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實(shí)用的感謝的作文優(yōu)選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
大手拉小手,一起走過無數(shù)個(gè)春秋。春秋是時(shí)光,時(shí)光是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴只剩下無情的流逝。只有時(shí)光流逝的過程中,歲月無痕增長,曾經(jīng)年少懵懂的我們,隨著時(shí)光的流逝慢慢長大。
慢慢長大了的我們,才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西,才懂得要去珍惜。珍惜已再來不及。那些愛你的人,那些你愛的人,不要失去才懂得珍惜,要行動(dòng)起來。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節(jié)主題活動(dòng)。在老師的指揮下,學(xué)生們排隊(duì)步入操場,坐在指定位置。在大家急急地等待中,一位戴著眼鏡,身著西裝的人登上禮臺,眼睛炯炯有神,看上去莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)。音樂慢慢流淌,心中的感動(dòng)莫名涌動(dòng)。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,竟是媽媽。原來家長們已經(jīng)接到通知來到學(xué)校。家長陸陸續(xù)續(xù)坐到學(xué)生身邊。演講開始,一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。那故事一次次觸動(dòng)著我們的心靈,直擊心靈深處。
媽媽緊握我的雙手,我和媽媽手指并攏,第一次感到如此心動(dòng),如此溫暖。在我的記憶里,好像只在孩童的時(shí)候,媽媽的手拉著我的手。長大了,我和媽媽只是一起并肩走過,再也沒有手牽手。我的'個(gè)子也已經(jīng)超過了媽媽,覺得媽媽變得越來越瘦小,沒有了往昔的偉岸,F(xiàn)在,已經(jīng)到了我要保護(hù)媽媽的時(shí)候。媽媽日漸衰老,換來的是我的成長。媽媽主動(dòng)拉起我的手,我和媽媽對視,眼淚已經(jīng)止不住地流下來,十指連心,手指并貼,想起媽媽無私的愛,我淚如雨下。
我和幾個(gè)同學(xué)簇?fù)砩吓_,只因?yàn)檠葜v的一句話,不知為何竟那樣的觸動(dòng)心靈,讓人感動(dòng)。在演講老師的鼓舞下,媽媽和其他同學(xué)的父母一道走上禮臺。我抱住了媽媽,再一次感覺到我和媽媽的心竟貼的如此近,心與心相連,久違的親近感讓此刻的我頓感溫馨,悔恨、心疼……心中的情感如開閘而瀉的洪流一般,我將媽媽抱得更緊,久久不愿放開。
就在一瞬間,我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡無情地爬上了媽媽的臉龐,一條條細(xì)細(xì)的皺紋、漸白的雙鬢,原本嫩滑的雙手長上了厚厚的老繭。原來,媽媽已經(jīng)老了,將年輕的歲月傳遞給我。原來,這就是媽媽對我的愛!母親就像一棵大樹,而我就是樹蔭下的一棵小草,她為我遮風(fēng)擋雨,將營養(yǎng)一并給予了自己的兒女。
這么多年,對母親滿是深深的感謝,然而卻從未說出口,今天,我終于可以鼓足勇氣,對您說一句:“媽媽,謝謝您給與我生命,給予我無盡的愛!”
