【推薦】高二優(yōu)秀作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
天氣陰晦，地面濕漉漉的，凍得較低一股涼意。春天，初伊，雨霏霏。前些天還熱乎乎的，而現(xiàn)在，套了三件上衣都在哆嗦，真不知道天是不是故意這樣變臉的。也許，它正是為我而變的，招呼此時此刻的我的心緒。
閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。夢，斷斷續(xù)續(xù)，未醒來，又控制不住夢境，猶如自己只是一個游人，讓夢這個迷離的導(dǎo)游帶著自己游歷；當(dāng)夢醒來，迷迷糊糊，尋夢的根是那么悠長，沒有盡頭。南國正是春季，多么好的時光，可惜，芳香之下，忙殺看花人！閑夢？閑夢好！不必讓自己傷懷，自在些，也不必?fù)?dān)心它的悠長。
別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。人離離合合，人又為何被賦予情感？多愁善感，喜怒哀樂，造就了多少傷口！茫茫天地里，空留一人，眼前一殘缺，心已成灰。等高樓，又恐寒冷沁骨，一望，可段天涯路，這是冰冷的望，堅硬的視線，路又怎樣，一切就斷！到底何處才不傷懷？高樓？別巷？不可能！難道又要讓傷透了累透的心在無端飄泊嗎？
十年蹤跡十年心。足跡，是什么？一個個腳��？今日回首看到的過去？心，又是什么？那顆跳動的心？還是物是人非后的思緒？自己是人間惆悵客嗎？誤入塵網(wǎng)？夢也不成，望也不成，我到底屬于哪？
姚敏在《獨(dú)自莫憑欄—詞話南唐后主李煜》中有這樣一段話：
只是有時候，理想似乎離我們很近，就在頭頂，像觸手可及的螢火蟲。可掂了腳尖去夠，再跳起來去抓，始終與我們的手隔著一個指尖的距離。
一個指尖的距離到底有多高？
我離像太陽一樣燦爛心情有多遠(yuǎn)呢？也許，我此時此刻的心緒只是我對自己的懲罰，將自己傷殘，螢火蟲就在觸手可及的范圍，是我沒有讓它斷送在我的手中，繼而讓它永遠(yuǎn)在我的手隔著一個指尖的距離。
那——
讓外面的雨繼續(xù)。我的心緒也延續(xù)，暫時不讓它停住飄搖的步伐，待到峰回路轉(zhuǎn)時吧。
高二優(yōu)秀作文 篇2
唐氏子兮，年十六，無嗜好，吃喝玩樂皆通曉之因閑無事，學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿，作暑假生活以貽之!
緊張無聊的學(xué)習(xí)終于告一段落了，而燦爛美好的暑假生活也將要來臨!
還記得最后一天考試的心情，似乎所有的緊張都被內(nèi)心的激動沖散了，或許對于我來說不論多么重要的考試都沒有一次痛痛快快的游戲來得盡興和抓住我的神經(jīng)。激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)到來!
7月14日，深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣，經(jīng)過自身的呼吸作用，緩慢的呼出純度極高的二氧化碳，接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過大腦的控制，完成了起立，收拾東西，交卷的一系列簡單但又痛苦的動作，隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間，刺眼的陽光，溫柔的空氣，同伴們喧鬧的聲音，一切都在向人們表示暑期的到來了!
回到將要遠(yuǎn)離的教室，心中有些傷感由于過度的激動，耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦，嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室，奔向家中!
終于放假了，可以將厭煩的書包封印起來，做自己喜歡的事了為了補(bǔ)償過去曾犯的錯誤，今日我要負(fù)荊請罪，通宵達(dá)旦的看電視眼花繚亂的電視節(jié)目，使我沉睡的大腦，再次蘇醒過來漸漸的，一切似乎都在遠(yuǎn)離我，眼前漸漸的模糊了!
我正想要抓住他們，卻像是被人封住穴道，我驚恐的叫著。朦朧中，突然出現(xiàn)一道白光，接著臉頰上是一陣疼痛，我想糟了，李大嘴的奪命蝎，我鯨珀風(fēng)華正貌，年紀(jì)青青，卻就此與人間別離，那痛苦的心情別提多難受了，此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事，不敢奢求進(jìn)入天堂;2本人比較愛國，古代人死后都要到地府報道，天上是神仙住的地方)所以我要說好話，拍馬屁，但不知道拍多少，力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉，醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實(shí)中我睜開眼，見到了老爸，我明白了一切都是夢，恍然大悟，見老爸正怒氣沖沖的看著我，不好火山要噴發(fā)了，我急忙逃走，卻撲通一下摔到在地，原來因前日睡的太晚，使得昨日昏誰整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足，不聽命令，但上半身卻仍忠心耿耿的干活，根據(jù)慣性定律，自然摔了個大馬哈!
