感謝的作文（經(jīng)典7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉，悠悠流入我們的生活；而父親的愛(ài)，是一座高聳的大山，我們站在山腳，總感到高不可攀，而當(dāng)我們翻過(guò)了這座山，才知它深藏情蘊(yùn)。

　　我的年幼，是您的年輕，您選擇了外面的花花世界，放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂，卻也是知道乖巧聽(tīng)話(huà)，來(lái)博取您的歡心。您的放手，讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn)，讓我一次次的.對(duì)您感到失望，也種下了對(duì)您不滿(mǎn)的種子。

　　我的成長(zhǎng)期，是您的黃金期，您終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)心的壯志，回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容，流露出了幸福。您對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你騎車(chē)吧！”，那一刻，我希望時(shí)間定格，定格在那一刻，那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐，把我的手放在把手上，您跑到后座，單手扶著我，“記住，眼睛平視前方50米處，重心放穩(wěn)，保持平衡。”我遲疑的踩下腳踏板，緩緩前進(jìn)，一路上搖搖晃晃，幾經(jīng)摔跤，您總說(shuō)“起來(lái)，跌倒了也要豪邁的笑，再重來(lái)！”我再次雙腳使勁，兩眼平視前方，雙手握緊車(chē)把，這一次，我沒(méi)有摔倒，我平緩的行駛在路邊，飄零的秋葉，落了滿(mǎn)地。我激動(dòng)地想讓您知道，轉(zhuǎn)身回眸，林邊小道，您的影子被清風(fēng)吹走，落在樹(shù)林的腳印，也被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著您的背影，內(nèi)心的疑惑和矛盾兩相交錯(cuò)。

　　我終于進(jìn)入到令人向往的青春期，而您卻慢慢的往回走了。成長(zhǎng)階段的變化，讓我變得沉默，少言，而您本就不善言語(yǔ)，如此一來(lái)，我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板，每天各司其職，忘了如何交流，忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱，讓我學(xué)會(huì)了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想，讓我學(xué)會(huì)了在怒火中平息靜氣，讓我學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中享受回憶。

　　回憶往昔，您的放手，讓我痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，我不知向誰(shuí)傾訴，我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我，但我找不到答案。我在我的世界悲傷，在黑暗中感到仿徨、無(wú)助，在孤獨(dú)中沉寂，驀然回首，才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手，是您作為一個(gè)男人的熱血情懷；在我生活中的放手，是想讓我學(xué)會(huì)正視困難，跌倒了也要豪邁的笑；在我青春時(shí)的放手，是為了讓我獨(dú)享青春的種種令人向往和回憶的美好。

　　父親，您的放手，讓我以為您忽略了我的存在，但忽略并不等于從未存在，這一切來(lái)源于您的選擇，而不是刻意。您的放手，隱藏了內(nèi)心深處的痛苦，同時(shí)也隱藏了您那抹深沉濃郁的愛(ài)。

　　冬天到了，就凍結(jié)了秋天，大雪紛飛，飄走了最后一絲暖，但我滿(mǎn)心的感謝讓我的心穿上了厚厚的棉衣，漸漸地蘇醒，跳動(dòng)，溫暖人間�！�—后記

感謝的作文 篇2

　　夜幕降臨，蟲(chóng)聲在空曠的田里擴(kuò)散，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息，我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然，背后一涼，蟲(chóng)不叫了，樹(shù)卻沙沙的響起，一條野狗竄出，我慌亂的站起，想要跑時(shí)，身后的野狗卻飛快的逃回田里，抬頭一看，一束光顫動(dòng)的向我跑來(lái)，那位提燈的人長(zhǎng)舒一口氣，仔細(xì)一看，他是我的姥爺，他又來(lái)找我來(lái)了。

