（合集）感謝的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　漫漫長(zhǎng)路，總有一個(gè)提燈的人，為你照亮前行的路。

　　考試臨近，班級(jí)氛圍格外緊張，而我卻渾然不知。知道當(dāng)我發(fā)呆時(shí)看到其他同學(xué)正在“不恥下問(wèn)”，我才忽地明白。班主任走進(jìn)教室，喊我的名字。我忐忑地走近老師，不敢直視老師那雙隱藏在鏡片后面的凌厲的眼睛。老師正低著頭，審視著那張成績(jī)單。

　　我頓時(shí)明白了老師的意圖。我回想著我的成績(jī)和表現(xiàn)，立馬在心底哀嚎，仿佛有千萬(wàn)匹駿馬奔騰而過(guò)。只是，老師一開(kāi)口，那溫柔平和的語(yǔ)氣和淳淳教導(dǎo)，撫平了我內(nèi)心的波瀾。老師帶著那閃著微弱光芒的燈盞似的話語(yǔ)，引導(dǎo)我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位，仿佛能感受到老師在我背后注視著我的殷切目光。但由于老師所給的.壓力實(shí)在太大，我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了。本以為這次老師定會(huì)狠狠批評(píng)我，但出乎意料，老師沒(méi)有盯著成績(jī)單，而是看著我緩緩向她走來(lái)。望著老師那雙飽含希冀的眼睛，我更加無(wú)地自容。

　　興許老師感受到我的壓力，把要求放低了一點(diǎn)，即使他說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”，但依舊放低了要求。我仿佛感到老師在前方提著的燈，光芒又亮了一些，驅(qū)散了周身的迷霧，掙脫了身上的桎梏。

　　我輕輕地點(diǎn)開(kāi)電腦上的“成績(jī)單”文件，慢慢地目光下移，看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話，和我腦海中不停歇地提著燈盞的人，她手中的燈光仿佛又亮了一些。

　　感謝為我提著燈的您，老師。

感謝的作文 篇2

　　世上沒(méi)有十全十美的人，上帝是公平的，作文感謝自卑。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，天才也不例外，他們的自信、成功背后，往往都有一些自卑，埋著一段屈辱的歷史。正是這一點(diǎn)自卑，使他們奮發(fā)向上，有了令人吃驚的成功。感謝自卑！

　　越王勾踐，在吳越征霸的戰(zhàn)爭(zhēng)中起初敗給了吳國(guó)，被迫向吳國(guó)臣服。作為亡國(guó)之君，勾踐是自卑的，他沒(méi)有強(qiáng)兵富民，也沒(méi)有尊貴的地位，有的只是無(wú)盡的嘲諷和冷眼。但他并沒(méi)有就此消沉下去，這份自卑強(qiáng)烈的刺激著他，使他臥薪嘗膽，記住屈辱的歷史，最終滅掉了吳國(guó)，成了一方之雄。

　　勾踐的勝利，是因?yàn)樗�認(rèn)清了自己的弱點(diǎn)，為此自卑。但他沒(méi)有因自卑而放棄，而是因自卑而奮起，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，最后取得了令人吃驚的成功。

　　生活中不如意的事每人都會(huì)遇到。自卑本不是個(gè)好東西，然而成功者往往會(huì)利用自卑，彌補(bǔ)弱點(diǎn)。

　　我曾經(jīng)一度自卑，因?yàn)槟翘岵黄鸬臄?shù)學(xué)成績(jī)。面對(duì)那些數(shù)字、符號(hào)，我總會(huì)迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明，最后回報(bào)自己的只是那扎眼的不及格的成績(jī)。難道自己真的很笨？不，不會(huì)的，如果真的笨也不會(huì)進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門。從此，我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，不再逃避，別人做一遍就會(huì)的題我做二遍、三遍，確確實(shí)實(shí)地弄懂弄通。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有當(dāng)初想象的那么笨，成績(jī)也隨之提高。正是當(dāng)初的自卑，使我?jiàn)^發(fā)向上，追趕上了別人；也正是當(dāng)初的自卑，使我現(xiàn)在不再自卑！

