中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

感謝的作文

時間:2024-04-27 13:52:48 感謝 我要投稿

感謝的作文(常用3篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感謝的作文3篇,歡迎大家分享。

感謝的作文(常用3篇)

感謝的作文 篇1

  在一個星期五的下午,我滿心歡喜地從校門走了出來,這次語文考得很好,回家后肯定會受到媽媽的表揚。

  我像往常一樣到車站等車,不一會兒,一輛61路開了過來,上車后,車開動了,我從口袋里掏錢,準備買票。咦,錢呢?我把全身上下四個口袋都搜了個遍,天哪!難道沒帶?我又掏開書包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來,背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶,這可怎么辦?

  我猶豫無比,那售票員用清脆的聲音問:“小朋友,你是不是沒帶錢呀?”“嗯!!蔽业哪樂路饐h燒著了一樣燙,支支吾吾的回應著。她對我笑了一笑,輕松的說:“沒關系,下次可不要忘帶了啊!苯又,她又去受別人的錢了。

  我這才發(fā)現那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長發(fā)沒過肩頭,非常美麗。她看到一個吸著煙上來的男子時,嚴肅的說:“把香煙滅掉了才能上來。”中年男子說:“我吸煙你管得著嗎?”她說:“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會抽二手煙,你如果不滅煙,就請你下車!蹦侵心昴凶幽樇t一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。

  當上來一位老太太時,她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說;“難得有這樣好的售票員,還是我讓了吧!彼f的.話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說:“沒什么啦,給老人讓座是應該的!辈痪,我就下車了。

  過了一個星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒付的錢補了上去,她驚奇地說:“喲沒想到你還挺有心的嘛!蔽冶徽f得不好意思極了。

  要是每個售票員都像她一樣樂于助人,熱情的對待身邊的人,那么在公交車上的所有人,都會感到快樂和舒服。

感謝的作文 篇2

  “大新聞,再過幾個月就要考試了。!”聽到這,風鈴立刻跳了起來,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的風之運轉是爛透了,考不上新的學校,我大不了在這多玩幾個月,哼!”風鈴安慰自己。

  寢室里一

  躺在床上的風鈴津津味的嚼零食。剛洗完頭的室友從浴室走了出來,看到風鈴的模樣不由驚嘆道:“小鈴鈴。∧悴恢缹W生不能買零食呀!還有過幾個月大考了,你…………”

  那又怎么樣!反正本姑娘交得起學費,多玩幾年為什么不可以?零食我愛吃,如果你把我愛吃…………“

  “好了!我不說啦!我要去練我的雷之鳴了!彪S后她走出了寢室。

  “隨你了!我要出去玩了!”風鈴從床上走出了寢室,灑落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起來,津津有味地吃起來。

  走在學校走廊上的風鈴突然想去買零食,可是風微學校的“不準學生做的事”里一百八十條是學生不可出學校和買零食,如果發(fā)現,嚴重處罰。

  風鈴轉念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去買個零食難不倒我的,反正上次偷買的零食也快吃完了!

  可不料的是,風鈴半路遇見了巡查的人,風鈴趕緊跑到陰暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微風學校里。

  在一個學校的操場上有一個少女“呼,呼。”地喘氣,時不時拍了拍胸口。

  風鈴推開寢室的門,下一秒就傳出一聲驚訝的叫聲。那是因為風鈴的零食全沒了,這讓她感到她離世界的邊緣不遠了,因為你不明白一個吃貨的心理。

  風鈴憤怒地捶著床,在捶床的問時,床底發(fā)出了“喲喲!”的聲音。風鈴后退了幾步,但她那大膽與好奇心理的結合使她忍不住輕輕走向床邊,趴下,頭緊貼著地,眼睛掃了一眼床底。眼睛緊盯著一個白色的東西。風鈴用雙手把那東西拖了出來。

  只見它有一只短短的尾巴加兩只玲瓏的小耳朵,四肢也短短的。前左腳有一個五角星的圖案,但是風鈴根本沒有注意到。

  “好!是你這小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?這是我好不容易買來的零食,就這樣被你吃個精光,看我不把你…………”風鈴邊說邊重重地打了一下那個白色的東西。

