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一路有你陪伴800字作文
一路有你陪伴,讓我收獲甚多;一路有你陪伴,讓我奮發(fā)向上;一路有你陪伴,才成就了現(xiàn)在的我。下面是小編為你帶來的一路有你陪伴800字作文,歡迎閱讀。
篇一:一路有你陪伴
光陰似箭,歲月如梭,泛黃的書頁是時(shí)間流過的痕跡。小小的日記,記載著你和我的經(jīng)歷,淡淡的話語,露出你對我的關(guān)心。一路走來,一路有你。
一路上有你,讓我的生活多姿多彩;一路上有你,讓我的生活充滿意義;一路上有你,讓我的生活無限美好。
記憶猶新,初識新字的時(shí)候,你最先教我的就是呵護(hù)。小時(shí)的`我,記憶不好,教了忘,忘了你又教,反反復(fù)復(fù),認(rèn)識的字多了,學(xué)習(xí)的興趣也就來了。你教我學(xué)字的方法,至今還記得。你說呵護(hù)時(shí)要用嘴巴去關(guān)心,要用雙手去保護(hù),于是想得到意義,字也就記住了。
回顧往事,你不就是用嘴來給予我溫暖與鼓勵(lì),用雙手來保護(hù)我前行么?
印象深刻,剛學(xué)騎車的時(shí)候,是你在炎炎烈日下陪著我,幫著我。初學(xué)時(shí),一切都很生疏。你說,別怕,有你在。于是,我也安心了許多。摔倒一次,你叫我自己站起來,兩次,你依然叫我站起來,三次……在你的鼓舞下,我不放棄。我緊張地叫你別放手,你悄悄地松開了手,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不需要你再扶持。陽光下,兩張笑臉在汗水的浸泡中,愈發(fā)燦爛。
憶起當(dāng)初,才發(fā)覺,你對我做的所有,不就是關(guān)懷的真是詮釋嗎?
而現(xiàn)在,我已跨入初三的門檻,為自己的未來努力奮斗。而孤單黑夜里陪伴我的,還是你。我在學(xué)校,每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,而你在家里,似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間,之間只有幾步之遙,而你,卻又走了多少步?夜間,一杯香茗,一杯溫牛奶,或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是,每個(gè)疲憊的夜晚,不在勞累。
想起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才猛然發(fā)現(xiàn),我的生活里總有你。我想,你用行動(dòng),對我詮釋了呵護(hù)的意義。
十幾載春秋,風(fēng)霜雨雪,你陪我度過,有你的日子里,我快樂,我開心,茁壯的成長。
一路走來,一路有你……
篇二:一路有你陪伴
在我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí),你的影像就已逗留在了我的腦海中。是你用你的愛感化了我;是你用你的行為教育了我;是你用你的知識培育了我。所以,一直以來,在我的心中,你都是神圣不可侵犯的“女神”。
記得第一次見到你時(shí),我是那么的`不乖。那時(shí),媽媽把我?guī)У侥忝媲埃嬖V我這就是我的老師,要我一定要好好聽你話。以前小時(shí)候我老聽大人們說“不聽話就叫老師打你屁股”。所以,一直以來,我都認(rèn)為老師是惡魔。我也一直告訴自己,當(dāng)我上學(xué)時(shí),我一定要比惡魔還惡。所以,我吵,我鬧,我在課堂上搞破壞,甚至讓你上不成課。終于,你把我叫到了辦公室,原本以為會(huì)罵我,但你的態(tài)度完全出乎了我的意料,你非但沒罵我,還笑瞇瞇的對我。我疑惑了,老師不是惡魔嗎?可那時(shí)的你真的好像天使哦!無論我這個(gè)“惡魔”如何的壞,你都用你的愛感化我。也就是從那時(shí)起,我打算好好聽你的話。從此以后,我努力學(xué)習(xí),乖巧聽話,這都是你的功勞。
一直以為你會(huì)陪伴我們讀完小學(xué),可是只過了三年,你就離開了我們,調(diào)去了別的學(xué)校。那時(shí),我哭得很厲害,你就告訴我,即使你沒教我了,但我們可以是朋友埃是啊,每每傷心仰或受委屈時(shí),我總喜歡找你傾訴。我們已超脫了師生關(guān)系,你對我來說,似朋友又似母親。
就這樣,我磕磕碰碰地過了十年。而這十年里,是你的陪伴讓我變得自信,是你的陪伴引領(lǐng)我前進(jìn),是你的陪伴才有了現(xiàn)在的我。暮然回首,你我已是忘年之交。