　　自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑，是他們奮起的動(dòng)力；成功者的內(nèi)心深處會(huì)往往埋著一段屈辱的歷史。他們都沒(méi)有沉淪，因?yàn)樗麄儾豢蠚в谌觞c(diǎn)而奮起自強(qiáng)；不甘自己的自卑而自強(qiáng)。

　　自卑，它使人不斷認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn)，激勵(lì)人們彌補(bǔ)自己的不足，向成功邁進(jìn)一步。使人更自信、自強(qiáng)！

　　感謝自卑！

　　在許多人眼里，成功的強(qiáng)者一定是充滿自信的人。誠(chéng)然，他們是真正自信的人。然而，人們卻往往忽略了，那種真正的自信常常是建立在他們對(duì)自己的懷疑和不滿上。而這種懷疑和不滿卻恰恰是一種自卑的表現(xiàn)。

　　也許，這有點(diǎn)令人匪夷所思，但事實(shí)就是這樣。正是自卑感促成了天才們的最終自信和成功。舉個(gè)大家都熟悉的人為例：愛(ài)因斯坦——《相對(duì)論》的作者，一個(gè)物理界的天才�？捎姓l(shuí)知道他小時(shí)候辛酸的.經(jīng)歷？他的老師們都不喜歡他，只因?yàn)樗�笨！別人學(xué)一遍就會(huì)的，他要學(xué)三遍。別人會(huì)做的手工，他只有一張歪歪扭扭的手工板凳。他很清楚自己資質(zhì)不足，可是他決不放棄自己，他努力地做了三張手工板凳，交給老師最好的一張，盡管不精美，卻很讓老師感動(dòng)。他不停的思考，不停地問(wèn)，把別人玩耍的時(shí)間全花在了思考探索中。他說(shuō)：“我雖然很笨，但我樂(lè)意花一個(gè)鐘頭的時(shí)間把別人花三五分鐘就明白的問(wèn)題徹徹底底地弄清楚”。是的，正是自卑，讓他懂得正視自己的弱點(diǎn)，不停努力。最終他成功了，成為舉世聞名的科學(xué)家，成為人們景仰的對(duì)象，成為自信的象征。

　　也許你還得一個(gè)古希臘的演說(shuō)家安梯豐，他從小患有口吃，但他敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，從自卑中奮起自強(qiáng)，含石練習(xí)，終于成為著名的演說(shuō)家。這不正是“自卑 ”的功勞嗎？這不正應(yīng)該感謝自卑嗎？有了這點(diǎn)自卑感，他懂得正視自己，克服弱點(diǎn)戰(zhàn)勝自我，最終去擁抱自信、擁抱成功。有弱點(diǎn)并不可怕，可怕的是不懂如何面對(duì)。歷史上的天才用行動(dòng)告訴我們：“人，要學(xué)會(huì)從自卑，更要學(xué)會(huì)從自卑中走出來(lái)贏得自信”！

　　朋友們，若說(shuō)你們通往成功之路的過(guò)程是一道化學(xué)反應(yīng)，那么就請(qǐng)帶上“自卑”。因?yàn)樗�是這道反應(yīng)的催化劑 ，有了它，超越它，你就能獲得成功。感謝自卑吧，因?yàn)樗鼘�帶你超越自我，給你力量，送你奔入成功的大門！

感謝的作文 篇3

　　父親，這個(gè)剛強(qiáng)又不失寬容的男子在我的人生中扮演了必不可少的角色。感謝您放開(kāi)我的手。

　　望著那幾米深的水池，我膽怯了�！鞍郑�我不想下去。”我?guī)е�哭腔說(shuō)，“不行�！彼�稍稍變了臉色，說(shuō)，“沒(méi)什么可怕的，快下來(lái)�！蔽要q豫的將一只腳探進(jìn)水里，我一個(gè)沒(méi)留神，被爸爸拽到水里。我胡亂的抓著，腳下也不忘玩命蹬著。正當(dāng)我絕望時(shí)一只大手伸了過(guò)來(lái)，使勁一提，將我整個(gè)拎出水面，我急忙貪婪的呼吸著新鮮空氣。

