結(jié)局源于共叔段的心中無所敬畏。
與共叔段不一樣,漢高祖劉邦對(duì)于自己的對(duì)手項(xiàng)羽一直心存敬畏。他知道項(xiàng)羽的勇,知道僅憑自己是無法打敗項(xiàng)羽的,所以他善于用人,勤于納諫,積極聽取身邊人才的意見。他面對(duì)項(xiàng)羽的自大輕敵、有勇無謀并不沾沾自喜,他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏,于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無敬畏,即使項(xiàng)羽再怎么有勇無謀,他也不可能打敗項(xiàng)羽奪得天下。敬畏之心的'有無讓共叔段和劉邦走向了兩個(gè)截然不同的結(jié)局,由此可見,心中有所敬畏是多么重要啊!
敬畏,使人們獲得走向成功的動(dòng)力。楊利偉是懷著一顆敬畏之心去面對(duì)宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心,他才會(huì)如此積極地面對(duì)艱苦的訓(xùn)練,他才會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,他才會(huì)如此一絲不茍地完成每一次訓(xùn)練。從來沒有喊過苦、喊過累,楊利偉敬畏宇宙,也促使了他自己一步一步地前進(jìn)。試想,倘若楊利偉對(duì)宇宙不存敬畏之心,自以為所謂征服宇宙是何等簡(jiǎn)單的事情,他又怎么會(huì)盡自己的最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國(guó)的航天英雄,瀟灑走蒼穹,迎來國(guó)人無數(shù)贊嘆的掌聲與欽佩的目光?可見,敬畏促使人們一步一個(gè)腳印地前進(jìn),鞭策著人們走向成功。
一往無前、勇者無畏,只是所謂“勇”的體現(xiàn),真正的擁有英雄氣概的勇者,都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對(duì)手,所以他們能夠約束自己,嚴(yán)厲要求自己。想要成為勇者,我們首先要學(xué)會(huì)敬畏。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇17
四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強(qiáng)壯的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強(qiáng)壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒有春天的香味,秋天很深,冬天很長(zhǎng)。
如果災(zāi)難過后的夏天是一個(gè)荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會(huì)有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個(gè)艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么酷熱是讓你充實(shí)的強(qiáng)大力量。
這個(gè)國(guó)家的.初夏就像一個(gè)剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽(yáng)就像一個(gè)不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時(shí)像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡?拷鄣膭(dòng)作將是“水蛙”,好像它不愿意落后和炫耀它獨(dú)特的技能。在河岸的兩邊,偶爾會(huì)看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個(gè)讓你擔(dān)心的倔強(qiáng)的孩子。
街上的樹看起來好像生病了,過去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動(dòng),沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠(yuǎn)處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無力的舌頭。從遠(yuǎn)處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個(gè)村子好像被一個(gè)大火爐包圍著,又熱又安靜。
就在夏天,一個(gè)接一個(gè),赤手空拳,忍不住在陽(yáng)光下看:右手拿著一把鐮刀,左手拿著一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽(yáng)非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落出現(xiàn)又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴(yán)地預(yù)示著夏夜的到來,而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。
此時(shí),農(nóng)村的一切似乎又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍,懇求他們講一些故事!白ψ,爪子,爪子,爪子”伴隨著鄰居們的討論。
看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜。!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇18
夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。第一個(gè)音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕,頑強(qiáng)不屈。又像一個(gè)陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬!芭丁蔽彝蝗灰庾R(shí)到那是貝多芬先生本人。
從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當(dāng)我使用“時(shí)間空傳送點(diǎn)”時(shí),我終于見到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強(qiáng)的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個(gè)很長(zhǎng)的助聽器,我想他此時(shí)一定有了新的靈感,所以當(dāng)他完成工作后,我們聊了起來......
“貝多芬先生,我將來來自中國(guó)。我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你,兒子”。他笑著說。
“我今天來看你是因?yàn)槲蚁氪_認(rèn)一個(gè)疑問,那就是,每當(dāng)我聽到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵(lì)和建議,告訴我不要放棄希望!
