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感謝的作文

時(shí)間:2024-11-26 15:14:36 感謝 我要投稿

感謝的作文(集錦6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感謝的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感謝的作文(集錦6篇)

感謝的作文 篇1

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤的滋養(yǎng),魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚(yú),在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。

  在您來(lái)到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫(xiě)作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫(xiě)了好多評(píng)語(yǔ),表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的`一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿意的作文?梢赃@么說(shuō),如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫(xiě)作的我的。

  課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛(ài)的教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。

  這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒(méi)有比這更有分量,更讓人懷念了!

  周老師,永遠(yuǎn)的周老師!

祝您:

身體健康,桃李滿天下!

   學(xué)生:毛旺楠

   20xx年8月1日

感謝的作文 篇2

  在我的小學(xué)生涯中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,卻都威力不大。然而,一位同學(xué)的出現(xiàn),卻徹底傷害了我,我的軀體,我的心靈也因此遭受了巨大的打擊。

  記得那時(shí),我們正外出軍訓(xùn)。本來(lái)我的心情非常愉悅,但是,我們宿舍中一個(gè)蠻橫的女生卻在和別人打斗的過(guò)程中無(wú)故地把我牽連,從而徹底攪黃了我的心情。我皺著眉頭,狠狠地斥責(zé)了她,誰(shuí)知道她向來(lái)吃不得一丁點(diǎn)兒的虧,立刻哭著跑到別的宿舍去了,不一會(huì)便請(qǐng)來(lái)了幫手。

  這個(gè)幫手,不是別人,而是我們班連老師都敢惹的女孩。只見(jiàn)她怒氣沖沖地踢開(kāi)我們宿舍的鐵門(mén),一步一步地把我逼到了暖器附近,隨即對(duì)我展開(kāi)了猛烈的攻勢(shì)。隨著一連串難聽(tīng)的臟話送到我耳朵里,唾沫也像大軍一般噴酒在我的'臉上,我從未受過(guò)如此的屈辱,立刻用通紅的眼睛瞪著她,怒火在我心中蔓延,一寸寸燒干我的淚水。我用平生最大的力量將她推到了床上,但隨之而來(lái)的,便是我自己的厄運(yùn)。那個(gè)女孩沒(méi)有想到我會(huì)拼命抵抗,不由怒氣沖天,她從床上彈起來(lái),趁我不備開(kāi)足馬力朝我的小腹踢去,我重重地撞到了暖器上,嘔吐的感覺(jué)難以抑制,我甚至可以聽(tīng)到我心碎的聲音。此時(shí)的我,已無(wú)法修補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷,我只能戴上不屬于我的厚重面紗,在傷害我的人的假惺惺的道歉中笨拙地裝瘋賣傻,我不能夠去申訴,也不可以流露真情實(shí)感,我只求能夠在這渺茫的大海中,找到一些屬于我的生存之道。

  傷害,永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法彌補(bǔ),就像我心之創(chuàng)傷永遠(yuǎn)都無(wú)法愈合一樣。傷害過(guò)我的人,你千萬(wàn)不要虛張聲勢(shì)地與我道歉,這樣的做法,不僅得不到我一絲一毫的憐憫與原諒,還會(huì)讓你在我心中的反感加倍生長(zhǎng)。千萬(wàn)不要以為我那天的裝瘋賣傻太過(guò)可笑,不,那只是我在你傷害我之后為保自身安全的逢場(chǎng)作戲,你永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)我的傷害。時(shí)光荏苒,我曾努力想忘掉過(guò)去,但是那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)我的人卻仍舊被我銘記于心,難以忘懷。

感謝的作文 篇3

  老師,一個(gè)多么令人稱贊、令人肅然起敬的職業(yè)!每一位老師都我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,我們應(yīng)該感謝我們的老師。

  小學(xué)時(shí),我的班主任趙老師是一位可親可敬的語(yǔ)文老師,她在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我、失敗時(shí)安慰我、情緒失控時(shí)教育我。有一次,我的英語(yǔ)考試不及格,當(dāng)我看到卷子時(shí)非常懊悔:不是我不會(huì),是我太不細(xì)心了。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):下次努力就行了!可是趙老師下課后把我叫到一邊,溫和地對(duì)我說(shuō):我知道你都會(huì),但是你什么時(shí)候才能改一改你粗心的壞毛病呢?因?yàn)檫@個(gè)你吃了多少虧突然間,我覺(jué)得自己做錯(cuò)了許多,也很委屈,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住不讓淚落下來(lái)。雖然我不懂英語(yǔ),但是我知道,英語(yǔ)考試和語(yǔ)文考試一樣都有技巧,你要靈活運(yùn)用才是!我控制不住了,淚水順著眼角淌滿了臉頰,心中很不是滋味。這次你考了59分,是不是故意氣老師,就差一分我就是不及格,看你有什么辦法,是吧?你肯定是這樣想的。我笑了,可我知道老師只是為了緩解我的心情。我用衣袖擦干眼角的淚水,對(duì)老師保證:老師,我以后一定記住,決不再犯!這一次,我感到老師的偉大,老師是無(wú)私的.。

  從此,我對(duì)待任何學(xué)科都不再松懈了。六年級(jí)期末,老師給我們找了許多古詩(shī)詞,同學(xué)們一臉迷茫、不知所云。我去問(wèn)了趙老師,老師不厭其煩地一句一句給我講解,我回去后也過(guò)了一把老師癮,把老師告訴我的都一五一十地告訴了同學(xué)們。我發(fā)現(xiàn)老師真的很偉大,總是把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們。

