感謝人的作文600字（通用34篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感謝人的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感謝人的作文 1

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸福……我只要回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿了感激。其中我最想感謝的是我的母親。

　　在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機(jī)打電話給媽媽。電話一接通，我就問媽媽：“媽，您在哪呀？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽爸爸的'話，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話�！彪娫掃�沒有掛，我聽到電話傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話，再不掛我就扣你的工資�！眿寢寫�(yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話給我，能不能等一下�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，反正我要說(shuō)的話，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了�！眿寢寬炝穗娫挘�我瞬間淚流滿面。我回想剛才的電話，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話給媽媽，害媽媽被人罵一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì)找時(shí)間給我打電話：“孩子，你在學(xué)校睡覺要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著這句話，但媽媽還是經(jīng)常打電話給我。

　　到了春節(jié)，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接?jì)寢�，媽媽的臉上明顯比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿臉的笑容。之后，爸爸媽媽開了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見媽媽起早貪黑的身影和聽到給我講的溫暖的話語(yǔ)。

　　�。】蓱z天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽，讓媽媽感到溫暖。媽媽，我最想感謝的人是您��！

　　感謝人的作文 2

　　是她陪伴著我小學(xué)四年的成長(zhǎng)，是她不辭辛苦地為我們上課，盡管她歲數(shù)已大，卻還是時(shí)刻地關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。她為我們付出了無(wú)盡的心血�！耙蝗諡閹�，終身為父”她就——馮老師。

　　馮老師對(duì)我們的要求，是如此的嚴(yán)格。但嚴(yán)格中，卻包含了她對(duì)我們的愛。我小時(shí)候?qū)懽植诲e(cuò)，可后來(lái)我的書寫越來(lái)越差。終于，老師生氣了。一天下午，老師留下了我，并讓我瘋狂地寫字，一直寫到她滿意為止。后來(lái)，我的父母來(lái)了，她與我媽媽談了許久，聽得出，老師都是為了我好。聽老師說(shuō)的話，我留下了感動(dòng)的淚水。不一會(huì)，天已經(jīng)黑了，我和媽媽一起回家了。一回頭，只見老師那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到無(wú)比溫暖。她的嚴(yán)格讓我十分溫暖。

　　馮老師對(duì)待作業(yè)非常嚴(yán)謹(jǐn)。她的嚴(yán)謹(jǐn)，充分表達(dá)現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會(huì)一絲不茍地為我批改作業(yè)，從不讓同學(xué)們自己改。她還會(huì)細(xì)心地收作業(yè)，不會(huì)讓我們自己動(dòng)手。改作業(yè)時(shí)，她更是嚴(yán)謹(jǐn)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)放過(guò)。有時(shí)她還會(huì)帶病為我們改作業(yè)。記得有一次，我剛收到作業(yè)時(shí)，一打開本子，發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時(shí)，我的心如同海綿一般柔軟。同時(shí)，一股熱流入我心中。這根頭發(fā)，毫不起眼，但是，它卻昭示著老師對(duì)我們的付出。

　　馮老師也是那么勤奮。那一回，我在小區(qū)中散步，發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去，發(fā)現(xiàn)那正是老師家，老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近，只見她眼神堅(jiān)定，一副定要全改完的'樣子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她還在批改作業(yè)�？纯此�那認(rèn)真而又疲憊的樣子，我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了，我想，我一定不能浪費(fèi)老師的心血汗水。

　　馮老師，她是我黑夜中的一盞燈，帶給我光明；她是無(wú)人區(qū)中的指路牌，給我指明真正的道路；她像一艘快船，帶我遨游在知識(shí)的海洋。馮老師，謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血，不忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　感謝人的作文 3

　　是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛的老師！

　　王老師既是我們語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。

　　記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上，我總覺得頭暈乎乎的，打不起精神來(lái)，老師見此情景，走過(guò)來(lái)問我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所，醫(yī)生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘，醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái)，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問我“有沒有更難受？”安慰我“不要著急”。看著老師焦急的神情，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：就是自己的父母也不過(guò)如此。

　　輸液的病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長(zhǎng)的等待中輸完了，醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫，說(shuō)：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽見：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上，街上已經(jīng)看不見行人和車輛，依稀可見遠(yuǎn)處的'燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情？因?yàn)樗�是那么蒼白無(wú)力。

　　老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

　　感謝人的作文 4

　　爸爸給了我們什么？很多人的答案是：做人的道理，生活上的幫助，愛……我的爸爸他不僅給我以上的東西，還給了我作文的錦囊妙計(jì)。

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，作文是我最害怕的作業(yè)，每次寫作文，家里必上演一場(chǎng)“作文鬧劇”。我沒有素材可寫，一想到完成不了作業(yè)就哇哇大哭，爸爸總耐心地開導(dǎo)我，而急性子的媽媽總是擼起袖子，“大打出手”…… 鬧劇就這么斷斷續(xù)續(xù)演了一個(gè)學(xué)期，爸爸實(shí)在受不了了，就把我叫到一個(gè)房間，認(rèn)真地開導(dǎo)我：“作文最主要的就是素材，其次才是好詞好句，你的問題就是找不到素材，一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’，你要認(rèn)真地去觀察周圍的事、物、景，你就能寫好作文，還有一種方法，多讀書，從書中獲取知識(shí)、素材，也能寫好文章，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直到現(xiàn)在，我還能從這通話中汲取知識(shí)。