  “居然是我發(fā)現了你,那你以后就是我的寵物了!”風鈴開心地把面前的小東西抱了起來。

  而被抱起來的小東西不滿地揮舞爪子。

  “給你取個名字吧!叫棉花糖吧!怎樣?我喜歡吃棉花糖,呵呵…………”風鈴笑到。

  棉花糖聽到吃也流起了口水,還不忘點點頭。

  “!”風鈴停止了笑聲,那是因為棉花糖的口水把風鈴的手弄濕了。棉花糖簡直太貪吃了!風鈴拿一張紙巾使盡吃奶的盡擦棉花糖的嘴巴。棉花糖發(fā)出生氣地叫聲,風鈴才不管它生氣呢!

  風鈴躺在床上,雙手抱著已熟睡的棉花糖,沉思著:唉!微風學校不準動物進,當然更不準學生收養(yǎng)寵物?擅藁ㄌ俏乙呀浭震B(yǎng)了,就不能放棄,我一定要好好保護它,不讓它…………

  “吱呀!”推門聲打斷了風鈴的沉思。

  “小鈴鈴!你吃零食就違規(guī)了,可你居然還養(yǎng)寵物。。 笔矣芽匆娏吮伙L鈴抱著的棉花糖,悲嘆道。

  “我不管,還是那句話…………”風鈴說。

  “我會管住我的嘴,不過被老師發(fā)現了,我可不管。”

  “我知道啦!”風鈴說。

  室友無奈的攤攤手。風鈴摸著棉花糖,嘆了口氣。

  食堂一

  風鈴點了兩杯牛奶,兩個炒餅…………每個食物都是兩份,那是因為棉花糖在風鈴的袋子里。沒被別人發(fā)現那是因為風鈴使了隱物術。

  “棉花糖,出來吃東西了。”風鈴小聲地對袋子里的棉花糖叫道。

  “呼、!泵藁ㄌ切⌒牡靥匠瞿X袋。

  風鈴把炒餅放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,隨后嚼沒嚼就吐了出來,還附上一句“咕嚕”

  “你不愛吃嗎?來,你喝一口牛奶吧!”風鈴緊縐眉頭的說。

  棉花糖歪著腦袋,伸出粉紅色的舌頭,一口“喝”完了一杯牛奶?伤沒飽,它的肚子不爭氣的發(fā)出了抗議。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常餓。

  “沒辦法。∧阆矚g吃棉花糖嗎?”風鈴問。

  棉花糖疑惑地看著風鈴,它想:棉花糖不是自己嗎?我怎么可以吃自己呢?

  風鈴似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解釋道:“不是說你,是說食物啊!”

  “喲!”棉花糖使勁點頭,表示自己愛吃。

  “哎!今天,我又要去”冒險“了。諾,這杯牛奶你也喝掉吧!別餓壞了!憋L鈴擔憂地對棉花糖說。

  棉花糖一口氣“喝”完了牛奶,見沒吃的了,便說

  袋子里去了。

  風微學校外一

  風鈴確定沒有巡查的人,就去棉花糖商店,買了十袋棉花糖買這么多棉花糖是因為他自己也要吃,棉花糖那個貪吃貨肯定要吃很多的。

  風鈴小心的回去學校,直到臥室才安心!懊藁ㄌ,出來啦!吃東西啦!”風鈴話說完了的那一刻,一道白影閃過,奪走了一袋棉花糖。風鈴看著棉花糖在地上不停地撕咬著裝棉花糖的袋子。看到這風鈴又好笑又好氣,就說道:“傻瓜棉花糖。諾,這樣就打開了!憋L鈴把十個棉花糖放在地上,只見棉花糖一下子就吃完了,還打了一個飽嗝。

  “你的棉花糖五袋,我也五袋。我?guī)湍惴藕昧!”風鈴說道。

  棉花糖根本就沒有聽到,而是呼呼的睡大叫了。

  風鈴把棉花糖抱起來了,放在被窩里。

  “棉花糖,你這小貪吃鬼!闭f完,她用纖細的手指動了動棉花糖的鼻子。棉花糖隨后“配合”的打了一個噴涕。風鈴趕緊拿紙來擦它的鼻涕的“作為”。風鈴擦完鼻涕就鉆進被子里“呼呼”的睡著了。

