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感謝有你作文

時間:2024-01-05 07:54:30 感謝 我要投稿

感謝有你作文優(yōu)秀(13篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感謝有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝有你作文優(yōu)秀(13篇)

  感謝有你作文 篇1

  “感恩”許多人都會寫,可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié),但我希望人人都能學(xué)會感恩,并付出實(shí)際行動!}記

  感謝,有你。你如一縷芬芳,飄進(jìn)我的夢鄉(xiāng);你如一盞明燈,照亮我前行的道路;你如一支樂曲,聽了便不再忘卻;你如一顆流星,匆匆劃過我的世界。感謝,有你!盀貘f尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。”在這個世界上,我最應(yīng)該感謝的是父母,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我,給予了我生命,沒有他們,就沒有今天的我。在我生病時,甚至不去上班,母親堅(jiān)持要在家照顧我,寸步不離地守著我。平日里連給自己買一件衣服都不舍得,就為了讓我多買一些學(xué)習(xí)用品。父愛如山,母愛如水。再多的言語,再美的的詞匯也無法形容父母對我們那真摯的愛。對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中,我要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我,也是他們對我的永不言棄,他們更是我停泊的港灣——在這愛的芬芳里,我感到了無限的幸福!

  感謝,有你。如果黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,您的'手勢生動優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天空中畫出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理,讓我們在知識的海洋里暢游,幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。您是路燈,是航標(biāo),給人們以光亮和方向,找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨,師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯!

  感謝,有你。友誼是什么?友誼是心靈與心靈的碰撞,純潔而美好,更是一朵不知何時盛開的鮮花,刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見,純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠的心去采摘,你就會感覺它清香四溢,沁人心脾。友誼如一支激昂的樂曲,激起我們心中最美好的回憶!

  感謝,有你。每個人與那個發(fā)光的星球都是陌生,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情,會讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的,雖然陌生人如同流星般匆匆劃過,但是那曾劃過的痕跡,卻再也抹不去了!

  感謝,有你……

  感謝有你作文 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩的心,感謝有你》。

  感恩,是一種美德;感恩,是一種孝道;感恩,是一種傳承。它既是報(bào)答,也是感謝。感恩,讓這個世界愛心滿滿,讓這個世界五彩繽紛,讓這個世界和諧美好。

  感恩父母。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@是《弟子規(guī)》中的名句。對待父母,我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。父親是船,母親是帆,載著我們向成功駛?cè);父親是陽光,母親是雨露,哺育著我們這些幼苗。沒有帆,船就無法行駛;沒有陽光雨露,幼苗就難以成長;沒有父母的悉心照料,我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來,每周五,不管是風(fēng)和日麗,還是雨霧風(fēng)霜,我的爸媽都會從遠(yuǎn)隔百里之外的成都來看我,每次我總能發(fā)現(xiàn),他們好像變老了許多,頭上的白發(fā)在一根一根的增多,額上的皺紋在一天一天加深。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,父母付出的并不只是一滴水,而是汪洋大海。面對父母,我們是否在他們勞累的時候遞上一杯暖茶,在他們生日的`時候送上一張賀卡,在他們失落的時候奉上一句安慰?父母對待兒女,滿滿都是愛。

  感恩親人。在《最美孝心少年》中,有一位農(nóng)村的小男孩,兩歲的時候父親因尿毒癥去世,母親也離家出走,再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他,就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天放學(xué)回家,他就割草喂豬、挑水做飯,孝順爺爺奶奶,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。

  感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白,是為了我們走向更加美好的未來;同學(xué)的互相幫助、互相提醒,是為了我們更好的進(jìn)步;保潔阿姨的辛勤勞作,是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們,我們的人生才具有真正的意義。

  “感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。”我希望我們每一位同學(xué)常存感恩之心,去感恩你的父母,感恩你的老師,感恩你身邊的所有人。這樣,我們就能在愛的懷抱中健康成長。

  感恩,人間之大愛!

  謝謝大家!