　　于是我就牢記爸爸的`話，去觀察身邊的事物：螞蟻搬家，蚯蚓翻土，蜜蜂采蜜，漸漸地我有素材可寫了。我不僅觀察周圍的事物，還多讀書，讀好書，從書中獲取素材，再改編成自己身邊的事。終于在二年級(jí)下學(xué)期，我寫作文再也不哭鬧了。

　　爸爸雖然很高興，但他又找我“作文談話”了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在是有素材可寫了，可因?yàn)槟憧吹臅�不夠多，文章干巴巴的，沒有好詞好句，沒有華麗的詞藻，所以你不要驕傲，要繼續(xù)努力，多看些名著，也為你三年級(jí)的學(xué)習(xí)打好鋪墊�！蔽依^續(xù)牢記爸爸的話，多看書，多積累，寫好作文。

　　現(xiàn)在，我想，爸爸的話是正確的，我已經(jīng)閱讀了很多書籍，作文有時(shí)能得到27、28分，如果沒有爸爸的教誨，就沒有今天的我，所以我在此感謝您，爸爸，感謝您對(duì)我人生、學(xué)習(xí)上的教誨。

　　感謝人的作文 5

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸�！�…我只要回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿了感激。其中我最想感謝的是我的母親。

　　在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機(jī)打電話給媽媽。電話一接通，我就問媽媽：“媽，您在哪呀？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電話那頭傳來(lái)媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽爸爸的話，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話。”電話還沒有掛，我聽到電話傳來(lái)一個(gè)人大吼的.聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話，再不掛我就扣你的工資。”媽媽應(yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話給我，能不能等一下�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，反正我要說(shuō)的話，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了�！眿寢寬炝穗娫�，我瞬間淚流滿面。我回想剛才的電話，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話給媽媽，害媽媽被人罵一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì)找時(shí)間給我打電話：“孩子，你在學(xué)校睡覺要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著這句話，但媽媽還是經(jīng)常打電話給我。

　　到了春節(jié)，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接?jì)寢專瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿臉的笑容。之后，爸爸媽媽開了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見媽媽起早貪黑的身影和聽到給我講的溫暖的話語(yǔ)。

　　��！可憐天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答媽媽，讓媽媽感到溫暖。媽媽，我最想感謝的人是您啊！

　　感謝人的作文 6

　　是誰(shuí)，把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí)，在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛?是母親。

　　母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天邊的一角，不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是因?yàn)楹⒆�，因�(yàn)楹⒆有枰�的費(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的，這些孩子也沒有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!

　　你可能感覺不到母愛的存在，但我們身邊處處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不可能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推

　　我小時(shí)候得過(guò)肺炎，那時(shí)候我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛一直都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我，有的.時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里，一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)心，連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛的偉大嗎?

　　人世間，唯有母親給予的愛是純潔無(wú)私的，母親的愛是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心;母親的愛是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候指引你。

　　感謝人的作文 7

　　在我小學(xué)漫漫旅途中，總有一個(gè)人在身后默默幫助我、關(guān)心我，現(xiàn)在已臨近畢業(yè)，而我應(yīng)對(duì)她說(shuō)聲感謝，她——就是小陳老師。

　　小陳老師，您可還記得四年級(jí)的一天？那天，我上課遲到了，一路上狂奔，路上的人都奇怪地盯著我看，看得我無(wú)地自容想打個(gè)洞鉆進(jìn)去。幸好，這時(shí)我已經(jīng)到了學(xué)校里邊，可是，在走樓梯的`時(shí)候，鞋子一滑，“撲通”一聲摔在了樓梯上，“咝——好痛�。　蔽颐銖�(qiáng)扶欄桿站起，膝蓋早已是血跡斑斑了，腿已完全失去控制，軟綿綿的，一點(diǎn)勁兒也使不上�？墒�，我必須要上到3樓呀！我咬著牙，撐著欄桿努力向上走了一步，結(jié)果腿又再次不爭(zhēng)氣地軟下來(lái)，我一點(diǎn)兒辦法也沒有，眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出，別的老師見了我，總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽�，便走了�?/p>

　　當(dāng)我即將崩潰時(shí)，一只溫暖的手將我從地上扶起，并關(guān)心地問道：“怡橙，你沒事吧？”

　　我抬頭，哦，原來(lái)是您，正關(guān)心地望著我，我勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，想往前走，結(jié)果腳又軟了下來(lái)，唉！關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，好尷尬。您見狀，說(shuō)：“都這樣了，還說(shuō)沒事！我背你�！�

　　我傻了，搖了搖頭說(shuō)：“小陳老師，我真沒事，您不用背我。”

　　可您卻堅(jiān)持要背我，我也只好從命了，我趴在您背上，雖然沒有父親的那么寬大，卻仍讓我感到無(wú)限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口，到了晚上，您還親自打電話問我的情況。這讓我心中無(wú)限溫暖。

　　這件事您可能早已忘記了，但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“小陳老師，謝謝您！”

