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最新快樂(lè)的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-08-11 10:26:50 高二作文 我要投稿

最新快樂(lè)的愚人節(jié)作文

  四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了,小編收集了快樂(lè)的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀。
 

最新快樂(lè)的愚人節(jié)作文

  第一篇:快樂(lè)的愚人節(jié)

  一年一度的愚人節(jié)又來(lái)了,悲劇了!去年被整的很慘,此仇不報(bào),非小女子!開始我的一天復(fù)仇計(jì)劃……

  英語(yǔ)老師的秘書也就是科代表,在走廊上老遠(yuǎn)以100分貝聲音喊我:“同學(xué),你的鞋帶掉了!”

  這種低把戲,我早就不玩了,心里嘀咕著,轉(zhuǎn)過(guò)頭以明媚的微笑,嘴角微微上揚(yáng)的姿態(tài),假裝困擾地說(shuō):“今天又不是愚人節(jié),再說(shuō)我穿的是拖鞋”。

  秘書一臉莫名,打開手機(jī)屏幕,“是4月1日,沒(méi)錯(cuò)啊!“她按了按手機(jī)鍵盤。果然反應(yīng)遲鈍!心里頓時(shí)開出一朵花。秘書接下去給我看了看手機(jī),一臉無(wú)辜的說(shuō):“沒(méi)事騙我,干嘛!我可是你好友!”她吐了吐舌頭,表示受傷,憂郁樣子,讓人不忍。

  “好啦,我不騙你,我騙他人”。我連忙打圓場(chǎng)說(shuō)。

  “原諒你,給你一個(gè)擁抱”。說(shuō)完,秘書把手搭在我肩膀上,給我一個(gè)大大的擁抱,然后像沒(méi)事樣的對(duì)我一臉傻樣,笑瞇瞇地走開了。

  “這妞,瘋癲啥!”我感覺(jué)有一種怪怪的感覺(jué),還沒(méi)進(jìn)班級(jí),我就看到后面一大群人捧著肚子笑地抬不起頭來(lái),這才意識(shí)到我的背后貼著一張便利貼,撕下來(lái),寫著:“中了美人計(jì)!”原來(lái)世間真有一種悲傷,讓你哭笑不得,又欲罷不能,只能讓你生生的做痛。我的文藝細(xì)胞又開始泛濫成災(zāi)了……

  在那邊糾結(jié)了半天的我真傻,接著我堅(jiān)持不理人不捉弄人的思想,屁股一蹬,痛!乖乖的坐在椅子上,劃出勢(shì)力范圍,不允許任何人接近,構(gòu)思著快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)的計(jì)劃,腦門一拍,有了!

  我走到秘書身旁說(shuō):“豬的英語(yǔ)拼寫是P—U—G吧?”

  “不對(duì),是P—I—G”秘書抱著鄙夷的眼光打量著我。

  我疑惑的說(shuō):“不是吧,我怎么記得是U(YOU)呀!”

  “你弄錯(cuò)了,是I!”秘書一臉肯定的表情說(shuō)。

  “豬是YOU--”我毫不示弱的說(shuō)。

  “豬是I呀!”秘書惱火地說(shuō)。

  終于上當(dāng)了,我露出百分之2百的笑容,秘書也意識(shí)到了,連忙捂住嘴巴,隨后又露出無(wú)辜樣,寫著她的英語(yǔ)作業(yè),她推了推她的鋼筆到我手邊說(shuō):“英語(yǔ)老師昨天說(shuō)的那個(gè)單詞怎么寫著?”我遲疑了一下,就幫忙寫上了。

  秘書在趕作業(yè)中,輕描淡寫地說(shuō)了一句:“你眼睛好像有臟東西?”

