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感謝有你作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有你作文1
親愛的閨蜜：
最近可好，時(shí)隔多年，甚為思念。
明媚的天空打破了安詳，同在一個(gè)小學(xué)的我們成了最好的玩伴，小學(xué)的幾年生活，我們可謂是形影不離，互相傾訴，你曾說過，我們要一起進(jìn)入初中，一起念大學(xué)，甚至開玩笑說要一起出道，你是否還記得？
陰沉沉的天空下，下起了朦朧細(xì)雨，今天是你的生日，忘卻沒能記起，你委屈的向我傾訴，我卻沒能安撫你的心靈，就這樣，我們之間產(chǎn)生了矛盾，幾天都沒說過一句話，明智兩個(gè)人都很煎熬，雙方都不愿以說一聲抱歉，后來，記不清了，不知怎的，又和好如初了。
幾年來，雖有許多矛盾，但正是應(yīng)為它們，我們的友誼，一次比一次堅(jiān)固
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，你突然說要搬家了，而且也要轉(zhuǎn)學(xué)了，我無疑是很傷心，慢慢地委屈與難受憋在了行李。就這樣，我們分開了。
清風(fēng)細(xì)語在時(shí)光的`脊背上，跳著最動(dòng)人心得心扉之舞，曾經(jīng)浮華的歲月，隨著時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)，你是否已經(jīng)有了新的閨蜜，心中是否還有我的余地？
三年來，如果不經(jīng)意間相遇，是否會(huì)行同陌路呢，一切都是個(gè)迷，我想你會(huì)變得更漂亮了吧。
感謝有你相伴，帶給我這樣美好的童年，讓我在這五年中，不再感到孤獨(dú)與寂寞不知我們何時(shí)能夠歡唱傾訴這一切。
感謝有你相伴！
感謝有你作文2
感謝有你，一路不再孤單；感謝有你，生活不再乏味；感謝有你，身心不再疲倦。我的世界因你而驕傲，我的生活更因你而精彩。
以為母親，她無法確切預(yù)知她能否得到回報(bào)，能夠得到多少回報(bào)。她能夠確切知道的是：從她成為母親的那一天起，便將終生付出。春雨綿綿，在這種天氣里，總是令人覺得不舒服，趴在桌子上發(fā)呆，腦海里都是一個(gè)個(gè)同樣的身影閃爍；腦子里都是一個(gè)個(gè)相同的面孔在浮現(xiàn)。你勤儉節(jié)約，持家有道，辛苦地把我拉扯大。但有時(shí)，我卻又是那么的不懂事。不聽你的話，做了一些不該去做的事，腦海全都是你，縫紉機(jī)下的你，在廚房里的你，起著自行車的你……感謝有你，給予了我的生命，給予了我一個(gè)完整的家，給于了我這般偉大的家，給予了我這般偉大的愛。
家是我們永遠(yuǎn)的風(fēng)港，家是我疲倦的時(shí)候唯一的依靠，家史我受到驚嚇的時(shí)候，唯一能得到安慰的地方。這樣，我才不會(huì)累，不會(huì)怕，反而充滿了向前的動(dòng)力。在可愛的家里，會(huì)有在飯桌旁盼著你的父母，在家里尼完全不用理會(huì)別人的眼光，不用看別人的臉色，更不用低聲下氣，在家里你可以做一個(gè)真正的自己，因?yàn)樵诩依餂]有人命令你，沒有人要求你，在家里的自己才是真正的自己。感謝有你，一個(gè)不屬于別人的'地方，一個(gè)只屬于我的地方；感謝有你，一個(gè)永遠(yuǎn)的歸宿。青春揚(yáng)帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，中日漂泊在外的游子，最終，還是會(huì)落葉歸根。因?yàn)樾睦锟倳?huì)有“水是吾鄉(xiāng)清，越是故鄉(xiāng)明”的想法。多少文人騷客都以懷念故鄉(xiāng)為主題，而留下多少千古名句，多少漂泊在外的游子,也留下了多少令人贊頌的事跡。就像方克離開桃江到長(zhǎng)沙求學(xué)，19歲投奔革命，它的一生奔波勞碌，很少回家鄉(xiāng)，但是他一直十分關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。方克，吃水不忘挖井人，盡力來幫助家鄉(xiāng)。雖然，我現(xiàn)在年紀(jì)還小，沒有實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益，過日子還得靠父母，不過，我還是會(huì)盡我綿力來建設(shè)好故鄉(xiāng)。雖然我不能體會(huì)游子的處境，但我能感受到游子的思鄉(xiāng)之情。感謝有你，可愛的故鄉(xiāng)，因?yàn)橛辛四悴艜?huì)有我的家，才會(huì)有我的父母。
正如席慕容所說：故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。
再濃的老酒醉人不過三天，可是鄉(xiāng)情這壇老酒卻能醉一生。感謝有你，我的父母，我的家，我的故鄉(xiāng)。
感謝有你作文3
