有關高二作文500字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高二作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二作文500字 篇1
“大塊頭”，你是否還記得?我比你小兩歲。剛認識的時候，我是一個沉默寡言的“小丫頭”，而你是一個活潑陽光的“大塊頭”。我們雖然性格迥異，但這并沒有影響到我們的友情。
記得開學時，聽說來了一個轉校生，所有人都安靜地坐下等待新人。當時的你背著一個深藍色的大書包，穿著紅色的長袖襯衫、藍色的牛仔褲。牛仔褲干干凈凈，但鞋子上有些泥巴。你一進門便憨憨地笑，露出潔白整齊的牙齒，眼睛瞇成月牙形，黑亮亮的眸子讓人看了十分喜歡。如果你再白一點，那可是十足的“美女”了啊!
第一次見到你，我就喜歡上你的黑亮眸子。你十分大方，經(jīng)常拉著我這個靦腆的女生去和別的同學玩，玩得痛痛快快、大汗淋漓，讓我得到簡簡單單的快樂。久而久之，我也變成了一個陽光快樂的女孩。
還記得我們的秘密基地么?其實只是很少有人去的一片花叢罷了。那里每一叢矮花深處都藏滿了我們的憧憬和快樂。
還記得我們翻過的欄桿么?我們一起到以前的幼兒園里去，還處處提防著那兇巴巴的看門的老大娘。
你一定記得在那塊健身的地方，我和你，還有一個在蕩秋千的女孩。我喜歡右邊的秋千，而你呢，卻喜歡坐在一邊靜靜看著秋千起落的樣子。
一切的一切，現(xiàn)在回想起來像翻過一本溫馨的相冊，一頁頁的相片浮現(xiàn)在腦海，漸漸親切起來。
如果相遇是一種緣，那分別就是一種愁了�，F(xiàn)在你我在同一座城市，卻不在同一所學校。
陽光下的遐思，夜深處的凝眸，我總會不由自主地想起你。嗨，“大塊頭”，你還好嗎?
高二作文500字 篇2
回憶很久很久以前，天空的那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。沒有青春的日子，沒有悲傷逆流成河．門前落英繽紛，鋪成一條七彩錦帶，稚嫩的孩子雙手托著下巴。他在幻想著有朝一日能駕上祥云，尋找他的童話。幼年的美好與天真，離我越來越遠了，偶爾回頭努力張望，卻找不到回去的路，而前面的路依舊繼續(xù)，只是塵埃越來越多了。
人說天真是一種幸福。那為什么我們總在拒絕幸福呢？紛雜離亂的世間，究竟哪里是凈土呢？心中，只能在心中，也一直在心中。心靈純潔，只看到笑容的眼睛，哪里都是凈土，哪里都是天堂。
淚眼閃爍，面留淚痕斑斑，這是青春的苦澀，這是童年的幻滅。我們想抓住的太多了，抓不住的卻是更多。逝去的，永遠回不來�，F(xiàn)在的，究竟還是在上演。曲終人散，是盛宴后的凄清，還是人間的唯美呢？
淡淡的愁，淡淡的憂，演繹淡淡的人生，平實而飽滿。少點悸動，多點淡定。似一絲心曲，訴說前世今生，還言來世點滴。仰望是一種自傷，永遠是遙不可及的世界，沒有的主角的戲劇，也許更有味道。
等到有一天，我們終有閑暇之時，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷里，放聲大哭，放聲大笑。讓我們明白，細水長流淡泊人生，杯酒世界醉長留。
躲在人生若只如初見的美好里，苦笑當時只道是尋常，沒有風的的日子里我們依舊奔跑！
高二作文500字 篇3
標準，英文STANDARD，一切食物的衡量皆有標準，然而美的標準有局限嗎？有固定的標準嗎？
相貌是與生俱來的，身體發(fā)膚授之父母，無論美與不美都是父母鎖創(chuàng)造的，上天給予每個人的都是公平的，倘若化上濃妝，穿著華麗的衣服，弄得花枝招展與不化妝，穿著樸素相比，很明顯前者是經(jīng)過一番修飾的美，勝算較大，但美的過于高調了；后者是不修飾的美，顯得過于暗淡了。雖說璞玉總是經(jīng)過一番雕刻才能體現(xiàn)它真正的價值，但是凡事總是有一個標準，適度就好。
外在的美是修飾出來的，但內在美是抹滅不去的。
現(xiàn)在社會的年輕人，總是趕時髦，愛炫耀自己，素質不好，卻做作，沒學問，因此常把自己推入虛偽，物質的世界中，真是“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。真正有素質的人，在他們的一舉一動中就能體現(xiàn)出來，對長輩恭敬，與人為善，說話文雅，舉止得體，公共場所大方優(yōu)雅……這樣的人不用多說，自然就知道那才是美的高雅。
一個人，就算她外貌是如何的舉世無雙，但有著一顆丑陋的信，又有什么意義呢？
人最重要的就是心靈美，不計較自己付出多少，得到回報有幾分，自己力所能及的事就勇敢多做，幫助別人，給予別人無微不至的關懷，總是默默無私的付出著，不求回報，就如詩言“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這樣的人才是真正的美。
SO美無極限。
高二作文500字 篇4
3、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
