- 感謝師恩作文 推薦度：
- 感謝師恩作文 推薦度：
- 感謝師恩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝師恩作文【優(yōu)選15篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感謝師恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝師恩作文1
在一至五年級(jí)中，經(jīng)�？梢钥吹揭粡埵煜�、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉，那便是我的老師——徐老師。
記得三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)“校園金話筒”活動(dòng)，我和張怡冰經(jīng)過篩選，被選中參加比賽。我們開始了緊張的準(zhǔn)備，下午還要加班。徐老師更辛苦，她每天教那么多節(jié)課，下午還要細(xì)心教導(dǎo)我們。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，比賽頭一天，徐老師還把我們叫來(lái)，特別囑咐道：“孩子，不要著急，比賽不一定非要贏，參與最重要。”一聲“孩子”叫得多么親切，一聲“不要著急”說得多么慈祥！我把老師的話深深藏在心底，比賽前原本緊張的'我又想到老師的那句話，順利地通過了第二關(guān)。第三關(guān)是縣里的比賽，第四關(guān)是菏澤的比賽，還好第三關(guān)我發(fā)揮正常。來(lái)到第四關(guān)，徐老師又給我講了一段話：“孩子，你很棒，能走到這里，真的很不容易，但老師要告訴你，贏很好，你可以有更多的機(jī)會(huì)；輸，也不差，至少你可以從中發(fā)現(xiàn)短點(diǎn)，進(jìn)而改善�？傊詈笠魂P(guān)了，千萬(wàn)不要緊張，順其自然就好�！奔�(xì)細(xì)品味著這句話，我走向了激烈的比賽，雖然最后我輸了，但我盡力拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這所有的一切，離不開老師的教誨、老師的期望、老師的提拔，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，不如給老師道一聲“感謝”！
感謝師恩作文2
老師是一盞明燈，照亮我們了前進(jìn)的路；老師是辛勤的園丁，讓我們健康成長(zhǎng)；老師是紅燭，燃燒自己照亮他人。我最想感謝的是我四年級(jí)作文班的老師，她姓王，她也是我在作文班最喜歡的老師。
那天，老師像往常一樣在上面上課，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽課，可是課還沒上到一會(huì)兒，我的鼻子就流血了，但我又不想影響老師同學(xué)們上課，于是我向同桌借了幾張紙巾，然后用紙巾塞住鼻子不讓血流下來(lái)，結(jié)果一個(gè)同學(xué)看見了舉手把這件事告訴了老師，老師知道后停止了上課，帶著我去了前臺(tái)，再去前臺(tái)的路上，老師親切地問我將會(huì)怎么樣，你鼻子還疼嗎？我說老師我沒事的，您帶我去前臺(tái)不就等于浪費(fèi)時(shí)間嗎？這樣同學(xué)們就上不了課了，老師說沒事的，就幾分鐘到了前臺(tái)王老師先給我端來(lái)一杯溫水。然后讓我把頭往后仰，再用水輕輕拍打我的.額頭，然后說：佳慧你怎么樣舒服一點(diǎn)了嗎？我說：“嗯嗯，老師我好多了，謝謝您！”那時(shí)我的心里不禁流出一股暖流......
老師您對(duì)我的恩，我報(bào)不了；您對(duì)我的愛，我回不了，但您說過的一字一句，我都會(huì)銘記在心，老師感恩有你。
感謝師恩作文3
不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師!”是您使用知識(shí)的`養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好。
回首從前，往事如流水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí)，幼小的我——就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
在你播種第2批種子時(shí)，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您奮斗5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您。
在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，祝你幸�？鞓贰�
感謝師恩作文4
老師就像春蠶，在生命的最后一刻，也在吐絲；老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像粉筆，為了給學(xué)生講課不惜犧牲自己的生命，從一根根完整的粉筆到一根根的缺胳膊少腿。老師啊，您就像是我
在我四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槿昙?jí)時(shí)期末考試們的`“第二個(gè)父母”，在這個(gè)世界上，最關(guān)心我們的，除了父母，就是老師�？嫉煤茉愀舛员捌饋�(lái)。老師看到我這一陣子成績(jī)不太好，就把我叫去了。老師問我：“你最近狀態(tài)不太好啊，怎么回事！”我低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩，不說話。老師見我不說話，又問道：“你是不是因?yàn)橐郧翱荚嚳荚伊�，才自甘墮落？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把頭垂得更低了。老師說道：“失敗并不可怕，可怕的是在失敗后自暴自棄，不敢面對(duì)事實(shí)。要把失敗踩在腳下，要取得成功，一次的失敗并不能說明所有的問題，失敗只是暫時(shí)的，度過這一陣子就會(huì)好的。”