感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。
一年級(jí)入學(xué)時(shí)，只見您披著一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一對(duì)彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張殷桃小嘴，從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動(dòng)，您帶著我們來到了體檢的地方，我一看見那尖尖的針就被嚇到了隊(duì)伍的最后面，而細(xì)心的您卻發(fā)現(xiàn)了我并且耐心地對(duì)我說：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了�！蔽液π叩卣f。您微微一笑，親切地說：“沒事的，他們是醫(yī)院里最好的醫(yī)生打針不會(huì)疼的'�！蔽野胄虐胍�。只見您拉著我的小手，把我?guī)У搅酸t(yī)生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫(yī)生說好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛的老師。
感謝有你作文4
你是給予我溫暖的人，寒冬臘月，你捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)你的口袋；你是讓我倍感安心的人，你用溫情幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開導(dǎo)我，把真理深深扎進(jìn)我心里；你是關(guān)心、教育愛護(hù)我的人，像手持明燈的神，照亮我前方未行的路；你是啟迪我思想的人，你教我應(yīng)對(duì)人生百味，體會(huì)世態(tài)炎涼。
你總走在我前方，給我開辟該走的征途；你又總走在我身后，替我遮風(fēng)擋雨。你含辛茹苦，你慈祥的臉、溫柔的眼，我將永遠(yuǎn)銘記。
我不會(huì)忘見那個(gè)酷熱的.下午，中暑的我全身發(fā)燙，不知所措地把自己泡在冷水里。你回來了，見我這幅模樣，你忘記了你一天的勞累，給我煮粥喝藥，帶我透氣，給我扇風(fēng)。我的暑氣因?yàn)槟愕恼疹櫉o奈退去，可它卻“退回”到了你的身上。
你把我當(dāng)作是你今生的至愛，把我當(dāng)作你的生命，你對(duì)我傾注了太多太多的愛，因?yàn)槿绱�，僅此而已……
感恩的心，感謝有你，感恩的心，因?yàn)橛心�！因�(yàn)橛心�，我才能快樂成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，我才能不斷的前進(jìn)。
請(qǐng)讓我告訴你：我愛你，媽媽！
感謝有你作文5
友誼是彼此真誠(chéng)的；是十分快樂的；是互相信賴的。友誼如種子般在兩人心里發(fā)了芽，澆灌情感，讓友情更加深厚。感謝有你，我親愛的朋友，小王。
小王個(gè)子與我差不多，愛美，喜歡洋娃娃，瓜子臉，馬尾辮，喜歡一件紅色連衣裙毛衣，像一尊精致的瓷娃娃一樣。小王還是公認(rèn)的淑女。
我的性格有些內(nèi)向，就直接導(dǎo)致了我很孤單，沒有幾個(gè)知心朋友。不過，感謝我們遇到了彼此，成了朋友，讓我的心境里有了些許的開朗，成功的有了第二個(gè)朋友，感謝有你，我們的'成績(jī)相差不大，做作業(yè)時(shí)問題常常有，小王就會(huì)耐心地教。我們有各自擅長(zhǎng)的地方，有不同的地方，不同的形象，不同的性格，盡管如此，我們還是走在了一起。
小王，其實(shí)我一直想對(duì)說一聲，謝謝你，一直陪伴我，讓我在成長(zhǎng)的路途不再孤單，盡管只有兩年。友誼能促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，至少，我是這么認(rèn)為的。感謝有你，我親愛的朋友，小王。
感謝有你作文6
母親的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的無私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛。
我的媽媽，她眉如新月，鼻子細(xì)巧挺秀，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。窈窕身材，楊柳細(xì)腰。母親對(duì)我的愛，好似夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，打開記憶的大門，拾起一顆最閃亮的星星。
