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感謝的作文

時間:2024-01-30 17:40:29 感謝 我要投稿

【優(yōu)】感謝的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感謝的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】感謝的作文7篇

感謝的作文 篇1

  在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

  在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。

  記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。大家都積極地報(bào)名,剛剛過了幾天,許多的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)名滿了,可是在實(shí)心球投擲這個項(xiàng)目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項(xiàng)目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。

  這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。

  老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。

  在老師的辦公室里,她給我講了一個關(guān)于自信的故事。聽了老師的`一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己!

  在這一次的運(yùn)動會中,我在這個項(xiàng)目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

  因?yàn)槔蠋煹囊幌拵椭腋淖兞四懶、沒有自信的缺點(diǎn)。

  五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。

  謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。

感謝的作文 篇2

  窗外又是細(xì)雨蒙蒙,本該溫馨和諧的畫面卻因大風(fēng)而顯得凌亂,大樹上的花兒成了負(fù)擔(dān),花瓣不堪狂風(fēng)而四處散落。離開總是悲劇,花兒的逃離是風(fēng)的絕情,還是樹的不挽留?熟悉的場景,雨點(diǎn)打破寧靜的倒影,打破了我內(nèi)心的沉靜。我記得那雨,是青春心理帶來的欣喜與不安。我記得那花,你曾是樹下最美的花兒。

  美好的事物越在寧靜中越顯得脫俗、引人。我就在那寧靜的雨中見到了你,心里卻刮起了異樣的風(fēng)。我明白這正常,也知道不該排斥,我僅想平凡地與你交往,在極少的溝通中品味甜蜜。我以這種自以為合理的方式處理這情感,但漸漸,我發(fā)現(xiàn)我已深陷這種情思,不能自拔。我如書上說的一樣:痛苦,焦慮。在我的`眼中,你什么都好,特有氣質(zhì)。我總忘不了你,總想與你說話。終于,無路可退的我選擇前進(jìn),我以為,一向大方的你,絕不會讓我失望。

  然而,你慢慢疏遠(yuǎn)著我。

  你刻意回避我,望著你空洞的背影,像有千言萬語硬被揉成一小片刀刃,無比精確地割中我小小的心。我不解你的離開。惱怒,壓抑,縱使千言萬語也求不得你一個可憐的眼神。

  你為什么這么絕情?

  雨中,我遠(yuǎn)望著你遠(yuǎn)去的背影,默默發(fā)呆。我忽然發(fā)現(xiàn),你單調(diào)的影子也顯得無助,你呆板的腳步聲竟也有些寂寞的味道。你的孤獨(dú)與絕情竟這么矛盾。

  青春的花兒總是絢麗,明亮而又是短暫,多變的。我想你懂,所以用這默默的身影告訴我:不必追。

  望著窗外的雨景,我剎時似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱,盡管你舍不得,也必須丟棄。就像攀登山頂,到了最后關(guān)頭什么相機(jī),紀(jì)念品全都得放棄。你是選擇相機(jī)呢,還是選擇山頂?蒲公英的種子或許早已迫不及待地要離開,而根莖卻死不肯放手,藕斷絲連又成就了誰呢?

  離開,真是一種罪過,用來償還盲目付出感情的過錯。心痛難免,然而若不選擇此時心痛,將來就會陷入無底的泥潭。幸虧我還未沉迷,也多謝你的離開挽救了我

  現(xiàn)在望著這熟悉的風(fēng)景,我感慨萬分:青春是痛苦的,當(dāng)幸福的赤潮蔓延,當(dāng)多情的嫩芽出土,我們能怎么辦?只能痛苦的深埋心底,在別人永遠(yuǎn)看不見的地方翻滾著要掌控軀體,靈魂中總有個欲望在咆哮著沖破理性的囚籠。離開,是最好的選擇,眼不見為凈,讓愚蠢的多情餓死在刻意劃出的界限中,青春就這么無奈;戀情,就這么痛苦。

  我看見一片從樹上飄落的花瓣在隨風(fēng)飄蕩,好似你從前對我甜甜的笑,在風(fēng)中遠(yuǎn)逝……

  青春的戀情也是美好的,雖不牢靠,但那是人生中最純潔,清新的愛了。

  感謝你的離開,我明白,那是你對我的愛。

感謝的作文 篇3

  時光流轉(zhuǎn)中,是誰牽動了你記憶的神經(jīng),是誰觸碰了你情感的脈搏。是一個笑容的燦爛,是一個擁抱的溫暖。那個笑容,讓人感動;那種甜蜜,漫上心頭。從你伸出你的手拉住我時,我便知道,這終將是我生命中的溫暖,不能舍棄,哪怕一轉(zhuǎn)身,天涯在即,我也會記得,那令人感謝的生命中的美意。

  呼喚心靈

  原來是一陣春雨,喚醒一朵花,是一陣春風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈呼喚另一顆心靈。

  七歲時,家門口有一家豆?jié){店,下午營業(yè),上午關(guān)門,每到放學(xué),就能聞見豆香摻雜著五谷的清香氤氳地散開,顧客絡(luò)繹不絕,老板是一位令人敬佩的人,是她喚醒了我沉睡的心靈。

