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感謝的作文[必備2篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感謝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文1
祝身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,平平安安。
從只會(huì)襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母??也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài),你的每一次微笑,每一次成工,甚至每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心中??
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該會(huì)這一塊感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的.責(zé)任。
可是,又有多少人把父母放在第一位呢?有的人總是抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體健康狀態(tài),不記得父母的生日,有些人連父母打工的地方都不知道,想想看,父母因?yàn)槲覀兏冻隽硕嗌侔。?/p>
假如今天是我生命中的最后一天,我要作的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出那么不僅是“一滴水”而是一片汪洋、大海。
世界上有許多讓我們感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、想園丁一樣培育讓我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí)幫助我的同學(xué),而我最要感謝的是那不辭辛苦,那顆熾熱的人總向著這我的父母!母親給于我們生命,是我們生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”
感謝您,我的爸媽!
您的兒子
感謝的作文2
光陰似箭。孫鈺穎在三中心小學(xué)三年級(jí)已快一年了。在這期間,先后得到了多位老師的關(guān)懷,進(jìn)步很大。自己原本的種種擔(dān)心也隨之煙消云散了。
還記得孩子剛?cè)胄r(shí),對(duì)一切都很陌生,是老師和同學(xué)們的幫助才讓她很快適應(yīng)了新環(huán)境!皩(duì)于新同學(xué),我們要愛(ài)護(hù)她,不要欺負(fù)她”同學(xué)們經(jīng)常在她面前說(shuō)這句話,讓她感受到了大家對(duì)她的關(guān)懷與接納。
語(yǔ)文老師朱萍海老師是給孩子自信的人。剛?cè)雽W(xué)不久的她總是郁郁寡歡。直到一天放學(xué)后她興奮地宣布:“今天老師說(shuō)我是班里的寫字大王!蔽覇(wèn):“寫字大王是什么意思?”她說(shuō):“就是我的字寫的最好了!蔽艺f(shuō):“那你可要繼續(xù)努力!”是朱老師發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)如春雨般滋潤(rùn)了孩子的`心靈,讓她信心百倍。
在數(shù)學(xué)方面,孩子以前總會(huì)粗心點(diǎn),再加上有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握牢固。在高瑩老師細(xì)致耐心的輔導(dǎo)下,孩子一直在不斷進(jìn)步。有不會(huì)的地方,老師總會(huì)不厭其煩地給她講解,直至她完全弄懂。同時(shí)作為班主任的高老師,對(duì)孩子如同朋友一樣,和孩子打成一片,孩子對(duì)高老師也就無(wú)所顧忌,總是想說(shuō)什么就說(shuō)什么,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。
英語(yǔ)是三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)的新科目。孩子也非常喜歡,尤其是課堂上同學(xué)們可以表演課本上的內(nèi)容,既有趣又生動(dòng)。隨著所學(xué)知識(shí)的增加,難度也會(huì)越大,孩子有時(shí)也會(huì)不認(rèn)真,楊老師的嚴(yán)格要求,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師們不僅在課堂上傳授知識(shí),答疑解惑,而且在生活上對(duì)孩子也是無(wú)微不至。每天放學(xué)時(shí)間,總能看到老師們會(huì)親手把孩子交給家長(zhǎng)。對(duì)有退步的學(xué)生,主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,共同找出孩子的原因;對(duì)獨(dú)自回家又需要過(guò)馬路的同學(xué),會(huì)親自把他們安全送到馬路對(duì)面。
在這里,我再次衷心感謝三中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子的關(guān)心,為孩子能在三中心讀書感到無(wú)比自豪。謝謝你們,你們辛苦了!
祝愿三中心小學(xué)明天更美好!
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