有一次，我考試成績(jī)不理想。我拿著試卷，憂心忡忡、心事重重。心想：為了我的復(fù)習(xí)，媽媽花了許多心思，操碎了心，我居然辜負(fù)了媽媽的期望。當(dāng)媽媽笑臉相迎，問我成績(jī)?cè)鯓訒r(shí)，我自慚形穢、愧悔難言：“我考了87分�！敝灰妺寢屆碱^緊鎖，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“來，女兒，我給你分析原因。”我坐下來，認(rèn)真和媽媽探討問題。媽媽仔細(xì)地翻看試卷，一題一題地給我講解。她拿起筆，在試卷上寫出等量關(guān)系，告訴我怎樣進(jìn)行排列。只見豆大的`汗珠從她臉龐滑落下來。由于一天工作的 勞累，媽媽十分疲倦。我想我必須要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她。
媽媽啊！你的愛似涓涓細(xì)流，雖無聲無息，卻其情殷殷。母愛是一本我永遠(yuǎn)無法讀完的巨著，是我永遠(yuǎn)飛不出的天空。我懷著一顆感恩的心，媽媽，感謝有你。
感謝有你作文7
一個(gè)人靜靜的坐在書桌前，望著窗外，一縷縷溫暖的陽光照耀著大地萬物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千，不禁浮現(xiàn)出一個(gè)嬌小的身影，還有她的一句句話語，一個(gè)個(gè)眼神……
一個(gè)眼神的肯定
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我以很快的速度做完了前面的題目，簡(jiǎn)直就是暢通無阻�！鞍」�！就剩下最后一題了。”再看看手表“哈哈！還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最后一題。時(shí)間一分一秒地過去了，可我卻一點(diǎn)兒頭緒也沒有，一看手表：“�。∫呀�(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了�！蔽也唤行┲绷�，不停地?fù)Q著坐姿，腳不停的動(dòng)著，手漸漸也有些發(fā)抖，頭上開始冒汗。我開始想放棄了，抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對(duì)上了，她那種眼神似乎有著一種神奇的力量，那種鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口氣�！班拧Ｎ夷苄械�！”我把卷子翻回第二面，繼續(xù)研究最后一題�！班粥粥笔直砺曇恢痹诙吇仨懼�，可心里卻沒有了剛才的慌亂�！鞍」�！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現(xiàn)在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閑地放下筆。一個(gè)眼神的肯定，帶來一份勇氣，一份自信。
一句簡(jiǎn)單的問候
記得那一次，正是流感的.高峰期，當(dāng)然我也不例外地感冒了。上晚自習(xí)的時(shí)候，頭開始有些暈，頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣，走過來輕聲問了一句：“怎么了？感冒了？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍�？那要不要去看校醫(yī)啊？”她關(guān)切地問道。“不用了，沒事的�！薄芭�，好吧！那你要多喝水啊，不要著涼了。”臨近放學(xué)的時(shí)候，她一直在教室門口等著我，下課了，她馬上走進(jìn)來，詢問我的情況，接著遞給我了一包沖劑，“這個(gè)挺管用的，把它喝了就好了�！薄班�！知道了！”我抬起頭嘴角微微一笑。當(dāng)她走的時(shí)候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯后才喝啊！”，忘著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。一句簡(jiǎn)單的問候，一包平凡的沖劑，帶來一份關(guān)愛，一種溫暖。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問候，還有無數(shù)次用心的課外輔導(dǎo)……那份愛，已經(jīng)化作春雨潛入我們的心里，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
陽光依舊毫不吝惜地照耀著，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達(dá)。她，總是帶給我們一種無名的力量，如陽光般溫暖，如母愛般溫柔。她，是一個(gè)傳播愛的使者——羅老師
感謝有你作文8
年花深處，綠蔭濃濃，落英繽紛，飄零著我最美的夢(mèng)想和最難忘的歲月，驀然回首，歲月投下斑駁的印記，翻開珍藏的記憶，你的目光在那里閃爍，如此動(dòng)人，如此難忘。
英語老師在班上宣布學(xué)校即將舉辦英語情景劇大賽，詢問誰愿意參賽。我毛遂自薦，高高舉起的手稍顯惹眼，老師眾里尋花：劉一冉、張嵐清、陳煒和我。我臉上洋溢著快樂的笑容：我竟然可以和劉一冉同臺(tái)表演！我竟然可以在學(xué)校參加表演！