“哦,孩子,你能感覺到我,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了!”
"你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎?"
“是的`,我的孩子。不要想得太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人,你知道,如果你今天不來和我交流,我恐怕只能用音樂交流了!彼χf:“對(duì)我自己來說,我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂,所以我變得堅(jiān)強(qiáng),用我的堅(jiān)持去探索音樂的真正意義!
“但是路很不平。對(duì)音樂家來說,傾聽非常重要!蔽胰滩蛔≌f。
“兒子,關(guān)于這一點(diǎn),當(dāng)你心中有你最愛的東西時(shí),你會(huì)明白,如果你真的想追求某樣?xùn)|西,你會(huì)盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂的靈魂。”說著,他拿來一杯熱水。
"所以,音樂也是一種語(yǔ)言,對(duì)嗎?"
他想了想,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現(xiàn)代事物,他也對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。
直到我回到現(xiàn)代社會(huì),我仍然不能忘記那種深刻的力量,因?yàn)槟欠N力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇19
人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。
不可否認(rèn),愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價(jià)值;酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。
但是,我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無前”的'對(duì)創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國(guó)家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?
盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變,而我們的后代,人類的未來,也會(huì)因此受益。
宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅(jiān)守與堅(jiān)持,用熱愛與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風(fēng)采無限!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇20
我心底常有墨香。書法,可陶冶人的情操,亦可讓人懂得人生道理。我的書法是爺爺教的。爺爺寫得一手好書法,橫如小河流水,豎如蒼山青松,撇如夏花,捺如堅(jiān)石。我十分羨慕,便請(qǐng)爺爺教我。
那時(shí),粗粗的筆桿對(duì)我來說并不輕松,纖細(xì)的筆尖像個(gè)不聽話的調(diào)皮蛋,在無力的手下顫顫巍巍。爺爺讓我一步步練習(xí),先是讓我描紅摹紙,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字貼上來照貓畫虎,結(jié)果總是寫得參差不齊、粗細(xì)不一。這時(shí)爺爺給我緩緩講一些用筆知識(shí)及人生道理,我懵懂地聽著,慢慢地知道怎么寫好看了。等我心智成熟,我還能從毛筆字里面找到一些人生哲理。如那個(gè)小小的“人”字中,開頭起筆要“藏而不露”,中鋒用筆要“不偏不倚”,收筆卻要“停滯迂回緩緩出頭”。
“藏而不露”。我周圍有很多這樣的同學(xué),他們平時(shí)表現(xiàn)不溫不火,可每到了關(guān)鍵時(shí)刻便一鳴驚人,這樣的同學(xué)被我們呼之為“黑馬”。是啊,藏而不露,平時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,遇事就能該出手時(shí)就出手,總能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
“不偏不倚”。在我們做事講究中庸之道。不能自作主張又不能墨守成規(guī)。有這樣一個(gè)故事,老板讓員工買豆?jié){,員工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆?jié){上。員工博得了老板歡心。但是,如果老板以前加糖,現(xiàn)在糖尿病不能吃糖,員工不知道仍要加糖,會(huì)造成什么影響呢?所以員工做事前最好問問老板,才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滯迂回緩緩出頭”。在遇到困難時(shí),要懂得“停滯迂回”再找機(jī)會(huì)“緩緩出頭”。一位北方商人到南方購(gòu)買茶葉,等他千辛萬苦到達(dá)時(shí),茶葉已被其他商人搶購(gòu)一空。于是他靈機(jī)一動(dòng),把盛茶葉的籮筐全部買下。其他商人購(gòu)?fù)瓴枞~準(zhǔn)備運(yùn)回時(shí),才發(fā)現(xiàn)已無筐可運(yùn)!無奈之下只得求助于這位精明的`南方商人。于是那位商人化危為機(jī),才不虛此行。在“停滯迂回”下“緩緩出頭”,不失為化險(xiǎn)為宜的妙招了。
孔子曰“三人行,必有我?guī)熝伞。從一個(gè)小小的“人”字寫法,智慧的爺爺能教會(huì)我做人做事的道理!叭恕钡闹腔郏孀屛揖镁貌荒芡鼞选
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇21
在家中長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,并沒有經(jīng)歷力過大風(fēng)大雨的我,在嬌生慣養(yǎng)中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,就見不到彩虹,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。也許,是上天的饋贈(zèng)。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......