　　“害怕了嗎？”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問(wèn)道。

　　“有點(diǎn)！”我撥動(dòng)著樹(shù)上的葉子，心虛的回答。“那還往外跑，跑的那么遠(yuǎn)，出事咋辦？聽(tīng)話(huà)，下回有心事給姥爺說(shuō)，別憋心里，行不？”看著那照亮的小路，看著姥爺那汗津津的臉，記憶倒放，每次都是這樣，都是姥爺提燈來(lái)找我，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么天氣，是不是該跟姥爺說(shuō)不再來(lái)著？想起姥爺那次雨中的摔傷，我想應(yīng)該回答：“好！”頓時(shí)，姥爺那緊鎖的眉頭打開(kāi)了，露出寬心的笑容，在燈的照耀下，在同樣的路上回家了，謝謝你，每次都來(lái)找我，讓我有相伴

　　后來(lái)，老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r，一鏟一鏟，一鋤一鋤的十分用心，坑挖的很大很深，說(shuō)這樣埋得事就越多；放苗時(shí)，非叫我自己放，說(shuō)這樣樹(shù)就是我自己的。隨后，澆水成了我每天的工作，一天天的日子，樹(shù)長(zhǎng)成了老樹(shù)，粗的用雙臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在樹(shù)下訴說(shuō)。

　　最后一次坐到樹(shù)下的`不是我自己，還有姥爺，我們爺倆從晚上聊到了白天，拉開(kāi)的燈也未關(guān)上，我摸著樹(shù)干將自己給大樹(shù)說(shuō)的話(huà)說(shuō)給姥爺聽(tīng)，但姥爺卻說(shuō)他都知道，原來(lái)每天晚上的樹(shù)燈能亮都是姥爺在屋里控制的，怪不得我難受的事到第二天就平淡了！我真傻！我們爺倆哈哈的笑起來(lái)，笑著笑著，頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯�替，一夜的�?huà)也沒(méi)說(shuō)完，我走了，回到爸媽身邊，把樹(shù)燈也帶走了，留下大樹(shù)與姥爺相伴。

　　“閨女，做人給種樹(shù)一樣，心大了，啥事也不愁，不煩，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起頭！”這是我走前姥爺說(shuō)的話(huà)。姥爺?shù)脑?huà)像一盞燈照亮我內(nèi)心的陰霾，他是那個(gè)提燈的人，在我茫目，孤獨(dú)，無(wú)助時(shí)陪伴我，照亮我，一直都在，未曾遠(yuǎn)去。它像樹(shù)燈，像記憶一樣一直陪著我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人，謝謝您，提燈相伴！

感謝的作文 篇3

　　在世間，令我感謝的人有很多，門(mén)口雜貨店老板的微笑，維修工人的淳樸，快遞小哥的誠(chéng)實(shí)……都讓我心懷感激，讓我最感謝的是學(xué)校里一個(gè)小姐姐，她是勸導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)。

　　那天正好我值勤，我看書(shū)看得入迷了，忘記了時(shí)間。我坐著媽媽的電動(dòng)車(chē)快馬加鞭的趕到學(xué)校，急得滿(mǎn)頭是汗。踏進(jìn)校園，我有一種不祥的預(yù)感。果然，簽到單已經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)收走了。這該怎么辦？忘簽到可是要被勸導(dǎo)隊(duì)“踢”出去的，那一周兩張笑臉券的獎(jiǎng)品就沒(méi)了！班級(jí)還會(huì)因此被扣分。那和樂(lè)班級(jí)的榮譽(yù)就因?yàn)槲乙粋�(gè)人而沒(méi)得到，老師會(huì)怎樣諷刺我，同學(xué)會(huì)怎樣責(zé)怪我，而家長(zhǎng)會(huì)怎樣的批評(píng)我呢？我將成為眾矢之的，想想就后怕。我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，正事不能耽擱，就立即跑到我的崗位上去值勤。我心事重重的.站在那兒。

　　“原來(lái)就是你呀，我還以為你沒(méi)來(lái)呢！”一個(gè)甜美而又溫柔的聲音從耳邊飄來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)巡視了。

