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感謝有你作文（優(yōu)選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感謝有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝有你作文1
感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。
一年級(jí)入學(xué)時(shí)，只見(jiàn)您披著一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一對(duì)彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的'，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張殷桃小嘴，從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動(dòng)，您帶著我們來(lái)到了體檢的地方，我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊(duì)伍的最后面，而細(xì)心的您卻發(fā)現(xiàn)了我并且耐心地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了�！蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，他們是醫(yī)院里最好的醫(yī)生打針不會(huì)疼的�！蔽野胄虐胍�。只見(jiàn)您拉著我的小手，把我?guī)У搅酸t(yī)生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫(yī)生說(shuō)好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛(ài)的老師。
感謝有你作文2
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的'題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋總�(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。
結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍
然滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽�。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂(yōu)與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌
感謝有你作文3
于千萬(wàn)年中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，因?yàn)槟阋恢痹诘任�，我的五十三中�?/p>
回首過(guò)往的'五十年，你一路走來(lái)，一路浴血奮戰(zhàn)，那樣艱難，又著實(shí)不易。你從懵懂到青澀，再到如今的成熟。你的心中永遠(yuǎn)飽含希望，渴望出色，渴望優(yōu)秀，渴望你的莘莘學(xué)子被你栽培，然后駛向遠(yuǎn)方。
這五十年，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你漸漸出現(xiàn)在中招志愿表上，越來(lái)越多的人來(lái)到你的身邊，渴望你的指導(dǎo)。但你并不認(rèn)為這是值得炫耀的事情，你的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，想要走的路還很長(zhǎng)，也請(qǐng)你銘記——道阻且長(zhǎng)，行則將至。
你可知，你如江邊礁石，而我僅是東去之水。我在你身旁停留，也僅三年。三年對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能只是記憶中微不足道的一瞬，但這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡，舉足輕重的三年。
你知道，現(xiàn)在的你并不足夠強(qiáng)大，在同類(lèi)學(xué)校中顯得有些許薄弱。這也許使來(lái)到你身邊的人有些許失望。但是，我們都應(yīng)該堅(jiān)信，命運(yùn)給我們一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望我們用我們的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于勇氣，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于堅(jiān)忍，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)人間疾苦。這故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。這故事是苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
20xx年，我與你相遇，三年后，我也要從你身旁離開(kāi)。未來(lái)可期，三年后我也能從你身邊懷著希望，奔向理想的遠(yuǎn)方。
感謝有你作文4
媽媽感謝有你，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我受傷的時(shí)候安慰我，在……
