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【精華】感謝的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經(jīng)報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。
老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在老師的辦公室里,她給我講了一個關(guān)于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己!
在這一次的運(yùn)動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的.缺點(diǎn)。
五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。
老師,我想對您說
老師,我想對您說:“您辛苦了!您就像一根蠟燭,不斷地燃燒,消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖了我們幼小的心靈。”
我心中的好老師,您有一顆博愛的心,老師您就像甘露,輕輕地酒向我們。
老師,從我加入308班這個大家庭時起,你就像我的另一個媽媽,處處提醒著我,照顧著我,謝謝您,我的好老師!
老師謝謝您為我們辛苦的講課:“老師,我愛您!”
感謝的作文 篇2
我的死黨們,很難忘卻一年級時,我們手拉手,在操場上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級時,我們肩搭肩,在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的`死黨們,很難忘卻三年級時,我們?nèi)鲩_腿,在操場上玩“四個字”(及一個人抓,被抓的要說出一個成語)的場面;我的死黨們,很難忘卻六年級時,我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時會因一場小誤會那不和,有時……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對嗎?感謝你們與我度過的快樂時光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長同志;不要忘了你們眼里那個追夢的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
感謝的作文 篇3
親愛的孩子們:
此時此刻,你們正在畢業(yè)考試的試場上,埋頭思考、疾筆書寫,這是你們小學(xué)階段最后一次考試,相信你們會用滿意的答卷為自己xx年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。
自20xx年入學(xué)至今,我和你們已攜手走過了五個春秋。五年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;五年來,你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長為自信、大方的陽光男孩;已經(jīng)由稚嫩、可愛的小姑娘成長為文靜、懂事的纖纖淑女,我為你們的健康成長而無愧和自豪。
再過幾小時,你們將和其他班級同學(xué)共聚畢業(yè)典禮,其實,很早,我就有在這一刻到來時為你們贈送一份畢業(yè)寄語的想法?墒钦娴呐R近了,又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內(nèi)心的不舍,所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福:
孩子們,感謝你們!
孩子們,謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力,在唐小校園里灑下了無數(shù)汗水,也獲得無數(shù)的收獲:從“a、o、e”開始,學(xué)會了抑揚(yáng)頓挫的朗讀;從“橫、豎、撇、捺”開始,領(lǐng)會了基本的軟硬筆書寫方法;從“一、二、三、四”認(rèn)字開始,學(xué)會了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫段習(xí)作的表達(dá)……你們的勤奮既增長了自己的智慧,也回報給老師、唐小累累碩果:每學(xué)期期中、期末成績穩(wěn)穩(wěn)居于年級年列;寫字等級考試、區(qū)級調(diào)研成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兄弟學(xué)校;每學(xué)年的學(xué)科競賽總名列前茅;外出活動、參賽總能以陽光健康的形象、理想的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩……
孩子們,謝謝你們的體貼與善良。人到中年,身體狀況不如年輕,一年到頭,小病不斷。每一次生病,你們是那么的乖,課堂上眼神是那么專注,作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽到我嗓子啞了,你們遞上了金嗓子喉寶;看到我口腔潰瘍,你們送上了喉吹藥;了解到我血壓高了,你們從家里抱來了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長們的短信慰問讓我幸福無比。
孩子們,謝謝你們的包容與肯定;蛞蛐约、或因?qū)δ銈兊母咂谕、或因“恨鐵不成鋼”的責(zé)任心,五年來,我沒少為課堂上個別同學(xué)屢教不改的小動作、小說話而生氣;沒少為某幾個同學(xué)拖拉作業(yè)而大動肝火,甚至有時還會發(fā)泄到家長,但是你們和家長們都能寬容和理解我的愛之“厲”。聽著“對不起,這孩子就是聽你話,隨你怎么管都沒問題……”“老師別生氣,改不了,就狠狠地打他好了……”家長們的理解“安慰”;面對批評訓(xùn)斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補(bǔ)交的作業(yè),我自責(zé)率性與不成熟,慶幸教學(xué)生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長們。