待我把整個(gè)小區(qū)都繞了一圈后,連一個(gè)人影都沒有見到,我急了,又是仔細(xì)找了一圈,仍是毫無收獲,衣服卻是已經(jīng)濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無奈之下,我只好去向小區(qū)保安求助,正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),我這才意外的發(fā)現(xiàn)在離小區(qū)不遠(yuǎn)的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風(fēng)不客氣的刮著,讓人看得心疼,滿頭銀發(fā)在風(fēng)的驅(qū)使下放肆的舞動(dòng)著,在那微弱的路燈燈光襯映下整個(gè)人顯得十分憔悴,可她那望著平常我回家的路的堅(jiān)定眼神似乎誰也動(dòng)搖不得,我呆呆的看著她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動(dòng)了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中,我永遠(yuǎn)都忘不了你那就堅(jiān)定的眼神。是你,用真心打動(dòng)了我,用關(guān)愛打動(dòng)了我。
記得一天晚自習(xí)下課后,我匆匆的掃完地。正當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子獨(dú)自走在回宿舍的路上時(shí),還沒等我反應(yīng)過來,就被突然而來的一陣陣?yán)坐Q般的歡呼聲著實(shí)下了一大跳,心中頓時(shí)微怒,但隨即又是轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)啊,這大半夜的`,不睡覺在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽一聲呻吟,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我撞到了同班同學(xué)小沐,我不解的看著她,她一見是我,忙和我細(xì)細(xì)道來。聽完后我才知道,原來是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來襲,學(xué)校通知放假一天。之后,我也隨著那擁擠的人流回到了家,但是,當(dāng)回到家時(shí)總感覺怪怪的。過了一會(huì)才想起奶奶不在家。跑去問了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒回家的時(shí)候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺(tái)風(fēng)都來了,大半夜的,會(huì)不會(huì)出什么事啊!蔽磥淼眉翱紤]那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。
奶奶,我愛你,真心謝謝你的陪伴和對(duì)我一直以來的任性包容。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇22
真正的請(qǐng)徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著泥沙,魚兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍(lán)不是畫板上單一的藍(lán)色顏料,而是白云點(diǎn)綴,鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片,而是一張潑灑色彩,蘊(yùn)含生命氣息的畫布。
可憐的白紙,終其一生你為堅(jiān)守自己的純潔與高尚,而不肯不愿與墨水和彩筆接近,你自以為是的潔白,在我看來,卻是一份自賞清高,自私的憐愛,是空空如也的無知。
可憐的白紙,你可想過生命是什么嗎?讓我來告訴你吧!
生命是一種體驗(yàn),它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作,飛到四川,走入災(zāi)區(qū),用自己的手為災(zāi)區(qū)的人們傳遞溫暖,用堅(jiān)毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會(huì)認(rèn)為他們臟了我的手。
生命是一次征途,漫長(zhǎng)的路途中隱藏著無數(shù)的困難與艱辛,它需要你鼓起勇氣,發(fā)揮才智去征服它,而不是懦弱地止步不前,顧影自憐。如果可以,我愿背起行囊,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),尋找挑戰(zhàn),再征服挑戰(zhàn),讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地,讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷,卻不會(huì)抱怨。
白紙你看到了嗎?生命永遠(yuǎn)不會(huì)是某種單一的色調(diào),豐富多彩才是它最本真的意義。你認(rèn)為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構(gòu)成了你的蒼白。
一生沒犯過錯(cuò)誤的人不是偉大,犯過錯(cuò)誤敢于坦白才堪稱偉大,毫無瑕疵的'人也不是偉大,敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人,你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯(cuò)誤,可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因?yàn)樗嬲\(chéng)的懺悔,為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過污點(diǎn),可生命的高度卻不會(huì)因?yàn)檫@些污點(diǎn)而折損。
偉大的思想源于最痛徹的困難,安逸中永遠(yuǎn)無法迸發(fā)出智慧的火花。你聽說過盧棱吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會(huì)契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨(dú)!農(nóng)民不停地犁地,土壤才會(huì)肥沃,才會(huì)結(jié)出肥碩的果實(shí)。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?
