實(shí)用的感謝的作文【推薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　昨天體育課，我們玩老鷹抓小雞，劉金培當(dāng)老鷹，翊含當(dāng)母雞，我們這些小雞在母雞的保護(hù)下到處藏。

　　突然，我被絆倒了，摔得很厲害，下巴擦破了皮，膝蓋也很痛，流了好多血，我大聲地哭了。

　　后來(lái)，卞文欣帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，醫(yī)生給我擦了藥水，我的.下巴已經(jīng)腫了，醫(yī)生叫我這幾天不要吃醬油。

　　謝謝卞文欣，我的好朋友幫助我。

感謝的作文 篇2

　　天還沒(méi)亮，城市還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的燈光�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來(lái)了黎明的曙光，一位清潔工，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，清晨五點(diǎn)總是一手拿著笤帚，一手推著清潔車走過(guò)來(lái)。

　　雪花像花瓣那樣吹落下來(lái)，飄到了屋頂上，飄到了樹枝上，也飄到了大馬路上。早晨，我上街買東西。嘩——嘩——，我循聲望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著掃帚，慢慢地向前移動(dòng)著，掃著地上的積雪。是他，是一個(gè)我經(jīng)�？匆姷哪赀~的一個(gè)清潔工。他還是老樣子，早早地來(lái)到大馬路上，清掃積雪。我經(jīng)過(guò)他身旁，看到了一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他握著笤帚的手微微顫抖著，我發(fā)現(xiàn)他的手也布滿皺紋。此時(shí)，他正專心地掃著大馬路上的雪，是那么經(jīng)心，那么認(rèn)真。

　　突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方下水道被積雪堵塞了。他快步走上前，用那雙干枯的像樹皮的手，輕輕地把雪摳出來(lái)。這時(shí)，他的`臉上露出笑容，雖然手被凍得通紅，卻不在意仿佛早就習(xí)以為常了，他景海鵬著向前掃去，他身后留下了一條干凈的道路。

　　清潔工，一個(gè)無(wú)法用任何優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)概括和形容胡詞，它有著自己獨(dú)特的內(nèi)涵。說(shuō)了這么多，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)清潔工的謝意，最后說(shuō)一句，也是真誠(chéng)的一句：“清潔工，謝謝你！”

感謝的作文 篇3

　　孫老師教了我們好幾年了，在這幾年里，她像園丁一樣呵護(hù)著我，像星星一樣為我指引著方向，像雨水滋潤(rùn)大地般用知識(shí)澆灌著我，讓我無(wú)比感動(dòng)。

　　孫老師是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，外面下著大雨，而我卻忘了帶傘。正當(dāng)我站在十字路口旁邊的公交站下發(fā)愁的時(shí)候，孫老師忽然走了過(guò)來(lái)，她見我手里也沒(méi)拿傘，就對(duì)我說(shuō)：“要不我送你回家吧？”我一時(shí)間不知道怎么辦，任由著她把我拉上了車。接著，她問(wèn)我：“你家住在哪兒？”我謝絕道：“老師，不用麻煩您了，一會(huì)兒雨小了，我自己可以走回家的�！闭f(shuō)著，我就要下車，老師一把拉住了我，說(shuō)：“這雨一時(shí)半會(huì)小不了，還是我送你回家吧�！币娎蠋熑绱藞�(jiān)決，我只好同意坐她的車，并且感謝了老師。到了家后，我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您老師，要不是你送我的話，我現(xiàn)在還在外面淋雨呢！”老師說(shuō)：“沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的�！蓖�著她遠(yuǎn)去的背影，我一時(shí)間對(duì)她充滿了敬意。

　　孫老師不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的'人，還是一個(gè)善解人意的人。有一次，一個(gè)同學(xué)生病了，晚上沒(méi)寫作業(yè)。第二天，老師收作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)，不僅沒(méi)有發(fā)火，還對(duì)他說(shuō)：“生病了就應(yīng)該在家休息，病好了再來(lái)上學(xué)，你要是有聽不懂的，下課盡管來(lái)問(wèn)我�！笨赏瑢W(xué)卻堅(jiān)持上課。因此，老師每節(jié)課間都會(huì)詢問(wèn)他的病情，并讓他多喝熱水，少吃涼的東西。