爬起后，決定要好好補(bǔ)充能量，去超市狂購，之后回家顛吃，飲足吃飽后，過稱，驚訝的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的變量為8斤，忽然覺得肚子不爽，經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最終通過新陳代謝與外界聯(lián)系，(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!
為避免老媽的嘮叨，于是經(jīng)過長達(dá)30分鐘的超負(fù)荷腦力勞動，決定明日進(jìn)行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補(bǔ)回來。
高二優(yōu)秀作文 篇3
項(xiàng)羽少年的時候，他的叔叔讓他跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，可上課的時候，他非常不專心，一會抬頭看看天上的小鳥，一會低頭看看湖里的小魚，有時還調(diào)皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時上課睡覺還說夢話鬧得全班同學(xué)哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續(xù)學(xué)了。
他叔叔項(xiàng)梁覺著項(xiàng)羽這樣小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)東西哪能成呀，就又送他去學(xué)武術(shù)。在武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的一段時間里，項(xiàng)羽還能跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒菚r間一長，項(xiàng)羽又不耐心了。學(xué)習(xí)擊劍的時候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見天上有雕飛過，就馬上想射下來烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒有學(xué)成。他的叔叔項(xiàng)梁非常惱怒，把項(xiàng)羽捆在樹上抽打，想讓項(xiàng)羽知道自己的錯誤。項(xiàng)羽不服氣地強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)習(xí)寫字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問他：“那練習(xí)擊劍哪？為什么也不好好用功學(xué)習(xí)？”項(xiàng)羽又一昂頭挺有英雄氣概地說：“學(xué)擊劍只能抵抗一個人，那是雕蟲小技，大丈夫不足以學(xué)。我要學(xué)就學(xué)能抵抗一萬人的大本領(lǐng)！”叔叔項(xiàng)梁聽了，心里的怒火也消了，心想，項(xiàng)羽這孩子胸懷大志，將來一定能成大器。于是就很高興地教項(xiàng)羽戴斌大漲的法則。項(xiàng)羽看叔叔接受了自己的意見，開始教自己大本領(lǐng)了，當(dāng)然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學(xué)習(xí)帶兵打仗的學(xué)問了�？蓪W(xué)了沒幾天，項(xiàng)羽的老毛病又犯了，才剛剛知道一點(diǎn)帶兵打仗的常識，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學(xué)習(xí)。結(jié)果也是一知半解。
后來，項(xiàng)羽長大了，真的帶兵打仗了，還成了農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。但是他不肯學(xué)習(xí)，做事半途而廢的毛病一直沒改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項(xiàng)羽這樣學(xué)習(xí)，做事都不能堅持到底，總是半途而廢的不良習(xí)慣，應(yīng)該成為我們的警戒，大家可不要學(xué)他。
高二優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的這種行為無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝�！吘梗乙呀�(jīng)站在了高二的門坎上。