　　第一次放手，我感受到了絕望。正當(dāng)我剛要松一口氣的時(shí)候，爸爸作勢(shì)就要放手，我趕緊說(shuō)：“我不要再游了�！蔽移疵�的搖著頭，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)逃走，但爸爸非但沒(méi)有動(dòng)容，反倒突然放了手。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)周圍一片漆黑，黑暗似乎侵蝕了我，把我向下拽去，眼淚混著消毒水的味道向我襲來(lái)，我下意識(shí)的`不停撲騰著。可最后還是被那一雙有力的大手撈了上來(lái)，這時(shí)我滿眼淚水的望著父親，他沒(méi)有變，只是臉上多了一份倔強(qiáng)，這次放手我不知所措。

　　第二次放手，我看到了希望。我用力的扒著水線，水線隨著水波時(shí)上時(shí)下，父親堅(jiān)定的看著我，我閉上眼，抓住他的胳膊，終于又一次被松開(kāi)了手，我暗暗給自己打氣，同時(shí)滑了一下手，再動(dòng)一下腳，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)自己上浮了一點(diǎn)，心中頓時(shí)一喜，于是又接著滑了兩下手，動(dòng)了一下腳，又上浮一點(diǎn)，我不停的重復(fù)著“抬頭，劃手，伸手，低頭，收帆，蹬基”的動(dòng)作，小心翼翼的上浮，終于我成功了，望向爸爸。這次放手，我心中的喜悅與感激溢于言表。

　　爸爸是您的那次放手，讓我擁有了失敗后堅(jiān)持下去的勇氣和決心。讓我學(xué)會(huì)了在逆境中尋找希望。

　　感謝您，放開(kāi)我的手。

感謝的作文 篇4

　　行走在美麗的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美的您。

　　父親是個(gè)正經(jīng)甚至可以說(shuō)是刻板的人。這個(gè)形象早在我兒時(shí)就已根深蒂固了。長(zhǎng)大以后，直到那一次，才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運(yùn)他能蒞臨我的青春。

　　爺爺?shù)纳眢w欠佳，又與我們相隔較遠(yuǎn)，所以每當(dāng)我回家時(shí)爸爸都會(huì)讓我和爺爺通電話。說(shuō)的都是些再平常不過(guò)的瑣事，以至于有時(shí)我顯得有些不耐煩。當(dāng)我說(shuō)完后，爸爸接過(guò)電話，這下可一發(fā)不可收拾，一說(shuō)就是1個(gè)小時(shí)。那天，我在一旁看電視，他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來(lái)。聽(tīng)到最后，我竟恍了神，莫名其妙的被那些普通的對(duì)話打動(dòng)了�；蛟S爸爸將牽掛化作細(xì)語(yǔ)，不疾不徐的關(guān)心著最愛(ài)的人。他能懂一個(gè)身患重病的人的脆弱，并用細(xì)膩的心讓爺爺漸漸痊愈。那一次，您讓我知道作為子女該有的孝順。

　　剛住校不久，我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說(shuō)了自己的情況，他說(shuō)要不接我回家吧！已是深夜，我想不用麻煩，就拒絕了�？伤麍�(zhí)意要來(lái)，我也只能同意。簽好假條后，我獨(dú)自走出寢室，縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的.長(zhǎng)。寧?kù)o的校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥，我不禁打了個(gè)寒顫。我踱步在校門口，靜候來(lái)接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過(guò)的車，直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭，這時(shí)耳畔突然響起那個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音。抬頭望向他，只見(jiàn)爸爸迅速的推開(kāi)車門，大步跨跑向校門口，三個(gè)臺(tái)階并作一步，一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭，焦急的詢問(wèn)我情況，并遞給我一瓶溫水，那盞渾黃的燈又照在了他的臉上，眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側(cè)顏，什么時(shí)候他的眼角多了些褶皺？歲月無(wú)情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉(zhuǎn)身幫我交過(guò)假條，背影看著如此高大。他牽著我向車跑去，我摸著他那雙冰冷又開(kāi)了裂的手，心里泛起層層漣漪，不禁潸然淚下。有那么一瞬間，我好想快快長(zhǎng)大，像他庇護(hù)我那樣保護(hù)著他。就是這樣的父親，讓我感動(dòng)頗深。