老師又說：“結(jié)果并不重要，重要的是過程，只要你付出了，努力了，你就已經(jīng)取得成功了。”老師說這話時(shí)語(yǔ)氣很平靜，卻像雷一樣在我的心底炸開了。這句話就像嚴(yán)寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一縷光明，把我從無(wú)盡的深淵中拉了回來(lái)。
感謝師恩作文5
人生如一場(chǎng)旅途，多姿多彩。錯(cuò)過了，便是失去。慶幸沒有錯(cuò)過你，你是我心中的老師。
老師，你我的相遇，是上天給予我的恩賜。
記得那天，我獨(dú)自一人走在漫漫大街上。月亮調(diào)皮地躲在云后，黑暗隆重大地。路燈照在三三兩兩的車輛上，平添幾抹寂寞。
這時(shí)，我聽見了十分細(xì)微的音樂。我加快腳步，越來(lái)越近——我要的`堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能依靠的地方我把你放在心中，念念不忘。后來(lái)，你出現(xiàn)在我手機(jī)音樂中。這一次偶然的相遇，便是永記。
成長(zhǎng)路上，總有許多坎坷，是你一直鼓勵(lì)著我，支持著我。你成為了我心中的老師，永遠(yuǎn)的老師。
老師，我要感謝那次相遇，是我沒有錯(cuò)過你。
老師，我要感謝你，給予了我成長(zhǎng)。
老師，我要感謝你，給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
老師，我要感謝你，給予了我自立。
老師，我要感謝你，使我擺脫懦弱。
老師，我要感謝你，使我擺脫依賴。
老師，你是我的指路燈，為我指明前方的路；老師，你是我的信仰，為我堅(jiān)定成長(zhǎng)的心；老師，你是我手心中的鑰匙，助我打開成長(zhǎng)的大門；老師，你是我心中的良藥，治愈我心中的傷。
老師，錯(cuò)過你是我的失去；不錯(cuò)過你我便要珍惜。
感謝師恩作文6
我有一個(gè)和藹可親的老師，叫張老師。同學(xué)們都非常喜歡她。
記的有一次，您生病了，喉嚨已經(jīng)啞得發(fā)不出聲音了,您不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。雖然那一節(jié)課，我們聽到您的聲音是嘶啞的，卻覺得無(wú)比的.動(dòng)聽，大家都聚精會(huì)神地聽您講課。聽著聽著，有人哭了。老師不解地看著大家，班長(zhǎng)忍不住站起來(lái)，“老師，您別講了，快休息一下吧。”班長(zhǎng)的話音剛落，大家都異口同聲地說:“老師，您休息一下吧！”您被感動(dòng)得熱淚盈眶，說不出話來(lái)。
老師，您就像春蠶，用那連綿不斷地“絲”編織著我們每個(gè)人的夢(mèng)想。您是一位園丁，把自己的每一滴汗水都滋潤(rùn)進(jìn)了我們的心田。
老師，您不求一切回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教我們各種知識(shí)，我愛您，老師！我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我一定要用自己優(yōu)異的成績(jī)感謝老師，報(bào)效祖國(guó)！
感謝師恩作文7
但薛老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，音樂老師聽我們唱完歌之后就走了，我們就開始“大鬧天宮”了，有的站起來(lái)我所尊敬的一位女老師老師
說話，有的隨意在教室走動(dòng)，就連座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，薛老師走進(jìn)教室。同學(xué)們看到老師的臉非常嚴(yán)肅，我們便安靜下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。薛老師嚴(yán)厲地說：“誰(shuí)讓你們這樣鬧的？”同學(xué)們沉默不答。薛老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出本書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率�！边@是薛老師對(duì)我們的期望，她希望我們成為有用之材！
說實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿薛老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看到她那親切的笑容，就想高唱一曲，唱出我對(duì)薛老師的愛戴之情！
評(píng)語(yǔ)：本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng).語(yǔ)言樸實(shí)，沒有華麗的.詞藻。抓住了人物的特點(diǎn)，通過具體的事例來(lái)寫出了薛老師對(duì)錯(cuò)誤事件嚴(yán)肅處理，關(guān)注孩子茁壯成長(zhǎng)的思想品質(zhì)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，是一篇寫人的佳作。
感謝師恩作文8
我從六歲開始上幼兒園，在幼兒園里我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，認(rèn)字，學(xué)會(huì)了拼音。
我八歲上的一年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了。在二年級(jí)的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多字，會(huì)讀許多課文，能計(jì)算很多的數(shù)學(xué)題，還能解決許多簡(jiǎn)單的生活中的實(shí)際問題……這些知識(shí)的獲得都是老師一點(diǎn)一點(diǎn)教給我的`。老師不僅教給我很多知識(shí)還教給我做人的道理，告訴我要勇敢地面對(duì)困難；告訴我失敗了不能灰心，成功了不能驕傲。