  那次,我在店里看他們做豆?jié){,豆香四溢,令人陶醉,我像一匹餓狼,恨不得馬上喝到豆?jié){,老板娘看見了我,準(zhǔn)備調(diào)侃一下,卻不小心將碗邊的抹布碰入了熬豆?jié){的.那口大鍋里,抹布迅速被吞沒,由白色變成可怕的乳白色,當(dāng)將抹布撈起來時,豆?jié){的顏色并沒有變,老板娘就準(zhǔn)備將它倒掉,我連忙說:“怕什么,又沒人看見!”“怕什么?”老板娘驚愕的看著我,“怕違背自己的心啊!”那時我還小,不懂得什么大道理,可現(xiàn)在卻懂得什么是不忘初心,這是她給予我的智慧,令我感動,令我向往。

  這種美意,喚起了我的心靈,似是流星劃過,似是明燈忽亮,這種美意打動了我,讓我感激這美麗。

  緊握心靈

  還是那片林,還是那片花海,樹葉的顫抖,花兒的舞蹈,只因你來過,無聲無息,卻帶走了葉的思緒,花的芬芳。我的手被你握著,像是被握住了心靈,一瞬之間就亂了心扉。

  剛上六年級時,我考試在階段的成績總往下滑,可我仍不悔改,悠然的看著電視。當(dāng)媽媽在拖地時,我在沙發(fā)上亂蹦亂跳,剛整好的沙發(fā),霎時又一片狼藉,媽媽看見我很生氣,想是對我成績的不滿也加之吼出來,“時誰干的?”媽媽厲聲看著我質(zhì)問道!皩Σ黄,我下次再也不這樣做了!绷钗殷@愕的是,說話的并不是我,而是比我小5歲的弟弟,消氣之后,媽媽離開了客廳,但“對不起”這三個字還是揮不出我的腦中,我抱住弟弟,她輕聲地說:“姐姐,我超愛你”,這一刻幾個字就瞬時觸碰了我的心靈,緊握住了我的內(nèi)心深處最柔軟的那個地方。

  你把溫暖一層一層地打開,用最美的話語系在我心上,你用盡所有的溫柔和體貼,陪我走過失落和彷徨,陪我尋到最美的芳華,謝謝你,弟弟,你的手緊緊握著我的心靈,你留在我心中的那份美意我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  感化心靈

  生活中,我們向往海子那種“面朝大海,春暖花開”的那種境界;夢境中,我們渴盼“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉(xiāng)切切;愛情中,我們追求那傲嬌與偏見的一見鐘情。

  書可以感化心靈,啟迪人生,正因?yàn)橛袝,我才有了更深的美意,似?qiáng)風(fēng)吹拂,給予我美意。

  成長的道路上也許道路泥濘,也許沒有彩虹,但落日晚霞,霜葉秋林,曉風(fēng)殘?jiān),都會變成你前進(jìn)的美意,克服挫折的磨礪,克服生活的羈絆,令人向往,令人感謝!

感謝的作文 篇4

  你曾經(jīng)帶著燦爛的笑容,帶著悅耳的聲音,帶著那一貫的活潑性格,來到了我的人生。

  我們的認(rèn)識其實(shí)很偶然。記得當(dāng)時我是作為新生代表發(fā)言,老師派你來指導(dǎo)我,我的記性很差,總是第一天記住了,第二天又忘了。是你不厭其煩的一遍又一遍的教我,還樂淘淘的說自己其實(shí)也很笨。從那時起,我就記下了你的名字——楊雅禾。

  在我們相識的一年里,你總是像大姐姐一樣照顧我:“夏韓離,你鋼筆沒墨了以后問我借,我?guī)Я巳。”“夏韓離,這道題是先用……你還有不會的可以大膽問我們嘛!薄跋捻n離,明天要下雨了,記得帶傘!薄跋捻n離,明天要降溫了,記得帶外套。”“夏韓離……”雖然每次我都是裝著不耐煩的樣子聽你說完,但是從心里感謝你。

  “楊雅禾。。。∧阍趺催@么傻啊,我不是要你給我買的生日禮物!!而要的是你的祝福。。!”那一天,你為了給我買生日禮物,而永遠(yuǎn)的離開了。我抱著你的`尸體在馬路上痛哭起來,一剎那,我感覺大腦里只有我們相識的時候和她最后離開說的“好好活著”,我愣在那里了,死死地抱著楊雅禾的尸體。以至于警察和楊雅禾的家人來帶走楊雅禾的尸體,我還是緊緊地抱著!皸钛藕獭蔽逸p輕的撫摸著她的頭發(fā),小聲說道:”你也要好好的!