　　時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月他偷走了青絲卻留住一個(gè)最美的您。在青春的旋律里，有一個(gè)最活躍的音符，我珍藏于心，那就是您的盛裝蒞臨，我深感榮幸！

感謝的作文 篇5

　　這幾天一連下了好幾天的雨，在這樣的雨天，我遇到了一位有愛(ài)心的叔叔。

　　下了三天雨，奶奶在家里做菜，她突然叫我，我立刻沖了過(guò)去，她對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)什么醬油，你去幫奶奶買，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我回家的路上，因?yàn)榈孛嫣�滑，我一打滑，一下子就摔了下�?lái)，腳好像扭傷了，站不起來(lái)，手上的皮被蹭破了，醬油也打翻了，路上還幾乎沒(méi)人沒(méi)車，大約過(guò)了一分鐘后，有一位叔叔走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我還以為是一個(gè)壞人呢，結(jié)果一看，這個(gè)叔叔身著保安服，是個(gè)保安，這下我就放心了。只聽(tīng)這個(gè)叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么會(huì)在這里？”我回答道：“今天我奶奶要我?guī)退�去買醬油，剛剛我腳打滑，摔了下來(lái)，把腳扭了，站不起來(lái)了�！蹦鞘迨宥�話不說(shuō)，一下子用紙幫我把傷口包了起來(lái)，還去超市買了一瓶新醬油給我，準(zhǔn)備把我背回家。

　　我背著叔叔背回了家，奶奶問(wèn)：“你怎么回來(lái)的這么晚？”我把事情一五一十的告訴了奶奶，奶奶想謝謝那位叔叔，可叔叔已經(jīng)離開(kāi)了。

　　這個(gè)叔叔我再也沒(méi)有看見(jiàn)了，可他幫助我的.形象一直刻在我的心中。

感謝的作文 篇6

　　我蹲在門外面，通過(guò)縫隙，隱隱約約的傳來(lái)媽媽的啜泣聲，我的心也一陣陣的抽畜著，“對(duì)不起，媽媽�！蔽以谛睦锇蛋档恼f(shuō)道。

　　事情的經(jīng)過(guò)還得從放暑假時(shí)說(shuō)起，那時(shí)，媽媽還沒(méi)有放假，每天還得去上班，爸爸也是。所以家里就我一個(gè)人。那天，姐姐從我家經(jīng)過(guò)，便邀我去她家玩，我正好在家悶的慌，就高興的跟姐姐走了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，一下午就過(guò)去了，我只好依依不舍地告別姐姐，踏上回家的歸途。在路上我碰見(jiàn)了同學(xué)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你去哪里了？你知不知道你媽媽在找你�！蔽乙徽�，不可置信地看著他：“你騙我吧？我媽對(duì)我很放心的`�！彼�又用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“真的，你媽都給我爸打電話問(wèn)我知不知道你去哪兒了。”我心里泛起一絲狐疑。我告別了他，加緊腳步往家里走去，到了家門口，我的一顆心才放了下來(lái)。

　　開(kāi)門的是媽媽，“媽媽，我回來(lái)了�！蔽姨�起頭，看見(jiàn)了媽媽，她雙眼通紅，眼角還殘留著眼淚，滿臉皆是淚痕，她聲音沙啞又帶著哭腔地朝我低吼道：“你去哪里了？你怎么不跟我說(shuō)一聲，知不知道我在到處找你。”我心倏得一震，“我去姐姐家了�！甭曇舻偷眠B我自己幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽含著淚：“知不知道我有多擔(dān)心你，我給你同學(xué)家長(zhǎng)打電話，卻都說(shuō)不知道你在哪。”話還沒(méi)落音，又嗚嗚地哭泣了起來(lái)。我深深的低下頭，愧疚在我心里彌漫著。

　　媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我從未見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)，以前多苦多累都沒(méi)有打垮她，可她現(xiàn)在卻因?yàn)槲摇笆й櫋倍�哭泣�?/p>