  世界上每一位老師都是偉大的,他們給予我們知識(shí),教給我們做人的道理,我們不能忘記老師的教誨,更不能忘記他們的恩德,我們要心存感激,用一顆真心去回報(bào)他們。

感謝的作文 篇4

親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,從我呱呱落地一直到現(xiàn)在,我已走過(guò)了人生的十一個(gè)春秋。感謝你們,是你們給予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界;感謝你們,給予我最無(wú)私、最無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);感謝你們,讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,讓我在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

  記得9歲那年的一個(gè)夜晚,媽媽在公司加班,我和爸爸在家。一開(kāi)始,我覺(jué)得十分難受、四肢冰涼,于是我就告訴了爸爸,爸爸給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。望著眼淚汪汪的`我,爸爸二話沒(méi)說(shuō),就把我送進(jìn)了醫(yī)院。趴在爸爸寬大、結(jié)實(shí)而又溫暖的背上,感覺(jué)爸爸就像一座大山,指引我勇往直前。媽媽知道后,匆匆忙忙地趕來(lái),更是寸步不離地陪在我身邊。天不知不覺(jué)地亮了,我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒,映入眼簾的是你們憔悴的面容,還有那布滿了血絲卻滿含欣慰的雙眼。望著媽媽那雙熊貓似的眼睛,我明白了,你們一宿都沒(méi)有合眼。

  在繁忙的工作中,你們總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,帶我出去玩,讓我領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光。為了我的興趣培養(yǎng),更是放棄了所有的休息時(shí)間,不管嚴(yán)寒酷暑,都風(fēng)雨無(wú)阻地陪在我身邊,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我失落時(shí),總是鼓勵(lì)和安慰我,讓我勇敢地面對(duì)挫折和失敗。

  爸爸、媽媽,我愛(ài)你們。如今的我長(zhǎng)大了,懂事了,我決定在以后的日子里,懷著一顆感恩的心,用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們幸福和快樂(lè)。

  此致

敬禮!

感謝的作文 篇5

  老師您好,感謝您在這一年中陪伴我們;感謝您我為們所做的一切;感謝您將您的知識(shí)傳授給我們;感謝有您,陪伴我們。讓我們有起勇氣做自己;讓我們懂得自我做主。花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。

  每當(dāng)我坐在寬敞中的教師中的板凳上,就會(huì)想起您站在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí);每當(dāng)站在草坪上,就會(huì)想起您和我們做游戲;每當(dāng)看到作業(yè)本上的錯(cuò)題,就會(huì)想起您對(duì)我們的教導(dǎo)。一次又一次的教導(dǎo),您不知付出多少心血,我們卻不以為然。

  老師您每一次上課總是那多地專心致志,而我們呢?卻在竊竊私語(yǔ),老師:“對(duì)不起”;老師您每一次批作業(yè)總是廢寢忘食,而我們草草地寫(xiě)過(guò)就算了,老師;“對(duì)不起”;老師您每一次諄諄教導(dǎo),而我們卻不以為然,老師:“對(duì)不起”

  老師您還記得嗎?“你犯的錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,‘知錯(cuò)能改善莫大焉’”。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,您總是靜靜地看著我們,以前嚴(yán)肅的'面龐掛著和藹可親的笑容。從您這種眼神中有關(guān)愛(ài)、有期望、有激勵(lì)。給我們帶來(lái)勇氣;給我們帶來(lái)溫暖;給我們帶來(lái)無(wú)限的希望。

  老師您無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私地為我們付出那么多的汗水和辛勞,您將是我們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)篇章。我為是您的學(xué)生而感到驕傲,您會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。您如辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們。

感謝的作文 篇6

  生命是一篇華麗的樂(lè)章,感謝您,老師,為我奏響生命的第一曲。

  每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著,每每放學(xué)后看見(jiàn)辦公室里仍舊沒(méi)有熄滅的燈,心中莫名的感動(dòng)。感謝您,老師,不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂(lè)章。

  老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片,您上課前靜靜整理好的講桌,每一次都深深印在我的腦海中……

  我們?cè)谝惶焯斓赝懽儯掏疵撝赡鄣耐庖,幸好有老師,輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷,為我們擦干眼角的淚水。感謝您,老師,痛苦時(shí)總是默默地陪在我們身邊。

  我們積累每一次感動(dòng),釀成生命的美酒;思考每一次成敗,在得失之間學(xué)會(huì)淡然;記住每一次偶遇,把記憶串聯(lián)成最美麗的詩(shī)篇。生命是一首詩(shī),歲月是一首歌,青春劃過(guò)的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞,而編舞的人,正是您,老師,讓我們懂得了在并不平坦的`人生路上舞出最美麗的青春。

  感恩于天地,我們的心胸才得以廣闊;感恩于萬(wàn)物,我們的生命才得以延續(xù)。是老師,教會(huì)了我輕輕為父母擦干額頭的汗水;也是老師,讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您,老師,讓我們懂得了感恩于世界。

  有人說(shuō),老師是平凡而又偉大的。每天,默默地奔波在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持著自己的責(zé)任,粉筆灰染白了您的頭發(fā),見(jiàn)證了您的偉大。正如蠟燭一般,漆黑的路邊靜靜地燃燒著,照亮了無(wú)數(shù)向前的路。最后一滴燭淚告訴我,老師像它一樣,生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您,老師,讓我們漫長(zhǎng)的人生擁有了驅(qū)走黑暗的力量。

  平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事,老師的一生正是一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。

  感謝您,老師,默默地付出無(wú)私的奉獻(xiàn);感謝您,老師,深深的感動(dòng)靜靜的感恩。感謝您,老師,教給了我們太多,太多……

  感謝您,老師,為我奏響生命的樂(lè)章。

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