雨-高二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的雨-高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今年的夏天，格外的晴朗，一個(gè)多月的時(shí)間里幾乎滴雨未至。驕陽(yáng)熱烈的擁抱讓小草和不少的樹(shù)木都提前換上了秋裝，在煎熬的沉寂中等到了這場(chǎng)雨的降臨。

　　久旱逢甘霖，自然給人不少喜悅。我們這群不靠天氣吃飯的人也人不住歡呼起來(lái)：“太好了，終于下雨了!”仿佛這正是我們心頭期盼已久的所愛(ài)，不覺(jué)將往日對(duì)這湘南雨的復(fù)雜情感都拋諸腦后了。

　　雨是溫柔的，來(lái)這三年，從未見(jiàn)過(guò)傾盆大雨現(xiàn)身，最多的只是細(xì)密斜織的蒙蒙細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，輕輕地親近人又不讓人察覺(jué)，恰似未聽(tīng)雨聲，卻又能看到葉子和花瓣上晶瑩的水珠一樣，不帶雨具在雨中停留會(huì)，不多時(shí)，頭頂便像披了層輕紗似的籠著團(tuán)白霧。

　　雨是詩(shī)意的，淅淅瀝瀝，如煙霧一般飄滿(mǎn)整個(gè)山谷，拂過(guò)每一朵花和每一片葉，為花和葉系上一縷游絲般的'涼意，每一條雨的軌跡都帶有詩(shī)的氣息。

　　雨還是惱人的，它的溫柔與詩(shī)意，纏綿在空中久久不肯離去，尤其是在秋冬季節(jié)，常常十天半月的陰雨連綿，生活中諸多不便，心情壓抑，只恨不得這無(wú)盡的雨能快些消退。

　　雨已經(jīng)下了兩天，路面上未曾干過(guò)，現(xiàn)在也依然如此。

　　撐傘出門(mén)，剛踏出屋檐就聽(tīng)見(jiàn)調(diào)皮的雨滴滴滴答答地在傘上亂跳，時(shí)左時(shí)右。路上，雨滴依然活潑，親熱地前跟后隨，跳落在腳邊的雨水里，使得浮躍在水面的光影不停地被打亂，漾起細(xì)小的漣漪。路旁有小瀑布形成的小渠，原本應(yīng)該在這時(shí)水流湍急，現(xiàn)在確是久旱之后再一次有了水在靜緩無(wú)聲地淌著。夾竹桃散落在重新填進(jìn)小渠的水里，用鮮艷的粉紅浸亮一片清澈的柔美，仿佛它脫離枝頭后的再一次盛開(kāi)。風(fēng)吹過(guò)，四周頓時(shí)涼意環(huán)繞，頭頂?shù)挠陚闵系未鹇曮E然密集，也頃刻消逝;一朵開(kāi)放得正盛的花，化作一條紅線(xiàn)從我的傘檐拋出，在那窄窄的水面上打起波紋，慢慢沉了下去。就是著頭頂?shù)膴A竹桃，在這個(gè)干旱嚴(yán)重的夏季，它也依然開(kāi)的繁茂鮮艷，成了最搶眼的風(fēng)景。

　　雨聲漸小，黑衣白底的燕子嘰喳逐漸明晰。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)那成群結(jié)隊(duì)的燕子在雨中盤(pán)旋追逐，如同一群勇士在風(fēng)雨里展現(xiàn)著自由生命的形態(tài)。午后的山群還是那樣安靜，卻還是不同于往日。青中帶黃，墨綠中掩不去橘褐色的枯木，明明是盛夏，又悄悄染上秋的意境。在雨中，山色空蒙，未能明朗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山頭透出嬌羞靈動(dòng)的韻意，竟?fàn)縿?dòng)了人思?xì)w的念頭。

　　短短的路程走完，收傘進(jìn)樓，雨，還在敲打著窗，一如前兩日那般，似乎分秒未歇。這雨聲，像一個(gè)孤寂的詩(shī)人將自己充滿(mǎn)柔情有略帶寒涼的詩(shī)在小聲吟誦著，與那窗外宛如畫(huà)中空蒙靈動(dòng)的山色一道，一絲絲悄無(wú)聲息地扣進(jìn)了夢(mèng)里。

【雨-高二作文】相關(guān)文章：

雷鋒高二作文12-14

尊重高二作文大全12-25

高二寫(xiě)景優(yōu)秀作文12-23

2015高二作文:鬼節(jié)08-22

雨初中作文(11篇)02-11

擁有作文800字-高二作文01-10

哲理高二作文：儲(chǔ)蓄人生09-17

高二英語(yǔ)作文：My Sister04-03

迷失方向作文高二02-07

高二都江堰作文01-09