　　感謝人的作文 8

　　其實(shí)還是挺可笑的，就是覺得雖然說(shuō)自己身邊的異性朋友有很多，可是沒有一個(gè)讓自己真的很像要去撒嬌的，最后他讓自己很想要撒嬌，但是和他在一起，真正和他在一起的時(shí)候，自己又不敢撒嬌，其實(shí)就是他沒有給予自己足夠的安全感，讓自己不肯在他面前撒嬌，但是其他朋友其他異性朋友是有給自己這樣子的，安全感的確定性的'，可是自己卻覺得沒有必要在他們面前撒嬌，真的也是特別的興奮，感覺特別可笑，特別可憐。

　　自己可能真的就是沒有能力去留住他吧，自己甚至很多時(shí)候都有在想，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，我究竟有什么存在的意義，雖然當(dāng)時(shí)他有給自己那樣子的鑒定，雖然當(dāng)時(shí)他有讓自己知道自己對(duì)他來(lái)說(shuō)是有存在的意義的，可是自己終究還是無(wú)法說(shuō)服自己，自己對(duì)他來(lái)說(shuō)是有很大的存在意義的，終究是沒有辦法去說(shuō)服自己。所以我們兩個(gè)人在一起對(duì)他來(lái)說(shuō)意義可能就是不大吧，才會(huì)導(dǎo)致最后頭也不回的就走掉了。但是我們都是可憐人哪，我們都是失去了曾經(jīng)陪伴在自己身邊的人，所以不管最后結(jié)局如何，我們都是失去了彼此的人。

　　自己是真的不相信，會(huì)不愛會(huì)徹底的放下，但是自己也不相信會(huì)一直執(zhí)迷不悟，會(huì)一直執(zhí)著著深愛對(duì)方，自己都不相信這一些極端的行為，就覺得他大概也和自己一樣，等過(guò)段時(shí)間就放下了，現(xiàn)在正處于糾結(jié)的狀態(tài)中，時(shí)而放下，時(shí)而覺得自己已經(jīng)解脫了時(shí)，又覺得自己根本就放不下，其實(shí)有這些狀態(tài)都是很正常的是吧，所以應(yīng)該坦然的去接受，覺得自己現(xiàn)在也是有坦然的接受吧，只是今天的話自己沒有捕捉到他的最新動(dòng)態(tài)，完全不知道他今天又干什么了，就又會(huì)空落落的，但是可以知道他最近在干什么，可以了解到他最近的心情，自己就可以踏實(shí)很多。

　　感謝人的作文 9

　　他是一個(gè)特別高傲的男孩子，就拿一件事情說(shuō)吧，他當(dāng)時(shí)是想要回家的，可是他的媽媽不讓他回家，說(shuō)的是來(lái)回的機(jī)票，幾千塊錢可以省下來(lái)買一個(gè)戒指了，但是他特別想要回家嘛，那個(gè)時(shí)候其實(shí)我很自以為是的覺得，他想要回家有因?yàn)槲摇ｋm然說(shuō)那個(gè)時(shí)候其實(shí)兩個(gè)人都很笨拙，他回家第一時(shí)間有想要見到我吧，畢竟后來(lái)第一時(shí)間沒有見到我，我特別的難過(guò)。

　　那個(gè)時(shí)候也哭了，他那個(gè)時(shí)候其實(shí)也有表達(dá)過(guò)，想要第一時(shí)間就見到我的心情，但是他沒有明確的表達(dá)出來(lái)，而他沒有明確表達(dá)自己也一直在裝傻，其實(shí)我裝傻是因?yàn)槲也桓姨�自以為。是了，我害怕，我認(rèn)真了，他卻跟我開玩笑說(shuō)逗你玩呢，你干嘛這么認(rèn)真，真的很害怕他就是能夠這樣子，在你認(rèn)真之后就跟你說(shuō)他是開玩笑的這樣子。

　　那個(gè)時(shí)候他媽媽不是不讓他回家嗎？然后他就好幾天不理他，媽媽他媽媽說(shuō)什么他都沒有回他，真的也是很倔的一個(gè)男孩子很高傲是吧，但是他不應(yīng)該把這種態(tài)度放在我這里，我們兩個(gè)人是平等的，我不是他的'媽媽，雖然說(shuō)有的時(shí)候覺得是他的生長(zhǎng)環(huán)境成就了這樣子的一個(gè)他也讓我們兩個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了問題，但是有的時(shí)候又覺得既然自己選擇了，他就應(yīng)該去接受，就應(yīng)該去理解去支持，去表現(xiàn)自己的善解人意，因?yàn)椴皇亲约嚎粗兴�的媽不�?yīng)該就100%的去支持去表達(dá)自己的理解。 但是自己做不到自己也是一個(gè)特別高傲的人，所以現(xiàn)在他失去了他肯定也會(huì)后，雖然說(shuō)自己并沒有多少的后悔，自己只是覺得遺憾吧，畢竟最后弄丟那一段關(guān)系的人是他不是我，是他弄丟我了，不是我把他弄丟了，所以自己也沒談不上后悔，但是他多少是會(huì)后悔的，可是他的傲氣不允許他去彌補(bǔ)這一份后悔與遺憾。