  感謝有你作文 篇3

  有人說:“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說:“老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些我們這些小樹苗;也有人說:“老師是茂盛的樹葉,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。

  要強(qiáng)的我從小學(xué)起就不敢放松自己,幾經(jīng)努力成績終有顯現(xiàn),這也為自己以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是,初一時一次的期中考試打破了我之前所想,我的心情變得很沉重。孤獨(dú)地站在教室的窗邊,窗外的狂風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,雨滴打在冰冷的臉龐,生疼。我握著那讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑和苦悶終于如洪水般襲卷而來,眼淚也不知不覺的順著臉頰流下來,摻合著雨水,心里有一種說不出的苦澀,此時的我感覺到自己的夢想是那么的'遙不可及,仿佛是一件昂貴的奢侈品,我已無力再去支付,任由雨水濺在我身上,默默的數(shù)落著我內(nèi)心的悲傷。

  就在這時,一雙溫暖的手拂過我的發(fā)髻,我回頭一看,原來是班主任王老師,她已經(jīng)快四十歲了,歲月的痕跡早已過早的爬上了她的額頭,幾縷白發(fā)在微風(fēng)中顯得格外刺眼。我忽然意識到班主任要找我談話了,我低著頭,等著老師的斥責(zé),但出乎意料的是,班主任一臉關(guān)切的望著我:“怎么?還在想著成績的事嗎”?我含著淚,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我叫到跟前指著窗外那風(fēng)雨搖曳的樹枝道:“來,看那樹枝!”。

  順著老師的手,那是一根枝丫處早已斷裂開來的樹枝,僅剩下一點(diǎn)枝筋和主干相連,在狂風(fēng)的肆虐下不停的擺來擺去,但任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,墜入花叢,我瞪大了驚嘆的眼睛。“這段殘敗枝葉在面臨死亡之時,依舊不肯放棄對生的希望,依舊為自己的生存而努力奮斗著。你的內(nèi)心也應(yīng)如此,此時面對你的困境,你將要做出怎樣的抉擇呢”?老師關(guān)切的凝望著我,等著我的回答,看著老師慈祥的面容,再次回望風(fēng)雨中的樹枝。我瞬間明白,枝干都能如此堅(jiān)強(qiáng),不放棄生的希望。我又怎么能因?yàn)檫@小小的困難就放棄了呢?

  老師的話及眼前的樹枝似一望澈澄的月光洗滌著我,那么的靜,那么的亮。當(dāng)我回過神時,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了,我一定會帶著老師的希望奮斗都下去。

  事情雖已過去兩年之久,但每當(dāng)困難來襲時,我總會想起老師的話。感謝你,親愛的老師,你的點(diǎn)化會讓我終生受益,我相信,我的未來一定會如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不!。

  感謝有你作文 篇4

  感恩,一個多么美妙的字眼,它不只是符號,含有著自己特殊的含義。

  母親,一位自我呱呱墜地起就深愛著我的天使,看著我逐漸從嬰兒變成少年,從懵懂走向成熟。只是,年幼無知的我未曾察覺這份愛:那愛如春風(fēng)化雨,潤物無聲……讓我想想,母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆?一位教育家?還是一位默默無聞,只是義務(wù)撫養(yǎng)我到18歲的路人甲?不,她是我的一切,是我的指路燈,是一雙為我拭淚的手,是一絲為我操勞而白的發(fā)。

  母愛可以使一切價值連城的寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的蠶,母親好比那鮮艷的花,給了我一個幸福的避風(fēng)所;▋河帽M一身的.氣力來悉心培育與照顧蠶,不久,蠶幻化成了蝴蝶,被五彩繽紛的世界所吸引,而花兒卻凋謝了。她不知道,無論蝴蝶飛到哪里,心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠(yuǎn)不會忘了花兒的,因?yàn)楹涣嘶▋涸谧约夯O時給自己的鼓勵……

  父親,為迎接我的出生而拼命工作的人,總能無時不刻的給我安全感,正如他曾說:“別擔(dān)心,天塌下來還有我頂著呢?”就是這樣一位樸實(shí)的人,用自己的臂膀撐起了整個家庭的重?fù)?dān)。有人說:“站起來,父親是最挺拔的山;彎下去,父親是最堅(jiān)固的橋;躺下去,父親是最直的路。將這些愛連起來是一片汪洋大海!备笎蹅グ队植环(xì)膩,他,不善言辭,不輕易言愛。他的愛,雖不及母愛如水,卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚,父親會徹夜不眠,任其血絲爬上眼球。

  父愛是神圣不可侵犯的,給了我依靠。

  老師,成長途中必不可少的一位,在一個個無眠的晚上,月亮都耐不住寂寞,打起了瞌睡,可您呢?用紅筆在作業(yè)本上畫出一個個鉤,正如希望的角度,也像我們微笑的弧度。園丁,是世代人民對您的稱贊,我認(rèn)為,你是園丁,更是父母,給予我們關(guān)心。

  是您——老師,用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生!

