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感謝的作文必備【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
小學(xué)時(shí),我與她既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。平時(shí)我倆互幫互助,學(xué)習(xí)上,我們倆語(yǔ)文旗鼓相當(dāng),她數(shù)學(xué)較好,我英語(yǔ)略勝一籌。
我們是從五年級(jí)開(kāi)始成為朋友與對(duì)手的。每次考試我們都要爭(zhēng)個(gè)高低。
記得那是五年級(jí)的期中考試結(jié)束后,我得意洋洋地對(duì)她說(shuō):“我們倆當(dāng)中數(shù)學(xué)誰(shuí)考得比對(duì)方低,誰(shuí)給對(duì)方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說(shuō)。我覺(jué)得我這次數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),于是我在心里說(shuō):“哈哈,你就好好準(zhǔn)備十八張白紙獻(xiàn)給我吧!”
突然,我想起我有道判斷題好像錯(cuò)了,那可是兩分!可過(guò)了一會(huì)兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來(lái)安慰自己。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這消息簡(jiǎn)直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒(méi)辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。
此后,我們之間的競(jìng)爭(zhēng)雖然依舊不斷,但我們的'友誼也在逐漸堅(jiān)固。小學(xué)畢業(yè)那天,她對(duì)我說(shuō):“記住,我們永遠(yuǎn)是朋友,也永遠(yuǎn)是對(duì)手!薄皩(duì),永遠(yuǎn)!”
升入初中,我們不在一個(gè)班了,我有點(diǎn)惆悵,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。但我想我們的友誼天長(zhǎng)地久,便釋然了。
適應(yīng)了中學(xué)生活,我也找到了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數(shù)學(xué)好,我的英語(yǔ)略好于她,而語(yǔ)文,我倆則是有時(shí)你高點(diǎn),有時(shí)我高點(diǎn)。
上學(xué)期的其末考試,我想我一定要超過(guò)她,抱著這個(gè)信念,我結(jié)束了初一的第一個(gè)學(xué)期。
放假回校后,我們倆以對(duì)手的眼神對(duì)視了一下。誰(shuí)知那次她數(shù)學(xué)考得特別好,光數(shù)學(xué)我便與她相差7分。盡管語(yǔ)文和英語(yǔ)我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,你還是沒(méi)考過(guò)我!
我們倆現(xiàn)在依然是對(duì)手,既有友誼,也是對(duì)手。在這個(gè)過(guò)程中,我們享受著快樂(lè),在這個(gè)過(guò)程中,我們共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。
感謝對(duì)手,讓我看到了自己的長(zhǎng)處,也看到了自己的不足;感謝對(duì)手,讓我在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。對(duì)手又何嘗不是使我們成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)階梯呢?
感謝的作文 篇2
“鈴……”當(dāng)清晨的鬧鐘喚醒你時(shí),你應(yīng)感謝新的一天的來(lái)臨;當(dāng)你拉開(kāi)窗簾時(shí),你應(yīng)感謝清晨的第一縷陽(yáng)光對(duì)你的問(wèn)候;當(dāng)你坐在餐桌前享受豐盛的早餐時(shí),你應(yīng)感謝你媽媽無(wú)私的愛(ài);當(dāng)你背著書(shū)包,坐在公交車(chē)上去學(xué)校時(shí),你應(yīng)當(dāng)感謝司機(jī)叔叔殷勤周到的服務(wù);當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,你應(yīng)當(dāng)感謝教師為你傳授知識(shí),感謝他們對(duì)你的諄諄教導(dǎo)……
生活中處處都有值得感謝的事,只有懷著一顆感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)心。朋友們,打開(kāi)你們的心扉,擦亮你的眼睛,和我一起向身邊的一切事物說(shuō)一聲感謝的話吧!
感謝春天的生機(jī)盎然,感謝夏天的翠色欲滴,感謝秋天的碩果累累,感謝冬天的銀裝素裹!
感謝早晨的清爽新鮮,感謝正午的喧囂忙碌,感謝午后的悠然自得,感謝傍晚的靜謐安詳!