　　感謝人的作文 10

　　有一個(gè)人不管烈曰焰陽(yáng)、刮風(fēng)下雨亦或是打雷閃電，他都會(huì)在清晨一大早到學(xué)校，為我們這些頑皮的小毛頭開門，他也站在校門口看著進(jìn)門的孩子，他是最有霸氣的警衛(wèi)阿伯。

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，每每經(jīng)過(guò)校門，都有一位充滿霸氣的伯伯站在門口。當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，我總是不太感打招呯，原因不難！因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害羞，但心中還是積著一遍又一遍的一“謝謝”，我沒法吐出囗，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，努力吐出時(shí)，到囗邊的話又勉強(qiáng)吞了回去，怎么一句簡(jiǎn)潔的“謝謝”也說(shuō)不出口，我為此感到自責(zé)、愧疚。

　　前幾天，我又一次經(jīng)過(guò)校門，這次我努力擠出笑容，對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)：“早！！”，當(dāng)然他也對(duì)我說(shuō)了：“早！”，我緊張的快速走過(guò)，心中暗自竊笑自己終于辦到了，原來(lái)那感覺竟是如此的輕松，就像擔(dān)在身上的重石突然卸下，那種如負(fù)重?fù)?dān)的感覺是如此輕暢無(wú)比，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那句“謝謝”也不難��！

　　我看過(guò)清冷的學(xué)校，校園中盡是一片漆壓壓的，唯有走廊上幾盞昏暗暗的燈一步一步接連著出口，昏暗中，有一個(gè)不懼的身影，步步邁著深沉的步伐，重重拉下無(wú)人的鐵門，我能聽見他那沉重疲乏的腳步，重重踏著地板時(shí)，那地板發(fā)出深沉的.呻吟，即使地板為他喊累，但他也沒有何何抱怨，只是悄悄地關(guān)上黑暗中的門扉，在鐵門闔上的剎那又前往另一扇等待關(guān)上的門扉，如此辛勞是為了我們這群頑皮的孩子��！

　　借著這次的機(jī)會(huì)我想對(duì)警衛(wèi)伯伯說(shuō)聲：“謝謝！”盡管這像征謝意的話是這樣的簡(jiǎn)潔，但我依舊相信只要每天早上，上學(xué)時(shí)在越過(guò)校門口時(shí)，微笑著對(duì)警衛(wèi)伯伯道聲不難的“早安”，那他也能欣慰自己辛勤的付出！

　　感謝人的作文 11

　　我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我加油、打氣；每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……

　　記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的`，于是我就把我的感覺告訴了媽媽。

　　媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭，對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了。”

　　“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈？”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問。

　　“會(huì)�！鳖^暈的我無(wú)力地回答。

　　媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動(dòng)車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點(diǎn)拌倒，但她卻沒有放慢速度。

　　到了門診，量好體溫，媽媽連忙問醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了”

　　“沒事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應(yīng)該就好了�！贬t(yī)生說(shuō)。

　　媽媽聽了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。

　　拿了藥，媽媽把我背到停車場(chǎng)，小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的后座，然后把我載回了家。

　　回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說(shuō)，我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來(lái)一本故事書，給我講故事。

　　半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來(lái)媽媽是在幫我退燒。

　　早晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來(lái)，把我扶下床�？吹綃寢屇遣紳M紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，此時(shí)此刻，我多么想對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了�！�

　　感謝人的作文 12

　　在我的成長(zhǎng)中，數(shù)不清的人給過(guò)我溫暖、快樂，這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈。現(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來(lái)，與大家分享。

　　那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文小考，我僅僅考了69分。公布成績(jī)時(shí)，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上�；氐郊液螅瑴I水像斷了線的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無(wú)比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的`，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對(duì)著這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)，我又一次嚎啕大哭起來(lái)。

　　晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽，然后就噙著眼淚等著媽媽批評(píng)�？墒菋寢尶戳丝丛嚲�，她先摸摸我的頭，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說(shuō)：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說(shuō)，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過(guò)去的就過(guò)去了，重要的是下一次，對(duì)吧？媽媽相信你今天的眼淚沒有白流，因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇 那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。

　　從那以后的每次考試，我都信心百倍，因?yàn)槲抑�道，媽媽關(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能預(yù)示將來(lái)，對(duì)于將來(lái)，只要我認(rèn)真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒有什么可后悔、遺憾的。

　　感謝媽媽，讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。

　　感謝人的作文 13

　　在我人生的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭�。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。

　　那還是五年級(jí)的事了，一個(gè)下雨天，放學(xué)后的我獨(dú)自來(lái)到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)喊了一句：“728來(lái)了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>

　　車緩緩地開動(dòng)了，我站著總覺得有些不太對(duì)勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時(shí)的相比太不一樣了！我便下意識(shí)地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時(shí)，售票員阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е�哭腔說(shuō)：“我.......我的書包落在站牌下的管道上了�！笔燮眴T阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車，阿姨卻伸手一擋說(shuō)：“你別去，小心淋濕了，我去幫你�。　笨粗�售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。

　　不一會(huì)兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來(lái)了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍(lán)色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。這時(shí)，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說(shuō)：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕。

　　這件事雖然已變?yōu)榛貞�，但每�?dāng)想起它，無(wú)限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒有售票員阿姨的.幫助，可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)改掉丟三落四的毛�。蝗绻麤]有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖。所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！