  是的,你也要好好的活著。

感謝的作文 篇5

  從小到大,我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的爸爸。

  我的'爸爸是快40歲的人了,他看上去精神煥發(fā),爸爸有點(diǎn)胖,個子176厘米,一雙眼睛看上去略帶“殺氣”,但他真的很溫柔,一雙大耳朵可厲害了,我在學(xué)校有哪一點(diǎn)表現(xiàn)不好,他都知道。

  我的爸爸有點(diǎn)胖,但是干活很厲害,是家里的頂梁柱,重活、累活都是他做,我看著都心疼。每次我看見爸爸這么累,都叫他休息一下,爸爸卻說:“不累!笨赏砩衔叶紩犚娝谖堇飳寢屨f:“我的腰好疼,快過來幫我捶一下!眿寢屵叴愤呎f:“你不要這么累。”可您卻說:“小聲點(diǎn),別讓孩子們聽到,我死不了的,忍忍就過去了。”我好幾次都聽見您和媽媽的對話,我真想說:“爸爸,您辛苦了!笨晌覜]說出口,只是淚水模糊了我的視線。

  還有,我每年過生日,都是您親自下廚,說要給我做一個蛋糕,每次我看見您在廚房燒菜,我都幫不上忙,記得有一次您為了給我過生日,特意從工地上請假回來,您燒菜,菜剛剛放下鍋,油就濺了起來,把你的手燙傷了,燙得有點(diǎn)嚴(yán)重,起了很多泡,但為了不讓我們擔(dān)心,您忍痛繼續(xù)燒菜,此時我的視線又一次模糊了,但您卻說:“一點(diǎn)小傷,沒事!敝钡浆F(xiàn)在那個傷還沒有好,一直在手上,那只手經(jīng)常會疼,可更疼的是我的心。

  爸爸,您為我付出的太多太多了,謝謝您,我一定會好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您,我永遠(yuǎn)愛你。

感謝的作文 篇6

  感謝有你“感恩的心,感謝有你,陪伴你一生,讓我有勇氣做我自己……!泵慨(dāng)我聽到這首歌我都會給媽媽一個溫暖的擁抱。

  時光匆匆而過,一眨眼十幾年過去了,如今我已經(jīng)成為一個懂事的女孩,不再調(diào)皮,不再嬌氣。這都是媽媽教育我的成果。記得小時候我特別愛給媽媽撒嬌,媽媽決心要給我改掉這個毛病,就經(jīng)常不答應(yīng)我的條件。一次我因?yàn)閯e人家的孩子上學(xué)都拿新鉛筆盒,而我依舊是那姥姥去年為我買的鉛筆盒。我懇求媽媽給我買,但是她并不答應(yīng)我,我哭得很傷心。你給我講了鑿壁偷光的故事:漢朝時,有一個叫匡衡的人。小時候家里很窮,但他卻想盡辦法去讀書。由于家里買不起蠟燭,他每天晚上就無法讀書。可是他鄰居每晚都有燈火,于是,他就偷偷地在墻壁上鑿了一個洞。鄰居家的.燈火從洞中透出來,他就對著這光讀書。后來匡衡成了一個非常有學(xué)問的名人。

  此后,我每當(dāng)遇到挫折的時候,媽媽總會給我講一個意味深長的故事,我從故事中懂得了許多道理。每一個故事都牽腸掛肚,都會讓人聽的津津有味。慢慢地,我的毛病不再有了,最后我就改掉了這個毛病。母親你永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。你給予我的愛成了海洋,我用我的一生也感恩不盡。你曾說我是你每天細(xì)心照顧的小樹苗,希望我長成蒼天大樹,是啊!也許這一點(diǎn)你的頭上的白發(fā)多了,手上的繭也多了。每當(dāng)我遇到困難,是你用你那鼓勵的目光讓我從困難中走出來戰(zhàn)勝了困難。你多次教育我從哪兒跌倒哪兒爬起來,我也經(jīng)常用這句話拘束我自己。你讓我讀好書,你每次一進(jìn)城就會給我買幾本書,我常常都會囫圇吞棗,你教導(dǎo)我說要細(xì)心的閱讀每一個句子,我聽了你的教導(dǎo)也那樣做了,果然和以前的效果不一樣。

  媽媽,以后我會給你唱感恩的心,我會在你疲乏的時候端一杯熱茶,在你勞累的時候?yàn)槟阆茨_。媽媽,我會用一生感謝你。

感謝的作文 篇7

  是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂?是誰把我們帶進(jìn)了知識的海洋?是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年?是您,敬愛的老師。

  記得那一次上語文自習(xí)課,老師讓我們做題,如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做,我自己想了好半天就是想不出來,沒辦法,只得去問老師?墒悄菚r我膽子非常小,怎么也不敢大聲問老師,老師好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和藹可親的對我說:“是不是遇到不會做的題目啦?讓老師為你講解一下吧!要給‘渾濁’找到反義詞,首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的.東西,比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì),就說水很渾濁,那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么?”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指,我高興的笑了。

  平時老師還總是利用一些名言、典故,深入淺出的給我們講做人的大道理。

  在教師節(jié)到來的時候,我想起了老師對我的愛,為老師買了一件禮物,制作了一張賀卡,送到了老師的手上。我還親切的對老師說了聲:“謝謝您,老師,祝您節(jié)日快樂!”

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