　　孫老師還是一個(gè)樂(lè)觀的人。記得上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，孫老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“就把這次比賽當(dāng)做一個(gè)游戲，贏了不要驕傲，輸了不要傷心。”結(jié)果我們班輸了，孫老師依然很樂(lè)觀說(shuō)：“沒(méi)事，就把這當(dāng)作一場(chǎng)游戲，輸了也沒(méi)關(guān)系，只要敢做就行。下節(jié)課我們講講故事，舒緩舒緩心情�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們瞬間又高興了起來(lái)。

　　孫老師，謝謝您關(guān)心我們，呵護(hù)我們，保護(hù)我們。您對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛，我們將永遠(yuǎn)記在心中。

感謝的作文 篇4

　　因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)；因?yàn)槎�得了感恩，所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！

　　她是一個(gè)普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了，跟本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我，有時(shí)我也在抱怨，說(shuō)：“就知道上班，上班，一點(diǎn)都不關(guān)心我�！�

　　但是，那一次的'事使我對(duì)她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了，所以也沒(méi)有帶雨具就上學(xué)了�？沙龊跷业念A(yù)料，到第二節(jié)課時(shí)，雨下得更大了，同桌對(duì)我說(shuō)：“今天可能有暴雨，不過(guò)我媽媽會(huì)來(lái)接我�！钡�我聽到這句話時(shí)，心里非常傷心，因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來(lái)接我。

　　下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺(jué)得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來(lái)是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說(shuō)：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒(méi)聽到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會(huì)來(lái)接我呢�！眿寢屨f(shuō) ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。

　　我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報(bào)答媽媽。

感謝的作文 篇5

　　“朋友一輩子走在一起，當(dāng)你是朋友你就明白了……”每當(dāng)周華健的歌曲《老友記》縈繞在我的耳邊，一張可愛的笑臉總是出現(xiàn)在我的眼前。不知怎么的，她總是讓我興奮，讓我感動(dòng)。這八年上學(xué)的路程并不短，在這八年里我獲得了成功和進(jìn)步，經(jīng)歷了很多失敗和挫折。是她給了我信心和勇氣。她是西安姚科，我的好朋友。

　　首先，姚科是一個(gè)比我小28天的小女孩。我一直以為我比她大。我不得不肩負(fù)起做姐姐的責(zé)任和義務(wù)，但誰(shuí)想到她成了我的“大姐姐”，我為自己的成熟而羞愧；論知識(shí)，我臉紅；一理解，我就搖手；在沉默中，我投降！雖然我們兩個(gè)人性格很不一樣，但是我就是喜歡和她在一起。

　　我沒(méi)有夸大，我沒(méi)有退縮，我只是用事實(shí)說(shuō)話。堯堯有著像烏木一樣的黑發(fā)，還有一些天然的卷發(fā)。走路的時(shí)候，她會(huì)晃來(lái)晃去。她溫柔柔和的臉讓你想摸兩下。她那黑色寶石般的大眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的睫毛下，像天上的星星一樣美麗。這是一個(gè)中國(guó)芭比娃娃。

　　我記得一、二年級(jí)的時(shí)候，我們這群幼稚可愛的小家伙都不知道腦子里在想什么。今天，我離不開你。明天，我們將“用鉤子上吊”。一百年不玩，又是豬�！边@樣的`話和這樣的經(jīng)歷發(fā)生在我和堯堯之間。但是，直到今天，我的腦海里始終有她的座位。友誼中的挫折似乎并沒(méi)有斷送我與堯堯麥芽糖的友誼，但讓我們?cè)阶咴浇�，越貼越近。

　　我四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覀兌及�，我們坐在第一排，成了同桌，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不在一排，堯堯名列前茅，而我總是在第20、30名徘徊。我很郁悶。是她一直鼓勵(lì)我，幫助我，讓我不放棄，努力，努力！最后上學(xué)期期末考試，我在班里排名第12。我記得那天堯堯看到了我的進(jìn)步，她甚至比我還開心。

　　是的，朋友是我們悲傷時(shí)可以依偎的肩膀，是我們飛翔時(shí)有力的翅膀！真正的友誼使我們溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給了我很多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方…

感謝的作文 篇6

　　世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！

　　——題記

　　在人生的道路上，當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候，總會(huì)有這么一個(gè)人幫你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向，他就是提燈者，感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　期末考試，成績(jī)正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我，信心滿滿地踏入考場(chǎng)，每一場(chǎng)考試結(jié)束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場(chǎng)溜出。成績(jī)揭曉，我傻了眼，這就是每日挑燈苦讀的我？為什么我的努力付出卻沒(méi)有理想的.回報(bào)？生活為什么要和我開這樣的玩笑？我茫然無(wú)措，我該怎么辦？多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光，照亮我，指引我走出困境。

