高二作文：網(wǎng)絡利弊

　　網(wǎng)絡利弊

　　“同學們，今天我們小小辯論會的主題是“網(wǎng)絡的利與弊”，現(xiàn)在的我們經(jīng)常接觸網(wǎng)絡，那網(wǎng)絡到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學們先分成兩組，認為網(wǎng)絡利大于弊的一組為正方，認為網(wǎng)絡弊大于利的一組為反方。大家先在小組內(nèi)討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。

　　今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發(fā)言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。

　　小組內(nèi)的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的'見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧!”

　　老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認為網(wǎng)絡是利大于弊。因為網(wǎng)絡世界里包羅萬象，網(wǎng)絡可以開闊我們的視野、增長見識、培養(yǎng)興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始!”嘛!

　　聽了正方的發(fā)言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡上有太多內(nèi)容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴重的后果。因此我們認為網(wǎng)絡弊大于利!”

　　反方：“那些因為網(wǎng)絡而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網(wǎng)絡為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應該正確利用才對呀!”

　　反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進網(wǎng)絡游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學校就因逃校去網(wǎng)吧鬧出了人命呀!誘人的網(wǎng)絡游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。

　　雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結(jié)論：電腦是我們認識世界的一個窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應小學生接觸的東西，因此，無論網(wǎng)絡利大于弊還是弊大于利，我們都應當有選擇，正確利用并適度適量。

　　網(wǎng)絡利弊

　　網(wǎng)絡，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。

　　這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為中學生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡是一個復雜的.東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡驚人的吸引力。

　　但網(wǎng)絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網(wǎng)絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學習為主要目的上網(wǎng)的中學生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網(wǎng)絡的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。

　　利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

　　網(wǎng)絡利弊

　　隨著社會的發(fā)展與進步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進行創(chuàng)造性、探索性學習，這對于學生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。

　　在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的`社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

　　上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。

　　同學們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。

　　網(wǎng)絡利弊

　　現(xiàn)在，經(jīng)濟條件好了，許多家庭都買上了電腦，并且上了網(wǎng)，許多人認為上網(wǎng)的好處多，大家想過沒有，那些青少年為什么會迷戀網(wǎng)吧?甚至逃學、夜不歸宿?就是因為在家里家長不讓上網(wǎng)，所以跑去網(wǎng)吧，玩游戲、聊天。

　　雖然網(wǎng)吧都有規(guī)定：未成年人不許進入。但有些網(wǎng)吧為了賺錢，卻從不考慮這樣做會造成什么樣的后果。所以現(xiàn)在，我就向大家介紹一下網(wǎng)絡的好處與壞處：

　　一、好處：

　　1、網(wǎng)絡游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應能力。

　　2、在網(wǎng)絡游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。

　　3、上網(wǎng)玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識的應用。

　　4、網(wǎng)絡可以結(jié)識更多的'朋友，增強社交能力。

　　5、有些網(wǎng)絡游戲可以增添學習樂趣。

　　6、網(wǎng)絡對我們的工作學習有很大的幫助，像查資料等等。

　　7、可以網(wǎng)上購物。

　　二、壞處：

　　1、影響視力，白天上課沒有精神，學習下降。

　　2、讓我們過分沉迷于網(wǎng)絡，難以自拔。

　　3、電腦的輻射會影響健康。

　　4、玩游戲會讓我們走上歪路，染上不良惡習。

　　5、玩游戲會導致脾氣暴躁，對學習失去興趣。

　　6、玩游戲會讓我們拋棄學業(yè)，走向犯罪。

　　7、迷戀上網(wǎng)還會到處亂花錢，進入黑吧等地方。

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　　那么應該如何正確利用網(wǎng)絡呢?

　　我們的微機書上有很多網(wǎng)站，但那些網(wǎng)站都是健康的網(wǎng)站。比如說(童趣網(wǎng))這個網(wǎng)站，里面的游戲都是有助于學習的。還沒上學的小朋友可以玩數(shù)數(shù)游戲、認字游戲、拼音游戲等。小學生可以玩成語接龍游戲、科學游戲、英語游戲等。反正這里面的游戲都是對我們有益的。

　　總之，網(wǎng)絡有好處也有壞處，這需要每個人自己去把握。一旦入迷就會變的迷茫，無論是學習還是行為規(guī)范都會變的粗暴，所以我認為網(wǎng)絡游戲壞處多，好處少，我們應該少玩網(wǎng)絡游戲才能更好地管理自己，到時候不要說網(wǎng)絡害了你。網(wǎng)絡沒錯，只是你自己沒有正確利用，才毀了自己的前途啊!