下課的鈴聲打斷了我的遐想，悔意涌上心頭：哎，剛才太沖動(dòng)了，其他演員都是久經(jīng)沙場(chǎng)，唯有我是菜鳥，更何況，平常我一緊張就會(huì)口吃，倘若到時(shí)會(huì)不會(huì)哄堂大笑？萬一因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，使大家與冠軍擦肩而過，那等待我的或許是同學(xué)們鄙夷的眼神……
不敢再想了，放學(xué)后我走向了英語老師的辦公室：“老師，我不想?yún)⒓恿�，你再選一個(gè)人吧！”
老師放下筆，讓我在旁邊的椅子上坐下：“陳睿，告訴老師，你是怎么想的，為什么不想?yún)⒓恿四兀俊崩蠋煗M臉疑惑。
“老師，我怕……”我猶豫著，對(duì)老師道出了實(shí)情。
“陳睿，你記住，就算出現(xiàn)了你預(yù)料的結(jié)果，也不必自責(zé)，我們成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順，失敗是成功之母，成功垂青于有準(zhǔn)備的人。老師上大學(xué)時(shí)，錯(cuò)過了一次活動(dòng)，我至今引以為憾，老師期待你的表現(xiàn)……”
抬頭，老師的`眸子里寫滿了期待，是呀，不去嘗試，怎么會(huì)成功？我踏上了訓(xùn)練之旅。一有時(shí)間，我就拿出臺(tái)詞，對(duì)著鏡子，開始練習(xí)。把鏡子中的自己當(dāng)著臺(tái)下的觀眾，一遍……兩遍……隨著時(shí)間的推移，我的表演已經(jīng)越來越自如了。
終于到比賽的那天了，快到我們上場(chǎng)了，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我的心“撲通撲通”加快跳動(dòng)，仿佛要跳出來一樣，老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走過來，撫摸著我的頭說：“功在平時(shí)，就像排練時(shí)一樣，不要想太多�！�
聽著老師鼓勵(lì)的話語，看著老師期待的目光，我調(diào)整一下呼吸，穩(wěn)步走向那令我向往的舞臺(tái)。我們身著華麗的衣服，用甜美的聲音，流暢的動(dòng)作，飽滿的激情，演繹著動(dòng)人的故事，我們的演出獲得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲，我們成功了！我們的演出獲得了東半?yún)^(qū)第一名，將代表泰興市去泰州參加比賽。
我和小伙伴們相互擁抱，歡呼雀躍，目光朝熟悉的方向投去，英語老師的目光里充滿著贊許。
我感謝英語老師給了我這次機(jī)會(huì)，并在我退縮害怕時(shí)，給了我鼓勵(lì)，幫我重拾自信。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？感謝老師在我成長(zhǎng)的道路上，為我指明了正確的方向。
感謝有你作文9
如果讓我感謝誰？我首先要感謝我親愛的好媽媽！
每當(dāng)我課后復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身邊，問我上課所學(xué)的內(nèi)容和我掌握知識(shí)的`情況。 春去秋來，一直陪伴著我，我感覺媽媽好辛苦呀！有時(shí)候媽媽忙得滿頭大汗，可她總是說：“做作業(yè)去！”我說：“做完了�！彼荜P(guān)切地對(duì)我說：“看看書吧!” 不會(huì)的題我就去問她，她總是不厭其煩地給我講解，直到我聽懂為止。所以我認(rèn)為：生活在媽媽的身邊，我無時(shí)不感覺到媽媽的溫暖和愛護(hù)。在我眼里，媽媽是世界 上最可親、最可愛的人。
有一次，我作業(yè)沒有帶，媽媽不顧自己當(dāng)時(shí)生病，拿著我的作業(yè)本來到我的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我因?yàn)闆]有帶作業(yè)本，心里別提有 多傷心，那時(shí)的我?guī)缀跻蘖�。可是在我著急時(shí)，我們班級(jí)門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，我定眼一看，“哇，是媽媽！是媽媽！太好了！”我情不自禁地喊起來，同時(shí)像百 米賽跑般向門口沖去，來到媽媽身邊。當(dāng)我把作業(yè)本交上去時(shí)，心里樂開了花。剛才垂頭喪氣的我，一瞬間變得喜笑顏開，興奮不已。這都是媽媽在默默地幫助我， 給我加油，我愛媽媽！
我衷心感謝媽媽，也許只是感謝或許會(huì)有些蒼白，但我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答她，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了。感謝您，我親愛的媽媽！
感謝有你作文10