有一個(gè)周末，小雨嘩啦的下著�！昂貌蝗菀椎鹊搅艘粋�(gè)周末，但卻又在雨�！蔽译y過(guò)的說(shuō)，媽媽想出了一個(gè)好辦法，叫上好朋友李梓豪對(duì)小孩來(lái)說(shuō)帶我們一同去滑索道，我媽媽說(shuō)很好玩的，我也就沒(méi)多想，一下車(chē)，叫上了李梓豪一起去滑索道。我們到了，我下了車(chē)走近一看，“天呀！好高呀，里面有很多挑戰(zhàn)項(xiàng)目。”我害怕的說(shuō)。而李梓豪早已迫不及共待，帶著他媽媽一同走向了游樂(lè)設(shè)施，付了錢(qián)，獨(dú)自走到了最難的一層，也是最高的一層，套上安全索高興得開(kāi)始了挑戰(zhàn)，而我，只是傻呆呆的.站在那，害怕的直發(fā)抖，媽媽見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“兒子，不要怕，有安全索在保護(hù)著你，是不會(huì)掉下去的！”我還是不肯去，最后，媽媽答應(yīng)我只要敢玩，就給我買(mǎi)一個(gè)冰淇凌，經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我勇敢站了上去，心驚膽戰(zhàn)開(kāi)始了挑戰(zhàn)，好媽在底下給我加油，我成功了！“我順厲完成了這次的挑戰(zhàn)。
媽媽?zhuān)x謝您的鼓勵(lì)，謝謝您媽媽。
感謝有你作文5
小時(shí)候的我們天天放聲歡笑，每天都可以手拉著手一起玩。隨著時(shí)間的徐徐溜走，我們的年齡和心事也在增多。從天天見(jiàn)面到一周一見(jiàn)，從歡聲笑語(yǔ)到互訴心事。把我們隔開(kāi)的不只是墻，還有隔閡和生活。
我忘不了小時(shí)候，你嘴角每天都向上揚(yáng)起，眼睛總是彎彎的。我小時(shí)候愛(ài)哭，而你總是拍著我的背安慰我。笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，我還在這里呢！”上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)又活潑又真摯，配上你專(zhuān)有的'笑容，對(duì)我如良藥一般，默默滋潤(rùn)我的心田。和你一起玩耍，讓我忘了煩惱。
慢慢的，我脾氣爆了，每次見(jiàn)面我就像一枚毫無(wú)保護(hù)的定時(shí)炸彈，經(jīng)不起玩笑。我每次“爆炸”時(shí)，你總是用你一直沒(méi)有改變的笑容和依舊輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“啊啦，你又生氣了！”長(zhǎng)音一拉，我立馬完成“爆炸”，烏云退散露出笑容。
上了初中，我的暴脾氣使我人緣不好，出去玩耍被冷落了。我拿起手機(jī)就給你發(fā)消息，眼淚滴在亮起的手機(jī)屏幕上，留下一個(gè)水印。那時(shí)已經(jīng)很晚了，可是從手機(jī)底部彈出的“我去找你”讓我心頭一暖，心里有無(wú)限的感動(dòng)，在低下的淚水是甜的，是快樂(lè)的！
你是我的良藥，我成長(zhǎng)過(guò)程中“感謝有你”。
感謝有你作文6
鮮花感謝綠葉，襯托了自己的美麗；綠葉感謝樹(shù)根，給予了自己生命；我感謝你，讓我獲得真正的友誼。
小時(shí)候的我性格古怪，亂發(fā)脾氣，那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)小伙伴，是你走到我身邊，拉著我的小手說(shuō)：“我們做好朋友吧！”而我卻丟開(kāi)了你的手，跑了。然而，你沒(méi)有因此而討厭我，卻最終和我成為了好朋友。
長(zhǎng)大后的我，活潑開(kāi)朗，笑容滿(mǎn)面，而你卻變得文文靜靜，成為了淑女。我的朋友天下飛（有一點(diǎn)夸張），而你的朋友了了無(wú)幾，我們?nèi)匀皇鞘澜缟献蠲芮械暮门笥选?/p>
上中學(xué)后，我朋友越來(lái)越多，你的朋友也漸漸的多起來(lái)，而你我之間卻漸漸的拉開(kāi)了距離。你又去了市里上學(xué)，雖然一星期回來(lái)一趟，但是你還是變了，就連你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都變了，我發(fā)現(xiàn)你變得好快，我害怕我們的距離就此而更遠(yuǎn)……
一年以后的'我們，再次相聚，我發(fā)現(xiàn)我們的距離真的更加遠(yuǎn)了。雖然我們相互還是一再的想維護(hù)，維護(hù)那自小而建立起來(lái)的友誼，我們真的都不想失去，可是……
我是多么想回到那從前，回到那個(gè)天真無(wú)邪的年齡：我們手牽手一起在田間“踏青”……
但是，我還是要感謝你，讓我在我小時(shí)候不再孤獨(dú)。謝謝你，讓我懂得了友誼！希望我們能夠再回到從前！
感謝有你作文7
一個(gè)不起眼的你在我四年級(jí)的時(shí)候降落，細(xì)碎的劉海遮住了視線(xiàn)，很少言語(yǔ)，你坐在我后面。我們第一次說(shuō)話(huà)是開(kāi)學(xué)三周后的一個(gè)下雨天，那時(shí)我正抱怨著該死的下雨天，你卻在我身后輕飄飄地吐出六個(gè)字：“任憑風(fēng)，且聽(tīng)雨�！蔽冶粐樍艘惶捎竹R上被詫異覆蓋，這文學(xué)功底讓我這公認(rèn)的“才女”情何以堪啊！我于是發(fā)奮。
從這時(shí)起，你若有若無(wú)的.聲音時(shí)常繞在我的耳畔，而且總能激發(fā)我的斗志。
在五年級(jí)，我們年級(jí)的體育被教育局抽考。我郁悶，因?yàn)榻逃植黄灰械匕粗辛宋业乃姥�。抽考�?dāng)天，我做好了倒數(shù)的準(zhǔn)備，而這時(shí)的你已因?yàn)榭爝^(guò)男生的速度獲得了一些人緣，也開(kāi)朗一些了。臨上場(chǎng)，你拍著我的肩說(shuō)：“前面是夢(mèng)想，去追隨心的方向�！蹦谴危愕谝�，我第七，在五十人中。后來(lái)我才知道你的性格是因?yàn)椴幻罎M(mǎn)的家庭，而你受委屈總會(huì)去發(fā)瘋似的跑步。