如今,你已退休,應(yīng)當(dāng)享樂,但你仍然心系學(xué)生,辦起來補(bǔ)習(xí)班。有人說你是為了那點(diǎn)錢,其實(shí),只有我知道,你是舍不得那些學(xué)生。長期以來,無論你工作如何艱辛,你都從來沒有半句怨言,有的只是對我們學(xué)生慈母般的關(guān)愛,對教育事業(yè)的認(rèn)真和執(zhí)著。你的行為感化了我,所以,我也決心好好讀書當(dāng)個(gè)像你一樣的好老師。
人們都說,老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路,老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人。而我認(rèn)為,老師不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,還是我們生活上的益友。
一路有你陪伴,讓我收獲甚多;一路有你陪伴,讓我奮發(fā)向上;一路有你陪伴,才成就了現(xiàn)在的我。
篇三:一路有你陪伴
你是我清晨的地一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢想……
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。
當(dāng)我跨入校門的哪一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”,這還是你告訴我的呢。我很快樂,仿佛是只無憂無慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天……
在成長的過程中,我頑皮過,小氣過,也犯過不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?
印象最深的.,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……
末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你!
成長的道路上布滿了荊棘、曲折和坎坷,經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我才長大成為今天的我。是你,老師!這一路上有了你的幫助和教導(dǎo),我才得以健康成長;有了你的扶持和鼓勵(lì),我才得以不斷上進(jìn)!
《勸學(xué)》中說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”但在我看來,不止是這樣!在我們踏進(jìn)校門的第一天起,老師就在扮演著父母的角色。帶給我的不只是知識,更多的是呵護(hù)和關(guān)愛。這一路上,正是因?yàn)橛辛四愕呐惆,我才能夠取得今天的成績。這一路上,更多的時(shí)候是老師在教給我們做人的道理。
“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這些早已爛熟于心的話,我相信在以后的道路中,將一直與我相伴,您的教導(dǎo),我將謹(jǐn)記在心。記得您說過,我們已經(jīng)不再是孩子了,要對自己的行為負(fù)責(zé)任,我知道這是因?yàn)榕挛覀兎稿e(cuò)誤啊!是您的批評拉我遠(yuǎn)離深淵。玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。老師像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們前方的路;像粉筆一樣消耗自己把字跡寫在我們心中;像園丁一樣澆灌我們揮灑著自己的青春。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成死絲方盡”說的就是老師們偉大的奉獻(xiàn)精神。
老師們常說“十年磨一劍”,現(xiàn)在我們這把劍已磨得很鋒利,就像這最后的一戰(zhàn)。
從小學(xué)到現(xiàn)在,換過無數(shù)位老師,有那么多的老師教育過我,雖然有的已經(jīng)記不住了,他們現(xiàn)在也不會(huì)記得我,但我的感激之情絲毫沒有減少。一位位老師就像接力一樣,一位一位陪伴我走過了十幾年的路。他們要的不是什么回報(bào),只要看我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,老師們就會(huì)很滿足,這種愛跟父母的愛一樣,都是最無私的。
老師是遮雨擋風(fēng)的傘,是通向成功的橋,是駛向遠(yuǎn)方的船。是老師們的教育和叮嚀帶領(lǐng)我們走向成功之路,打開成功之門。感謝您,老師!感謝老師您幾年的教導(dǎo),感謝一路有您陪伴。
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