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我最感謝的一個(gè)人初中生作文

時(shí)間:2022-01-27 16:41:43 感謝 我要投稿
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我最感謝的一個(gè)人初中生作文

  篇一:我最感謝的人作文

我最感謝的一個(gè)人初中生作文

  我最感謝的人作文(一)

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多要感謝的人,有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛(ài)我的外祖母??其中,有一個(gè)人是我最要感謝的。

  她,在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候,她是第一個(gè)給我>溫暖的人,在我生病的時(shí)候,她也是第一個(gè)照顧我的人。

  有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒(méi)有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來(lái)接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著;氐郊液,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾,一定要報(bào)答她,讓她為我驕傲。

  那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對(duì)我的母親說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

  我最感謝的人作文(二)

  是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她??她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能

  說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊??我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!

  母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!我最感謝的人作文(三)

  我最感謝的人是我的爺爺。

  我爺爺今年八十六歲,不高,不矮,不胖,也不瘦,他常常露出慈祥的笑容,他的頭發(fā)半花半白。

  爺爺常在我放學(xué)的時(shí)候到學(xué)校來(lái)接我,如果爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),爺爺就帶我去吃晚飯。

  爺爺歲數(shù)大了,有時(shí)候走不動(dòng),但是爺爺還常常來(lái)接我,讓我很感動(dòng)。

  有一天,爺爺接我放學(xué),走著走著,我發(fā)現(xiàn)爺爺放慢了腳步,我問(wèn)爺爺,“爺爺,您是不是走累了?如果走累了,咱們休息一下!

  爺爺說(shuō):“不累,不累。”

  又走了一會(huì),爺爺又放慢了腳步,我又問(wèn):“您是不是累了?”我話沒(méi)說(shuō)完,爺爺就說(shuō):“不累不累,我一點(diǎn)也不累!

  我們到家了。以前爺爺上樓時(shí)不用扶欄桿,可是現(xiàn)在恨不得扶著欄桿也上不去;氐郊抑,爺爺脫了外衣,躺在床上睡著了?磥(lái)今天真是累了。

  爺爺為我付出了那么大的辛苦,爺爺是我最要感謝的人。

  篇二:一個(gè)我最感謝的人(800字)作文

  精選作文:一個(gè)我最感謝的人(800字)作文 歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,歲月的竹笛吹啊吹,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中,我要感謝的人很多,其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師鄭老師。 我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻,看到同學(xué)們陌生的面孔,我心里無(wú)比緊張!是老師您親切的微笑,讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 老師不僅給予我知識(shí),她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁,清新宜人,沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于保護(hù)母親河黃塘溪的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球,暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是,我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞,精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天,我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好,老師會(huì)說(shuō)些什么?我緊張得手心一直冒著汗,心里好像揣著一只小兔子,不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢,猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后,說(shuō):寫得不錯(cuò)!這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字,可這四個(gè)字卻深深地?fù)軇?dòng)了我幼小的心靈,于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&& 老師摸了摸我的頭,打斷了我的思路,說(shuō):你的作文進(jìn)步了不少,我有個(gè)決定,下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加。真的?我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光,頓時(shí)自信了起來(lái):對(duì),我一定行的! 終于,我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前,老師反復(fù)地囑咐我:開(kāi)頭要新穎一點(diǎn),要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽(tīng)了很多遍,可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。 當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一顆心不停地亂跳:我能獲獎(jiǎng)嗎?功夫不負(fù)有心人,這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了!我終于得獎(jiǎng)了! 我要感謝鄭老師,是她,是她的諄諄教誨,給予了我知識(shí),給予了我信心,也給予了我這個(gè)獎(jiǎng)!老師,謝謝您!五年級(jí):郭冰123 篇一:一個(gè)我最感謝的人

  一個(gè)我最要感謝的人

  李倩秘

  有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。我們一生中最親的人是媽媽,最愛(ài)的是中華。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親!蹦赣H是我們的依靠,精神的支柱。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩曾幫助過(guò)我們的人??

  放假了我們像籠子里的小鳥(niǎo)一樣一下子飛上了天空。這天我的叔叔和阿姨來(lái)我家做客,還帶來(lái)了很多的禮物,其中還有我最愛(ài)吃的水果。我一聽(tīng)嘴饞了,拿起水果刀削平果?墒俏乙徊恍⌒陌咽种父钇屏,在一旁的媽媽見(jiàn)狀后,跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“怎么啦?是你是割到手指了,傷嗎?快讓我看看!笨赡菚r(shí)的我哪里還顧得上媽媽的問(wèn)題,一下子坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。血一滴一滴的順著手指流了下來(lái),我越哭越大聲。媽媽看我手指一直在不停的流血,不但沒(méi)罵我,還馬上找來(lái)創(chuàng)可貼,為我又是止血又是抹藥,包扎好,在媽媽溫柔的安慰之下我才停止了哭聲。 看著媽媽額頭上密密麻麻的汗珠,我關(guān)心的問(wèn):“媽媽,我真的讓你那么在乎嗎?”媽媽笑著回答:“傻孩子,你對(duì)媽媽當(dāng)然很重要,你可是媽媽的心頭肉。 

  “媽媽,我愛(ài)您。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,不過(guò)幾秒鐘就能說(shuō)完的話,而我卻遲遲說(shuō)不出口。媽媽是我終生感謝的人,每當(dāng)遇到困難,我篇二:我最感激的一個(gè)人作文