六年級(jí)，我們已學(xué)會(huì)攜手并進(jìn)，而你將我?guī)С隽烁≡�，教我心要靜，我認(rèn)為這無(wú)可厚非，你比我大兩歲。我坐在窗邊，唱著我現(xiàn)在認(rèn)為不值一提，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的低俗歌曲，什么愛(ài)你愛(ài)得瘋了病了死了之類(lèi)的。你冷不防地將一個(gè)耳塞掛在了我的耳朵上，于是我第一次知道了純音樂(lè)的魅力……可你不久后就和父親移民去了一個(gè)陌生的國(guó)度，澳大利亞，不再回來(lái)。
但無(wú)論如何，感謝有你，我想告訴你，你在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)總會(huì)有一席之地。
感謝有你作文8
你是我最尊敬的人，你是我最敬佩的人，你是所有人都渴望學(xué)習(xí)的人，你是我心中最明亮的星星！
你是一尊雕像。每天早上，你總是準(zhǔn)時(shí)站在東樓三樓的走廊上，靜靜地看著每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，看著他們臉上的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我們抬頭看到你，一縷陽(yáng)光就射進(jìn)我的心，瞬間，煩惱和困惑就消失了。我想謝謝你！
你，宋之云文學(xué)學(xué)會(huì)的母親，是我們熱愛(ài)閱讀的向?qū)�。每�?dāng)我拿起這本書(shū)，我就會(huì)想起你的親切的面孔和親切的話(huà)語(yǔ)；每當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，你都會(huì)有賓至如歸的感覺(jué)。你經(jīng)常靜靜地坐在文學(xué)社的角落里，用你的眼睛鼓勵(lì)我們，用微笑鼓勵(lì)我們積極地說(shuō)話(huà)。我想感謝你每次的無(wú)聲鼓勵(lì)。
你是《閱讀存折》的先驅(qū)。每當(dāng)你看到我的《閱讀存折》，你就會(huì)有強(qiáng)烈的閱讀欲望。一旦你讀了這本書(shū)，它就會(huì)失控。我相信這一定是你的'智慧和魔力。每次你給“閱讀小單身漢”和“閱讀小博士”頒獎(jiǎng)時(shí)，你都會(huì)親自上臺(tái)頒獎(jiǎng)。你親切而鼓勵(lì)的眼神告訴我：“來(lái)吧，不要放棄，堅(jiān)持下去，你會(huì)有所收獲的！”謝謝你，當(dāng)我傲慢或想放棄的時(shí)候，一個(gè)溫和的批評(píng)和鼓勵(lì)提醒我保持清醒，虛心學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)！
謝謝你！雖然你不是我的學(xué)術(shù)老師，但你是我生命中的導(dǎo)師。你總是以一種不同的、前所未有的方式指導(dǎo)我們中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。謝謝你，親愛(ài)的程校長(zhǎng)！
感謝有你作文9
感謝父母，給我擋風(fēng)遮雨的家；感謝老師，向我傳授知識(shí)；感謝朋友，陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練，他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。
兩年前的寒假，我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪，滑幾步，就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上，雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，怎么也站不起來(lái)。狂風(fēng)呼嘯，仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象，心一下子沉到谷底，感到十分無(wú)助。
忽然，一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起：“從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！”我抬起頭，一位滑雪教練微笑著對(duì)我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿(mǎn)鼓勵(lì)。
我低下頭研究滑雪板，使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的`開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力，“咔”開(kāi)了！我如魚(yú)得水，輕松站了起來(lái)。稍作休息后，我重新鼓起勇氣，朝著雪坡爬去。我一邊走，一邊念叨：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！我憑借自己的努力站了起來(lái)，我也一定能成功滑下賽道！“撲通”一聲，我又摔倒了，但我沒(méi)有哭泣，而是吃力地爬起來(lái)，繼續(xù)向前……
爬到坡頂，我深吸一口氣，沿著雪坡慢慢滑出去，我小心翼翼地控制著身體重心，保持正確的姿勢(shì)和腳型，這時(shí)，天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔，又緊張，又興奮。近了、更近了，在大家的掌聲中，我成功完成滑行。我成功了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，優(yōu)雅而美麗。