　　整個(gè)寒假，熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑，終日沉默，靜坐。

　　走，出去走走，看看風(fēng)景！大年初三，我們一家來(lái)到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就，與其悶在家里，倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁，是先前最富裕的地區(qū)之一，水路四通八達(dá)。我漫不經(jīng)心地走著，根本就沒(méi)好心情游覽，滿腦子空空如也，當(dāng)我走出錢幣博物館，一副震撼人心的畫面映入我的眼簾，令我吃驚，一位無(wú)臂的中年男子坐在高高的椅子上，一只腳用大拇指和食指握住毛筆，另只腳按住紙，在那里書寫著毛筆字，眼神是那么執(zhí)著，又那么平靜，每寫一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品�？纯此麑懙米郑�一個(gè)個(gè)筆力遒勁，入木三分。我被深深地震撼了，仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的情景，他曾把墨水碟子打翻，曾把毛筆畫在腳上，酷暑中揮汗如雨，隆冬中雙腳紅腫，在燈光下耐住寂寞，日復(fù)一日，年復(fù)一年我走上前去：叔叔，你的字寫得真好。能否告訴我，是什么支撐你愛上書法？天無(wú)絕人之路！與其哀嘆命運(yùn)的不幸，不如坦然接受，微笑面對(duì)生活。叔叔，您可以給我寫副字嗎？我急切地望著他當(dāng)然可以！他略一沉思，鋪開宣紙，滿墨汁，揮毫而就：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！手捧字幅，我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手，但他并沒(méi)有沉淪，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難，上天終于了眷顧他，為他開啟了另一扇窗，妙筆丹青書字畫，身殘志堅(jiān)寫人生，他以微笑面對(duì)生活，用自己的努力拯救了自己。

　　每當(dāng)看到他的這副畫，憶起他微笑的面孔，我就會(huì)有一種無(wú)窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者，感謝他幫我撥開迷霧，讓我重新找尋到人生的方向。

感謝的作文 篇7

　　親愛的爸爸:

　　您現(xiàn)在還好嗎?

　　這是女兒平生第一次給您寫信，也是懷著深深的內(nèi)疚向您懺悔，懺悔做女兒的失職之處;很多次都想給您寫信，卻不敢提筆。真不知該如何開始，因?yàn)樽约旱墓P無(wú)法寫出父親的厚重的愛。

　　爸爸:我要告訴你一個(gè)好消息，我們已經(jīng)搬到夢(mèng)寐以求的xx新校區(qū)了，一座座嶄新的高樓拔地而起，矗立在烏當(dāng)山腳，這里環(huán)境優(yōu)美�？諝馇逍�。四面是清山環(huán)繞，這里的占地面積是656畝，學(xué)校里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道圍成的足球場(chǎng)，這里設(shè)備齊全，多媒體教室。語(yǔ)音室。圖書館…。一有盡有，滿足了我們學(xué)習(xí)的各種需要，我們的寢室是標(biāo)準(zhǔn)的六人間。由衛(wèi)生間。小陽(yáng)臺(tái)組成，寢室每天都有開水供應(yīng)，從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)停電停水的現(xiàn)象，而且還有宿管阿姨隨時(shí)關(guān)心我們的生活。讓我們感覺(jué)有家一樣的溫馨，這里有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都帶著輕松愉悅的心情學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上有難題也可以馬上找老師解決，食堂的飯菜雖沒(méi)有家里的可口但還是可以吃飽，所以，爸爸。您完全不用擔(dān)心我在這里的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題，有時(shí)間，我真希望您能夠親自到我們學(xué)校來(lái)走走，看看，有時(shí)同學(xué)問(wèn)我新學(xué)校的情況。我找不到更好的詞來(lái)形容，就只能借用陶淵明的世外桃園了，漂亮安靜的校園。交通方便。信息靈通，并不是桃花源記里面說(shuō)的不與秦塞通人煙，我相信;正處于發(fā)展中的XX區(qū)因教育學(xué)院而更加生機(jī)勃勃。

