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請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文1
是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的.心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文2
老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽?zhuān)B(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當(dāng)在深夜時(shí)，我們?cè)缫讶胨衫蠋焸冞�在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí)，您會(huì)為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿(mǎn)天下”大可以贊頌陳老師，因?yàn)樗呀?jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的.學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚(yáng)老師的了。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文3
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你這輩子最感激的人是誰(shuí)？我說(shuō)：“除了父母，他們是我最尊敬的老師�！�
有一次，我感冒了，發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了，問(wèn)我：“你怎么了？”我搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的`頭。過(guò)了一會(huì)兒，她忍不住大聲說(shuō)：“��！你的頭怎么這么燙！你發(fā)燒了嗎？走，跟我去辦公室�！崩蠋煄胰サ�。當(dāng)我到辦公室時(shí)，老師先給我爸爸打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“陸病了。來(lái)學(xué)校帶她去醫(yī)院！”
因?yàn)槲野职衷诠S(chǎng)工作的時(shí)候手上沾了油，要洗手換衣服，所以時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候，老師寧愿照顧我，也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看，都快四十一了！老師好像很著急，不知道該怎么辦。我看著，心想：老師多關(guān)心我啊！過(guò)了一會(huì)兒，老師和藹地問(wèn)：“你渴嗎？”我說(shuō)：“老師，我不渴�！崩蠋熀荜P(guān)心我，但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長(zhǎng)看課文，然后過(guò)來(lái)關(guān)心我。
等我爸爸來(lái)了，我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻，我有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，但是老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)。
老師，你真棒。我愛(ài)你！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文4
五年前，我是一顆黑黑、圓圓的小果，是鳥(niǎo)兒把我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的山間樹(shù)林送進(jìn)了一個(gè)小院里。從此，我便在這里安家落戶(hù)——生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
今年我已經(jīng)五歲了，個(gè)兒高出了圍墻，看到了外面的世界。大家都夸我是一個(gè)挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。
我所以有今天，是因?yàn)榈玫搅撕枚嗯笥训暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài)，我要對(duì)他們表示深深的謝意。
我要感謝勤快的鳥(niǎo)兒，是它把我從深山老林遷移到安靜的小院，使我安居樂(lè)業(yè)。
我要感謝聰明的小主人，是他為我寫(xiě)文章，做宣傳，把我介紹給很多很多朋友，讓大家知道我的名字叫花椒樹(shù)。
我要感謝辛勤的老園丁，是他陪著小主人給我澆水施肥，修枝培土，使我成長(zhǎng)的既快又健壯。
我要感謝神奇的大自然，太陽(yáng)給了我明媚的陽(yáng)光，使我感到溫暖快樂(lè)，催我產(chǎn)生光合作用，使果子結(jié)的又大又多；春風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)起舞，那“沙沙”的聲音，就是我唱的'歌兒，我在歌舞中快樂(lè)成長(zhǎng)；雨露使我的枝葉更加壯實(shí)嫩綠，使我的花兒更加鮮艷美麗。陽(yáng)光、春風(fēng)、雨露，是我一生中最好的朋友。
我懂得知恩圖報(bào)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的朋友，下決心多結(jié)果實(shí)，讓他們享受到豐收的喜悅。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文5
在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“侯國(guó)棟，你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕�？墒俏覄倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(zhǎng)一米左右，長(zhǎng)得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的'可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時(shí)刻，有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？孩子�！蔽乙宦�(tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”�！拔宜湍慊厝グ�！”叔叔說(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……��！終于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”
那個(gè)叔叔的幫助，讓我終生感激！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文6
學(xué)校里的6月，操場(chǎng)上的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，徘徊在蔚藍(lán)的天空下。數(shù)學(xué)樓頂層的六年級(jí)學(xué)生們卻一片沉默，沒(méi)有半點(diǎn)聲響，“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴回家，而她們卻遲遲未動(dòng)。時(shí)光的沙漏，依然不緊不慢的流動(dòng)著，教室里慢慢的空了，剛剛結(jié)伴走出的四道人影，此刻漫步在操場(chǎng)，一步步的走著，夕陽(yáng)的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場(chǎng)的草坪上幾乎同時(shí)落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細(xì)汗。