這件事過(guò)去很久，可教練的話(huà)�；厥幵诙叄骸皬哪膬核さ梗蛷哪膬号榔饋�(lái)！”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上，感謝有你！
感謝有你作文10
感謝有你，若沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我怎能這么順利的完成表演呢？
那是一個(gè)微風(fēng)和煦、晴空萬(wàn)里的周末，我要去參加新一屆的春芽杯音樂(lè)比賽了，伴隨著我緊張萬(wàn)分的心情，你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了考場(chǎng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已站在臺(tái)下，準(zhǔn)備入場(chǎng)，可誰(shuí)知到了舞臺(tái)旁的我更加緊張了，雙腿發(fā)軟，心里好似裝了一只調(diào)皮的小兔子怦怦直跳。就在這時(shí)，在我身邊的你似乎看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，上臺(tái)后別太緊張，要放輕松，你會(huì)演奏的很好的！”得到了你的鼓勵(lì)，我感覺(jué)輕松了很多，可還是有一絲絲小害怕，就要上臺(tái)了，我深深呼吸了一次，便神氣的`走上了舞臺(tái)，此刻的我是激動(dòng)地，但在這空曠開(kāi)闊的舞臺(tái)上，我只能懷抱著你的鼓勵(lì)來(lái)支撐著我。站上舞臺(tái)，我更加感到了你對(duì)我內(nèi)心的鼓舞，一下子沒(méi)有緊張的感覺(jué)，把比賽當(dāng)成了平日里的練習(xí)，全身投入在了曲目的演奏中，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，還有一些小興奮，就這樣我順利的完成了演出。并且贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
我一下臺(tái)，你就夸獎(jiǎng)我做的真棒，我笑了笑，心里想：謝謝你，是您鼓勵(lì)了我，如若沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我可能都戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼，謝謝你，我敬愛(ài)的王老師。
感謝有你作文11
感謝有你，我的父親，您高高的額頭上已布下一條條皺紋，無(wú)情的上天，燃燒著您芳華的年月。小時(shí)候，我在您的身旁嬉戲、打鬧，您總是笑著，偶然有點(diǎn)兒嚴(yán)厲，您辛苦的照顧著我，做著我的維護(hù)傘，總是靜靜為家支付，但只為了一聲“爸爸”。在您的維護(hù)下我生長(zhǎng)著，也逐漸長(zhǎng)大。謝謝你，謝謝你為家而支付，為我而考慮。
感謝有你，我的母親，在生長(zhǎng)中。我，無(wú)不遭到波折，但您總是安慰著我，持續(xù)盡力、加油，甜甜地一笑，我心中無(wú)不涌起一股樂(lè)的波潮，由于我，您曾經(jīng)的生機(jī)，逐漸流失，年月改變了您曾經(jīng)的姿態(tài)。但我心中您永遠(yuǎn)是最美的。感謝有你，在生長(zhǎng)路上忘我的安慰我，照護(hù)我。
感謝有你，感謝有你們，200班的同學(xué)們，一向陪同了我，小學(xué)里高興的。六年學(xué)習(xí)生計(jì)，有你們的陪同，我才更好的、高興的學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)。
感謝有你，愛(ài)戴的`教師，沒(méi)您千辛萬(wàn)苦的教育，沒(méi)您忘我奉獻(xiàn)的教訓(xùn)，我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì)呢？
感謝有你，我的小伙伴們，由于有你們，讓我感遭到最高興的童真，最美麗的幼年，和純真的友誼，謝謝你們。
感謝有你，感謝一切關(guān)懷我的人，只要你們的陪同，才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒，變成一個(gè)單純的小伙子。
后邊，還有數(shù)不盡的艱苦在等著，所以，也感謝有你，人生道路上，無(wú)盡的朋友，你們等著。我會(huì)來(lái)尋覓！感謝有你……
感謝有你作文12
你是給予我溫暖的人，寒冬臘月，你捂暖我冷冰冰的手，放進(jìn)你的口袋；你是讓我倍感安心的人，你用溫情幫我分擔(dān)人生路上的挫折與失敗，開(kāi)導(dǎo)我，把真理深深扎進(jìn)我心里；你是關(guān)心、教育愛(ài)護(hù)我的人，像手持明燈的神，照亮我前方未行的路；你是啟迪我思想的人，你教我應(yīng)對(duì)人生百味，體會(huì)世態(tài)炎涼。
你總走在我前方，給我開(kāi)辟該走的征途；你又總走在我身后，替我遮風(fēng)擋雨。你含辛茹苦，你慈祥的臉、溫柔的眼，我將永遠(yuǎn)銘記。
我不會(huì)忘見(jiàn)那個(gè)酷熱的下午，中暑的我全身發(fā)燙，不知所措地把自己泡在冷水里。你回來(lái)了，見(jiàn)我這幅模樣，你忘記了你一天的勞累，給我煮粥喝藥，帶我透氣，給我扇風(fēng)。我的暑氣因?yàn)槟愕恼疹櫉o(wú)奈退去，可它卻“退回”到了你的.身上。
你把我當(dāng)作是你今生的至愛(ài)，把我當(dāng)作你的生命，你對(duì)我傾注了太多太多的愛(ài)，因?yàn)槿绱�，僅此而已……
感恩的心，感謝有你，感恩的心，因?yàn)橛心�！因�(yàn)橛心�，我才能快�?lè)成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，我才能不斷的前進(jìn)。
請(qǐng)讓我告訴你：我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文13