  還有同學(xué),清潔工阿姨,警察叔叔……正是他們,讓愉悅與滿足從不缺席我的人生。愛無處不在!

  感恩的心,感謝有你,一路相伴,快樂不離!我想對您們說:“有你,真好!

  感謝有你作文 篇5

  朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你的身上;朋友好比冬日的陽光,在你寒冷的時候帶給你溫暖。

  記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友,我們形影不離,一見面就聊天,剛開始的時候,我們不相上下,可是過了一段時間,我的成績直線下降,因?yàn)槲业某煽儯蠋煻冀辛撕脦状渭议L。之后,我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說:“沒關(guān)系,暑假的時候你到我家,我?guī)湍。?/p>

  這樣,她就成了我的`第一位對我最好的“老師”。

  暑假的時候,我每天都在小老師家來,小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文,教我作文怎樣才能寫好:“作文要別出心裁,下筆也要有與眾不同的角度,要寫好真情實(shí)感,開始離不開借鑒和模仿,但是如果要打動人心,應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作!彼說:“要多讀課外書籍,文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,課外書籍讀多了,寫作水平也提高了。”于是我就每天堅(jiān)持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進(jìn)。

  記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家里。只見,小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說:“今天我們不復(fù)習(xí)了,你好好休息。”只見她笑笑說:“沒關(guān)系,我們繼續(xù),今天來溫習(xí)一下數(shù)學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已!彼橹v邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。

  她是一個非常大方的女孩兒,還是個很愛繪畫的小女孩兒。

  每一次我到她家,她總是熱情招待,為我準(zhǔn)備非常美味的晚餐。每一次我們?nèi)ヂ糜危偸菐砹闶撤窒斫o我,買一個個好東西留作紀(jì)念。

  記得有一次全國美術(shù)大賽,她代表我們?nèi)H⒓,獲得了一等獎,我們?nèi)6紴樗湴,過了一會兒,我問她:“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢?”她回答:“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持繪畫,經(jīng)過了不斷的努力呀!”我打心眼兒里佩服她,我為她自豪,因?yàn)樗俏覀內(nèi)5墓鈽s。

  我最知心的朋友你們記住了嗎?她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一個小小的嘴巴可愛極了。

  感謝有你作文 篇6

  在每個人的心中都有一個想要感謝的人,感謝父母多年來無微不至的關(guān)懷,感謝在疫情中默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員……我也有我最想感謝的人,那么,請跟隨著我靜靜傾聽我的故事吧。

  突然,房間里傳來一聲大叫,“啊!”這聲音如同暴雨快來時的驚雷一般大聲。原來,是因?yàn)槲业腵考試成績新鮮出爐了,“你,馬上給我進(jìn)來,現(xiàn)在立刻馬上!”媽媽的語氣中帶著憤怒和生氣。該來的還是來了,我懷著忐忑不安的心,低著頭,默默走進(jìn)了房間里!澳憧纯茨,這份成績單也真是夠丟人的哦,數(shù)學(xué)八十五,語文九十三,英語七十二!你讓我怎么說你好呢?”“我也不想這樣啊,可這份卷子真的很難,有很多題目已經(jīng)超過了我們目前的能力范圍!蔽倚睦锔械胶芪瑴I水好像咽在喉嚨里,仿佛就要像洪水一樣涌出來!拔也还苣阏f什么,我只看結(jié)果!”一頓劈頭蓋罵,這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”雖然只有半個小時,但我卻覺得過了一個世紀(jì),當(dāng)時我已經(jīng)淚流不止,抽泣聲不斷的發(fā)出。一氣之下,我沖出房間,進(jìn)了書房。趴在書桌上靜靜回想媽媽剛剛的話,想著想著不知不覺地竟睡著了。

  陽光透過窗簾照進(jìn)了書房,使房間亮了起來。我迷迷糊糊醒過來,望著窗外,竟然發(fā)現(xiàn)了我最要好的朋友——菲菲。我二話不說,立即沖出了家門!澳阍趺纯蕹蛇@樣?像個小花貓似的,笑死我了!薄熬尤恍ξ?還不是因?yàn)槟欠菰撍赖某煽儐,被我家那“母老虎”罵了一頓。不急,我們找個地方坐下來好好說!