可憐的白紙,你懂了嗎?孤立自我看似是在保護(hù)自己,其實(shí)你是在無知中抹殺了自己,去體驗(yàn)生活吧,擁抱生命吧,因?yàn)楸荒c(diǎn)染了的你會(huì)更加美麗。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇23
日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的'姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓(xùn)練洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國(guó)。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系拇蠹遥麄?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無不昭示著自我的淺薄
一個(gè)人就仿佛一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)質(zhì)才能好比分子,而他對(duì)我們的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國(guó)家,我的社會(huì)收獲了我,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展示無須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇24
勝利貴在堅(jiān)持,假如大家要獲得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以如此說沒堅(jiān)持就是勝利。
目前許很多多的人或名人不都是依賴堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅(jiān)持。
我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時(shí)候就逝去了一條腿,剛開始的他很失望,連活下去的勇氣都沒,旁邊的鄰居都說這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)大家那邊的人說著小孩可能不會(huì)站起來了,還說一些非常難聽的話,可就因這部分話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底,努力下去,堅(jiān)持不懈的不放棄,經(jīng)過身邊的'種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,剛開始的他根本就不會(huì)去走哭,可他一次次的去訓(xùn)練,不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒去努力沒去堅(jiān)持,你如何會(huì)成功呢?經(jīng)過這件事讓我了解了很多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅(jiān)持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅(jiān)持我們的理想。
譬如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來比烏龜快得多,照理說也應(yīng)該是兔子取得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅(jiān)持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì)就在路邊睡大覺,好像是穩(wěn)得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。
其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十?dāng)唷,這個(gè)道理大家每一個(gè)人都了解,然而為何石對(duì)石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅(jiān)持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅(jiān)持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個(gè)人堅(jiān)持了,沒放棄,我相信肯定能行。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇25
最應(yīng)該記住的最容易容忘記,可哪個(gè)還記得乳的甘甜?最應(yīng)該感激的最易忽略,可是哪個(gè)又親吻過腳下的土地?
——題記
上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時(shí)也賦予了大家一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí),大家內(nèi)心不由得為之一震,并深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?大家有著感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時(shí),也失去了不少。
詩(shī)人食指曾說:大家曾光著脊背走過大地,深知生活的風(fēng)霜雨雪,當(dāng)大家秉持著感恩的心時(shí),便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著感恩的心,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實(shí)的.方法承載著大家千晨年來的傳統(tǒng),蘊(yùn)孕著大家獨(dú)特的民族情景。
千百年前:“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩!爸鲊(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫,獨(dú)一無二的百世偉業(yè),綿延壯大的中華民族,出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng),一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚(yáng)失火一樣的青春。
感恩是一種的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。
爸爸媽媽說:感恩是我將我爸爸媽媽對(duì)我的愛盡量的回報(bào),并將其貫注于我的小孩。老師說:感恩是將社會(huì)賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說:感恩是使病人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛苦,使人民身體安康。戰(zhàn)士說:感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土!