　　她眨巴看大眼睛對(duì)我說(shuō)：“今天是你第一次遲到，我就饒你一次，下不為例，再碰到就要打叉嘍！”她笑盈盈地把簽到單遞給我，一臉真誠(chéng)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，一股暖流涌上心頭。她在我心目中的形象頓時(shí)高大了起來(lái)。

　　我簽完了，雙手奉上簽到單，恭恭敬敬地連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蓖�著她離去的背影，我欣喜萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的感激。

　　這件事一直到了今天，我還十分清晰地印在腦海里，感謝她幫助了我，她還教會(huì)了我任何時(shí)候要把他人裝在心里，為他人著想，做一個(gè)善良的人。善良也因此而傳遞下去，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

感謝的作文 篇4

　　“一日為師，終生為父”�；蛟S教師的職業(yè)實(shí)在是很渺小，沒(méi)有過(guò)多人的注視更沒(méi)有偶像派一樣的受人遞捧。他們雖很平凡，但他們的職業(yè)卻是神圣的、無(wú)私的。

　　兩年前的老師在我們眼中有如洪水猛獸，我會(huì)覺(jué)得老師的天職就是整人，或許那時(shí)我還小……

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的班主任，她是一個(gè)典型的`女強(qiáng)人，我們對(duì)她的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“可怕”。也許她想給我們一個(gè)下馬威，一開(kāi)始，她會(huì)毫不留情地去懲罰那些犯了錯(cuò)誤的人，有人說(shuō)她大公無(wú)私，但我在同學(xué)們的眼中看到更多的是“憤怒”。她會(huì)向家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)地打小報(bào)告，更會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)她不喜歡的那些學(xué)生的壞話(huà)。

　　但是三年的時(shí)間過(guò)去了，我們對(duì)她的看法有了翻天覆地的改變�；蛟S是我們長(zhǎng)大了，也可能是她的教育方法有所改變了，我們覺(jué)得她頓時(shí)變得平易近人，和藹可親，像一個(gè)大朋友，不！更像一個(gè)媽媽?zhuān)∫粋�(gè)感情投入很多很多的媽媽。其實(shí)她真得很難，對(duì)一個(gè)人精神上的教育并不比物質(zhì)上的給予簡(jiǎn)單。三年來(lái)一句句地勸說(shuō)，一聲聲地囑咐都深深印在我的心底。天冷了要告訴我們多加衣服，回家時(shí)叮囑我們注意安全，甚至回到家后還會(huì)不放心地往爸爸的手機(jī)上打個(gè)電話(huà)，好像聽(tīng)到我們回家的消息她才會(huì)放心。

　　我們好像建立起深厚的師生情感，我甚至?xí)�為以前帶給老師的麻煩而感到愧疚，很想對(duì)她說(shuō)一聲老師謝謝你，而她卻老是面無(wú)表情的樣子，讓我不知道怎么開(kāi)口，老師，其實(shí)我們理解你，老師的威嚴(yán)永遠(yuǎn)不能丟！其實(shí)您的內(nèi)心很脆弱，而您卻偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)。我們懂您，三年來(lái)您對(duì)我們的好，我們都看在眼里，記在心上，我為遇到您這樣的好老師而感到欣慰，也許我們這個(gè)年齡段就應(yīng)該用您這樣的老師，您在我們心中扮演著多種角色，既有父親的威嚴(yán)，又有母親的柔和，其實(shí)您真的很不了不起。

　　我對(duì)您的感激之情用語(yǔ)言是沒(méi)有辦法表達(dá)的，但愿您能夠知道我們的這份情誼，我們不會(huì)讓您失望，更不會(huì)再讓您傷心。

　　我會(huì)好好珍惜這僅有一年的相處時(shí)間�；蛟S這便是我們對(duì)您四年來(lái)諄諄教誨的最好報(bào)答，除此而外，我不知道該怎么感謝您！