老師在教育我的同時(shí)還對(duì)我特別關(guān)心。天冷了，囑咐我多穿衣服，別凍感冒了；下雨了，讓我?guī)в陚銊e淋濕了。記得上學(xué)期我們練大合唱，周日我也要參加排練，每次放學(xué)后，老師總是打電話問我到?jīng)]到家，聽說我到家了，老師才放心。
老師是我的引路人，是我的指路燈。我永遠(yuǎn)愛我的老師。
感謝師恩作文9
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，最感恩的人是你——彭先生是你把我們從幼稚的孩子培養(yǎng)成有禮貌和知識(shí)淵博的五年級(jí)學(xué)生。我們小小的進(jìn)步，成長(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印，都充滿了您的`辛勤勞動(dòng)。班上的67個(gè)學(xué)生就像你的67個(gè)孩子。我們的情緒影響你的心臟。我們進(jìn)步，你和我們?cè)谝黄鹂鞓�；我們落后，你比我們更焦慮。
我記得四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事：我在班上成績(jī)很好，而且我學(xué)習(xí)很努力。但有一段時(shí)間，我不知道自己出了什么問題。我放松了學(xué)習(xí)，上課時(shí)從不和同學(xué)說話。我開始談?wù)撆c我的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。在課堂上，你一直用你的眼睛暗示我不要說話，但我漠不關(guān)心。誠(chéng)然，這句話“逆水行舟，不進(jìn)退留轉(zhuǎn)”。直到單元測(cè)試，我的測(cè)試成績(jī)像一碗冷水一樣倒下，我頓時(shí)傻了。在這個(gè)時(shí)候，我也從你的眼睛里看出你的焦慮和焦慮。你立刻通知了我的父母，和我父親交換了意見，及時(shí)把我從錯(cuò)誤的邊緣拉了回來(lái)。然而，擺脫已經(jīng)形成的壞習(xí)慣不容易嗎？那時(shí)候，你花在我身上的時(shí)間沒有少！在課堂上，你總是提醒我要用你的眼睛來(lái)聽講座。你還不時(shí)接我回答問題，漸漸地，我改掉了我的壞習(xí)慣，提高了我的成績(jī)。你為這項(xiàng)成就付出了多少努力！
在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說：“謝謝你，親愛的彭先生！”
感謝師恩作文10
尊敬的老師：
在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，一個(gè)值得紀(jì)念的日子——九月十日，第xx個(gè)教師節(jié)。
老師，在第xx個(gè)教師節(jié)里，我以最真摯的話語(yǔ)向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師表示熱烈的祝賀。
敬愛的老師，在我們學(xué)校中，您給了我們愛，給了我們知識(shí)，給了我們幫助。老師，你把我們一個(gè)個(gè)從幼稚無(wú)知的'孩子培養(yǎng)成了有修養(yǎng)、有文化、有道德的人才。
老師，您多么像山中的石級(jí)默默無(wú)聞把我們送到光輝頂端；您多像一盞明亮的燈，無(wú)聲無(wú)息地照亮別人的道路；老師，您多像一位出色的要雕藝術(shù)家，把一塊塊粗糙的根，精心雕刻成一件精制的工藝品；您多像一根蠟燭，照亮別人，犧牲自己！
老師，您為了祖國(guó)未來(lái)的一代能茁壯成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的明天能夠繁榮富強(qiáng)，廢寢忘食地工作，度過了多少不眠的長(zhǎng)夜，付出了多少汗珠，多少苦心勸導(dǎo)，多少永不能追回的青春。
在此，我要向所有老師，鄭重地說一句：“老師，您辛苦了！”
感謝師恩作文11
有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人把老師比作春蠶，將畢生精力付出于眾；有人把老師比作辛勤的園丁，兢兢業(yè)業(yè)，培育花蕾。有這許許多多的贊美，是因?yàn)槔蠋熤畟ゴ�，因�(yàn)楸娙擞酶卸髦目蠢蠋煛?/p>
我感謝老師，我說：師恩，仿佛一縷春風(fēng)，輕輕的，推開了我心靈的窗。讓清爽的花香，和著新鮮的空氣，讓溫柔的知識(shí)之風(fēng)送進(jìn)心房。
老師，您用輕柔的雙手托起一個(gè)個(gè)生命，讓他茁壯成長(zhǎng)；您用辛勤的`汗水，澆灌小樹苗，讓它成長(zhǎng)為參天大樹；您嘔心瀝血，呵護(hù)花朵，讓她對(duì)生命怒放美麗。
我常常覺得老師累：備課累，上課累，查作業(yè)累，還要累著關(guān)心每一位學(xué)生。可是，很奇怪，老師們卻總沒有怨言，總是默默的，承受一切的辛苦，勞累。
我感恩老師，感恩老師教給我知識(shí)；我敬佩老師，敬佩老師的默默無(wú)聞；我尊敬老師，尊敬老師的偉大與付出。
師恩，像一縷春風(fēng)，輕輕的，卻又那么動(dòng)人。感恩老師，用心感悟春風(fēng)般的師恩
感謝師恩作文12
人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字，每一次，都充滿著我們無(wú)限的努力，也是我們向人生邁出的一步！
如果說，父母教會(huì)了我們邁出了人生的`第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是她，領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想——可以有多大！
忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次寫拼音。