　　我走過(guò)去，握住媽媽的手，說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽，我以后出去肯定第一個(gè)跟你說(shuō)�！眿寢屝÷晢柩实溃骸翱烊ニ�吧，很晚了�！蔽一氐椒块g里，卻聽(tīng)到隔壁媽媽的房間里傳來(lái)抽噎的聲音。

　　以前，我替媽媽洗一次碗，為爸爸掃一次地，總會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)：“女兒長(zhǎng)大了。”我也理所當(dāng)然地自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，而這種自以為是終于釀成了后果。自從那次聽(tīng)到媽媽在哭泣，看到她滿臉淚水后，我仿佛懂了些什么，年齡的增長(zhǎng)并不意味著長(zhǎng)大，心智的成熟才是真的長(zhǎng)大了，我在心里暗暗發(fā)誓，不會(huì)再讓媽媽再為了我流淚。

　　媽媽，對(duì)不起，感謝你的淚為我而落。

感謝的作文 篇7

　　我想感謝的人是蔡老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們寫(xiě)字，還會(huì)教我們玩游戲，雖然我們要升上三年級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記蔡老師。

　　老師常常會(huì)跟我們玩游戲，讓我覺(jué)得老師很可愛(ài)，而且老師還會(huì)送我們文具和糖果，送我們禮物、彩色筆、黑筆，還教我們用黑筆畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人畫(huà)的畫(huà)都很漂亮，沒(méi)有過(guò)關(guān)的`人老師都會(huì)教他畫(huà)，讓大家的作品貼在黑板上分享拍照，所以大家都很喜歡老師。

　　老師很喜歡拍照，常常幫我們拍照，去綠世界校外教學(xué)時(shí)又幫我們拍很多照片，還送大家每人2片生活照光碟，我想老師愛(ài)我們的心一定比大海還要大。

　　老師謝謝您，老師我愛(ài)您，祝您萬(wàn)事如意、心想事成。

感謝的作文 篇8

　　在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個(gè)共同的愛(ài)好——散步。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)或晚飯后，小象弟弟常會(huì)喊上猴子哥哥：“喂!臭猴子，別窩在家里了，我們一起去湖邊散步吧！”

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的傍晚，小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當(dāng)小象弟弟和猴子哥哥談笑風(fēng)聲地閑聊時(shí)，絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)危險(xiǎn)正悄悄地向小象弟弟跟來(lái)......“撲通”一聲，小象弟弟掉進(jìn)了深坑里。小象弟弟急忙喊道：“救命啊，救命啊，快拉我上來(lái)，救命啊！”猴子哥哥撓著頭皮，想：這該怎么辦呀？對(duì)了，可以去找螞蟻呀，它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟，你等我一下！”猴子便飛快地跑向蟻穴�！拔浵�,螞蟻，小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙�！�

　　到了深坑旁，螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢(shì)�！耙弧⒍�拉呀，一、二拉呀，一、二拉呀！”唉！不僅小象弟弟沒(méi)有拉上來(lái)，而且螞蟻們也差點(diǎn)栽了進(jìn)去。

　　突然，猴子哥哥靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小象弟弟說(shuō)道：“不如這樣吧，你在這里待幾天，不吃不喝，等你瘦了，再把你從深坑里拉上來(lái)�！薄叭ツ愕�，等我被拉出來(lái)時(shí)，我早餓死了！”猴子哥哥想：唉，怎么辦呀？它搖頭晃腦地想啊想:哦，去找兔子呀，兔子不是最聰明的嗎？它又連忙飛奔向兔子家，大聲喊道：“兔子兔子,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙。”

　　到了深坑旁，兔子便拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對(duì)著深坑,“嘶……”，一股水流便噴涌而出。漸漸地，水灌滿了深坑，小象弟弟快活地游了出來(lái)。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。

　　為了表達(dá)對(duì)兔子族的`感激之情，小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門口，它倆發(fā)現(xiàn)兔子家太小了，于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具，重新為兔子們建了一個(gè)寬敞明亮的新家。