媽媽感謝有你，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我受傷的時(shí)候安慰我，在……
有一個(gè)周末，小雨嘩啦的下著�！昂貌蝗菀椎鹊搅艘粋�(gè)周末，但卻又在雨�！蔽译y過的說，媽媽想出了一個(gè)好辦法，叫上好朋友李梓豪對(duì)小孩來說帶我們一同去滑索道，我媽媽說很好玩的，我也就沒多想，一下車，叫上了李梓豪一起去滑索道。我們到了，我下了車走近一看，“天呀！好高呀，里面有很多挑戰(zhàn)項(xiàng)目�！蔽液ε碌�.說。而李梓豪早已迫不及共待，帶著他媽媽一同走向了游樂設(shè)施，付了錢，獨(dú)自走到了最難的一層，也是最高的一層，套上安全索高興得開始了挑戰(zhàn)，而我，只是傻呆呆的站在那，害怕的直發(fā)抖，媽媽見了，安慰我說：“兒子，不要怕，有安全索在保護(hù)著你，是不會(huì)掉下去的！”我還是不肯去，最后，媽媽答應(yīng)我只要敢玩，就給我買一個(gè)冰淇凌，經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我勇敢站了上去，心驚膽戰(zhàn)開始了挑戰(zhàn)，好媽在底下給我加油，我成功了！“我順厲完成了這次的挑戰(zhàn)。
媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)，謝謝您媽媽。
感謝有你作文11
時(shí)間如水東流，誰把流年偷換。青春最美的韶光，把回憶定格在筑夢(mèng)路上。征程里，感謝你的身影，在困頓時(shí)為我提燈……
你，我的老師，是一枝蘊(yùn)秀寒梅，在記憶里鮮妍，暈染成永不褪色的童年。
三月的陽光恰到好處，初春的和風(fēng)略顯柔情。溪中春水漲，迎春綻鵝黃。湛藍(lán)的天空澄澈透明，片片絮云慵懶而肆意，如同大海里浮動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)白帆。春的空氣里，飄散著迷醉的氣息。
我為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，答案卻頑皮如稚童，將捉迷藏玩的不亦樂乎。二十分鐘過去了，我冥思苦想?yún)s最終無果。
就在我煩躁放棄之時(shí)，你走了過來，嘴角掛著慈祥的微笑：“怎么了？有題目不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡，湊近書本，仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)小小的宋體字，嘴里輕聲念誦著。專注的目光透出幾分敏銳，幾分睿智。多年的`教育工作給予了你苦痛的勛章，也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關(guān)鍵詞，繼而拿起筆，演算起來。
你身子伏得很低，像農(nóng)人在田間勞作，只不過你培育的是四十六個(gè)希望、四十六個(gè)明天。你的頭發(fā)參差摻雜著幾根銀絲，在陽光里突兀而溫暖，潤(rùn)澤著，閃爍著細(xì)碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的剪影：早晨微明的曦光里，你匆匆行路，趕往學(xué)校；神圣的講臺(tái)前，你握著粉筆，講解題目；午后的清風(fēng)里，你伏案?jìng)湔n，筆走龍蛇；白熾的燈光下，你批改作業(yè)，時(shí)喜時(shí)憂……你極少有閑暇時(shí)光，卻樂于忙碌，是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行！
“來，我講給你聽�！蹦爿p柔的話語，將我漫游無際的思維重新收回，如夢(mèng)、方醒。你耐心地講解起來，筆尖輕動(dòng)，行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活，洋溢哲思；一個(gè)個(gè)數(shù)字在你口中生動(dòng)，滿載智慧；一步步思維在我腦海中清晰，使我了然。
你再一次微笑，和藹地問道：“怎么樣？明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你的講述富有條理、易于理解，我怎會(huì)不懂呢？
只是，我似乎不僅僅懂得了一道數(shù)學(xué)題，似乎還明白了一份堅(jiān)守，一種責(zé)任，一個(gè)人生答卷上的完美答案。
不忘初心，熱忱如一，用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里宏圖！
感謝有你，用滿身芬芳演繹一段清澈時(shí)光；感謝有你，以身作則、為人師表；感謝有你，使一個(gè)孩子的童年暗香浮動(dòng)，滿樹花繁……
感謝有你作文12