  我連忙擦了擦,這一擦,結(jié)果我的`眼淚嘩啦啦的掉了下來(lái)。

  秘書露出狡黠的眼神說(shuō);“我是故意上當(dāng)?shù),剛才我在鋼筆上抹了風(fēng)油精”。她笑呵呵地拿紙巾要給我擦,周圍的同學(xué)爽朗的笑聲又一次的炸開了……

  我下意識(shí)地推開了她遞過(guò)來(lái)的紙巾,只是那一瞬間,她的笑容便凝固住了……

  空氣仿佛劃一根火柴就能點(diǎn)著。

  是她先開頭說(shuō)的,“今天是愚人節(jié)呀!”

  我什么也沒(méi)說(shuō),直接往門口走去,碰倒了原本用來(lái)愚弄老師的粉筆灰,頭發(fā),褲子,全身都是灰,沒(méi)有人笑的出來(lái)……

  夜晚,手機(jī)鈴聲一直在響,不用想,也知道是秘書的電話,但我就是不想理她,我真的生氣了。

  登上QQ,網(wǎng)友檸檬發(fā)來(lái)“愚人節(jié)”問(wèn)候。

  “愚人節(jié)快樂(lè)!流思”。

  “同樂(lè)!(*^__^*)”。勉強(qiáng)給她發(fā)出一個(gè)笑容表情。

  “其實(shí)我暗戀你很久了!”

  看到這里,我眉毛抖動(dòng)了一下,又想愚弄我,那就來(lái)玩吧!

  “是嗎?寶貝,來(lái)吧!”

  “不會(huì)吧!可偶是女的,怎么可以?”檸檬回話。

  “其實(shí)我是百合!”我快速的發(fā)出QQ短信。

  “少愚弄我,愚人節(jié)要快樂(lè)呀!流思!……”

  一片寧?kù)o,終于秘書的電話再也沒(méi)打來(lái)。

  清晨,在床頭我打開了一封信,信上寫著:

  “我?jiàn)^斗了一晚,你的臉皮厚得讓我無(wú)顏活在這世上!主啊寬恕他吧!我是自殺的,檸檬留。”

  是秘書的筆跡,“撲哧”一聲笑出聲來(lái),把舍友們吵醒了。

  舍友小A枕著枕腳說(shuō):“一早發(fā)傻啊!還是發(fā)瘋!”

  “是發(fā)慌!”我不假思索地講。

  “啊?”接下去是小A的一大堆問(wèn)號(hào)。

  打開宿舍們,沿著走廊,指尖滑過(guò)墻壁,拐了一個(gè)彎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,最高的臺(tái)階上站著一人,我清楚的知道,那人是誰(shuí)。

  那人老遠(yuǎn)喊著:“流思!”

  我的心歡快的飛到了她身邊,我可愛(ài)的朋友秘書……

  第二篇:快樂(lè)的愚人節(jié)

  “哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽見(jiàn)還是故意不回答,又繼續(xù)說(shuō)話。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書了。

  “零,零,零........”不知不覺(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧槨?ldquo;嗒,嗒,嗒......”煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說(shuō)道:“這節(jié)課考試。”全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著。熬過(guò)了這節(jié)課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開心,我的好朋友小周對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室一趟。”“哦。”我回答道,于是便朝辦公室走去。

  來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:“老師,你找我啊?”老師說(shuō)道:“啊,你幫我.......”我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽見(jiàn)“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對(duì)我同桌說(shuō):“有個(gè)初2的老師找你。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。

  沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):“你騙我,沒(méi)老師找我啊。”只見(jiàn)我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對(duì)我們班的`一個(gè)胖子說(shuō):“嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!”他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我?guī)拙,我?duì)他說(shuō)今天是愚人節(jié)后他這才知道。

  愚人節(jié)真快樂(lè),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè)!

  第三篇:快樂(lè)的愚人節(jié)

  今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。”頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)。”哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對(duì)老師說(shuō):“老師有人找您。”老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

  中午的讀書交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的'臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝。”正在這是峰站了起來(lái):“同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:“主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。”那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)君品嘗。”那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):“來(lái),我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“不錯(cuò)呀,味道酸酸的。”就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。   今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!

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