　　感謝人的作文 14

　　媽媽，我要感謝您！

　　您不知已給了我多少的關(guān)懷。記得去年的寒假，我又開始生病。一開始以為是普通的感冒，沒想到更加嚴(yán)重，轉(zhuǎn)為了輕微肺炎。我好幾日都躺在床上，連著打了八九天的吊瓶，什么都不想吃，吃了也吐了出來(lái)。一日，您問我想吃些什么，我搖了搖頭，沒說(shuō)話�！拔胰ソo你下碗面條吧，什么都不吃，感冒什么時(shí)候能好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了眼睛。一會(huì)兒，您端著一碗面條進(jìn)來(lái)，扶我起身，一口一口地喂我吃，就像喂小時(shí)候三四歲的我一樣。沒吃幾口，我吐了出來(lái)，您慌了，急忙給我拿紙，又給我倒水。待我休息好之后，又去收抬那些令人作嘔的.嘔吐物。我望著您忙碌的背影，看著您頭上的青絲已有幾根變成白發(fā)，那白發(fā)很刺眼。那是您對(duì)我的照顧，對(duì)家的操勞！我的眼角濕濕的，怕您看見，我忍住沒讓眼淚流出。

　　世事難料，今年姥姥去世。您為了不讓我學(xué)習(xí)分心，謊稱姥姥病重，需要回老家照顧，回來(lái)才告訴我真相。清明回家，您的情緒很激動(dòng)。我看著您坐在地上抱著姥姥的遺像失聲痛哭的背影時(shí)，我也落淚了。您愛姥姥，因?yàn)槭沁@位偉大的母親養(yǎng)育了您。我同樣也愛您，您一直養(yǎng)育著我，對(duì)我無(wú)微不至地照顧著，我跑了出去，眼淚再也控制不住地流了出來(lái)，我的腦海里一直存在您的背影，那背影讓我很凄然。您的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)源您的母親，沒有了姥姥，您該怎么辦？您會(huì)很傷心，但我知道為了我們，您會(huì)壓抑著悲傷，再次變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒我在平時(shí)對(duì)您無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火和不懂事，直到現(xiàn)在才明白您的良苦用心。您的偉大無(wú)人可比！

　　媽媽，感謝您！

　　感謝人的作文 15

　　這周，我在網(wǎng)上無(wú)意間看了一篇文章，寫的是一個(gè)貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷并不順利。有天傍晚，他饑渴難耐，真想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開一扇門，開門的是一位美麗的年輕女子，他希望討杯水，沒想到女孩笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。有一天他為一位病情嚴(yán)重的婦女順利地做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女孩!他決定為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：“手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶”。

　　送人玫瑰，手留余香。男孩因?yàn)橐槐�牛奶改變了人生，他也因�(yàn)檫@杯牛奶學(xué)會(huì)了感恩，并且在感恩中取得成功。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。

　　我要感謝老師。她教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，教我們學(xué)會(huì)寬容，教我們學(xué)會(huì)尊重;我要感謝父母，他們給了我生命，為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;我要感謝朋友，他們?cè)谖揖o張的時(shí)候幫我放松心情，在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭?我要感謝我身邊所有的`同學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候，就等于找到了一面鏡子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就等于給了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以，我感謝所有的人!

　　在我們生活中的每一個(gè)人，他們所給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成我們?nèi)松�的一條條道路。學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)走錯(cuò)方向，學(xué)會(huì)感恩，我們就能夠跨向成功之門!

　　感謝人的作文 16

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。每當(dāng)聽到這句歌詞，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生育我的人，她在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；在我成功時(shí)稱贊我；在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r告誡我。也許她只是一個(gè)平凡的人，但她在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的。

　　媽媽為我付出了許多艱辛——

　　聽外婆說(shuō)，我小時(shí)候患有“腦積水”，而且體弱多病，生下來(lái)時(shí)僅僅只有5.4斤，過(guò)一段時(shí)間時(shí)間后只有4斤多了，比我們家的小貓還輕，這讓媽媽一天比一天憔悴，最后不得不花多一點(diǎn)錢讓我住院。

　　那時(shí)家境也不好，爸爸媽媽的工資合起來(lái)都只有一千多元，他們每次都只拿出一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，可以說(shuō)，工資只是落一下他們手中，就義無(wú)返顧的交給醫(yī)院了。而且媽媽每天下班還要陪我，每天也沒吃什么飯，節(jié)約到了艱苦的程度，但她依然覺得只要為我，她就幸福。

　　在媽媽養(yǎng)育我的同時(shí)，更關(guān)心著我心靈的成長(zhǎng)。

　　是媽媽告訴我做人的法則，教我明辨是非。我好比一株正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，媽媽就是我辛勤的園丁。伴隨我的茁壯成長(zhǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小差錯(cuò)。

　　我不知不覺地長(zhǎng)斜了，媽媽便會(huì)用她的雙手把我扶正；我覺得饑渴了，媽媽便會(huì)用做人的道理來(lái)澆灌我；我的心靈被蟲蛀了，有點(diǎn)兒細(xì)微的“毛病”，媽媽便會(huì)用“除蟲劑”幫我消滅害蟲。

