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感謝老師作文

時間:2023-07-03 18:15:12 感謝 我要投稿

(必備)感謝老師作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感謝老師作文,歡迎大家分享。

(必備)感謝老師作文

感謝老師作文1

  您的眼睛里閃著和藹的目光,就算走遍天涯海角,也走不出您那慈祥的目光。

  您總是為我們點亮心中的那盞燈,讓我們勇往直前。您把我們從一個無知的孩子培育成一個聰明而又機智的好學生。每當上課的時候,您的眼睛總跟著在搞小動作的同學轉,生怕我們不聽課,影響學習?捎幸淮,老師在上課時跟我們講解一道題,那道題我怎么聽也聽不懂。

  放學后,我來到辦公室,緊張地走到老師的.面前,說明原因。老師笑著對我說:“好孩子,不懂就來問老師,老師幫你攻克所有的難題,好嗎?”聽到老師親切的話語,我不緊張了。隨后老師又開始耐心地講了這題,我一下子明白了。

  每當放學的時候,您總是最后一個走,就連我們在回家的路上,您也不放心,都要為我們操心,生怕我們在馬路上打打鬧鬧。

  老師,我想對您說:“老師,您是天上的太陽,我們是地上的植物,是您給了我們陽光、溫暖,我們在您的照耀之下,茁壯成長。老師,您是一位辛勤的園丁,培育了我們每一個祖國的花朵。”

  在此,我發(fā)自內心的道一聲“感謝您,老師!

感謝老師作文2

  有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜·····”不錯,在我們的身邊的確有許許多多應該為之感恩的.人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園。涸趫@子里盡情地揮灑自己的智慧和汗水·····他們——就是培養(yǎng)新一代國家棟梁的老師。

  當我們還處于童真時代,初次邁入校園的時候,是老師教會我們學做人,做一個道德品質高尚的人;當我們漸漸長大成為少年的時候,是老師讓我們學到了許多知識,而當我們逐步邁向青年階段的時候,老師成為了我們一生中最好的引路人·····

  老師,因為有了您們,世界才會變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。您們肩負著神圣的使命,您們肩負著祖國的未來,您們肩負著民族的昌盛,您們肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們在您們的撫愛下健康成長,在您們的關注下奔赴遠大的前程。

  明天,是一個特殊的日子,在感恩節(jié)即將到來之際,我想衷心地對全天下的老師說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們!

  最后,祝愿老師們節(jié)日快樂!

感謝老師作文3

  在生活中,有許多關心我的人。其中最讓我感動的是我的.老師——馬老師。記得上一年級時,我時常胃疼,看著我痛苦的樣子,您總是皺著眉頭很心疼地把我抱在腿上,給我揉肚子……那時,在我心里,您就是第一個如同媽媽的人,F在想起來,鼻頭不禁一酸,眼眶濕潤了!

  記得有一次去春游,我不小心把腳扭了,痛得我齜牙咧嘴,是您,在我身邊噓寒問暖,照顧著我,讓我順利地度過了那次有趣的春游……還有一次,我們很淘氣,惹得您很生氣,我們那么過分,都把您氣哭了,可您還像慈祥的媽媽一樣,眼里含著淚水,給我們講道理……現在想想,我們實在不應該啊!現如今,小學生活馬上結束了,而您的關心一直印在我的內心深處,我終于明白,您一直把我們當成自己的親生兒女一樣來看待。在此,我想做一首小詩送給您:我想說,您就是那廣闊的大海,而我們就是那被大海托起的紅日!我想說,您就是那藍藍的天空,而我們就是那在藍天下快樂飛翔的小鳥!

  老師,您對我們的好,我會永遠銘記在心,我永遠不會忘記您——不忘師恩!老師,感謝您,您辛苦了!

感謝老師作文4

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.;可她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實給我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂,是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信任的人,在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,在她嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!

  誰能知道,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們如醉如癡。

感謝老師作文5

  玉芯寫的是《開始》,但這篇作文很不被老師,同學看重。因為這篇作文在老師眼里是一個很不好的作文,作文的開頭就讓老師很氣憤。

  作文開頭:我想從頭開始,從媽媽的肚子里再生出來一次,再開始上幼兒園,再開始上小學,再開始上初中,因為我在以前時候,童年的我想玩皮球,媽媽連忙抱起我,說:“孩子,我們去學寫數字吧!”童年的我,立刻甩開媽媽的手,去玩自己的皮球。媽媽立刻打了我一下,拉著我去學寫數字。所以我想再出生,過自己主打的童年。