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，讓我重新做回自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心就會(huì)涌起一股暖流。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒，但是我不想理睬，蒙著頭繼續(xù)睡覺，緊接著我又聽到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲，這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了，起床，穿衣，心想：“到底是誰擾了我的美夢(mèng)？”走到臥室外，睜開朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個(gè)精致的藍(lán)色小盤子，里面擺著兩塊新鮮的面包，夾著潔白的奶油。面包旁邊放著幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí)，媽媽走過來，看我發(fā)愣的樣子，推了推我，笑著說：“不好意思，吵醒你了，老媽的`手藝怎么樣？”我什么也沒說，抬頭看著老媽，在這個(gè)初春的早晨有些涼意，媽媽的臉上卻有了汗水，眼睛里布滿了血絲，手上因?yàn)閯兒颂�，拇指居然溢出了鮮紅的血，“昨晚我睡覺的時(shí)候，媽媽還沒下班，那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)��？這又是幾點(diǎn)開始忙活我的早餐的�！毕胫胫�，我不由地走過去，輕輕地抱著媽媽，低聲說了句：“媽媽，感謝有你！”“沒事，只要我兒子喜歡就好，趕緊吃。”
有些人常常問：“愛是什么？”現(xiàn)在我才明白“愛”是一種至高無尚的情感，愛是不需要修飾，感謝有你！
感謝有你作文13
母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；母親，是玉不成器的愁絮織成的鬢；母親，是臨行密縫的情意交織的衣——題記
母愛就像一把大傘，在疾風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個(gè)溫馨的港灣；母愛就像一件冬衣，在刺骨寒風(fēng)里為兒女覆上一層溫暖的愛意；母親就像一陣微風(fēng)，在烈日炎炎下為兒女送上一片清涼的享受……在這里，我要說：“感謝有你，母親！”母愛在晨曦中就開始了。
在每個(gè)上學(xué)的清晨，母親都早早地起來為我做飯，為我做一些她認(rèn)為必要做的事，做完這些瑣屑的事之后，母親便以她特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從渾沌中漸漸清醒，并幫我拿來她洗得干凈整潔的衣服，讓我開始了新的征程。母愛在風(fēng)雨中仍舊前行。在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，我早早地頂著嚴(yán)寒來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)。“復(fù)習(xí)什么呢？"我想，“復(fù)習(xí)語文吧，第一節(jié)課是語文課�！绷硪粋�(gè)聲音在我心中說道。于是乎，我便在書包里尋覓語文書的蹤影，突然，我全身震悚，有一種不詳?shù)念A(yù)感：是不是落家了呢？昨晚上的事歷歷在目：我臨睡前寫語文卷時(shí)用到了語文書，就順手把書放到了床上，忘裝進(jìn)書包里啦�？磥恚医裉焓窃诮匐y逃了。正在我思想的野馬脫韁時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的神游——是母親。原來母親發(fā)現(xiàn)我語文書沒帶，就急急忙忙地趕到學(xué)校，即使耽誤了上班。在她心里，我比上班還重要。我望了望母親：豆大晶瑩的汗珠仍掛在額頭上，身上的積雪猶未干，氣喘吁吁，但語文書仍完好無損，臉上還洋溢著喜悅的表情，那慈祥關(guān)切的目光一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我那不安的心。這一個(gè)畫面便永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，不敢忘懷，因?yàn)檫@里蘊(yùn)含著多少母親對(duì)孩子的關(guān)愛��！
母愛在夜晚還依然延續(xù)。每天晚上，我都在題海中苦戰(zhàn)，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的'母親為了陪我，坐在客廳看電視。當(dāng)我終于攻克一道難題，抬起僵硬的脖子，想去倒杯水，經(jīng)過客廳時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的聲音小得連我都聽不見，更不用說母親了。這無聲的陪伴使我心里泛起波瀾，久久不能平靜。等我寫完作業(yè)，都十一點(diǎn)了，母親已經(jīng)和衣而睡了，她那瘦小的身軀蜷縮在沙發(fā)一角，對(duì)面的無聲電視仍播出著一些不知名的節(jié)目，她臉上工作的倦容依然可見。母親白天工作那么累，晚上還堅(jiān)持陪我，怕我孤單，而自己連個(gè)好覺都睡不了。我那偉大的母親呀，您讓兒如何報(bào)答您呢！母親如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟燭，成灰淚始干；母親如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。感謝有你，母親！