智者的智慧往往在于,用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境,崗位,心甘情愿,用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇26
我從一個(gè)懵懂無知的孩子子成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的書生少年,在我的成長(zhǎng)道路中,一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。
小時(shí)候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時(shí)候,不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭,聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對(duì)勁,立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫(yī)院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著,母親大口大口地喘著粗氣,我從沒見過母親對(duì)任何事情這樣緊張過,那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。
大夫經(jīng)過診斷,給大家安排好病房,說得到第二天才能進(jìn)行手術(shù)。那是我最難熬的一個(gè)夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著,左翻過來,右翻過去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚,一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上,不斷地睡一小會(huì)兒就醒來又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴里還一直念叨著:“誠(chéng)誠(chéng),對(duì)不起,是母親不好,叫你受這么大的罪!彼f這話的的時(shí)候神情異常凝重,臉上掛著愧疚和難過,看的我心里也不好受。就如此,母親一宿沒合眼地陪著我,她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺母親的愛一直在周圍環(huán)繞著我。
當(dāng)時(shí)我還小,不知曉母親為何要一直陪著我,到目前長(zhǎng)大了,我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對(duì)我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識(shí)到了,這份愛一直伴隨在我的身邊,從來沒離開過我半步?墒菤q月偏偏就是無情,無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌,漂白了母親的.秀發(fā),每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到,母親雖然老了,但是對(duì)我的愛卻絲毫沒遞減。
母愛如水,像水一樣無微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對(duì)我的愛好似我的生命之泉,每時(shí)每刻地滋潤(rùn)我的心田,一直伴隨在我的身邊。
原來,有一份感天動(dòng)地的愛----母愛,一直都伴隨在我的左右,從未離開。
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇27
撿起地上這枚小小書簽,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質(zhì)地細(xì)滑,淺粉底色,印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標(biāo)著“馬克”二字,我一下子愛上了這枚書簽。“馬克”,在英文里不就是作標(biāo)記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛書籍上,自由地圈點(diǎn),放肆地筆記,讓每一處的精彩都標(biāo)上獨(dú)屬于我的記號(hào)。
可是,我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書都沒有,握著這枚書簽,我心里掠過一絲同病相憐的'憂傷。我愛讀書,可是家里沒錢買,就像這枚精美的小書簽,它本該被夾在精裝的書頁(yè)里,此刻卻跟我一樣流落街頭。
這時(shí),我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打濕了般!巴ι衿嫜!”我心想著,剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。
每天放學(xué),街角小書店,是我的樂園,在那里可以如饑似渴地翻著各種書,但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著書頁(yè),恨不得能記下每一頁(yè)上精彩。
就在剛才,我正抱著一本《三國(guó)演義》看得投入時(shí),工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過我手中的書,怒氣沖沖地說:“書店是賣書的地方,你每天都來看書,又不買,出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn),因?yàn)闆]錢,火燒赤壁的謀略布局剛剛打開帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯(cuò)事的孩子,一個(gè)人在街頭毫無目的地游蕩,眼前似乎還在復(fù)現(xiàn)著年輕的諸葛神機(jī)妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。
直到我在冰涼的地面上,無意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著,我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎么變得有點(diǎn)磨了?
當(dāng)我再定睛看時(shí),手里攥著的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場(chǎng)面。
“馬克,我能拿你去買書嗎?”
只見它很乖順地蜷在我手心,那么柔和,那么聽話。于是,我轉(zhuǎn)身向書店走去……
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇28
最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀:我既沒有不群的出身,也沒有超凡的智力,與其在社會(huì)內(nèi)卷中無意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然,真正的養(yǎng)生,應(yīng)如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達(dá)身心之強(qiáng)大。
弱至于強(qiáng),養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會(huì)天天變化”,一介書生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬里長(zhǎng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見,這無不是通過鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明!
弱至于強(qiáng),養(yǎng)堅(jiān)毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的確比天子驕子的成長(zhǎng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見,三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強(qiáng),乃靈魂之升華!
弱至于強(qiáng),為養(yǎng)生之道,更乃大國(guó)崛起之道。生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的`歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年,中國(guó)從至弱中艱難走來,以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國(guó)運(yùn)。如今,在即,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,“天宮”“天問”太空探秘,華為“鴻蒙”問世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見,山河無恙,四海升平,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),弱至于強(qiáng),不過是百年而已!