  校長辦公室(深夜)一

  “五龍,最近你有沒有不詳的預感!毙iL坐在辦公椅上,翻著一本書對坐在對面的五龍說。

  “哦!沒有!蔽妪埻贤屏送蒲坨R,快速地回答后,就繼續(xù)打游戲。

  “你快點過來看一看!毙iL急切地說道?晌妪堖在游戲世界,并沒有聽到校長說的話。

  “五龍,過來!”校長生氣地對坐在對面的五龍說到。

  五龍猛地從椅子上站了起來,看著生氣地校長,他小心翼翼地開口問:“校長,對不起,我以后不敢了!”

  “唉,你快過來!”校長嘆了口氣,向五龍揮了揮手,示意他快過來。

  “怎么了?,校長?”

  “你看!”校長用手指了指。

  五龍不由自主地念了出來:“上古惡獸一羅盤。小時候,可愛迷人,前左腳有一個五角星的圖案,為獸以吃人類的食物長大。長大后…………怎么沒了?”

  “這后面的主要線索沒了。你看,這好像有撕咬的痕跡。”

  “后面的內容被誰撕咬的?”五龍打了一個哈欠,說:“校長,我好困!我們趕快去睡覺吧!”

  “走吧!”

  臥室一

  在一張床上,風鈴用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看著風鈴睡覺的模樣。

  “。 憋L鈴一驚,她好久才晃過神來,看到的是這樣的景象:棉花糖在床單上弄了一個“地圖”

  “你,你…………”風鈴氣得話都說不出來,而棉花糖卻若無其事地在地上玩耍。

  “唉,又得我去洗了!憋L鈴拿起床單去洗,然后就用魔法弄干。

  這時,走廊上傳來了腳步聲,風鈴趕緊把棉花糖藏在床底下,而她在床上若無其事地看書。

  “嗯!雷雨的衛(wèi)生很好。嗯?風鈴,差不多吧!”查寢室衛(wèi)生的老師說到。

  等查寢室衛(wèi)生的老師走后,風鈴把棉花糖從床底拖了出來。而棉花糖的小爪不停的比劃著,是為了告訴風鈴自己要吃東西。風鈴見狀,趕緊拿出了棉花糖喂它吃。

  “咕嚕咕嚕。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

  “啪!”一聲開門聲把風鈴嚇了一跳,而站在門口的教導主任嘴角微微向上揚。

  “又被我抓住違反校規(guī)的事了吧!帶上你所養(yǎng)的寵物和你跟我去校長室!憋L鈴面無表情地抱起棉花糖,雖然她表面不害怕,其實心里非常忐忑不安的。而在風鈴懷抱中的棉花糖嗅到了危險的氣息。

  教導主任這個狠毒的女人,不知道是什么原因,在風鈴進微風學校的那一天起,她就不停的.找風鈴的麻煩。

  校長辦公室一

  “校長,你不能再維護這個丫頭了!”教導主任對正在看書的校長說道。

  “怎么了?”校長想都不用想就知道是風鈴闖了禍。

  “她在寢室養(yǎng)寵物。”

  “哦!…………?!”校長放下書,眼睛睜得超大。

  校長起身走到風鈴旁邊,說到:“你的寵物能給我看一下嗎?”

  風鈴遲疑著,她低頭看了看棉花糖,溫柔地說到:“你愿意嗎?”

  棉花糖嚇了一跳,心想:我眼花了嗎?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么溫柔地對我說話。

  這也不奇怪,因為棉花糖習慣了風鈴地“大嗓門”。

  風鈴看著校長,從她的眼神中校長知道抱不成了!而眼睛超好的校長看到了棉花糖前左腳有一個五角星的圖案。校長沒有說出來,而是對教導主任說:“好了,主任就讓她養(yǎng)吧!”