轉(zhuǎn)眼到了初一的3月街道上，有4個(gè)人依然是他們4個(gè)依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過(guò)不再是那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)了，升學(xué)了，每個(gè)人都去了不同的學(xué)校聽(tīng)不同老師的.課，寫(xiě)著不一樣的作業(yè)，卻在空閑的時(shí)光里同他們聊著說(shuō)不盡的八卦與秘密，想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)走過(guò)的操場(chǎng)和那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們畢業(yè)了啊，我們環(huán)視著整個(gè)校園看夕陽(yáng)的余暉對(duì)呀，我們畢業(yè)了要分開(kāi)了嗎？不適宜的聲音響起，整個(gè)氛圍有些悲傷。不過(guò)這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽(yáng)下，不會(huì)呀，我們依然可以一起玩，只不過(guò)不會(huì)再是這個(gè)校園的學(xué)生。
是啊，我們只是畢業(yè)了，我們的友誼不會(huì)變，感謝你們?cè)谖易蠲篮玫哪耆A里一直都在。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文7
感謝小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí)，教我的周老師，是她教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。
我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，字寫(xiě)得很難看，而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高，一邊低，就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次，寫(xiě)字課上，周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后，周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫(xiě)好了，于是對(duì)我說(shuō)：“你自己試試吧�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手，我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了，于是認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，誰(shuí)料到，我寫(xiě)的字，還是那么丑，周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的`字。老師看看我寫(xiě)字，于是慢慢地松開(kāi)了手，我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級(jí)時(shí)，在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中，我得了一等獎(jiǎng)。我知道，這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血��！周老師，我要感謝您！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文8
小草，感謝土地；花兒感謝太陽(yáng)；小魚(yú)感謝大海；而我要感謝我的媽媽。
在我的記憶中，媽媽總像個(gè)孩子一樣陪我玩耍。記得那天晚上，我在樓下騎車(chē)，一旁的朋友也很想騎，就對(duì)我說(shuō)：“能讓我騎一圈嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。她剛騎上車(chē)子，媽媽就偷偷拍了拍我，又在我耳邊喃喃道：“咱們藏起來(lái)吧！”說(shuō)著，我們就藏到了樓道里，相互看了彼此一下，又探出頭來(lái)，故意叫了朋友一聲，朋友聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，在周?chē)教幷遥瑓s怎么也找不到。我和媽媽躲在樓道里，看見(jiàn)朋友著急的樣子，忍不住笑了起來(lái)。
媽媽在我心中還很溫柔。記得有一次，我考試不太理想，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的`樣子，就問(wèn)我：“你是不是有什么心事？”我低著頭慢慢拿出卷紙，心里卻十五個(gè)吊桶——七上八下的。媽媽看后不但沒(méi)有吵我，反而對(duì)我和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油！”然后就和我一起分析了試卷上的錯(cuò)題。
媽媽?zhuān)乙兄x您，感謝您的陪伴和無(wú)私的愛(ài)。今后我一定要用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文9
感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識(shí)豐富，是他們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯(cuò)誤消失，是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話(huà)“刀子嘴豆腐心”這句話(huà)就是形容他們的吧。
每當(dāng)我們生病的`時(shí)候，他們都會(huì)很擔(dān)心，給我們的家長(zhǎng)打電話(huà)；每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳?shù)匚⑿�，讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的；每當(dāng)我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)；他們用青春教我們知識(shí)；他們用溫和的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心田。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文10
當(dāng)鳥(niǎo)兒在唱歌時(shí)，它在感恩，當(dāng)魚(yú)兒在游泳時(shí)，它在感恩川流不息的大海給它生命，當(dāng)小草在搖擺的時(shí)候，它在感恩太陽(yáng)給它生命，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，何曾想過(guò)感恩？
記得在我童年的時(shí)候，有一件事情讓我記憶猶新，那一天夜里，風(fēng)吹雨打的天氣，我突然發(fā)起了高燒，父母驚慌了，量了一下體溫38度，父母給我披上了雨衣，帶上了一些東西，父親背著我，媽媽在后邊打傘，已經(jīng)半夜了，許多門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了，只能背著我去兒童醫(yī)院掛急診，我在昏迷中醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)父母為了我跑的滿(mǎn)頭大汗，我的`心里很不是滋味，心想：父母為了我的健康，不顧天氣，還跑來(lái)跑去，等我好了一定幫父母多干一些活，第二天，我醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)父母那一雙不知疲憊的眼睛，母親給我熬了小米粥，心想：媽媽昨天晚上在風(fēng)雨中跑，還沒(méi)有休息好，就給我熬下米粥，我喝的不僅僅小米粥，而是偉大的母愛(ài)，媽媽親手熬的小米粥比什么都好喝。