感謝孩提時(shí)代的純真無(wú)邪,感謝豆蔻年華的朝氣蓬勃,感謝不惑之年的`功成名就,感謝古稀之歲的天倫之樂(lè)。
感謝小草給草地以點(diǎn)綴,感謝樹(shù)木為你遮陰避雨,感謝花兒散發(fā)出馨香,感謝昆蟲(chóng)唱著搖籃曲使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),感謝鳥(niǎo)兒們的動(dòng)聽(tīng)歌聲,感謝……
感謝春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,感謝夏雨過(guò)后那絢麗的彩虹,感謝秋風(fēng)吹黃了農(nóng)田,感謝冬雪“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀。
感謝老師傳授你知識(shí),感謝醫(yī)生為你解除病痛,感謝作家為你創(chuàng)造美好的精神食糧,感謝音樂(lè)家為你獻(xiàn)上美妙的音樂(lè),感謝環(huán)衛(wèi)工人為城市清潔所作的奉獻(xiàn),感謝農(nóng)民們的辛勤勞作,感謝……
“感謝”這個(gè)詞對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很陌生,因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)。
生活中的愛(ài)隱藏在點(diǎn)滴間;別人的一句問(wèn)候,一聲鼓勵(lì),一個(gè)善意的眼神都是愛(ài)的表現(xiàn)。感謝不一定要說(shuō)出來(lái),日常生活中,對(duì)別人的一次幫助、一點(diǎn)鼓勵(lì)都是表達(dá)感謝的方法。
讓我們懷著一顆感恩的心,行走在天地間。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
感謝的作文 篇3
我最感謝的老師是熊老師,她和藹可親、衣著樸素是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。
熊老師有很多值得我感謝的地方。首先,我要感謝熊老師很培養(yǎng)我們的閱讀能力。從我們走進(jìn)校門(mén)學(xué)會(huì)閱讀寫(xiě)字之后,老師便開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀興趣,每天的好詞、佳句,每天的賞析、仿寫(xiě),日積月累,五年過(guò)去了,我們的閱讀能力有了很大進(jìn)步,寫(xiě)作水平也大大的提高了。
其次,我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級(jí)時(shí),我們的體育王老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我們班同學(xué)體質(zhì)差,容易生病。于是那段時(shí)間,熊老師把跳繩這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也當(dāng)做家庭作業(yè)布置給我們,讓我們堅(jiān)持鍛煉身體,強(qiáng)健體魄讓自己的身體更好。
最后,我還要感謝熊老師對(duì)我們很有耐心,即使犯了錯(cuò)誤,也不是那么嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次,我在班上和同學(xué)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈鲁沉似饋?lái),我當(dāng)時(shí)氣急了,便開(kāi)始跟他動(dòng)手動(dòng)腳,幾個(gè)回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進(jìn)了辦公室,低著頭站著,心里忐忑不安,不知道老師會(huì)怎么教訓(xùn)我。沒(méi)想到老師并沒(méi)有訓(xùn)我,而是問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò),讓我想想自己錯(cuò)在哪里,并要求我主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。望著熊老師友善、和藹的目光,聽(tīng)著熊老師如春雨一般的聲音,我認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,主動(dòng)道歉,我和同學(xué)之間的矛盾立即煙消云散了。
感謝熊老師幾年來(lái)為我們付出了那么多,她就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!
天下老師,千千萬(wàn)萬(wàn),桃李滿天下,而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。
在我入學(xué)的時(shí)候,她就來(lái)到我的身旁把我們當(dāng)做小苗苗,百般呵護(hù),循循善誘。元旦慶典,我上臺(tái)時(shí),是她鼓勵(lì)的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰,使我展現(xiàn)出了內(nèi)心的自己。
那一節(jié)班會(huì)課,熊老師上完班會(huì),讓我們用剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我掏出作業(yè),埋頭奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì)兒,突然覺(jué)得一只手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來(lái)是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒(méi)有近視呦!她好聽(tīng)的聲音響起:“頭抬高一點(diǎn)哦。”說(shuō)著,手還輕輕地在我的頭上點(diǎn)上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。
熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫(xiě),寫(xiě)完后,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇,我已經(jīng)不記得我寫(xiě)了什么,只是靜靜地聽(tīng)著。老師說(shuō)這是我寫(xiě)的事故我心花怒放。同學(xué)們齊刷刷地看向我,我認(rèn)為這是老師在鼓勵(lì)我,我笑了,并且寫(xiě)寫(xiě)得更歡了。
老師,你是我幼小心靈的保護(hù)神。我感謝您,熊老師。
感謝的作文 篇4
在漆黑一片的夜晚,你一個(gè)人走在沒(méi)有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)提燈的人,那燈光并不強(qiáng)烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅(qū)散了你身邊的寒冷。
你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個(gè)“提燈人”,為你撥開(kāi)迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長(zhǎng)、曲折而又艱難,而是充滿陽(yáng)光與希望。