　　當(dāng)房子大功告成后，它倆手舞足蹈時(shí)，小狗警官走來(lái)對(duì)它倆厲聲道：“跳什么跳！破壞私人住宅，你們還敢笑！跟我去警署走一趟吧！”小象弟弟對(duì)猴子哥哥低聲嘆氣道：“唉，看來(lái)以后不能盲目地感謝別人嘍！感謝的方法也要?jiǎng)幽X想想喲！我倆還得向聰明的兔子學(xué)習(xí)呢！”

感謝的作文 篇9

　　今年的春節(jié)，是多么的特別，原本喜氣洋洋的新年被新冠病毒給蒙上了一層陰影。我們小區(qū)也是和大家一樣的，從春節(jié)初二開(kāi)始，就全面封閉了。但小區(qū)的物業(yè)人員卻一直辛勤的忙碌著。

　　大概封閉了近一周的時(shí)間，我和爸爸到物業(yè)取快遞。爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和物業(yè)的經(jīng)理張叔叔聊著�！皬埥�(jīng)理，真是辛苦你們了，定期的消殺，晝夜不休的控制著小區(qū)人員進(jìn)出，咱們小區(qū)多虧有你們?cè)��！薄霸蹅冃�區(qū)的業(yè)主都非常的配合，同事們也不辭辛苦，春節(jié)一直都沒(méi)休息，為的就是一起努力守護(hù)住這片藍(lán)天，不給國(guó)家添亂”。張經(jīng)理的`口罩緊緊地戴著，但從他布滿血絲的眼中能看出他深深的疲憊，更看的到榮耀的神采。

　　十幾天下來(lái)，張叔叔的臉上已經(jīng)有了很深的勒痕，臉色也被曬得像紅蘋(píng)果一樣。我接過(guò)爸爸的話，“張叔叔，你們自己每天都要接觸這么多的人，一定要注意安全啊�！睆埵迨鍞[擺手，笑瞇瞇地說(shuō)道：“沒(méi)事的，只要勤洗手，戴好口罩、手套就沒(méi)問(wèn)題的。再說(shuō)了，這就是我們的工作嘛�！薄皬埵迨�，雖然你們不想當(dāng)英雄，但在我的心里，你就是我們的守護(hù)神，不折不扣的英雄！”說(shuō)完，我給張叔叔敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。張叔叔眼睛瞇成了一條縫，看得出來(lái)，他笑的很開(kāi)心。

　　感謝你們，辛勤的物業(yè)，你們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳氖�！你們就是平凡中的最美英雄�?/p>

感謝的作文 篇10

　　小凡，我的同桌。他長(zhǎng)得人高馬大，看起來(lái)有點(diǎn)大大咧咧，可是心地卻十分善良，今天，要不是他出手幫忙，我可就慘了。

　　今天上午，我們倆鬧了一場(chǎng)小小的'別扭，原因是我不小心把他新買的水筆摔壞了，這本來(lái)只是一件芝麻點(diǎn)大的小事。可不知為什么，我偏要惹出事來(lái)，我不但沒(méi)說(shuō)聲對(duì)不起，還大喝一聲“搞什么搞！你筆放這干嗎？沒(méi)事找事！”可他什么也沒(méi)說(shuō)，只是把筆撿了起來(lái)，用眼睛瞪了我?guī)籽�。我很不高興，一天都沒(méi)理他。

　　下午放學(xué)時(shí)，哪知天公的臉，說(shuō)變就變。剛剛還陽(yáng)光明媚，怎么就忽然烏云密布呢，我想：慘了，沒(méi)帶傘，這可如何是好呀？還是保佑我，趕快停雨吧！可是老天似乎故意和我作對(duì)，剎那間，下起了傾盆大雨。見(jiàn)到這么大的雨，我的心頓時(shí)涼了半截。就在我心急如焚時(shí)，帶了傘的小凡走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們同路，一起共傘�！蔽液懿缓靡馑�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你今天上午的事，實(shí)在對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，我們是哥們兒。”于是我們一起撐著傘在雨中走著

　　小凡，你真是我的好哥們兒，好兄弟！在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”