是的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了六年級(jí)的小學(xué)生，我們的每一次成長(zhǎng)，都會(huì)想起父母每一次的含辛茹苦，每一次日日夜夜的辛勤工作，為了我們一直在努力，讓我們那一顆顆小小的心都充滿(mǎn)著感恩。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文11
“多謝”兩個(gè)字已經(jīng)在我心中埋藏了很久很久，但它又怎樣表達(dá)我對(duì)地稅局叔叔阿姨的謝意呢？
我是個(gè)不幸的孩子。出生后，爸爸媽媽總是吵吵鬧鬧的。在我3歲那年，爸爸媽媽離了婚�？傻湶粏涡械氖�，就在我10歲時(shí)，爸爸因車(chē)禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，為什么老天對(duì)我這么不公平呢？我欲哭無(wú)淚
從此我成了孤兒，雖說(shuō)家里還有一個(gè)七十多歲的.奶奶，但已年過(guò)古稀的她又怎樣有潛力撫養(yǎng)我呢？這以后，學(xué)費(fèi)成了我和奶奶心病。
今年春節(jié)前夕，奶奶正在為我的下學(xué)期的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，突然天降福音，地稅局的叔叔阿姨們帶著800元錢(qián)和年貨還有一套新衣服來(lái)到我家。領(lǐng)導(dǎo)們親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活狀況。還告訴我，只要我刻苦努力，他們將資助我完成今后的學(xué)業(yè)，在那一剎那，我好想哭，但那是幸福的淚水，是感激的淚水。
我是不幸的，但我又是幸運(yùn)的。因?yàn)樵趯W(xué)校里，有同學(xué)幫忙我，老師關(guān)心我；社會(huì)上，又有那么多的好心人關(guān)心和幫忙我，我慶幸自我出生在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我更感謝所有關(guān)心、幫忙我的好心人。
“多謝，多謝你們！”
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文12
風(fēng)在唱著樹(shù)葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。
從過(guò)去慢慢走來(lái)，回憶現(xiàn)在的時(shí)候，總會(huì)想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學(xué)習(xí)中，兩者競(jìng)爭(zhēng)激烈，一分之差會(huì)影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的頹廢�？粗矍岸逊e的作業(yè)債，眼里滿(mǎn)是無(wú)奈和無(wú)力感�；貞浧鹉嵌螘r(shí)間，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的休假。
關(guān)心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無(wú)奈。那天。老師看見(jiàn)我一個(gè)人在教室的角落里哭。她給我拿來(lái)紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著急，慢慢來(lái)，老師相信你。你不懂。我會(huì)幫助你的。不要?dú)怵H。
從那以后，我開(kāi)始努力。我知道我有一個(gè)永遠(yuǎn)支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力，才能不寫(xiě)青春的`遺憾。天道酬勤，我的成績(jī)有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會(huì)記得老師很期待你的改變，加油！
冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個(gè)地步，讓我想起了我的成長(zhǎng)
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文13
我們總是看到那開(kāi)得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動(dòng)的園丁。就像我們能有今天這樣的成績(jī)，正是有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在這第36個(gè)教師節(jié)里，我想說(shuō)：您辛苦了，感謝成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上有您的'教誨！
為了慶祝老師節(jié)日快樂(lè)，我們團(tuán)員就來(lái)到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來(lái)辦公室時(shí)，李老師還不在。隨后我們六個(gè)團(tuán)員就開(kāi)始分工合作：擦窗戶(hù)、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個(gè)人都認(rèn)真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時(shí)，李老師回來(lái)了，并笑著說(shuō)：“嗯，謝謝你們！”我們聽(tīng)了很有成就感地說(shuō)：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂(lè)��！”有時(shí)候就覺(jué)得老師如同朋友一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，可謂真是良師益友�。�
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習(xí)的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂(lè)，感謝一路有您！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文14
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì)感謝挫折，而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲：謝謝你！我為什么要感謝挫折呢？因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志；也是它，讓我有了強(qiáng)壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。
是挫折打磨了我，讓我變的強(qiáng)大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì)如何生活記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細(xì)選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲，我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著它，直到晚上熄燈……