  老師立刻批評:你要是想過自己主打的童年,想玩的`話,就背上書包回家去玩吧,以后不用學習了。

  正巧下課鈴聲響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,別人都出去玩耍了,只有劉玉芯沒有出去,她在獨自掉眼淚,心里在想:自己寫成這樣關老師什么事情呀,我想怎么寫就怎么寫。

  下午放學回到家,劉玉芯做完作業(yè),上床睡覺了。在夢里劉玉芯又在醫(yī)院出生了,她在童年的時間里,過得很快樂,很幸福。

  但在上完初中在考高中時沒考上,劉玉芯突然覺醒了,她感到快樂、幸福的童年并不是好的童年,她要感謝老師告訴她正確的道理。

  在努力后,劉玉芯考上了北京大學,為自己博了一個好未來,她永遠感謝老師的那一句話。

感謝老師作文6

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的'翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,她是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是她們孜孜不倦地教導著我們。她們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

感謝老師作文7

  六年的小學生活即將結束了,在這六年的日子里,老師教會了我門識字、做題和一些技能。入學初,我們還是懵懂無知的小孩子,現在我們已經有了一個充滿智慧的小腦袋,長成了一個善解人意的小大人。

  我們所擁有的的知識都是老師教的,他每天抽出大量的時間來給我們備課、做幻燈和幫一些成績一般的同學補習,把基礎鞏固多一遍;老師有時為了我們,常常犧牲了中午的那兩個小時的休息時間,或只休息十幾分鐘,想一想,當老師的確實不容易!但是,當老師也是一份光榮,回想一下那些名人之類的,如果沒有老師的教導會有那樣的成績嗎?就算是自學成才的那些,如果沒有老師教的基礎他也不會識字做題了。

  五年多的'時間里,我們的每一點成績的進步,都凝聚著老師的多少汗水與心血?我們的每一點成績的進步哪里離得開老師的幫助與教誨?老師就像是一把金鑰匙,開啟了我們智慧的大門;老師就像是明燈,照亮了前方的道路;老師就像是陽光,溫暖了我們的心靈。

感謝老師作文8

  在我們的成長過程中有許多幫助過我們的人,如爸爸、媽媽、同學、朋友......

  首先我要感謝我的語文老師——毛老師。她為我們的學習嘔心瀝血,學習抓的很緊,所以我們在期末考試時才能取得優(yōu)異的好成績。在平時上課時即使我們遇到了難題,也不打消我們的積極性而是舉幾個例子讓我們理解,最后懂得難題的答案。

  第二我要感謝我的數學老師——甘老師。有一次考試時,我把一道題的答案給抄錯了,結果,我與前十名無緣但是老師卻微笑著對我說:“別傷心,以后把粗心的毛病改掉就行了!弊詈蠼涍^努力我終于把粗心的毛病改掉了。

  第三我要感謝英語老師——韓老師。開始,我覺的韓老師講課沒有“味道”,但和韓老師相處一段時間后,我發(fā)現她生動有趣的.教育方法讓我喜歡上了學英語。

  最后我要感謝我的生活老師——趙老師。剛接觸她時,不太喜歡她,因為她管的很嚴,但通過接觸時間長了以后,我覺著她像我的媽媽一樣時刻關心我們、愛護我們。所以我要感謝趙老師。

  人的一生離不開老師的諄諄教導,我要大聲地對他們說:“謝謝!我親愛的老師們!”

感謝老師作文9

  老師,就像一位園丁,她用心栽培著小草。她那為別人著想的精神,使人難以忘懷。

  有一次,老師來給我們上課,說話地聲音跟平常不太一樣,臉色也有點蒼白。咦?今天老師臉上的表情也不太開心,好象是得了什么病似的。讀起書來的時候好象帶有咳嗽的`感覺。哦!我們終于明白了,原來老師得了重感冒,我們一下子就變得乖了,使老師裝出十分奇怪的表情。到下了課,教室里熱鬧非凡,老師就給大家開了一個玩笑,她說:“你們剛才怎么變得這么乖了,好象變成了“小大人”一樣!崩蠋熢捯魟偮,教室里一下子就變得鴉雀無聲,同學們默默無語。老師就對大家說:“同學們,沒關系,可是,以后老師問你們就要回答出來哦!”雖然,老師臉上很開心,但心里是比誰都難過,誰也不了解,教室里又變得熱鬧非凡了,但是,這個熱鬧是和剛才的不一樣。老師走在辦公室的路程上,一副逃過一節(jié)的樣子好象在說:“在同學們面前,總算逃過了!崩蠋熞坏睫k公室,就趕緊去改作業(yè),這位老師就是那么負責,使同學們見了就喜歡她。

  我們有你這樣一位老師,我們真感到高興。我們有這樣一位老師,應該好好讀書以成績來回報老師,我要感謝老師,感謝所有的老師!