  過了五分鐘,我們找到了一家奶茶店坐了下來。“喏,這不是你的快樂源泉嘛,今天我請你喝,管夠!蔽倚α诵。我把整個事情的來龍去脈說了一遍,“沒事,你不要難過,這也不能全怪你,畢竟題目也有問題!薄斑是你理解我,真是太好了!”“盡力去做到就好,只要問心無愧,不后悔,認(rèn)真對待。爭取下次再把它考回來!蹦氵@一番話安慰了飽受委屈的我。

  那天的陽光格外的刺眼,微風(fēng)中帶著陣陣涼意,讓人感到神清氣爽;路邊的野花、野草也隨著微風(fēng)輕輕舞動,但仍缺少平日里的生機(jī),或許是天氣炎熱的緣故吧。

  歲月像是露水,滋潤了我們的友誼。在成長過程中感謝天讓我們命中注定會相遇。感謝你,我最親愛的好朋友,在我最需要幫助的時候總能及時出現(xiàn)。你若安好,我便無恙!

  感謝有你作文 篇7

  我與易安居士有一場約會,一場只屬于我們兩人的約會。

  “莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!币幻w弱女子口中吟詩,手執(zhí)濁酒,悠悠走來,漫天的云霞被她的詩詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

  她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人。“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時的歡歌笑語。

  一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風(fēng)如縷,苔封的石門緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛侶未歸,生活仍居無定所,這樣的日子何時才會到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……

  初識易安,是那一首《聲聲慢》!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”如此清新婉約的'語言,語新意雋的詞風(fēng),叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛上了易安,迷戀上了詩詞,正是她為我打開了古典詩詞的大門。

  她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過委屈?有。她可曾有過孤寂?有。她可曾有過愁緒?有。她又可曾有過苦痛?也有!斑@次第,怎一個愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過、痛過后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負(fù)。

  紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個輕盈的轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

  我愛易安,愛她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛,去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時,她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長……

  我想在一清幽之處,同易安來一場約會。我要告訴她:成長的路上,有她陪伴,我不孤獨(dú)。

  感謝有你作文 篇8

  在一個寒冬的夜晚,我冥思苦想地拼湊一篇有關(guān)人物的作文,爸爸,是你讓我寫出了一篇成功的作文,但更讓我深深體會到了無邊父愛。

  那一夜,我焦頭爛額地拼湊著作文提綱,直到晚上十點(diǎn)三十分,我硬是一個字也沒蹦出來。這時,在客廳看報(bào)紙的爸爸輕輕的打開一條門縫探出半個腦袋小聲地問:“寫完了嗎?不然明天再寫?”我心平氣和地說:“沒事,寫作文不能斷開,不然你先去睡吧!卑职帧芭丁绷艘宦,輕輕的關(guān)上了門。

  “阿嚏——“不知怎么搞的,我打了一個大大噴嚏,剛要繼續(xù)寫我好不容易湊成的`一小段,爸爸拿著一件馬甲走進(jìn)房間,輕聲地說:“剛才聽你打了一個噴嚏,時間不早了,天氣漸漸變冷,你快穿上馬甲吧。”為了防止爸爸開始他長篇大論的勸導(dǎo),我乖乖的穿上了馬甲。爸爸會心地一笑,在我的房間消失了。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了十點(diǎn)四十五分,客廳里的燈還亮著,這時,爸爸端著一杯水悄悄地走了進(jìn)來,保持著他那溫和的聲音說:“這么長時間不喝水了,喝點(diǎn)兒吧,不然要上火了。”我只顧著拼湊作文了,頭也不抬地說:“你先放在書桌上,我湊完這一段再喝。”隨后,爸爸又在我的房間消失了。