第二天早上，指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了！可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)。回家后，我傷心的把事情的'來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我，反而安慰我，因?yàn)樗溃何倚睦镞�有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了！挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文15
花朵感謝綠葉，因?yàn)樗鼈冇兴枷牒蛯捜荨２莞兄x地球，因?yàn)樗o了草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹(shù)感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o了大樹(shù)生命能量。河流感謝天堂，因?yàn)樗o了河流勇敢前行的信念。
感激不僅僅是一種美麗的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承諾，對(duì)道德的堅(jiān)守，對(duì)老師的感激，你會(huì)有一顆有才華的心，對(duì)朋友的感激，你會(huì)有真誠(chéng)待人的善良，對(duì)父母的感激，你會(huì)有大海般的親情。感恩節(jié)生活，你會(huì)有一個(gè)輝煌的生活。
女士們先生們，請(qǐng)不要吝嗇和感恩，當(dāng)動(dòng)物有親戚時(shí)，說(shuō)"羊有下跪和擠奶的恩典，烏鴉有回饋的愛(ài)"。
當(dāng)你心存感激時(shí)，你也應(yīng)該擁有它。當(dāng)你從親戚朋友那里得到幫助時(shí)，盡管你不必支付大筆的錢(qián)，但你至少可以虔誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，并給那些幫助過(guò)你的'人一個(gè)真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手，把別人的幸福當(dāng)成自己的幸福！
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要感恩，用心去感受，用行動(dòng)、一句溫暖的話(huà)、一個(gè)甜美的微笑和一束鮮花來(lái)回報(bào)。同時(shí)，它也美化了自己的生活，不會(huì)讓父母和其他人對(duì)自己的愛(ài)失望。只有這樣，一個(gè)人才能活著改變社會(huì)！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文16
生活中，肯定有人曾經(jīng)幫助過(guò)你，也有可能助你成功地完成了一件十分重大的事……難道，這些人不應(yīng)該感謝、回報(bào)嗎？
在這里，我要感謝尊敬的老師。
老師，是你含辛茹苦把我從一個(gè)愚昧無(wú)知的小女孩，培養(yǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是的，老師就像一片一望無(wú)際的大海，包容了我的酸甜苦辣。老師就像一根蠟燭，照亮我們的路，將我們引向正確的道路，而她卻慢慢地變得衰老。老師是默默奉獻(xiàn)的，她無(wú)私的獻(xiàn)出自己的`知識(shí)，教給我們。老師無(wú)私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造著一批批學(xué)子的靈魂。
老師，像人類(lèi)靈魂的工程師，傳授豐富知識(shí)；老師像我們的媽媽?zhuān)惆樵谖覀兩磉�，傳授我們豐富的知識(shí)；老師像園丁，辛勤栽種祖國(guó)的花朵；老師像冬日的爐火，給我們帶來(lái)溫暖；老師像字典，包含著許多字詞意思，供我們查詢(xún)閱覽。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記往您的！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文17
感謝是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷；真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……
草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相綻放；碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。
我感謝我的'父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感謝！
我感謝我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感謝；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感謝。
感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感謝每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感謝每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感謝！
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文18
生活告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。
前些天在坐車(chē)時(shí)拾到一個(gè)黃色小包，當(dāng)時(shí)就問(wèn)誰(shuí)的.啊，沒(méi)人回應(yīng)，我就撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？ā⒐たǖ�，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)的高層管理人員，下車(chē)后急忙打電話(huà)給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)我，又過(guò)了一陣子又打電話(huà)找失主被告出差回來(lái)，可以來(lái)拿東西，于是約好時(shí)間，交給失主，失主拿到包核對(duì)無(wú)誤，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，連個(gè)“謝”字都沒(méi)有，更別說(shuō)一瓶飲料的答謝。
這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬(wàn)薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個(gè)撿荒的大伯，有次上街，見(jiàn)到白頭蒼蒼的河南老伯費(fèi)勁蹬著人力三輪車(chē)，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車(chē)，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買(mǎi)了三瓶綠茶，看看前后對(duì)比，區(qū)別多大？
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文19
我們班的語(yǔ)文老師是一個(gè)脾氣不好的人。
“魔鬼”老師
每當(dāng)我們考完試發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的惡夢(mèng)便慢慢地向我們走來(lái)了，別的班發(fā)試卷都是一件好事，每個(gè)人都想著自己考多少分，而我們班每個(gè)人都在想可別報(bào)到我的'名字呀！因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文老師會(huì)打人手心，被打哭的哭，被嚇跑的嚇跑，皮硬的倒是還好，沒(méi)有什么感覺(jué)，像這一天可是差生的死亡日！