感謝有你作文14
一片楓葉紅得徹底；
一片楓葉紅得亮麗；
一片楓葉紅進(jìn)了心底……
半近黃昏，我又獨(dú)自走在楓樹下，跨著沉重的步伐。呼呼呼……，我不由停下了腳步，觀賞這一滿地的紅葉。
我從未見過紅得如此熱烈的楓葉，映入我眼簾的，是一片火紅的楓葉林，那楓葉紅得那樣光亮，紅的那樣熱烈。有的在空中飛舞，有的便沉睡在地面，它們一片擠著一片，好似在嬉戲打鬧著。這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開的手掌葉脈在葉間肆意伸展。
我又從幾棵樹中穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，在燃燒著，在躍動(dòng)著，在旋舞著，整棵樹儼然就是一團(tuán)巨大的火焰，明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的第一片葉子都有自己的美：正的`直的歪的卷的高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都會(huì)展開了，好像正享受著這習(xí)習(xí)秋天。
一片楓葉落在肩頭，我輕輕將它拾起，透起一束陽光，看清葉的每一處脈絡(luò)。看著看著，我似乎也從中看到了自己，一個(gè)無助的自己，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
愕然記起童年的小事�！鞍职职职郑憧�，這些葉子著火了！”我嘻嘻對(duì)著爸爸說。爸爸又說：“傻孩子，這不是葉子著火了，這叫楓葉，每年秋天都會(huì)紅去而又飄落，每一片葉子都經(jīng)過了風(fēng)吹日曬，經(jīng)過重重磨難才可以換來行人的一敝欣賞。所以，孩子，你要記住，人就如同這楓葉，一生要經(jīng)歷很多磨難，而那剩下的，便是永恒的成功�！薄班牛职�，我記住了！”我語重心長(zhǎng)的說，說過后，又奔向了那一片“紅地”，嘻笑、打鬧，我似乎也踏上了一條人生的道路。
轉(zhuǎn)眼間，這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，面臨著升初二的壓力，父母的期盼，有時(shí)甚至想哭，但我記得父親說過的每一句話，人只有經(jīng)歷重重磨礪，才可以跋涉而起�？粗~的脈絡(luò)，我想象著它的一生所經(jīng)歷過的磨難，也似乎是在想象我的人生道路中的磨難，而我在此時(shí)加快了前進(jìn)的腳步，好似快速走向我人生的道路……
成長(zhǎng)路上，與楓葉相約，在心一端，做一個(gè)百經(jīng)磨礪的成功者！
感謝有你作文15
英語單元考試從天而降，因此，我開始了復(fù)習(xí)之路。
“下課�！庇⒄Z老師說道。其他同學(xué)像籠里的鳥兒似的，把籠門打開，他們就“飛”了出去，有些卻留在教室里看書。
我拿出英語書，把老師剛剛講的那些知識(shí)又重溫了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)重要的對(duì)話。正要讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一句我就不會(huì)了。我去問看書的'同學(xué)，但他們說：“不知道�！蔽矣秩柾娴耐瑢W(xué)，他們卻兇巴巴地說：“不要吵我們玩游戲！”我沮喪地回到教室，正想放棄，合上書時(shí)，你走到我身邊，笑著對(duì)我說：“我來教你吧。”
你一句句有耐心地慢慢地教我。當(dāng)我有詞不會(huì)，你先教我字母，然后連起來讀。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)，你把我糾正過來。在你的耐心指導(dǎo)下，我終于會(huì)讀了。
之后我有不會(huì)，就去問你，你會(huì)教我，會(huì)指導(dǎo)我。
到了考試那一天，我自信滿滿，飛快地把考卷做完，交了上去。
當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來后，我高興壞了，因?yàn)槲铱剂?00分。
我對(duì)著你笑，你也對(duì)著我笑，你小聲地對(duì)我說：“恭喜你，考了100分。”我寫了張紙條：謝謝你，如果沒有你幫助我，我可能連85分也考不起呢！
你看了，笑得比之前還甜。好像在說不客氣。
感謝有你。
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