　　每當(dāng)想起您說(shuō)的不要光做一頭默默耕耘的小黃牛，而要成為一只勇于表現(xiàn)自我的百靈鳥時(shí)，我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)我也積極參加學(xué)校和班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年我們系組織的迎奧運(yùn)。我與書籍共成長(zhǎng)的演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在班上擔(dān)任班干，也加入了系學(xué)生會(huì)。支教協(xié)會(huì)，在支教過(guò)程當(dāng)中我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們自編自演的傣族舞蹈參加去年的歡送晚會(huì)，獲得老師和同學(xué)的陣陣掌聲，這要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　爸爸:你還記得嗎?小學(xué)時(shí)有一次我語(yǔ)文考了95分，心里激動(dòng)萬(wàn)分地拿著試卷往家趕，希望您能快點(diǎn)看到然后表?yè)P(yáng)我?guī)拙浠蚴仟?jiǎng)勵(lì)我一點(diǎn)零花錢，可沒(méi)有想到您看一眼之后什么也沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了，當(dāng)時(shí)我心情失落到了極點(diǎn)，媽媽時(shí)常都說(shuō)您是愛我的，可我心想;父愛深沉，但為何您的愛比冰山還堅(jiān)硬讓女兒感到徹骨的冷呢?您愛我為何吝嗇到連一句肯定一句鼓勵(lì)的話都不肯給我呢?您愛我;難道埋在心里不言語(yǔ)的關(guān)懷才算真正的愛嗎?當(dāng)時(shí)在心里亂想了一通，后來(lái)才明白您是不愛說(shuō)話的人。但用媽媽的話講，您不說(shuō)則已。一說(shuō)驚人，您不愛碎語(yǔ)，其實(shí)，我欣賞的男人也是這樣的，話不在多。在于精，一旦說(shuō)了便是良言謹(jǐn)句，大概受您的影響。我也是不愛說(shuō)話的人，但我并不冷漠，始終有一顆積極向上的心。

　　爸爸;您對(duì)我來(lái)說(shuō)或許就是一棵大樹，樹的枝葉一直延伸到天邊，呵護(hù)著女兒，起風(fēng)了。您辟出一塊愛的避風(fēng)所;下雨了。您為我撐起一方晴空;烈日了。您留下一處陰涼;您用您的身軀默默承受著風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，不曾抱怨，只希望女兒可以幸福�？鞓�(lè)，父愛很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的.只有兩個(gè)漢字，父親有很復(fù)雜，包含著太多的親情。關(guān)愛。責(zé)任。

　　爸爸;知道女兒有多愛您嗎?只是平時(shí)不善于向您表達(dá)內(nèi)心的感激，您對(duì)女兒的希望如您把愛的種子悄悄地種入女兒心間，施肥澆水。生根發(fā)芽。期盼著春暖花開，爸爸:女兒只想對(duì)您說(shuō)，葉落歸根，生生不息，不管女兒走向何方都會(huì)時(shí)時(shí)將您牽掛于心，不管再忙也會(huì)記得和您通通電話，向您報(bào)個(gè)平安。

　　父親對(duì)我們的愛可以說(shuō)比天高，比地厚，是道不盡的情和愛，我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)和生活，少讓您為我操心，在您的有生之年我要盡到做女兒的孝心，讓您安享晚年。

　　我的好爸爸，您是我心中永遠(yuǎn)不滅的一團(tuán)火，永遠(yuǎn)燃燒照亮著我，感謝您------我的爸爸，我一定會(huì)給您一個(gè)最大的回報(bào)，我愛您;爸爸。

　　我叫xxx，今年xx歲，患xxx病，在xx年xx月xx日，經(jīng)xx醫(yī)院xxx診斷：xxxxxx（你的癥狀）當(dāng)時(shí)聽說(shuō)貴醫(yī)院在陣方面很有名氣，所以就近來(lái)了貴醫(yī)院看病。

　　我年齡大了，子女們都有家，工作忙，他們很孝敬，天天照顧我，但我感到精神壓力很大，希望能早日康復(fù)，減輕子女負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)經(jīng)你們xx醫(yī)院，xx科xx醫(yī)師的治療及服了xx藥后，病情大有好轉(zhuǎn)：人感到頭腦清醒，胃口也好多了，走路腳步穩(wěn)了，再加xxx醫(yī)師工作負(fù)責(zé)，熱情，耐心地給我看病，使我更加有了信心，現(xiàn)我自己一個(gè)人可以走到貴醫(yī)院來(lái)了。

　　為此，特意萬(wàn)分感謝你們xx醫(yī)院xx科xx醫(yī)師！

　　謝謝！

　　病人 xxx

　　11月24日中午，我在xx第一中學(xué)接孩子時(shí)，不慎將錢包丟失，幸虧貴校二年級(jí)六班的xx小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢包送回到我的家，驚喜之余我深深被xx小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì)的今天，這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵(lì)的。

　　感謝xx第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長(zhǎng)培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝xx小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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