帶零食的老師
有一次我們班的老師去海南出差了幾個(gè)月，那個(gè)老師的課便成了副課，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽监朔颂�。但是�?dāng)我們知道老師過(guò)一天就要回來(lái)了，我們班都像失了魂一樣，老師回來(lái)的那天我們都覺(jué)得不是美好的一天，誰(shuí)知老師從海南帶了一大堆土特產(chǎn)，我們高興壞了。我們每個(gè)人都發(fā)到了一些吃的，而且老師還讓我們邊吃邊聽(tīng)她講她在海南吃過(guò)的東西，玩過(guò)的東西，去過(guò)的地方，干過(guò)的事。那一節(jié)課很快便結(jié)束了，東西也吃完了，故事也聽(tīng)完了，那一節(jié)課是我上過(guò)最“美味”的課了。
我很感恩我們的老師，即使她總是打我們，但我知道她打我們是為了我們好。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文20
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀(guān)察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報(bào)，只記得那滿(mǎn)天下的.學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文21
小草感謝大地，是大地哺育它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是藍(lán)天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們?cè)S多知識(shí)，照顧我們就像母親一樣無(wú)微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我，想盡辦法讓我笑起來(lái)；在她開(kāi)心時(shí)，她會(huì)與我一起分享；在我有不會(huì)的題時(shí)，她會(huì)耐心為我講解。每一次都會(huì)使我心中激起一片片暖意。
對(duì)了，我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來(lái)了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。
但是，我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹(shù)，教會(huì)了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無(wú)助時(shí)的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著我。她給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的`世界上。她和我一起學(xué)習(xí)，一起讀讀書(shū)。我的快樂(lè)，就是她的快樂(lè)，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對(duì)我十年來(lái)的關(guān)懷。
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文22
既然上天給了你生命，你就要好好的活下去！不能虛度此生，要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)哭泣，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)……感謝。
感謝父母，賦予了我生命，讓我來(lái)到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛(ài)的幸福！甜甜的，有時(shí)也會(huì)略感苦澀，但“苦盡甘來(lái)”嗎！我懂得了，世界上什么都會(huì)改變，只有父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變！
感謝老師，教會(huì)了我“先成人，在成文”的道理。倘若你連一個(gè)人最基本的品行道德都不會(huì)，何談學(xué)習(xí)？成人，首先學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)抱歉，學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)會(huì)心的微笑！
感謝逆境，教會(huì)了我如何與病痛作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志，是你成功的保證！正所謂“逆境出人才”！
感謝朋友，教會(huì)了我關(guān)心他人。世間上的一切都是相對(duì)立的`，你付出了，就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)的一個(gè)小小的問(wèn)候，也會(huì)讓人倍感溫馨！朋友不是一天兩天就換得來(lái)的，需要用心，用心底最純潔的那份愛(ài)去灌溉，去滋潤(rùn)它！
感謝……
請(qǐng)以感謝為主題寫(xiě)一篇作文23
現(xiàn)在正是春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)。我要感謝花兒，感謝她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳；以及她不惜自己的生命來(lái)表達(dá)對(duì)人類(lèi)美好的寓意！所以我要感謝花兒。
陽(yáng)春三月，我和朋友們一起登山玩，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)眼前的一幕讓我們驚呆了，山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色，上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的'油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶(hù)人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有：瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹，這又像黃衣裳一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲，這時(shí)一陣花香飄過(guò)來(lái)，啊，香極了。就這樣們度過(guò)了快樂(lè)的一天，我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗，感謝她賦予給我們了快樂(lè)的一天！
我不僅要感謝她給了我們清香，還有她帶給人類(lèi)美好的寓意。
在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達(dá)我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂(lè)！媽媽收到后非常感動(dòng)說(shuō)兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開(kāi)心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。
我要感謝花兒，她給了人間美好！
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