如果感恩，我一定感恩父母；如果感謝，那我必須要感謝你——我的弟弟。
兩年前的那個(gè)中秋節(jié)，你誕生在了我們的家庭里。是你，讓我真正感受到了“手足之情”。
你慢慢地長(zhǎng)大，但，頑皮了許多。記得有一次我下課回家后，家里竟一個(gè)人也沒(méi)有！那時(shí)已經(jīng)臨近吃午飯的時(shí)間了，他們應(yīng)該不會(huì)出去散步吧？我心想。我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽在電話(huà)那頭急促地說(shuō)：“弟弟自己玩的時(shí)候被開(kāi)水燙傷了，我們現(xiàn)在在醫(yī)院呢！你先寫(xiě)作業(yè)吧�！蹦愠鍪铝�！我驚呆了，在腦海里想到你受傷時(shí)驚天動(dòng)地的哭聲，哭得小臉通紅，淚水如泉水般涌出，小腳慢慢地向聞聲而來(lái)的媽媽移動(dòng)，尖叫著伸著雙手要媽媽抱。我試圖努力讓自己集中注意力寫(xiě)作業(yè)，可我還是不住的`為你擔(dān)心。過(guò)了許久，你們回來(lái)了。我一個(gè)箭步先沖上去抱起你，你水靈靈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了可憐，“哦哦啊啊”地好像對(duì)我說(shuō)著你自己的疼痛和委屈，頭輕輕地依偎在我的胳膊上，仿佛又一次感到了安慰。你，讓我有了牽掛。
我的弟弟，你讓我看到了這世上最天真、最純真、最可愛(ài)的東西；你讓我有了比別人多一份的快樂(lè)；你讓我有了擔(dān)當(dāng)和責(zé)感，更讓我看清了父母日日夜夜是怎樣為我們操勞的……你的成長(zhǎng)也是我的成長(zhǎng)，感謝有你，我的弟弟！
感謝有你作文14
樹(shù)苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)橛嘘?yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。感謝有你——我以前的語(yǔ)文老師，給了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`信心。
以往的語(yǔ)文考試我總是考不到高分，逐漸失去了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。不過(guò)你來(lái)以后，情況發(fā)生了變化。第一單元學(xué)完后，老師進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)。以前考試的時(shí)候，我總是像泄氣的皮球，心里“十五個(gè)吊水桶——七上八下”的。這次考試卻截然不同，我全程都感覺(jué)很輕松。
一個(gè)星期過(guò)后，試卷改完了。當(dāng)老師拿著一摞試卷放在講臺(tái)上時(shí)，我不停地打著冷戰(zhàn)，擔(dān)心這次考試又與高分無(wú)緣。老師先念全班的最高分，然后念了我的名字。我十分震驚：以前與高分無(wú)緣的我，這次考試不僅考了高分，還是全班最高分，難道我是在做夢(mèng)嗎？其他人聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果后，都說(shuō)“雞毛飛上天”了。期末考試前夕，老師與我交流了許多，希望我在離開(kāi)她以后，語(yǔ)文成績(jī)還能保持現(xiàn)在這個(gè)樣子。
這次考試后，老師更加關(guān)注我的學(xué)習(xí)，讓我從“高分困難戶(hù)”轉(zhuǎn)向“高分常駐戶(hù)”，我感覺(jué)陽(yáng)光照在我的心上。感謝有你，不斷激勵(lì)著我，驅(qū)除了我心中的烏云。
感謝有你作文15
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實(shí)在太多了，一位清道夫、一位導(dǎo)護(hù)志工乃至一位公車(chē)司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線(xiàn)上評(píng)量，起初我可以應(yīng)付，但隨著課業(yè)的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無(wú)法達(dá)成，最後甚至不做，英文老師發(fā)現(xiàn)了異狀，在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應(yīng)變的方法，最後決定每天做兩次評(píng)量，不要拖到最後幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到，有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢！因?yàn)槲业男首兛欤粫?huì)月底才開(kāi)始做。我認(rèn)為：時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的.沼澤中及時(shí)拉我一把，使我不再墮落，不再受困於失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí)，會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”，在我們?cè)谶^(guò)著安詳舒服生活的同時(shí)，也別忘了吃果子拜樹(shù)頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)—，最重要的是，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
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