  聽到這,風鈴和教導主任的心情完全相反。這一邊風鈴高高舉起棉花糖,對棉花糖又親又抱。那一邊教導主任驚訝地眼鏡都差點掉下來了。

  “校長,你不可以再維護這個小丫頭了!”教導主任氣憤地說。

  校長吐出了七個字:“出去,我想休息了!

  教導主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校長辦公室。

  “風鈴,你也出去吧!”校長對正在歡呼的風鈴說到。

  風鈴開心地抱著自己的寵物,走出了校長辦公室,和之前的教導主任完全相反的心情走出校長辦公室。

  等風鈴與教導主任走后,走進了一個男生。

  “五龍,你來了!”

  “校長,你為什么不告訴她,你想瞞多久?”

  “沒有這個必要。”

  “為什么沒這個必要?她那個失蹤多年的爸爸就是現在微風學校的校長…………”

  “夠了!別說了。我不告訴她,是為了更好的保護…………唉!你還記得上一次我跟你說的上古惡獸羅盤嗎?”校長問道。

  “就是…………等等,校長你有消息了?”五龍說道。

  “是的,風鈴抱著得就是上古惡獸羅盤!”校長冷靜地說著。

  “不會吧!不過,上古惡獸怎么會跑到學校里來呢?!”

  “具體情況,還不知道。”校長說到“五龍,你快過來,我跟你說件事!

  寢室一

  “哦耶!以后。∶藁ㄌ悄憧梢怨饷髡蟮暮臀疑盍!”風鈴對躺在床上的棉花糖說。

  “咕嚕!”棉花糖一個跳躍投入到了風鈴的懷抱中。

  “嘻嘻!”風鈴和她的寵物一起開心的笑起來。

  以后的每一天,食堂、教室…………都會有棉花糖的影子,大家一開始有一些議論,后來見校長沒有說什么,所以就不再吭聲。

  而一個日子卻打破了這些美好的日子。

  “棉花糖給你吃的啦!出來吃!”不管風鈴怎么呼喚,棉花糖就是躲在床底不出來。

  風鈴可是一個急性子,剛想把棉花糖從床底拉出來時,廣播傳來了校長的聲音:“請全體同學趕緊到操場上來,請…………”

  “哼!如果餓了,這有吃的。我出去了,你這只一點都不乖的寵物!憋L鈴雙手插腰,氣呼呼地走到了廣場。

  “嗚一”棉花糖在床底嗚咽到。

  其實,校長與五龍早就算到上古惡獸羅盤爆發(fā)的日子,所以才用廣播叫全體師生到操場上去。再讓五龍編一個借口為什么叫全體師生到操場上來。

  “同學們,我叫你們到操場上來是有事要通知大家,就是…………”

  而校長的眼睛直勾勾地盯著風鈴寢室的位置。

  “嗷!”這一聲吼叫讓操場上的人都嚇了一跳。

  “總算來了。。 毙iL底聲說道。

  風鈴寢室方向的那整一棟教學樓都倒塌了。而站在人群里的風鈴扒開人群,看到了與平時不一樣的棉花糖。

  現在的變異的棉花糖與平時大了十幾倍,前左腳的五角星非常的明顯。

  風鈴見大家都已準備好攻擊的模式,她趕緊從五龍手中奪過話筒,急匆匆地對全體師生說:“大家不要傷害它,它是我的寵物一棉花糖”

  “哼!我就說那什么糖不是什么好東西!币粋高挑的男生說。

  “就是,叫我們別傷害它,這是讓我們往火海里跳嗎?”一個女生附和到。

  ………….

  議論聲越來越多,風鈴含著淚水,沖到巨大的棉花糖面前,說道:“棉花糖,我是風鈴!我們第一次見面,你…………”風鈴說著與棉花糖的相識、打鬧…………

  而棉花糖聽得不耐厭了,一腳踢開了風鈴。人群中不知道是誰發(fā)動了對棉花糖的攻擊。

  巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一聲,它面前出現了一個五角星的圖案擋住了那些人的攻擊。

  “五龍,是時候解決它了。”校長平靜的對五龍說。

  “來吧!”