當(dāng)時光沙漏中的碎沙悄悄流走，當(dāng)難以釋懷的記憶慢慢褪色，當(dāng)生活的節(jié)奏趨于平緩，我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進(jìn)過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲：“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定，又是對即將迎來的高二發(fā)起挑戰(zhàn)。
還記得籃球場上同學(xué)們的背影，還記得課間的歡聲笑語，還記得活動課上同學(xué)們開著自認(rèn)為好笑的玩笑，但如今，更多的是同學(xué)們的埋頭若干——因?yàn)�，我已�?jīng)站在了高二的門坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等著我們?nèi)ナ斋@。”他在黃昏的余暉里，我這樣想著。
現(xiàn)在正是夏秋交結(jié)之際，它代表著新舊交替，代表著轉(zhuǎn)折。
于是我便以此為契機(jī)，努力嘗試著改變自己：課上，我側(cè)著兩只耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而為自己能有難道的發(fā)言機(jī)會而興奮。課間，一有機(jī)會我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問底。我用踏實(shí)的態(tài)度走過我未走過的路，路上那留下的兩行孤獨(dú)的腳印，相信會經(jīng)受住夏日的炙烤，迎來碩果累累的秋。
我真懷疑，高二擁有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設(shè)置了一個特殊的磁場，指引著我們向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!與那里高考里我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二，人們又學(xué)會了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學(xué)會了珍惜。
我們站在高二的.跑道上，等待最后的沖刺，不將為誰而停駐，因?yàn)槲抑�，還有下一站的風(fēng)景等著我去欣賞。
高二優(yōu)秀作文 篇5
夜深人靜的時候，一個人窩在角落，讀讀自己的心。
我想，每個人都需要這樣一個人獨(dú)處的時刻吧，尤其是在這樣浮躁，急功近利的社會環(huán)境生活中。
雖說，業(yè)余時間，不給自己充充電，學(xué)點(diǎn)東西，感覺是在扼殺時間，可是像這樣放空自己，讓自己隨心所欲胡思亂想的時刻偶爾有之，也是非常必要，而且幸福的。
今晚，因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┳儎�，與一些人更接近，也有幸走近她們的生活，看到平時忙碌工作中看不到的她們的另一面。
雖然起初我是極不情愿，因?yàn)椴幌肴ビ�，不想被占�?jù)私人時間。可經(jīng)過短暫的接觸，我不得不說，這個聚會于我還是有意義的，因?yàn)槲铱吹搅撕芏嗟牟煌妗?/p>
原來，每個人的生活都是不易的。
原來，每件事都是事出有因的。
原來，每個人做每件事的源頭，都能在他的生活中找到痕跡。
我原覺得生活苦，可也看到了他人的不易。
每個人都有自己不同的生活方式吧，苦樂交織！
高二優(yōu)秀作文 篇6
大自然的弱肉強(qiáng)食，有人看到了殘忍；
生物的新陳代謝，有人看到了悲傷。
——題記
大千世界，蕓蕓眾生，誰能留下一道縫隙讓陽光雨露灑入心田？又是誰能播下勇氣和自信的種子，收獲一方良田？
尋尋覓覓尋不到活著的自信。我封閉了自己，與世隔絕，永遠(yuǎn)待在自己的小天空里，別人進(jìn)不來，我也不想沖出去。是面對競爭，怕了嗎？那個叫做“幸�！钡募一飶膩聿粫忸櫸�。我捫心自問。曾有一段時間，我把成績視為一根救命的藤索，企圖握著它擺脫無盡的深淵。誰才是我的守護(hù)神？但是，我失敗了，敗得一塌糊涂，對手狡黠的笑，折磨的我難以入睡。
是的，競爭使我感到了害怕和恐懼，我害怕會失敗，更害怕再次失敗，每一次期望越大失望也就越大。也許下一次我會摔得更慘。閉上眼睛，不敢想象。我?guī)缀踹B笑容都沒有過。于是，我選擇了逃避，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中的一切。
一次次，我在虛幻與現(xiàn)實(shí)中游蕩，在黑暗與光明間穿梭，在勇敢與懦弱里徘徊。我在做什么？！每天只是形式般度過，歲月如金，過的有什么意義？
你應(yīng)該站起來！
我猛然醒悟，原來我所謂的逃避競爭只不過是在逃避我自己！幾十個日日夜夜就在我的嘆息與怯懦中從指縫間流過。
這是我嗎？是那個敢作敢當(dāng)?shù)奈�？是那個勇敢自信的我？還是那個豪氣震云霄的天不怕地不怕的我？