螞蟻爬行時，頭蟻爬到哪里，后邊的蟻群便追隨到哪里。如果將那只頭蟻拿掉，蟻群便被第二只蟻帶著，繼續(xù)爬行。這只新的頭蟻，走的路線是與前一只不同的。如果又把這一只拿掉，它身后的那只蟻，又接著帶領伙伴們演出同樣的故事。因此，螞蟻們的行跡便紛亂如麻。
全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
4、閱讀下列文字，按要求作文。
小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢?”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!”小蝸牛：“毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽：“因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊�！毙∥伵＃骸翱墒球球镜艿芤矝]骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽：“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊�！毙∥伵？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己”。
請認真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
高二作文500字 篇5
每當別人問我喜歡什么音樂的時候，我總被問得啞口無言。我并不知道怎樣去回答這個問題，誠如我并不知道他們口中所謂音樂的含義。
“音樂”這個詞對我來說，就和“幸福”二字一樣，都是那么虛無縹緲，又真真切切地存在著。音樂與其說是一段歌詞與韻律，更像是一種心境。這樣一來，音樂所能囊括的東西就多了。但不管怎樣，“喜歡聽風”這個答案還是太過另類。別人聽到后，答案總是千篇一律地一致：“什么，你說啥？再說一遍�！边@樣，我又免不了找些流行歌曲搪塞了。
有人問我：“你說你喜歡聽風，有什么依據(jù)呢？風是死的，哪來什么心境？”這句話從嚴格意義上來說并沒有錯誤，風的確是死的，可伴隨著風聲的鳥啼、花香、葉語，哪一個不是比活物更有趣的呢？
春天，你在一片鳥語花香中聽風，那風你是可以切切實實觸摸到的。于是小鳥的喜悅，花兒爭艷的小心思，全都融進了融融的春意里，成了你最能直接感受到的小情緒。
夏天的風，是最直接的'，沒有小家碧玉的溫柔，倒是充滿了熱情似火的蟬鳴。但憑這暖洋洋的風像潮水似的沖到你臉上，就能勾起多少神仙都叫不醒的睡意。
秋冬的風蕭瑟得可以，紅色的楓葉沙沙作響，夾雜了多少離人的唏噓，也怪不得詩人一到這個季節(jié)就悲天憫人得要緊。往往是風里的悲秋還沒散盡，冬日里的落雪又要來湊個熱鬧。那些詩人又得一通好寫。
自然的音樂，是最動聽的。沒有那些做作的過分修飾，有的只有最天然的純凈。我想，這也正是風聲吸引我的一大原因吧。
高二作文500字 篇6
為什么要為已逝的過去而嘆息?為什么要為一無所知的如今而萎靡?又為什么要為未來的渺茫失去希冀?其實中點也是起點。
半途而廢是學習乃至生活中的大忌，中點的重要不言而喻。學習若中途放棄，必將前功盡棄;若中途加倍努力，必能奮起直追。孟子也經(jīng)歷過這樣的過程，幼時的他天性頑劣，也曾干過一些荒唐事，因貪玩而無心上學。孟母知道后居然憤然斷機杼，警示孟子：做事若半途而廢，定如那已斷的機杼，一無是處。孟子恍然大悟，化過去的戾氣為努力，最終成為一代思想家。這個故事聽起來或許像老生常談，但它的教育意義卻影響深遠：別半途而廢，就算過去盡是失敗的經(jīng)歷，只要不放棄，中點也可以是一個嶄新的開始!
“亡羊補牢，猶未為晚”是處事的一種態(tài)度。只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺漏，千萬不可放過。此時我們正處于中點，一個抉擇的時候，選擇的方向至關重要。不怕犯錯，只怕不改錯。此時找對自己的路就是成功的第一步。
何為中點?它可以是人生抉擇的路口，也可以是一次期中考后的省悟與改變。因此，我視期中是一個中點，在這個中點面前，我們又該如何去面對?首先，我們應該堅持過去的努力，使優(yōu)秀始終是優(yōu)秀者的通行證。其次，查漏補缺，及時認識自己的不足，并不掩耳盜鈴，自欺欺人。最后，我們應追求一種高效的方法，不是做學習的機器，而是在效率中突破自我!事半功倍是每個人追求的高效方法。正因為采取了正確的方法才會有出人意料的結果。
把中點視為一個新的開始吧!把過去淡忘，不對今天失望，而是對明天充滿期待。記住，如果不能改變過去，那么就改變未來。從現(xiàn)在開始，豐富自己的心靈，開啟智慧之門，汲取強大的精神動力，搏擊人生風浪，追求光明的未來!
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