老師，我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补啵屛覀兡軌蜃聣殉砷L(zhǎng)；因?yàn)槭悄木暮亲o(hù)，讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因?yàn)槭悄环执合那锒�，給我們帶來(lái)養(yǎng)份，讓我們驅(qū)散對(duì)無(wú)知的恐懼。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)待人寬容，與人為善；因?yàn)槭悄�，讓我們明白失敗乃成功之母；因�(yàn)槭悄�，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因�(yàn)槭悄�，教�?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也因?yàn)槭悄屛覀兌昧巳绾稳郏?/p>
老師，我要感謝您，感謝您給予我知識(shí)，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您給我教誨、見識(shí)、想像，教會(huì)我如何營(yíng)造一生！
感謝師恩作文13
我在上三年級(jí)的時(shí)候，在上體育課;老師選了幾位女生，其中就有我，我不知道要干什么，過了幾天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，上完操，要準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，老師說，上體育課時(shí);點(diǎn)的幾位同學(xué)先留一下。
我很緊張老是說從明天開始，我們一起來(lái)走方塊隊(duì)。
第一天早晨我怕遲到，所以就早早的`來(lái)到學(xué)校。正好，校門剛開，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校。
第二天我不是太緊張，但是有些同學(xué)走錯(cuò)了，老師說了幾句;但是老師心里是關(guān)心我們的。
已經(jīng)第五個(gè)早晨了。老師溫馨的對(duì)我們說，明天我們就要去比賽了。我們要早早的到校。
第二天媽媽6：30把我送到學(xué)校后給我加油，到了大操場(chǎng)，里面有好多個(gè)學(xué)校，各個(gè)學(xué)校走完了，該我們了，我們的朗讀聲鏗鏘有力，走完以后，我們帶著成功和希望走了。
感謝師恩作文14
曾有多少老師對(duì)我說過多少話？數(shù)不勝數(shù)！但是張老師在我一年級(jí)的時(shí)候說了一句話，改變了我的一生。你們一定會(huì)很想知道，那一句話是什么吧
有一次，我和小伙伴們一起比賽跑步。在跑步的'時(shí)候，我不小心摔了一跤，腳都被蹭破了。那時(shí)，我害怕極了，還流了一點(diǎn)兒血。不怎么的，就嗚啊地一聲哭了起來(lái)。這是，張老師來(lái)扶我起來(lái)，說：吳雯怡，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)！我聽了老師的話，就擦干眼淚，慢慢地站起來(lái)，一跳一跳的跳回了教室。
從這次事件之后，我也不害怕困難了。還有一次，我有道題做不出來(lái)，我就想要去請(qǐng)教別人，但是我一想到老師說的那句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)。就打消了這個(gè)念頭，全心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：我們要勇于面對(duì)困難，并且要克服困難，才會(huì)走向成功之門！
感謝師恩作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔前�！是何老師從我們一進(jìn)校門開始，就傳授我們知識(shí)，讓我們從無(wú)知開始，老師就一天一天的教我們做人。
我們的班主任何老師，披著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，笑起來(lái)像朵花似的。
有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝聚著何老師辛勤的汗水。何老師像航船，帶我們駛向知識(shí)的海洋。何老師像辛勤的園丁，每天給我們播撒知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小苗。
何老師，您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖；春風(fēng)一樣和煦；清泉一樣甘甜。何老師，您的愛比父愛更嚴(yán)峻；比母愛更細(xì)膩；比友愛更純潔。何老師，您的愛最偉大，最無(wú)私，最神圣。
是何老師用一次次休息的'時(shí)間，為我們補(bǔ)課，批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有一次考試，因?yàn)轵湴�，所以考試成�?jī)不怎么好。是何老師及時(shí)提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您何老師，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
何老師，我想對(duì)您說：“敬愛的老師，謝謝您！我非常感謝您陪我們度過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
【感謝師恩作文】相關(guān)文章：
感謝師恩作文01-31
感謝師恩作文01-28
感謝師恩作文08-04
感謝師恩作文【經(jīng)典】09-29
感謝師恩作文（精選）10-08
感謝師恩作文[精選]10-02
感謝師恩作文(經(jīng)典)12-03
感謝師恩作文08-05
[精選]感謝師恩作文08-16
感謝師恩02-15