記得五年級(jí)時(shí),期末考試前兩天,我睡得并不安穩(wěn)。半夜起來(lái)準(zhǔn)備看會(huì)書(shū),突然發(fā)現(xiàn)客廳里的'燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,難道家里進(jìn)了賊?我躡手躡腳的走了過(guò)去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發(fā)上,正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,她還不時(shí)的在紙上寫(xiě)點(diǎn)什么。我悄悄地返回房間,等鉆進(jìn)被窩時(shí),已忍不住淚流滿面。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過(guò)來(lái)將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,“樂(lè)樂(lè),我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細(xì),考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,多檢查幾遍。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)將要流出來(lái)的眼淚硬生生的憋了回去。
考試成績(jī)出來(lái)了,我各科都考出了好成績(jī)。媽媽很高興,看上去年經(jīng)了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒(méi)來(lái)由的心疼,我轉(zhuǎn)過(guò)身擦了擦眼角的淚。
媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來(lái)成功時(shí),別忘了我媽媽,那個(gè)一直在背后默默付出的人。
感謝的作文 篇5
在一年級(jí)的時(shí)光里,是我最快樂(lè)的日子,剛開(kāi)學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來(lái),抓住我的手,撫愛(ài)的摸摸我的頭,我感覺(jué)一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進(jìn)教室,,現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)感覺(jué)到一股溫暖。
但是在上課時(shí),我總是坐不住,您都在下課時(shí)來(lái)對(duì)我講亂動(dòng)的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說(shuō):“你剛剛開(kāi)學(xué)一定不適應(yīng),沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)!庇谑抢蠋熌看紊险n前來(lái)提醒我。雖然我很難改,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)改過(guò)來(lái),但是您很有耐心,的'提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過(guò)來(lái)。下半學(xué)期,您開(kāi)始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對(duì)的您總會(huì)一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
感謝的作文 篇6
相信很多人都看過(guò)這樣一段話:感謝傷害你的人——因?yàn)樗捔四愕男闹;感謝絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人——因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝藐視你的人——因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感謝遺棄你的人——因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。很多人不理解其中真正得含義,也許只變成了一句口號(hào)。而我最近體會(huì)特別深刻,甚至我覺(jué)得應(yīng)該得感謝折磨你的人,因?yàn)樗屇愠砷L(zhǎng)的速度更快!應(yīng)該感謝打擊你的人,因?yàn)樗o了你鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。
在我成長(zhǎng)的道路上,我得到過(guò)肯定,賞識(shí)和激勵(lì),而經(jīng)歷更多的'是傷害、打擊、藐視和折磨。我也曾經(jīng)痛恨過(guò)傷害、打擊和藐視我的人,但是我最終覺(jué)得應(yīng)該感謝他們,正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的傷害、打擊、藐視和折磨,令到我深深的認(rèn)知到自身的不足,令到我成長(zhǎng)的速度更快!也許是家庭出生和教育的緣故,我從小就對(duì)別人眼神的感覺(jué)很敏感,也正是因?yàn)檫@種敏感,這種很強(qiáng)的自尊心為我自身的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。我相信,通過(guò)自己百分百的努力,一切都是可以實(shí)現(xiàn)的;我也相信,每個(gè)人都可以獲得成功,每個(gè)人都可以成為一個(gè)有價(jià)值的人。我經(jīng)常和我的同事說(shuō):其實(shí),人與人之間差別非常小,關(guān)鍵是一個(gè)人的意識(shí)(境界)和努力程度。
如果世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕,那就是從來(lái)不曾被人折磨過(guò)。因?yàn),?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí),他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái),而且,唯有此時(shí),他才能越挫越勇,逼迫自己去突破現(xiàn)狀,突破一個(gè)又一個(gè)瓶頸,走向成長(zhǎng)的道路。人的成長(zhǎng)都是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
一個(gè)人不可能保證自己不犯錯(cuò),受一些挫折是很正常的。面對(duì)挫折和打擊,應(yīng)該是從中去分析真正的原因是什么,找自身的原因,而不是一味的埋怨別人如何對(duì)自己有偏見(jiàn),想去改變別人,而應(yīng)該是從挫折中汲取教訓(xùn),找到一種突破的方法。在成長(zhǎng)的道路上,千萬(wàn)不要因?yàn)樗说牡箅y、白眼、諷刺而沮喪放棄。你大可把它當(dāng)成你前進(jìn)的動(dòng)力,毫不動(dòng)搖地繼續(xù)向前邁進(jìn)。
生活是自己創(chuàng)造的。每個(gè)人都會(huì)時(shí)常面臨來(lái)自生活、工作和社會(huì)的各種各樣的問(wèn)題。我們的處世方法、工作態(tài)度、努力程度、思維方式和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。我覺(jué)得在成長(zhǎng)的道路上,遭受一些磨難是幸運(yùn)的。磨難讓我們看到自己的不足,磨難是我們進(jìn)步得更快!改變自己得心態(tài),就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。要學(xué)會(huì)感謝折磨我們的人,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)得更快!