感謝的作文 篇2
他是一個(gè)送報(bào)工,在這條街上送報(bào)近一年了。
在這之前,他原本是一家企業(yè)的職工,兢兢業(yè)業(yè)地干了十幾年,雖然最終沒有混上什么職位,但大大小小的榮譽(yù)證書拿過不少。他其實(shí)也不鶩求什么,只要能得到別人的承認(rèn)尊重就足夠了。不如人愿的是,企業(yè)一天天的跨了下來,最后,他下了崗。在人才市場輾轉(zhuǎn)了一段時(shí)間之后,他找到了這份送報(bào)的工作,工資很薄,活很簡單,每天早早的去領(lǐng)了報(bào)紙,然后騎著自行車往各個(gè)居民樓派送。干了一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn),這份活單調(diào)而又枯燥。尤其讓他不能忍受的是,每天面對的只是這些冷冷冰冰的鐵皮打制的信箱,沒有人和他說話,只有開關(guān)柜子的聲音,哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)卦诳湛盏臉堑览锘仨。他覺得這樣的生活空落落的,沒有一點(diǎn)兒意思。
有一個(gè)雨天,他怕雨水把報(bào)紙淋濕了,便把報(bào)紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包好,雨剛剛小的'時(shí)候,就匆匆地王居民樓點(diǎn)趕。在一處居民樓樓道里,他碰到了一對夫婦,本來他想和人家打個(gè)招呼,結(jié)果人家看他窸窸窣窣在地下擺弄報(bào)紙,不懷好意地看過一眼后,就匆匆的離開了。在另一處居民樓,他倒是看到了一個(gè)小伙子取報(bào)紙,結(jié)果報(bào)紙剛拿出來,嘴里就嘟嚷:“都什么時(shí)候了,才把報(bào)紙送來!
他越來越覺得這樣的生活灰暗,沒有樂趣。轉(zhuǎn)眼已是冬天了,冷冷地穿梭在一條大街和另一條街道之間,他實(shí)在沒有耐心在堅(jiān)持下去了,于是他想,明年春天時(shí)候,一定要另找一份工作去做。
一天,那是過年的時(shí)候,他照例去送報(bào)紙,只剩下幾棟樓的報(bào)紙了,他有些冷,想早點(diǎn)回去,就在不經(jīng)意間,他突然發(fā)現(xiàn)在一家信箱上,貼著一張紙條。紙條上是歪歪扭扭的幾個(gè)字:謝謝你,送報(bào)紙的叔叔,爸爸媽媽說,這一年你沒有送錯(cuò)過一張報(bào)紙。那一刻他猛然間有些哽咽,眼里噙著淚花,內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股說不出的滋味?醋舟E,那是一顆童心散射出的心靈的光芒,就是這樣一句短短的話語,他足足讀了幾分鐘,心中默念了幾十遍。下邊沒有落款,信箱上也沒有主人的名字,他不知道這是誰寫的,但這似乎已經(jīng)不重要。他把報(bào)紙整整齊齊地放進(jìn)信箱,輕輕地合上后,淚水朦朧中,他對著那張紙條說了一句話:謝謝。外面的風(fēng)更大了,似乎還裹著些雪花,踏上自行車的時(shí)候,有一種暖意在他的周身奔涌著,讓他的心里暖融融的。那一天,他極認(rèn)真地送完了最后的報(bào)紙;厝ブ,他把這件事告訴了妻子。他說:“你知道嗎?孩子的一句話,像一盞燈照亮了我的內(nèi)心,給了我信心和力量。同時(shí)更重要的是,這句感謝的話讓我認(rèn)識到:不論人生落到什么地步,只要自己做的優(yōu)秀,一樣能贏得尊重!