我輩青年,當(dāng)主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來之弱阻了你的無限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇29
肩膀記得小時(shí)候,我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺,就像一座燈塔,當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候,它總會(huì)指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候,他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂留在你的心底;他更是一句話,當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候,他總會(huì)告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了,于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,這種愛護(hù)之中不摻任何雜質(zhì),永久是那么的精純,永久是那么的無私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味,因?yàn)樗麄兠靼姿麄兯鶑氖碌氖沁@個(gè)世界上最高尚的職業(yè),正因?yàn)橛兴麄冊(cè),我們(nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪,火傳也!本瓦@樣他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀,我們才能夠在知識(shí)的海洋里盡情的`遨游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢(mèng)想。
盡管在追夢(mèng)這條道路上荊棘叢生,充滿艱辛,但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們,當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí),他們總是第一時(shí)刻出此刻我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢(mèng)的道路上久久徘徊時(shí),他們總會(huì)想盡一切辦法來開導(dǎo)我們,讓我們懂得人就應(yīng)抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí),這便是他們最開心的時(shí)候了,他們仔細(xì)的看著錄取通知書上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!
2021全國(guó)新高考Ⅱ卷高考作文 篇30
人們常說:“高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!蔽乙策@么認(rèn)為,因?yàn)楦呖家强嫉煤玫脑,你就?huì)考上一所名牌大學(xué),這樣會(huì)有助于你以后找一個(gè)很好的工作;倘若你高考考得不是很理想的話,這也會(huì)影響你的一生,因?yàn)榭嫉貌缓,就很難上名牌大學(xué),也很難找到一個(gè)很好的工作,如果這樣的話,你就將很難做一個(gè)人上人!
其實(shí),我認(rèn)為高考不僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而且它還有著清爽可口的味道呢?這到底是什么味道呢?請(qǐng)聽俺慢慢到來吧!
首先,高考的味道是酸的。因?yàn)楦呖紝?shí)在是太不容易了,高考前夕,考生們的作業(yè)那是相當(dāng)?shù)亩,堆在一起的話,與小山基本上沒什么差別了吧!那些作業(yè)寫得特別快的同學(xué),大概在凌晨零點(diǎn)左右就寫完了吧!而那些作業(yè)寫得慢,腦袋又不好使的同學(xué)們可就倒霉了,說不定他們寫到第二天上課的時(shí)候都還沒有寫完呢!
辛苦的還在后頭呢!他們一天上課不僅要認(rèn)真聽老師的講解,而且下課也別想休息,為什么呢?他們一天要做六七張卷子以及厚厚的練習(xí)冊(cè)!在考試那天氣氛就更緊張了!大家在一個(gè)考室里面應(yīng)付這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里面一定非常緊張,害怕在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)當(dāng)中出現(xiàn)致命的失誤,使得自己在以后的路上不好走。所以,高考的味道是酸的'!
其次,高考的味道是甜的。因?yàn)楦呖冀Y(jié)束后,就以為著學(xué)子們辛苦的中學(xué)生活就結(jié)束了,即將去迎接大學(xué)生活,大學(xué)生活又是一個(gè)嶄新的世界,肯定沒有中學(xué)的生活這么辛苦啦!再說了,學(xué)子們十年寒窗,只望有朝一日能金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),這下子只要考好了,你不僅僅能夠去一所理想的大學(xué)生活,還能夠被記者采訪,被領(lǐng)導(dǎo)接見,被學(xué)校要求回去做一個(gè)研究會(huì),那個(gè)時(shí)候你就風(fēng)光了!對(duì)于這些辛辛苦苦、刻苦鉆研的學(xué)子們來說,這可真是“苦盡甘來啊”!所以,高考的味道是甜的!
然后,高考的味道是苦的。因?yàn)楦呖际菣z驗(yàn)?zāi)?2年來的學(xué)習(xí)情況,他能夠測(cè)試你平時(shí)是否認(rèn)真讀書,是否認(rèn)真學(xué)習(xí)!這12年來你所學(xué)到的知識(shí)可不是一點(diǎn)點(diǎn)哦!
數(shù)學(xué)有:公式、等式、運(yùn)算、幾何……語(yǔ)文有文言文、詩(shī)詞、名著、文章……這些知識(shí)將被高考選擇,將被你自己選擇。
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