　　……在媽媽精心的養(yǎng)育、呵護(hù)下，我將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　媽媽您是一輪紅日，掃除我心中的.陰霾；您是一陣春雨，滋潤(rùn)了我干渴的心田；您是無(wú)邊的大海讓我這條小魚在您寬闊的胸懷中建成長(zhǎng)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我這株小草怎能回報(bào)感激您這如陽(yáng)光般的愛？

　　感謝人的作文 17

　　在我生命里，最應(yīng)該感謝的人就是我的奶奶，因?yàn)槲业哪棠桃呀?jīng)60多歲了，還負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活，她每天輔導(dǎo)我的作業(yè)，照顧我的生活起居，我打心底里愛我的奶奶！

　　奶奶不高不瘦，高高的鼻梁上戴著一副老花鏡，顯得很慈祥。說(shuō)起奶奶管我的學(xué)習(xí)，那可是有一套呢！有一次，我寫完作業(yè)就趕緊抓起一本沒看完的漫畫盡情地閱讀。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，作業(yè)檢查了沒有？”由于我看得正入迷，便隨口說(shuō)：“檢查完了，保證全對(duì)。”奶奶說(shuō)：“錯(cuò)一罰十！”說(shuō)著便給我檢查。結(jié)果，由于我的粗心大意竟然錯(cuò)了六道題。我苦苦哀求，可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步，嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬虎出錯(cuò)就理當(dāng)認(rèn)罰，做一張?jiān)嚲戆�，正�?0道題�！蹦棠虈�(yán)格管我的學(xué)習(xí)還真是有效，我改掉了馬虎的毛病，這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我竟然得了滿分。這個(gè)100分，我要感謝我的.奶奶，謝謝您對(duì)我嚴(yán)格的要求和一絲不茍的指導(dǎo)，謝謝您！

　　奶奶不但輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，對(duì)我的生活更是照顧得無(wú)微不至。奶奶每天接送我上學(xué)，回家做飯、干家務(wù)，每周費(fèi)盡心思調(diào)理我們的生活，使我們?nèi)�家人的身體都超級(jí)棒。奶奶常說(shuō)：健康的身體是革命的本錢，只有身體強(qiáng)壯了，再加上淵博的知識(shí)我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。

　　我的好奶奶，我要感謝您的太多太多了，我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，我要用健康的身體報(bào)答您，我要用對(duì)社會(huì)的累累碩果來(lái)報(bào)答您……感謝您對(duì)我的無(wú)私付出，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，謝謝您，奶奶！

　　感謝人的作文 18

　　在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的人和事歷歷在目。那些發(fā)生的事情讓我難忘，那些人讓我明白了很多道理。

　　一天，外面正在下雨。在地下街的.我卻渾然不知，繼續(xù)開心地走著。在坐電梯的時(shí)候，我看到外面正在下著傾盆大雨，用我們老家話來(lái)說(shuō)就是跟倒下來(lái)一樣。

　　我的心里開始焦躁起來(lái)，心想：哎呀!這可怎么辦啊!早知道出門帶把傘就好了。

　　外面站著許多人，都是沒帶傘的人。而我，也變成了其中的一員。雨中，有個(gè)大叔不斷地在避雨臺(tái)和地下街入口中間穿梭。

　　原來(lái)，那個(gè)大叔是幫助人避雨的，大叔把我身邊的人一個(gè)一個(gè)地送了過(guò)去，而有些人甚至沒有道謝。

　　“小伙子，需要避雨嗎?我把你送過(guò)去?”大叔的聲音打斷了我的思考。

　　“嗯，謝謝大叔。”我有禮貌地說(shuō)。

　　說(shuō)完，大叔就拉著我的手，走向那避雨的地方。在這過(guò)程中，我看到大叔的另一半身全濕了。

　　片刻，就到了避雨的地方。

　　“小伙子，到了�！贝笫逭f(shuō)道。

　　“哦，那，謝謝大叔了啊!”我感激地說(shuō)道。

　　“客氣什么。”說(shuō)完，大叔又去幫助別人了。

　　而我，則一邊看著大叔幫人，一邊在等雨小。漸漸地，雨小了起來(lái)，我便向家走去。到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔就住在我家樓上，不過(guò)他貌似沒有看到我。

　　樂于助人的大叔就住在我家樓上，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。

　　到家后，媽媽驚訝地說(shuō)：“咦，你怎么沒有被雨淋?”

　　“有人借了把傘給我……”我含糊地說(shuō)。

　　那個(gè)大叔是我想感謝的人，他在大雨中給了我一份溫暖。

　　感謝人的作文 19

　　媽媽有白白凈凈的臉，紅潤(rùn)的嘴，烏黑的頭發(fā)和一雙勤勞的手。媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。

　　媽媽對(duì)我可好啦！那是二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我正走在上學(xué)的路上，天空忽然烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕快拿出雨傘�？捎陮�(shí)在是太大了，傘也跟沒打似的。我被密密麻麻的雨點(diǎn)淋成了一只實(shí)實(shí)在在的“落湯雞”，同學(xué)們見我的樣子，都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣，心里十分懊惱。

