拐杖的高二作文
當(dāng)心孤獨(dú)到只剩一條線，它便成了生命線，這條線就是記憶。當(dāng)我們在外飽受風(fēng)寒、心力疲憊時(shí)，它便會出來牽引著我們回家，回到屬于我們的地方，給心靈一次短暫的保假期。記憶是心靈的護(hù)理師，能治心靈在塵世中所受的傷痛。
假期回到老家，一切都似乎沒有改變，無論是這崎嶇的羊腸小道，還是轉(zhuǎn)角處那個(gè)破舊不堪的土屋。再看看破舊的木質(zhì)大門，還殘留著些許不知何年何月貼上的門神的碎片�？粗@些殘破的事物，我卻沒有一絲的失落，反倒有種強(qiáng)烈的親切感，仿佛自己回到了十幾年前的孩提時(shí)代。
走進(jìn)大門我卻驚呆了，人去屋空的這里竟然充斥著勃勃生機(jī)。院子里的花花草草并沒有因主人的狠心拋棄而日漸沉默，它們熱烈地喧泄著自己的`青春，把最最美好的姿態(tài)展現(xiàn)出來。這是在表示它們對主人狠心拋棄的不滿嗎?又或者說它們在歡迎小主人的再次光臨?
當(dāng)記憶一排排的鋪展開來，我踏上了拾憶的路。
上房門被我推開的同時(shí)，里面?zhèn)鞒觥斑燕ァ甭暋Ｂ曇粼谶@寂靜的環(huán)境中顯得那么特別，仿佛激活了這里凝固的空氣。我的視線轉(zhuǎn)折到聲源處，一條普通的拐杖靜靜地躺在地上。在激起的塵霧中它顯得那么神奇，但它身上的那一道缺口卻又將它拖入平凡。我輕輕地拾起它，驀然間心中的線好像被撥動，蕩漾開來的是那兒時(shí)的記憶
那時(shí)的我是村里有名的搗蛋少年，常常拉著鄰居家的小女孩玩過家家，一玩就是一個(gè)下午。于是太爺爺常常拄著這把拐杖隔著一堵土墻叫墻另一邊的我吃飯。太爺爺?shù)膫�(gè)頭非常高，隔著一堵墻仍舊能看到他的那頂黑色圓頂帽子。年少貪玩的我總會讓那頂帽子在墻邊停留很久，當(dāng)我的肚子實(shí)在經(jīng)受不起時(shí)間的考驗(yàn)之時(shí)，夕陽下常常會出現(xiàn)一老一少攜手回家的身影。
我時(shí)常會緊緊跟在太爺爺?shù)纳砗�，為的是等太爺爺走累了休息的時(shí)候，我可以掌控他的拐杖。拐杖雖然平凡，但對那時(shí)我卻是神秘之所在。杖頭雕刻的龍頭讓我陷入了無盡的幻想，以至于把它當(dāng)作武器和鄰居家的小孩過招，弄得它遍體磷傷。也不知道后來太爺爺拿上手的時(shí)候是否還稱手，現(xiàn)在看著那道缺口總覺得非常礙眼。
緊閉雙眼還能看得見，那些曾經(jīng)鮮艷的畫面。那滿園的花，每一朵都噴薄著古屋的溫情;那滿屋的靜，每一絲都充溢著童年的美好。此刻我突然發(fā)現(xiàn)，古屋并不老，它寄存著我的記憶永遠(yuǎn)年輕。
爺爺?shù)墓照扔肋h(yuǎn)是我唯一的牽念。
古屋永遠(yuǎn)是我唯一的城堡。
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