  湊完這個小片段后,我端起水杯喝了一大口,可是喝水時不小心嗆了一下,然后就咳嗽了起來。這時爸爸手里拿著一支體溫計(jì)沖了進(jìn)來,一邊拍著我的背一邊焦急地說;“快,快,夾上體溫計(jì)看看有沒有感冒!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了,說:“一個大男人,的,我沒事,你先去睡覺吧,別等我了!卑职趾头噶隋e的孩子似的小聲地說:“還不都是為了你好!蔽毅读艘幌,煩惱瞬間揮之而去,心里空空地說:“好了好了,我夾上就是了!庇谑牵职趾偷昧颂堑男『⑺频馗吲d地離開了我的房間。

  經(jīng)過我的一番拼湊一篇基本像樣的作文終于出爐了,再一看表已經(jīng)十一點(diǎn)十五了,我推開房間的門一看,爸爸已經(jīng)手握報(bào)紙?zhí)稍谏嘲l(fā)上睡著了。我鼻子一酸,找了一條毛毯蓋在爸爸身上,把之前的作文撕碎后,奮筆疾書,把這一夜的爸爸詳詳細(xì)細(xì)地寫成了一篇成功的作文,我卻只用了極端的時間。

  爸爸,感謝有你,是你讓我感受到了無邊的父愛。

  感謝有你作文 篇9

  童年里,捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂的日子啊!

  可惜好景不長,由于爸爸的工作調(diào)動,鄉(xiāng)村美好的田園生活成了過去式。沒有了昔日的玩伴,沒有了外婆的寵愛,日子倍顯單調(diào)。

  直至那天,媽媽拿著一本童話書,給我講起了一個個童話故事。聽著,聽著,我便迷上了,愛上了。后來聽故事已經(jīng)滿足不了我,于是我開始自己捧起故事書,整日徜徉在童話世界里,而童話世界也成了我心中向往的天堂。

  入學(xué)后,小說、散文、詩歌也開始慢慢進(jìn)入我的世界。沒想到薄薄的幾頁紙、短短的幾行字,竟馨香彌漫!我被他們俘虜了,心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿:在陽光溫暖的午后,攜一縷清風(fēng),持一本好書,任思緒暢游其中,悠然打發(fā)一日又一日的光陰。

  光陰荏苒,家里的書柜已經(jīng)疊滿了各種各樣的報(bào)刊,可謂書香盈室!杜_州晚報(bào)》、《小學(xué)生時代》都已成為我的“佳肴”,當(dāng)然還有你——《玫瑰森林》。

  是你!帶我走進(jìn)一個五彩繽紛的世界。如果只有文字,僅憑我的大腦去想象,那就太單調(diào)了?赡闵砩线@些豐富多彩的插圖,不僅給我?guī)砹艘曈X享受,還讓我對文章內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解,甚至?xí)屛页两谄婷畹南胂笾校镁貌辉柑K醒。

  是你!一個個可愛的小精靈,帶著淡淡的墨香,譜寫出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅,借一米陽光,咬一口蘋果,靜靜地欣賞你。你的每一句話,每一個字,都隱藏著許多秘密——那就是寫的秘訣。你不像《手把手教你寫》,怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的.角度去思考,用我們兒童幼稚美好的想象來寫作。文章中充滿了屬于兒童的元素,流露出別樣的童趣,令人百讀不厭。直到現(xiàn)在,我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營的一員,體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長胡子,住住巨型的蘑菇房,嘗嘗豬奶奶的手藝……

  依然是你,將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境,又讓我懂得了,只要插上想象的翅膀,就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話,暢游童話世界。

  是你,帶我慢慢起飛,飛向蔚藍(lán)的天空。

  是你,填滿了我的心靈,讓我忘記所有的痛苦。

  是你,吹開了含苞待放的花蕾,傳來了滿園的芳香。

  一路走來,你的陪伴,豐富了我的童年生活。朋友,感謝有你!

  感謝有你作文 篇10

  “我打江南走過,那等待在記憶里的容顏如蓮花的開落。”—鄭愁予

  金風(fēng)清,秋葉零,黃花醉余輝,菊影繡窗欞。年年,我踏著歲月的腳步,邁過崇山峻嶺,我不怕,因?yàn),有你同行?/p>

  黃昏,披霞而歸,我拖著一身疲憊回到家中,一陣菊香悠然。菊花旁,一個大蛋糕分外顯眼,一位老壽星端坐在上面,捧著一顆火紅的壽桃!敖裉熘仃柟(jié),社區(qū)送給每位80歲以上老人一個蛋糕,爺爺記得你愛吃,就給你拿來了。”爸爸笑著說。什么?重陽節(jié)?“那得送多少蛋糕啊?”菊花,在風(fēng)中搖搖頭,又仿佛有人輕嘆一句,“有幾個老人能像你爺爺那樣長壽啊,80歲了,不易呀!”