　　沒過(guò)多久，我看到一個(gè)熟悉的背影站在教室門外，那不是媽媽嘛！他是不是給我送干衣服和鞋襪來(lái)了？可不正是這樣，她一直等到了下課，在趕緊幫我換上。這時(shí)，同學(xué)們都以羨慕的目光看著我。我忙問媽媽：“你怎么知道我淋濕了？”“因?yàn)槲沂乔Ю镅蹎h�！彼�打趣地說(shuō)。這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服也淋濕了，又說(shuō)：“可你也淋濕了�！薄拔覜]事�！眿寢寪蹞岬拿�摸我的`頭，搖搖頭說(shuō)：“你可不能淋濕了。那可是要感冒的，行了，回教室吧，快上課了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�點(diǎn)點(diǎn)頭目送著媽媽，直到她的背影漸漸地消失在茫茫的大雨中。望著望著，我的眼角開始閃動(dòng)著晶瑩的淚花，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　我的好媽媽，你辛苦了！我長(zhǎng)大一定好好照顧你。我要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答你對(duì)我的恩情！

　　感謝人的作文 20

　　在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。

　　老師是我們的良師益友，他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

　　但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè)，而是因?yàn)橛浀糜幸淮�，我�?lái)到學(xué)校，感覺頭昏昏沉沉的。我覺得應(yīng)該沒有什么關(guān)系，于是我便去上課，可我總感覺頭熱熱的，同學(xué)一摸我的頭，呀，我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng)，開了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的，仿佛要把大地?zé)峄�了，老師見況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的`太陽(yáng)曬著。我看到這一幕，我的心感動(dòng)極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，直到家長(zhǎng)來(lái)接我后，老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。

　　第二天，因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓恼n，要做到題目數(shù)不勝數(shù)，老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí)，梳理了重點(diǎn)。我感激極了，可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。

　　在人生的道路上總會(huì)遇到一些困難，也正是在這些重要的時(shí)刻，我的老師幫助了我，讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！

　　感謝人的作文 21

　　我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來(lái)告訴你吧。

　　快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)，我想謝謝她。

　　記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對(duì)我們說(shuō)，如果復(fù)印錯(cuò)了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時(shí)會(huì)遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。

　　晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點(diǎn)才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識(shí)，希望我們能給班級(jí)的'平均分多做一些貢獻(xiàn)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，王麗娜老師不僅教我們英語(yǔ)還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語(yǔ)的原因是因?yàn)樗�覺得英語(yǔ)太難了，想下功夫?qū)W好英語(yǔ)。王老師經(jīng)過(guò)一番努力后，她的英語(yǔ)水平變得非常棒了，這才來(lái)當(dāng)英語(yǔ)老師的。

　　王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難。我們英語(yǔ)題不會(huì)去請(qǐng)教她，數(shù)學(xué)題不會(huì)也可以去請(qǐng)教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級(jí)厲害。

　　老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。

　　感謝人的作文 22

　　一到黑夜，我總會(huì)想起那件往事，想起那個(gè)不相識(shí)的阿姨

　　小時(shí)候，我經(jīng)常住在農(nóng)村的外婆家。記得五歲那年，外公永遠(yuǎn)的睡著了。我對(duì)他的感情很深，總會(huì)想起他。一天晚上，外婆有事叮囑了我?guī)拙涑鲩T了，我孤零零的呆在家里，看外面伸手不見五指，我害怕極了。越想越怕感覺鬼故事中的人物都出現(xiàn)在眼前了，我忍不住放聲大哭，把對(duì)外公的思念和恐懼全部放出來(lái)。鄰居們以為我在哭鬧都不理睬我。這時(shí)，門“咚咚”響了幾聲，我以為外婆回來(lái)了急忙跑去開門，但是事實(shí)和我的想法有些不對(duì)，門外站著一位阿姨，看到她，我立刻想到了女鬼，可是她卻一把把我抱起，溫柔的說(shuō)：“別哭了，和阿姨去看星星好嗎？”聽到阿姨溫暖的話語(yǔ)，我漸漸停止了哭泣。

　　她把我?guī)Я丝盏厣�，我心想：阿姨那么好，她能告訴我外公現(xiàn)在在哪么？我天真的問：“阿姨，我外公睡著了，怎么也叫不起來(lái)，你能告訴我他去哪兒了么？阿姨愣了一下，笑了一下，指著天上一閃一閃的星星說(shuō)：“那就是！”看著星星，我仿佛聽到了外公的聲音，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了床上，外婆也坐在我的身邊，想到昨晚那位親切的`阿姨和住在天上的外公，我笑了，忘記了昨晚的恐懼和擔(dān)心。

　　后來(lái)我都不曾見到那位阿姨，但是，我想在這里對(duì)那位阿姨說(shuō)聲：“謝謝你！”

　　又是一個(gè)星光閃爍的晚上，我想起了那位阿姨。

　　感謝人的作文 23

　　在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，許多人給過(guò)我溫暖，許多人給過(guò)我關(guān)懷，許多人給過(guò)我快樂。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。

　　記得四年級(jí)上學(xué)期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。

　　“哎呀！”妹妹突然大叫起來(lái)，“媽媽說(shuō)你大腿上長(zhǎng)膿了！”

　　“媽媽！快點(diǎn)幫我把膿去掉！”

　　“別急別急！你沒聽老師所過(guò)嗎？子曰：‘欲速則不達(dá)’！”