  “天,無窮的力量…………”校長與五龍一起念到。

  “不,不,不要。校長你們快點停下來,那是我的寵物一棉花糖,不是怪物,停下來,停下…………”風鈴急切地對校長、五龍說道。

  一聲怒叫加一縷白色的煙,與風鈴陪伴的棉花糖消失了。風鈴沖到校長的面前,給了他一巴掌。

  五龍見狀說道:“風鈴,我們這樣是為了保護大家。”隨后帶校長離開了風鈴的面前。

  風鈴跪在地上,望著校長和五龍離去的身影,嘴里嘀咕道:“為什么?為什么?為什么?”

  全體師生見安全后,一個個地離去,沒有一個人給風鈴送去安慰。

  這件事過了很久,風鈴的情緒才得到了稍微的平靜。

  走在學院花園里的風鈴,坐在一棵樹的旁邊,給樹訴說著自己的痛苦。

  “汪、汪”一聲狗叫聲打斷了風鈴對樹的訴說

  風鈴抱起小狗,只見它像棉花糖一樣一一全身雪白。

  “你是棉花糖派來陪我的嗎?”風鈴給開心地說。

  小狗只是舔了舔風鈴的手。

  “你叫什么名字?棉花糖2,不好聽。對了!你愛吃棉花糖嗎?”

  小狗也像棉花糖第一次反應一一直流口水。

  “好吧!你的名字就叫棉花糖!”

  小狗開心的原地打轉,還“汪、汪”的叫了幾聲。

  在花園的一棵大樹后面的校長帶著滿臉的笑容,卻身離去。

  風鈴抬起頭仰望天空,說道:“謝謝你,棉花糖,陪我度過美好的時光!

感謝的作文 篇3

  您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育著我們;您是良母,向我們敞開愛的胸懷,讓我們吮吸知識的乳汁……

  我要感謝您——谷老師。在我的記憶深處,您是那樣溫柔可親,幽默風趣。上課時,您的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,表情豐富自然,您的課具有磁鐵一樣的吸引力,帶給我們美的享受。下課時,您又像完全變了一個人似的,同我們一起做游戲,談笑風生。六年來,您無微不至地關懷著班上的每一個學生。

  老師,我要感謝您,感謝您的關懷。每當我生病或被欺負,您總會用您真誠的語言,真誠的心送來一個溫暖,一個問候,一個安慰。使我感受到了您的擔心,您的關懷。您的關愛就像一雙無形的.手撫摸著我的心靈,帶給我無盡的喜悅。

  老師,我要感謝您,感謝您的包容。有一次,您批評了我,因為我不敢上臺講話。您的每一句話都深深地烙印在我的心里:“不就是上臺講話,講錯了又有什么關系,別人一樣會打心里佩服你,佩服你驚人的勇氣。你要知道,有多少人因沒有自信而被人恥笑。林肯的父親是一名鞋匠,但他并不為此感到羞辱。他不就是用自信贏得了大家熱烈的掌聲嗎?”您的教導讓我慚愧不已,最終勇敢地站在同學們面前表現自我。

  還有一次,我期中考試沒考好,當看到成績時,我就像跌進了深谷,不知道怎樣去面對您和父母。您來到教室上課,我都不敢直視您,上課頭總是埋著頭,生怕您批評我。果然,下課后,您找我去辦公室談話,我心里忐忑不安,硬著頭皮等待您的斥責?沙龊跻饬系氖,您只是輕聲地詢問我考試失利的原因。我嚇得半句話也說不出來,支支吾吾的。您用手撫摸了一下我的頭,不再追問,而是拿出那張試卷,細心地給我講解。您一直微笑著,驅散了我心里的害怕,我暗暗下定決心,絕不辜負您的期望。功夫不負有心人,在您的鼓勵下,期末考試我竟取得了全年級第一的好成績。

  老師,我要感謝您的太多太多。如果沒有您,我也許還是一個站在講臺下的膽小鬼;如果沒有您,那優(yōu)異的成績或許也將與我擦肩;如果沒有您,我的小學生活將會枯燥乏味……六年了,您為我付出得太多太多,我理當對您擁有一顆感激的心!

【感謝的作文】相關文章:

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝詩仙,感謝詩圣作文04-16

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文06-18

感謝的作文【經典】02-29

(經典)感謝的作文02-14