感謝的作文 篇3
落日余輝將琴行的大門映得分外妖嬈,自己手握著考級證書,與親愛的老師合影留念,聽著老師的諄諄教誨,擁抱著老師的身體,眼淚禁不住流了下來。
十年,真的是十年,從牙牙學(xué)語跌跌撞撞走進(jìn)琴行,到現(xiàn)在步入初中學(xué)習(xí),撫著心愛的古箏,往事一幕幕浮現(xiàn),可以說是陶老師將我領(lǐng)進(jìn)了這神圣的古箏殿堂。
撫著熟悉的琴弦,想當(dāng)初是如何的不容易上手,正是陶老師的一次次鼓勵(lì)與勸導(dǎo)讓我從陌生到熟悉,從抗拒到接納,從無從著手到得心應(yīng)手,正是您的耐心、細(xì)致使我一路走來,風(fēng)雨兼程。
印象最深的是市文化館的那次演出,由于是集體演出,幾個(gè)小朋友都不太熟,從而使相互默契性、配合性不高,陶老師硬是耐心地給我們排練了一個(gè)星期多,從落座姿勢、分段演出,到麥克風(fēng)的音量、坐向等多親力親為、力爭盡善盡美,自己當(dāng)時(shí)膽子比較小,不敢直面觀眾,陶老師更是特別輔導(dǎo)我,她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》,從音符的每一次撞擊體現(xiàn)出漁夫的當(dāng)時(shí)的心情,教導(dǎo)我怎樣做到與古箏高度融合,心靜自然坦然。
那天“民星璀璨”文藝匯演中,具體的過程我早已淡忘,但上場時(shí)陶老師鼓勵(lì)的目光以及演出后贊賞的'笑容卻始終無法忘懷,特別是在演出時(shí)她握緊的雙手非常清晰。也是在那個(gè)時(shí)候,我不再害怕面對那么多人,可以說,陶老師既是音樂上的領(lǐng)路人,更是生活上的良師益友。
最近路過琴行那兒的大門,竟然已經(jīng)關(guān)閉了,在門口,我仿佛又看到陶老師在我臨考時(shí)、演出前、以及最后一次考級出來時(shí)一次次無聲的鼓勵(lì)、和慈祥的目光,飽含了對一個(gè)學(xué)子濃厚的關(guān)愛。恍惚中,好象又回到了第一次踏入琴行,陶老師那一聲親切的招呼:“小朋友,古箏很好聽的哦!”
面對那扇緊閉的大門,我只能道一聲:感謝您,陶老師,不知您現(xiàn)在可好?
感謝的作文 篇4
不知怎的,心情和態(tài)度很容易隨著時(shí)間的推移而變換,像極了那抹天邊的云朵,不知是飄向遠(yuǎn)處,還是化成雨水落下。感覺時(shí)間走過,所有的都將淹沒,總覺得躊躇在世界的角落,窮極一生無法掙脫?墒牵慨(dāng)淚珠盈眶,晶瑩之中總有一縷光芒閃爍,告訴我,它來過。
回憶起往事,已記不起太多,然而,母親的身影,不敢遺落。那次放假,我到老家陪奶奶,母親卻不知曉。在那個(gè)寂靜的夜里,母親的心里掀起了巨浪,她四處查問,都沒有我的下落。當(dāng)我第二天站在她面前時(shí),她只說:“以后不管到哪里,都要提前告訴我!敝笏D(zhuǎn)過身去。那時(shí)候,我的眼里有一絲光芒閃過,那是母親淚珠的折射。那一刻,我知道她的期待,我要努力去做。
春夏天草木蓬勃生長,呈青蔥色,所以稱之為青春。可在我身上,沒有嫩綠的枝葉,也沒有紅碩的花朵,我的'青春不知所措,甚至消沉,甚至墮落,經(jīng)常抱怨,同時(shí)想要犯錯(cuò)。但我無疑是幸運(yùn)的,那些平凡細(xì)微的事件,在合適的時(shí)間給了我溫?zé)帷?/p>
依稀記得那個(gè)早晨,我去上學(xué)的路上遇見了一個(gè)老爺子,他正蹬著一輛載滿白菜的三輪車去買菜,因?yàn)槭巧掀,他蹬的很吃力,我便前去幫了一把。事后,?jīng)過一番婉拒,才沒讓他把那兩顆大白菜塞到我手上。當(dāng)聽見他的道謝,看到他熱切的目光時(shí),我感到了前所未有的快樂和成就感。他的樣子早已忘記,但每每想起他的目光,便會打消我想幫助別人時(shí)的猜疑和顧慮。
人生是一條沒有盡頭的路,需要我們用一生去行走。在路上,有雨雪和風(fēng)霜,也一定有那一縷縷光芒的造訪,它們是陽光,是花香。那一個(gè)個(gè)人,一個(gè)個(gè)笑,一本本書,都帶給我關(guān)懷和溫暖,帶給我勇氣和力量。
它們簡單,它們短暫,但是它們的一次次造訪,一次次流淌,一次次傳遞,都讓我感受到生活的美好,生命的希望。是它們,讓我認(rèn)識了自己,找到了方向,讓我心安,伴我成長。嘿,那縷光,謝謝你的照射,謝謝你在我心里劃上的那一筆濃墨重彩,謝謝你的盛裝來訪。謝謝啦!