  我最感激的一個(gè)人

  我最感謝的人是媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大。

  最讓我感激的是,一天我生病了,媽媽篇三:作文:我最感激的一個(gè)人

  我最感激的一個(gè)人

  每個(gè)人都會(huì)有自己感激的人,而他們都會(huì)引導(dǎo)我們做正確的事情,對(duì)自己受益匪淺,而我要感激的這個(gè)人,是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時(shí)候她經(jīng)常教育我:做人要坦誠(chéng),知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任。她,不僅給了我生命,還教會(huì)我如何做人,如何正確做事,讓我懂得了“責(zé)任”這兩個(gè)字。

  有一次,我不小心地把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,我心里非常著急,想熱鍋上的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?我不知如何是好,慌忙的趕緊找地方躲起來(lái)。沒(méi)多久,媽媽回來(lái)了,看了之后,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這是怎么回事?”我死活不承認(rèn),讓弟弟背了黑鍋,成了替罪羊,被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。

  后來(lái),不知是怎么回事,我越想起這件事心里越不是滋味,想忘也忘不掉,非常難受。于是,我想通了,想在媽媽面前承認(rèn)這件事,但是,一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后,不知是什么原因,我一下子走到媽媽的面前,媽媽微笑地問(wèn)道:“干什么呢?”看到媽媽這般表情,心想,媽媽該不會(huì)知道了吧?此時(shí)我措手不及,想閃也閃不了,我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去,可是,我還是紅著臉說(shuō):“媽媽,對(duì)?...對(duì)不起,那天是?..我把??你心愛(ài)的花瓶打碎的!蔽蚁耄瑧K了,媽媽肯定會(huì)把我給k了,我半閉著眼睛,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的場(chǎng)面來(lái)臨。但是,大大讓我意想不到的是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“孩子,從小我就教育你做人要坦誠(chéng),你怎么不記得了?但是你知錯(cuò)就改是好樣的,我真為你感到高興!蔽铱吹綃寢屝α耍D時(shí),我也笑了。

  這就是我最感激的人,是她讓我懂得了什么叫“責(zé)任”。

  篇四:我最感謝的一個(gè)人

  我最感謝的一個(gè)人

  每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識(shí)的老師,給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥(niǎo)感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切??我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

  小學(xué)生活里,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),然而,最喜歡,最感激,最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語(yǔ)文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶,憶起昔日的老師,心中感慨萬(wàn)千,想念已如一只風(fēng)箏,直飄向遠(yuǎn)方??

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛卻不小,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無(wú)限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著,常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過(guò)我的四個(gè)語(yǔ)文老師當(dāng)中,她講的課我是最喜歡的,總覺(jué)得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美,一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉,

  老師笑的時(shí)候,總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,可是有一天,老師卻突然不笑了?? 語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),就連我自己,都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分!這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯(cuò),九十二分,此時(shí)他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi),去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒(méi)來(lái)得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說(shuō):“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說(shuō),”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰(shuí)都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺(jué)得老師對(duì)我這么好,我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開(kāi)了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過(guò)我的試卷,開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái),一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒(méi)考好又算得了什么,老師相信你下次一定會(huì)考得很好,這次只是失誤罷了,我說(shuō)的對(duì)嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哦我懂了,以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。

  謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個(gè),她以母親般的慈愛(ài),包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心;她以淵博的知識(shí),潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過(guò),陪我開(kāi)心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。

  多久了??我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么??

  東山學(xué)校初一:李怡琳

  篇三:我最感謝的人作文

  我最感謝的人作文(一)

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多要感謝的人,有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛(ài)我的外祖母??其中,有一個(gè)人是我最要感謝的。

  她,在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候,她是第一個(gè)給我溫暖的人,在我生病的時(shí)候,她也是第一個(gè)照顧我的人。

  有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒(méi)有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來(lái)接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著;氐郊液,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾,一定要報(bào)答她,讓她為我驕傲。

  那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對(duì)我的母親說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

  我最感謝的人作文(二)

  是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她??她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。()有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊??我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!

  母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!我最感謝的人作文(三)

  我最感謝的人是我的爺爺。

  我爺爺今年八十六歲,不高,不矮,不胖,也不瘦,他常常露出慈祥的笑容,他的頭發(fā)半花半白。

  爺爺常在我放學(xué)的時(shí)候到學(xué)校來(lái)接我,如果爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),爺爺就帶我去吃晚飯。爺爺歲數(shù)大了,有時(shí)候走不動(dòng),但是爺爺還常常來(lái)接我,讓我很感動(dòng)。

  有一天,爺爺接我放學(xué),走著走著,我發(fā)現(xiàn)爺爺放慢了腳步,我問(wèn)爺爺,“爺爺,您是不是走累了?如果走累了,咱們休息一下。”

  爺爺說(shuō):“不累,不累!

  又走了一會(huì),爺爺又放慢了腳步,我又問(wèn):“您是不是累了?”我話沒(méi)說(shuō)完,爺爺就說(shuō):“不累不累,我一點(diǎn)也不累!

  我們到家了。以前爺爺上樓時(shí)不用扶欄桿,可是現(xiàn)在恨不得扶著欄桿也上不去;氐郊抑,爺爺脫了外衣,躺在床上睡著了。看來(lái)今天真是累了。

  爺爺為我付出了那么大的辛苦,爺爺是我最要感謝的人。