  一句話,便觸動了我最柔軟的那根神經(jīng),我暗暗地想,子曰:父母之命,不可不知也,一則以喜,一則以懼。如今,爺爺80歲了,喜也?悲也?

  陽光很溫暖,厚厚實(shí)實(shí)的,一如爺爺那寬大的手,微風(fēng)拂過,一陣菊香飄散,輕輕掀起兒時的記憶……我是爺爺帶大的,小時候,爺爺總把我抱在膝頭,用甜甜的聲調(diào)喃喃地講著故事,聽著聽著,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中有我和爺爺,還有爺爺?shù)墓适隆D悄,我四歲,爺爺七十歲。上學(xué)以后,無論刮風(fēng)下雨,爺爺都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。每當(dāng)我遇到困難,爺爺總是講各種各樣的名人事跡來鼓勵我;每當(dāng)我成績不理想,失去信心時,爺爺也總是耐心地幫我分析原因,重新樹立信心。

  歲月,偷偷撕去一張張日歷,我在爺爺?shù)?瞳仁里漸漸長高。可爺爺始終不變的是那頭晶瑩的白發(fā),頭痛時,依然會把頭埋在爺爺懷里,可他卻不再笨拙地和我跑,跟我跳;爺爺仍然給我講各種各樣的故事,可有時口水會流出他的嘴角;讓爺爺教我寫字,他不會再把我抱起,放在膝頭,爺爺已聽不見我講的故事,卻依然燦爛地笑……

  一陣陣風(fēng)吹散了菊香,驚醒了夢,記憶一股腦兒地涌上心頭,陽光也凝滯在空氣中。

  一滴滾燙的東西流下,落在菊花瓣上。我站起身來,“爸爸,我們?nèi)タ礌敔!卑职中χ哌^來。蛋糕上的老壽星也滿意地對我笑。

  爺爺,您是我的第一位老師,一直陪伴著我走下去。因?yàn)橛心,我不怕困難,我無畏挫折。愿這一路,與您同行。

  感謝有你作文 篇11

  回首六年的小學(xué)生活,快樂時光難以忘懷;恩師的諄諄教導(dǎo)歷歷在目;可是曾為我的生活增添快樂色彩的伙伴更讓我記憶堪深。

  “無論何時,我和你是朋友;無論何地,我和你共風(fēng)雨!边@是我一直以來想對我的知心好友——說的一句話。

  我們在友誼的路上并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點(diǎn)爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

  我們在一起的日子真是有喜有憂,有笑有淚。很多記憶就像刻在石塊上的痕跡,在腦海中揮之不去。那是一個星期三的早晨,我起床后感到渾身無力,身體不適。本想堅(jiān)持著上學(xué),可站起來后卻倒下了。我只好請假在家。中午的時候,你打來電話,問我今天怎么沒有上學(xué),我回答說發(fā)燒了,你聽到后不斷囑咐我要多多喝水,記得吃藥,還說要幫我?guī)ё鳂I(yè)。聽到這些話,我感到心里暖暖的。沒有想到我這不經(jīng)意間的一句話,你卻把它記在心里。我不禁鼻頭一酸,流下了眼淚。這不僅僅是一句簡單的話,而是朋友之間的一份真情,更是一份真摯的情誼。〉窃俸玫呐笥岩灿谐臣艿臅r候。而我們的情誼也正是因此而變得更加深厚,就像發(fā)酵的酒,越陳越香。記得是在一節(jié)體育課上,上課之前,我答應(yīng)和你一起玩,可是老師說解散的時候,我卻忘記了當(dāng)時我和你的約定。轉(zhuǎn)身就跑到了別的同學(xué)身邊,你又氣又急,跑過來問我為什么不和你玩,當(dāng)時我只是敷衍的說了一句我忘記了,你不停地在我身旁問來問去,我氣急敗壞,對你大吼:“都說是忘記了你還要怎樣!”話說出口,我也有些反悔了,我看到你眼角那一顆顆晶瑩的淚珠滾落下來;氐郊液,我細(xì)細(xì)回想了事情的'經(jīng)過,想到我也有做的不對的地方,就心想著下午一定要和你道歉。上學(xué)后,我向你承認(rèn)了錯誤,而你也原諒了我。我們又做回了原來的好朋友。童年是段美好的日子,這段日子更因?yàn)橛辛讼衲氵@樣的童年伙伴而變得更加讓人難忘。真正的朋友,真正的情誼,正是由學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證的。不管怎樣,我只想說:美好的的小學(xué)時光,感謝有你;難忘的童年歲月,感謝有你。