感謝老師作文10

  鄭老師是我們的語文老師。她中等個兒,一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,特別是她那雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透我們所有人的內心世界。不過,給我最大印象的是,她愛我們如同自己的孩子。

  我記得,那是快期末考試的'前幾周,為了讓我們全班成績追上去,鄭老師苦口婆心地教育我們,還犧牲自己的業(yè)余時間為我們補課,可有的同學卻并不想留下來,在下面嘰嘰喳喳地像小鳥在叫,急得鄭老師滿臉通紅。

  鄭老師還專門講了一張考試卷,那是全班都考得不好的那次模擬考。鄭老師一題一題地講,她講到不該錯的題目時會讓同學站起來。結果站的人越來越多,甚至成為一排小樹林了。對鄭老師的提問,只有幾個同學能舉手回答,有時干脆就沒有人舉手,教室里鴉雀無聲。

  這時,鄭老師的眼淚流了下來。她急。∥覀冋娴膫噶肃嵗蠋煹男摹

  鄭老師像蠟燭燃燒自己,照亮我們,我們卻如此的讓她失望……鄭老師,我們錯了。

  每當想到此事,我總感到很內疚。在老師節(jié)期間,我要對您說一聲:鄭老師,感謝您的付出!我們會努力的。

感謝老師作文11

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……

  但我最要感謝的是我的老師。當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女一樣;當我們在學習上遇到難題時,您會耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會聯想粉筆。

  它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語文老師的手里演繹著古戰(zhàn)場上凄慘的場面,在數學老師手里變成了一道道算式的解析,在科學老師的手里,它訴說著牛頓第一定律,在音樂老師的手里,它們歡樂的'跳躍,一個個歡樂的音符;在美術老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……

  老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉眼間,種子發(fā)芽了,長葉,開花,結果,由此結果的桃李,便是您辛勤耕耘的見證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃爍,因奉獻而充實。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。

  老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導,感謝您好的無私奉獻!

感謝老師作文12

  老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導下茁壯成長。我知道,每一位老師在學校時都跟學生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

  記得有一次,正是烈日當空的'中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時,我的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵Γ穑骸斑,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點了點頭……

  老師謝謝您!

感謝老師作文13

  她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻了自己,把知識傳播給我們。

  記得第一次看見她的時候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。

  第一堂數學課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時,有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣沖沖地走到領頭講話的人面前,聲音比平時高了八倍,怒道:“你來回答這個問題!”那位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:“坐下!以后再犯就沒這么客氣了!”她是嚴格的化身。

  有一天在上課的時候,一位同學突然吐了,她急忙上前,關切地問:“怎么了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關心,在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

  去年秋游時,因為趕時間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的.早飯塞給了我,還嚴肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。

  有幾次,她布置的課堂作業(yè),我們都沒有寫完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業(yè),她是體貼的化身。

  她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝老師作文14

  從小,老師這個詞在我的腦中就產生了概念。幼兒園時,老師教我做游戲。學前班里,老師教我明事理。上了小學,老師教我知識。就這樣一直到初中,高中,大學。我以為老師只是教我做事的人。到了現在我才明白老師的真正意義。他們時時刻刻都令人敬佩。 有一次,我病了?烧趯W校,老師知道后,關切地問冷暖,還急忙聯系我的家長。從那時起,我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”. 病后,老師耐心地給我補課。我又知道了老師和藹可親,對學生一絲不茍。我懂得了,老師是照亮我們學習道路的“明燈”. 還有一次,我犯了錯誤,老師沒有批評我,而是親切地教導我,讓我走出了迷途。我又明白了,老師是看見我們這些小樹長歪,就修正的園丁。 老師為我們做的.僅僅是這些嗎?不是的。他把青春都獻給了我們,老師為我們付出了一切。最后,留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干嗎? 老師把所有的愛都給了學生們,這豈能不令人敬佩,另人感激!他們不圖回報,只記那滿天下的學生,只求教出一批又一批的人才。世界上正因為有了這些育人的春蠶,才會如此美好。我們要感謝老師,用最真誠的感恩心說一聲:“老師,謝謝您!”

感謝老師作文15

  我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

  老師教導我們各種知識,不辭辛勞的為我們輔導,讓我的成績突飛猛進,名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運動,也常常跟我們說她那趣味橫生的故事,我們都聽的`目瞪口呆。

  記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!」但從那時開始,我面對下坡時總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們。

  因為有了張老師不斷的努力與付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會更努力,不讓你們擔心,祝張老師永遠青春美麗。

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