感謝的作文 篇5
你是盛夏天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,夜的溫柔也融化在你柔情似水的詩意般的眼眸里。你堅(jiān)毅的眼神、苦心的教導(dǎo)、滿滿的信任是三年風(fēng)雨來我們面對失敗與質(zhì)疑時(shí)依然堅(jiān)持下去的動(dòng)力,你那如春風(fēng)般和煦的母愛輕撫了我們稚嫩的心靈。
初一剛開學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)里無拘無束野慣了的我們怎么會知道“規(guī)矩”是怎么寫的,大家成群的散落在教室的角落里,你一言我一語地聊的正歡,教室喧鬧的如同市場,而這時(shí)你敲了敲桌子,說:“同學(xué)們,我們是一班,要始終謹(jǐn)記自己要成為No。1!”這一句,似小戒尺敲擊了我們的心靈,加強(qiáng)著內(nèi)心的愧疚與不安,就這樣慢慢的,我們也踐行著你的每一句忠言。
你曾說過,要做一件事,就要做到最好。在飄飄桂香,緩緩落葉中,秋也邁著輕快的.腳步來了!隨它而至的,還有初中第一次運(yùn)動(dòng)會。大家都非常緊張,拔河是第一個(gè)比賽項(xiàng)目。女生紛紛挽起了自己的袖子,等待著哨聲的響起,哨聲響了!“一班加油!一班加油!”你也努力地用嘶啞的聲音為我們吶喊,臉上留著明顯的痕跡,緊握著的雙手也有了汗,但一次又一次無情的哨聲帶來的只是一場又一場希望的破滅,最后,一切都只化為你的一聲嘆息,看著你離去的背影,同學(xué)們早已模糊的淚目鑲不住的淚滾滾的落下,是呀,我們想成為你的驕傲!
成長的路上免不了青春的叛逆,我們總是不經(jīng)意間讓你生氣!昂掼F不成鋼”也許是最真實(shí)的寫照吧!“噔~”一支粉筆在某位同學(xué)手中以優(yōu)美的弧線躺到了地下,一雙又一雙熟悉又陌生的腳從它旁邊經(jīng)過,但它依然安逸地躺在那!澳鞘钦l扔的粉筆?”有人發(fā)現(xiàn)了它的存在,打破了一切的寧靜,你一次又一次地問我們:誰扔的粉筆,有誰看見了。卻無一人作答,于是我們跑了步,你站在那一直看著我們,我們很不解你為什么生那么大氣,但是錯(cuò)在我們。那天,你給我們講了很多很多,連同那藍(lán)天、清風(fēng)一并揉進(jìn)有你的記憶!
當(dāng)我們演算了一道又一道數(shù)學(xué)題,桌子上一沓沓試卷堆起,揉著早已經(jīng)幾晚上沒有和好的眼睛,我們也要在紅墨圈圈的試卷山中迎接人生的重要考試:中考。沒有太多的緊張,沒有太多的害怕,更多的是對我們大家庭的不舍!
中考前一天,你說:“這可能是我們聚的最齊的一次了,而今天,我也不再是你們的班主任了,你們也不用怕我了!”這一句話到底含了多少哽咽,希望清風(fēng)把它深埋在我的夢里!
時(shí)光易老,歲月難摧!愿歲月溫柔以待愛我們?nèi)鐞勰愫⒆影愕奈覀兊哪赣H!
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