感謝的作文 篇5

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我最要感謝的人是媽媽?zhuān)�感謝她把我一生下來(lái)后就給了溫暖、快樂(lè)和幸福。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，老師教我畫(huà)畫(huà)、唱歌和跳舞，我總是學(xué)不好。就是連跳個(gè)繩，這樣子每個(gè)小孩子都會(huì)玩的游戲，我也跳得笨手笨腳的，同學(xué)們都不找我玩事。媽媽知道后就天天教我跳繩。過(guò)了兩個(gè)星期，我也能跳到腰上的那種程度。媽媽還耐心地教我畫(huà)畫(huà)、跳舞。慢慢地，我也會(huì)畫(huà)畫(huà)、跳舞了。同學(xué)們見(jiàn)我會(huì)跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞了。就都圍過(guò)來(lái)跟我玩了，我心想；“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

　　還有一次在四年級(jí)考試時(shí)，我說(shuō)了謊。姑姑說(shuō)：“只要我考試全部九十分以上就可以去北京�！笨墒�，只是數(shù)學(xué)八十九分。我就說(shuō)我全部九十分以上�？晌覐谋本┗氐郊視r(shí)，媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)出考試成績(jī)分?jǐn)?shù)。我說(shuō)：“數(shù)學(xué)騙了姑姑一分都不行？”媽媽不但沒(méi)有打我，只是拍拍我的.肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“下次別再這樣做了，成績(jī)好不好無(wú)所謂，最重要的是誠(chéng)實(shí)，快去打電話(huà)向你姑姑承認(rèn)錯(cuò)誤吧！她會(huì)理解你的。”我說(shuō)：“媽媽謝謝您，您真是我的好媽媽”。

　　還有一次，下著傾盆大雨，正好我又沒(méi)有帶傘，似乎全班人都有回不了家。突然。雨中有個(gè)人在向我走來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�她走的速度很慢，大概是扭傷了，我快哭成一條河，沒(méi)想到，媽媽受了傷還來(lái)接我，于是，我跑過(guò)去，扶著媽媽一起走回了家。

　　媽媽?zhuān)�我感謝您，將來(lái)一定要好好的您的養(yǎng)育大恩。

感謝的作文 篇6

　　黑夜里那最亮的燈，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向。一路走來(lái)不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路過(guò)，可你卻是伴我最長(zhǎng)的那個(gè)人，你總在我最迷茫的時(shí)候讓我擺脫迷茫為我指點(diǎn)方向，你就我心中最亮的那盞燈。

　　我時(shí)常會(huì)偷懶，總會(huì)把學(xué)習(xí)的事情放在最后，有一年暑假我未能按時(shí)完成作業(yè)當(dāng)作業(yè)還有一大半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明天就要開(kāi)學(xué)，我心情萬(wàn)分急躁，當(dāng)時(shí)我還正有點(diǎn)感冒發(fā)燒，還在打針感冒時(shí)期，那天我沒(méi)有顧得上去打針，一直在家瘋狂寫(xiě)作業(yè)，一天不吃不喝我一直在那煎熬著，我強(qiáng)忍著不讓自己咳出來(lái)，我頭疼腦熱在那寫(xiě)下一道道題以這樣的狀態(tài)一直熬到深夜，晚上實(shí)在耐不住了，想去吃藥，可是這么晚了家人都睡了不想打擾他們，如果自己去吃藥的話(huà)會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，這樣時(shí)間肯定不夠，我當(dāng)時(shí)不但人累，心也累，精神是那么疲憊。多么想迷上眼睛休息休息一會(huì)可我又怕會(huì)睡著，百般矛盾折磨著我，我實(shí)在受不了了。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)開(kāi)的聲音，我沒(méi)心思去看那是誰(shuí)，以為是弟弟，加他別來(lái)煩我。他就好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)然后走到我身旁，我沒(méi)有理會(huì)我聞到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看見(jiàn)一雙細(xì)小干枯的.手，手里端著一碗已經(jīng)冷好的要，是媽媽。她叫我把藥喝下去，我的心里一下子安穩(wěn)了許多，不在那么浮躁，我喝下藥之后，她用棉簽向我的太陽(yáng)穴抹清涼油，輕輕地，慢慢地，她怕我睡著就一直做我身邊守著我以免我睡著，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她為了我一直陪著我，哪怕再苦再困再累。那一夜我們都沒(méi)睡。