孩子們,謝謝你們的信任與喜愛。入學(xué)伊始,我“強(qiáng)迫”你們:“為了學(xué)好語文,就一定要喜歡上陸老師……”;如今畢業(yè)之際,從家長們“老師下學(xué)期你教幾年級?要是孩子的弟妹能遇上你就好了!”的希望;從你們寫的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿懷真情的文章中;我感受到你們和家長們發(fā)自內(nèi)心的信任。你們的信任與喜愛,不僅為我減壓、悅我身心,更給我正能量,陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。
孩子們,走出今天的考場就意味著從此以后你們將告別天真,走向沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學(xué)會選擇,懂得自尊、自立、自強(qiáng)……
所以在這個你們?nèi)松兄匾臅r刻,我除了感謝,就是滿心的期盼:
孩子們,期盼著你們學(xué)會感恩。感恩自己的父母,沒有他們的含辛茹苦,沒有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的良好的生活和學(xué)習(xí)條件,你們不可能順利地完成你們的學(xué)業(yè),走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報,但是他們無私的愛,希望大家能夠永記心田;感恩唐小師生,在你們成長的過程中,如果離開了老師的'呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)愛,心靈不會得到滋潤,才智不能得到增長。所以,當(dāng)你們羽翼漸漸豐滿的時候,別忘記老師殷殷的囑托。
孩子們,期盼著能共享你們的成長快樂。期盼著,4年之后,能聽到你們考入高中的消息;期盼著,7年之后,能看到你們鮮紅的高考錄取通知書;期盼著,11年之后,學(xué)有所成的你們能回到母校,在校園中共尋五年的影像,五年的歡聲笑語,五年的成長足跡……
道不盡的感謝,說不完地期盼,這里寫下的只是其中的些許,更多的則默念于心。
最后,祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
你們的小學(xué)語文老師
_____年____月_____日
感謝的作文 篇4
煙雨的三月已過,春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過的天空下,行人還是那么匆忙,追尋春天的腳步,如此美好的春天,誰也不愿舍下。而我們,本就是“花季”。
小草長出嫩芽,一片一片的葉子就像初生的嬰兒,充滿活力與希望,只有在陽光的哺育下,他才能茁壯成長。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長。
當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園,你是否感到一股力量正推動著你?這是對自己未來無限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時,老師的溫柔和藹使我高興,在快樂的歡聲笑語中我學(xué)到了無窮的知識和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光,為我指引前方,給予我希望和信心;老師如一跟蠟燭,燃燒著自己,為我們照亮了知識的殿堂;老師是一位辛勤的園丁,用知識澆灌著我們,使我們枝繁葉茂。對于老師的教育之恩,我們無以為報,唯有好好學(xué)習(xí),不負(fù)期望。
老師扎根于學(xué)校,一位好老師,必定出自一所好學(xué)校。正因如此,一所好學(xué)?梢越o學(xué)子帶來好的教育與未來,豐山——正是這樣的學(xué)校!
豐山的`嚴(yán)格制度,可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心;豐山以身作則,自我檢討,給學(xué)生一個好的領(lǐng)導(dǎo);豐山的課外活動豐富多彩,讓學(xué)生有一個展示自我的舞臺;豐山的自主管理,讓學(xué)生獨(dú)立,提前感受社會生活,學(xué)會靠自己做事……
集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的學(xué)校很少,我因成長在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活,自主學(xué)習(xí),自主管理”三個方面教育我們,讓我們獨(dú)立自主的生活,學(xué)會做事,學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣,讓我們在玩中學(xué)習(xí),在無形中懂得了許多道理。面對這樣的學(xué)校,我們只有好好學(xué)習(xí),才能報恩。
在學(xué)校,我們有學(xué)校與老師,在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來的傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”“不得乎親,就不可以為人;不順乎親,不可以為子”烏鴉尚有反哺之義,人更應(yīng)有盡孝之念。孝,乃為人之本,一個只有孝順父母的人,才算得是一個完整的人。
我們要用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這個世界,并且將我們養(yǎng)育成人,他們不求回報,默默地為我們付出,我們也不能一昧的索求,要知道感恩回報,我們要好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
初夏即將來臨,對于春的美好,只有嫩芽,與盛花的生長才能得以回報。
感恩吧!無須驚天動地的大事。感恩吧!只因身邊的許多感動!