在畏縮中，我丟了自己。競爭怕什么？難道一次失利意味著永久的失敗嗎？不敢做強(qiáng)者的人就永遠(yuǎn)做不成強(qiáng)者！
如果沒有花和花的競爭，又哪來的花香四溢、爭妍斗艷？
如果沒有樹和樹的競爭，又哪來的參天大樹，直沖云霄？
如果沒有溪與溪的競爭，又哪來的波浪滔天，生靈活水？
世界因?yàn)橛辛烁偁幉鸥迂S富多彩。
“咔嚓”，一張照片拍下來了。照片中的我，干什么呢？哦，smile？yes，is smile！
高二優(yōu)秀作文 篇7
醒來時，嘩啦啦的聲響敲打著耳朵，轉(zhuǎn)頭向窗外望去，一片紅紅的光亮。天還沒亮，但已是八月十五了。進(jìn)入農(nóng)歷八月以來，白天都出著太陽，晚上都有月亮，先是一條弧線，后像一把鐮刀，這幾日漸漸圓了起來。臨睡時，我還特意站到小城的屋頂上看看月亮，雖然一眼就看到了那缺口，夜晚的天空從萬里無云到烏云密布，最后下起了雨——這一覺睡了多長，我雖還有倦意，但卻沒了睡意，我開始著糊思亂想，剛才那個夢，我像是走進(jìn)了一座森林，我迷了路，又遇到了一群猛獸，我沒有方向地跑，跑——我就醒來了。
想著想著，我就什么也懷疑起來，包括窗外的街燈和秋雨。我又想起來，站到窗前，或是走出門去看看，但是，我又像是累得很，不想動。漸漸地，雨聲也模糊起來，再次醒來時，雨聲依舊。而窗外已沒了街燈的桔紅——十多天了，窗外的早晨總是亮堂堂的，而今天竟暗淡了許多，又想到這是中秋，不禁有些蒼涼起來，一腳賜開被子，被子軟綿綿地纏住我的腳，身子一下子露了出來，禁不住打一個顫，窗子如往日一樣沒關(guān)好，喲!真涼啊!話在心里說著，鼓起勇氣立起身子，把雙手伸直，再縮回來向后，起床了，上班了，我獨(dú)自言語著。
先上廁所，再洗漱，接著開門，關(guān)門，下樓走到安織路上。雨還在下，風(fēng)不時挾持著雨，打在了身上，我已于往日多了一件衣褲，我還不冷。轉(zhuǎn)過彎，從西向東，拐角處，眼睛碰到了一頂帳篷，我沒有奇怪，前幾天，這里有一位老人駕鶴仙去了。不知是因太陽烈，還是便于辦事，或是主人想到了萬一下雨了，那還得搭個帳篷。不知是天早，還是昨夜折騰累了，除了靈柩前燃蠟的火焰，以及縷縷輕煙，一切都很安靜，只是那進(jìn)出小城的輛，嗚嗚地響著，幸好，每一輛車子都疾馳而過，加上也不是輛輛車子都要那樣地喊叫，小城中秋的清晨還是顯得較為平靜。
家離單位很遠(yuǎn)，每一趟都要花上十幾二十分鐘。雨不大，但沒有停。秋天已到中年，人淋到了秋雨，確是有些冷。雖然撐著傘，或是因東張西望之故，幾顆秋雨在鏡片上住了下來。我沒有擦，我要等到了單位，我才攆它們走。但是，正因這樣，雨中的小城比拐過那彎時模糊得多。我認(rèn)真地看著地，小心翼翼地向前走，我怕萬一摔倒了，衣服臟了可以洗，要是摔疼了，今天可是中秋節(jié)啊!我從來就愛看十五的月亮，當(dāng)然，一年有十二個十五，但是，這個十五是中秋，雖說如今是秋雨綿綿，我還是想會晴的，昨晚不是晴的嗎?而半夜還不是就來雨了，天很大，看到它坦無邊際，其實(shí)，天比什么都陰秘。
看來已不早了，西門廣場邊已擺滿了攤子。中秋沒有月亮并不重要，中秋豈能沒有月餅?zāi)?大清早的，路上的行人不時停下來，圍了上去�？吹皆嘛灒矣X得中秋一下子撞到了自己。但是，我沒有想月餅，我想到了小時候，一家人坐下來吃了晚飯后，父母親就把葵花、花生裝進(jìn)了我們的衣袋里，然后，我們就去偷老瓜，煮老瓜吃，在橋頭的大院壩唱月亮婆婆……長大了，我不知道小時的記憶究如此刻骨銘心，一到中秋，我就想起來了。
今早就一個材料，我很快就做好了。坐在電腦邊，我掏出了手機(jī)，就短信來。中秋節(jié)到了，我們不能在一起，不能面對面地向親人朋友們說一聲：中秋快樂!讓既看不見又摸不著的電波，送去我的祝福。很快，我就收到了回復(fù)，我?guī)煼稌r的一位友人，他這樣說：祝我們這些表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨;容顏未老，心已蒼桑;比騾子累比螞蟻忙的同志們中秋節(jié)快樂。
時間過得很快，一早上就這樣過去了。下班了，天還在下雨�；氐郊抑校瑑鹤右逊艑W(xué)回家了。妻在小城邊緣打工，中午不回家。從冰箱中抬出盛菜盛飯，在火上一熱，我和孩子狼吞虎咽。
下午上班，又寫了一個材料，回到家中，妻和兒子去了岳母家。家中只有一人，煮了一碗面條，吃了。
天黑了下來，雨停了。走在小城的街道上，抬頭看天，除了桔紅的街燈和高高的屋檐，沒有星星，也沒有月亮。遠(yuǎn)方的親人打來電話，說家鄉(xiāng)的中秋怎么樣，我讓他先說異鄉(xiāng)的情況，他說，異鄉(xiāng)的月亮真明啊!我說了一句中秋快樂，就說忙得很，我不顧他的感受，掛了電話。我不知道他是如何想，他也不知道我是如何想。
游走在小城的大街小巷，我一直在等月亮，今天是中秋，今夜沒月亮，我知道，我等不來月亮了。但是，這一天，有很多人，幸福的，傷傷心的，他們坐在明如水的月光中，想著，今天是中秋，今夜有月亮——
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