　　直到早晨我才把作業(yè)趕我，我迷了一會(huì)，我以為媽媽也會(huì)去休息會(huì)，可是她仍拖著那疲憊的的身子給我做早飯。她走路好像有些不穩(wěn)，眼睛也睜不開(kāi)，看到疲憊的媽媽?zhuān)�我感到一絲愧疚，后悔沒(méi)有早些完成作業(yè)。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。我心里幾分感動(dòng)。

　　是媽媽在我最迷茫的時(shí)候幫助我引出困境，及時(shí)再累他也不顧一切為我付出所有，我是多么幸福。

　　黑夜最亮的等，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向，一路走來(lái)不知遇到多少人，感謝那個(gè)可以陪我一生的人，感謝那個(gè)為我指點(diǎn)方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝媽媽。

感謝的作文 篇7

　　人要感謝我要感謝的人，是我的朋友，叫曹天宇，他短短的頭發(fā)，大大的眼睛�？傊�，和我一樣帥！我要感謝他，是因?yàn)樗�讓我明白了什么叫友情，什么叫感謝友情。有一次，我和曹天于在鄭老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，那里有很多人，有一個(gè)叫“雀斑王子”（因?yàn)樗麧M(mǎn)臉都是雀斑，所以我們叫他“雀斑王子”）的也在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我們每天這樣叫他。有一次，我又叫他“雀斑王子”。

　　沒(méi)想到，這次他生氣了，就追出來(lái)，把我按倒在地。這時(shí)，曹天宇跑了出來(lái)，朝著“雀斑王子”踢了一腳，把“雀斑王子”踢倒在地。就這樣，曹天宇為我和“雀斑王子”打了起來(lái)。最后，曹天宇為我被打得滿(mǎn)身是傷，在那一瞬間，我明白了，朋友是你一生中最重要的因素，只要有朋友，一生就會(huì)美好。現(xiàn)在我想起來(lái)，我感覺(jué)真后悔，為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去幫他？為什么我站在那里一動(dòng)不動(dòng)！就這樣，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)�？粗�曹天宇慢慢的.走遠(yuǎn)，我很后悔，很傷心……還有一次，是我和曹天宇打了起來(lái)。一天，曹天宇買(mǎi)了一個(gè)可以在電視上玩的游戲，我玩上了癮。有一次，我又到他家來(lái)玩電子游戲。曹天宇卻說(shuō)：”不行！總玩電子游戲會(huì)把眼睛給弄壞的！”我說(shuō)：“我偏要玩！”就這樣，我們兩個(gè)吵了起來(lái)，并且還動(dòng)了手。

　　后來(lái)，我才知道，原來(lái)曹天宇是為我好！如果當(dāng)時(shí)曹天宇沒(méi)有阻止我，也許我現(xiàn)在已經(jīng)戴眼鏡了！我真笨！他為好，我卻不知道！我太傻了！從此以后，我再也沒(méi)有和曹天宇吵過(guò)架。經(jīng)過(guò)以上兩件事，我終于明白了，人的一生中，如果沒(méi)有朋友，生活就沒(méi)有了樂(lè)趣，也沒(méi)有了色彩。在這里，我想對(duì)曹天宇說(shuō)：“我的好朋友，謝謝你，你讓我懂得了很多！”

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文06-18

感謝的作文（精選）03-09

感謝的作文[精選]02-01

感謝的作文【精選】02-01