感謝的作文 篇5
感謝是什么?感謝是別人幫助了你,發(fā)自內(nèi)心的一種敬意;感謝是送給別人的一份深深祝福。俗話說:幫助他人,惠及自我。別人幫助了你,你應(yīng)該感謝他人。
記得有一次要下課的時候,老師正在前面講課,我的杯子放在桌子上的左上角,突然我一不小心晃動了桌子,只聽見“砰”的一聲,杯子就摔在地上了,玻璃渣子飛的到處都是,打破了課堂的寂靜。老師和同學(xué)都呆呆地看著我,只見,我的同桌跑到衛(wèi)生角,拿起掃帚和鐵鏟,他不管玻璃碴子會不會扎到手,冒著危險幫我掃玻璃碴子,他小心翼翼地給我?guī)兔,和我一起把碴子掃完后,他對我露出了一個和藹的`微笑,我對她真誠地說了一聲:“謝謝!”話音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲。此時,我能擁有這么一個好同桌,我感到萬分幸運(yùn)。
“叮零零”下課了,同學(xué)們都紛紛地走出了教室,我笑容滿面地對我的同桌說:“太感謝你了,要不是你幫我掃玻璃碴子,我今天一定會闖下大禍,同學(xué)們下課從這里經(jīng)過,踩到那些玻璃碎片,受傷了怎么辦?”我的好朋友連忙說道:“沒事,都是一些小事情,作為一個勞動委員,掃地、擺桌子…都是我應(yīng)該做的。再說啦,你以前也幫過我那么多事情,現(xiàn)在我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的,以后我們都要相互幫助,有困難一起克服哦!”
這就是我的同桌,我非常感謝她,謝謝她在那一次幫助了我,幫助了大家免受傷害。
感謝的作文 篇6
感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您,我親愛的媽媽,是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),慷慨地給了我一個屬于我自己的空間,讓我伸展雙臂,擁抱我想要的'生活。
感謝媽媽,是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊,給與了我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂,而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝媽媽,您給了我無微不至的愛。 我深刻地記得那一次:記得我讀三年級時,半夜發(fā)起了高燒,您二話沒說就背著我上了醫(yī)院,當(dāng)時還下著雨,您將自己的衣服脫下來披在我身上,怕我被雨淋壞了,自己冒雨前進(jìn)。到了醫(yī)院,母親也因淋雨感冒了,我當(dāng)時不知說什么好。
在學(xué)習(xí)上,您更是嚴(yán)格要求我。一次,我考了砸分,我漫不經(jīng)心地把試卷給您簽字,您看了后嚴(yán)厲地說:“怎么考這么差,以后做題一定要看清題目再做,做好也要認(rèn)真檢查!蔽艺f:“好的!
滴水之恩,涌泉相報。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海,無邊無際。在每次母親節(jié)時,我問您要什么禮物,母親都會說:“只要你好好學(xué)習(xí),長達(dá)成為一個對祖國,對人民有用的人,就是最好的禮物!
太多太多的感謝,說也說不完,媽媽,您永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊關(guān)心,愛護(hù)著我。媽媽我想對您說一聲:“感謝您一直的照顧,您永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”
感謝的作文 篇7
“橋”意味著溝通、關(guān)心、交流,過河要有現(xiàn)實中的橋,各種各樣,溝通則要有心靈之橋,那么我們的心靈之橋又會是什么呢?人生之路絕不可能會是一帆風(fēng)順,總是充滿著坎坷,而我們也不是一個人,總會有很多人幫助我們,那個時候你又可曾想過“感謝”這兩個字嗎?
父母,為我們每日操勞,打理我們的生活。我相信每個人都會跟父母爭吵過,但是每個人都給父母說過“謝謝”嗎?我們總是在埋怨父母的不通情達(dá)理,但是我們又可曾想過父母做的一切又何嘗不是為了我們自己呢?父母在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)的變老,為什么不說一句“爸媽,你們辛苦了!”
老師在放棄自己的休息時間為我們解答疑難之時,我們的內(nèi)心有沒有涌出感激之情呢?自己身體不適的時候,同學(xué)主動幫忙承擔(dān)自己的勞動,我們也要表達(dá)自己的謝意。一句“謝謝”很簡單就能說出口,但是這帶給他人的感受卻是很大的,我們自己可以想想,當(dāng)聽到別人的'一句“謝謝”時內(nèi)心是什么感受。
人間有意,萬物有情,我們不能忽視別人的感受,我們需要向身邊那些總是在關(guān)心照料我們的人說句“謝謝,你們辛苦了”,架起一座座感謝的橋梁,會讓這個社會更加溫暖。
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