  感謝有你作文 篇12

  黃老師是我們六年級時調(diào)來的班主任,雖然只相處了一年,但老師教會了我們許多東西,他們不只是知識,所以我對老師充滿感激。

  黃老師很有智慧,他連管理班級的方式都不同,他告訴我們要“各司其職”,班干部們一定要認(rèn)真完成工作,樹立榜樣,維持班級的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評為“標(biāo)兵班級”,別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛戴他,也很感激他。

  老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技:辦班級生日會?蓜e小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的'階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子,還跟我們講述了“一張一弛,文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時間。同學(xué)們都很感激他。

  經(jīng)過了黃老師這樣的一番努力后,同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來。大家認(rèn)真聽講,積極思考,專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們,現(xiàn)在都努力了起來?吹搅诉@番景象,黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了,就連走路都有了幾絲輕快。

  黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學(xué)起來讀課文,若你不知道讀到哪兒了,他也不會責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病,同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。

  王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調(diào)動一下課堂的氛圍,讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問題時很少會請舉手的同學(xué),而是親自來找同學(xué)回答。如果你打上了,算你走運(yùn)。如果你要是沒答上,老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵犞v了,就肯定能答上來。

  黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你,黃老師!

  感謝有你作文 篇13

  金風(fēng)又撥動了思緒的琴弦,夕陽的余輝卷走了最后一縷殘?jiān)。落寂的夜啊,又將她喚回了我的心中?/p>

  我感到她又回來了,在我那模糊的記憶中,在那熟悉的拐角處,秋風(fēng)乍起,落葉繽紛,往事又浮上了心頭……

  那是人生中最美好的時刻。我依舊年幼,她仍然未老。一只稚嫩的小手,一只滄桑的大手,牽連著我和她的.心靈。

  我沒有什么感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的成就,只有我與她之間的平凡與溫情。

  那是模糊卻又深刻的日子,家后的那條街一直是快樂的源泉。那個時候的街道不及今日紅燈閃爍,卻沒有世人的無情與冷漠,那里只有一份平和,一份溫馨。

  我從未獨(dú)自上過大街,或許是出于害怕,可只要跟著她,心中就多了幾份安定。只記得她牽著我,抱著我,背著我走過門前的羊腸小路,應(yīng)和著鄰居老人的親切問候,穿過一條條窄小的弄堂。

  弄堂的拐角有一家煙酒店,是另一位老人獨(dú)自張羅的,她倆關(guān)系十分要好,那位老人對我也是萬般喜愛。每次只要去她店里,她總會給我一粒糖,每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的,因此我對她有著特殊的情感。

  老人間的談話我并不清楚,只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶,沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃,有一股似有似無的煙味,加雜三分苦澀,我并不是很喜歡。可每當(dāng)我喝下一口,我便見到她臉上漾著一抹淡淡的笑容,我的心像是被什么牽動著。依稀記起,當(dāng)時似乎只有一個念頭:我一直喝下去,她也會一直快樂下去。喝著茶,望著遠(yuǎn)方,一天似乎就這么過去了。

  抬頭望去,又是那個水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去,或是清晨,或是黃昏。她總買一家老人的水果,我不知道為什么,只感覺他們十分友好,正如那個煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果,又立馬塞兩個蘋果或是兩只桃子在袋子中,耳畔一直回響著一句話:孩子長身體,要多補(bǔ)充營養(yǎng)。

  這也許就是我的童年,也是我與她相處最多的日子。沒有過多的精彩,只是彼此間守候那份最為真摯的親情。

  往事已隨風(fēng)而去,故人也早已離去。

  她說過很多,我卻不怎么記得。

  我只知道她愛我很多。

  我只是叫她一聲奶奶。

  我只想感謝她這一段人生的陪伴。

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