　　“行了！媽媽，快點(diǎn)吧！別‘達(dá)不達(dá)’的了！”

　　“媽媽！別炸我！很痛的！”

　　“別動(dòng)！你看妹妹！”

　　我一轉(zhuǎn)眼看妹妹，簡(jiǎn)直就要笑出來(lái)了。他一會(huì)兒跳個(gè)“芭蕾舞”， 一會(huì)兒假裝彈電子琴；一會(huì)兒裝小貓睡覺，一會(huì)兒裝小狗舔我的手； 一會(huì)兒唱首歌，一會(huì)兒撓我的癢癢……

　　“好了！”媽媽松了口氣，說(shuō)，“今天的膿去掉了，明天繼續(xù)！”

　　“什么！還有！”我不耐煩地說(shuō)。

　　“今天還沒有徹底清除膿的源頭，明天還是會(huì)長(zhǎng)的.！所以，你只能忍耐了！”

　　“好吧！”

　　就這樣，媽媽日復(fù)一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來(lái)，有時(shí)候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來(lái)了，我的右腿也就此不痛了。那時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感激。

　　直到現(xiàn)在，我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來(lái)了。

　　感謝人的作文 24

　　曾經(jīng)有那么一個(gè)人，伴著我們成長(zhǎng)，聽著我們的聲音過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日子，給予了我們生命的意義。

　　感謝有那么一個(gè)人，付出的愛不求回報(bào)，不論是慈祥還是鞭策，表達(dá)的都是對(duì)我們的關(guān)愛、關(guān)心。我們不知道他們對(duì)我們多么的.用心良苦，因此，很多的時(shí)候，選擇的并不是感恩。一天天逐漸老去的容顏，里面含著多少養(yǎng)育我們的汗水。人，只會(huì)對(duì)失去的東西才會(huì)備份珍惜，可是，那時(shí)，不覺得已經(jīng)晚了嗎？為什么不趁現(xiàn)在好好珍惜呢？

　　感謝你們——爸爸媽媽。

　　感謝有那么一個(gè)人，陪著我度過(guò)每一天，每一秒。傷心了，她們比我們更傷心；我們快樂時(shí)，她們比我們更加快樂。人生若能有她們，何懼任何困難？時(shí)間慢慢過(guò)去，她們的笑臉永遠(yuǎn)映在我們的心中，每一句話，都讓我們難以忘懷。天下無(wú)不散的宴席，但只要我們還是依然，這份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　感謝你們——朋友。

　　感謝有那么一個(gè)人，在失敗時(shí)對(duì)我們說(shuō)道：“不要懼怕，要自信。”正是他們，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；正是他們，才讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；正是他們，使我們一個(gè)個(gè)收獲更多的知識(shí)。很多人都說(shuō)他們是人類靈魂的工程師，為什么會(huì)有這樣一個(gè)說(shuō)法，并不是憑空而來(lái)的，而是他們的付出著實(shí)讓人感動(dòng)。

　　感謝你們——老師。

　　人生正因?yàn)橛辛四銈�，才變得更加精彩�?/p>

　　感謝人的作文 25

　　春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭(zhēng)相開放，只因它要感激雨露、陽(yáng)光的滋養(yǎng)；而我要感謝您我的媽媽。

　　媽媽，感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，感謝您教會(huì)我人生的許多道理，尤其感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。

　　有一天晚上，我完成了老師布置的作業(yè)后檢查了一遍，就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊，津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，門突然被打開了，您走了進(jìn)來(lái)，指著我的作業(yè)本，親切地問：戩，作業(yè)完成后有認(rèn)真檢查嗎？當(dāng)然有。我自信滿滿地回答。一向認(rèn)真的您拿起了我的作業(yè)本聚精會(huì)神地盯著每一道題，每一個(gè)字，頗有一種一定要找出一丁點(diǎn)的瑕疵才罷休的.感覺。

　　許久，您的眉頭緊鎖著，指著作業(yè)上寫得有點(diǎn)潦草的幾個(gè)字，嚴(yán)肅地說(shuō)：戩，這幾個(gè)字寫得不夠規(guī)范，容易讓人覺得錯(cuò)誤，得改正。我又沒有寫錯(cuò)，書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說(shuō)。您聽了，陰沉著臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不要輕視這些細(xì)節(jié)，要知道‘細(xì)節(jié)決定成敗’，‘千里之堤，潰于蟻穴’呀！聽了您的諄諄教導(dǎo)，我慚愧地低下頭，認(rèn)認(rèn)真真把字寫好。

　　從此以后，做任何事情，我都不敢有半點(diǎn)馬虎。

　　嚴(yán)是愛，松是害，感謝您我的媽媽，在我成長(zhǎng)道路上您全心全意的付出，您的教誨讓我銘記于心，更讓我受益無(wú)窮。

　　感謝人的作文 26

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼�以，我最想感謝的一個(gè)人是媽媽，媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)，我想說(shuō)：“媽媽，謝謝您，我愛您！”

　　在生活中，媽媽教會(huì)了我各種本領(lǐng)。每逢周末，媽媽騰出時(shí)間圍著我“轉(zhuǎn)”，有一次，我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領(lǐng)”，讓我先準(zhǔn)備三個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的.我把西紅柿切成了“小米�！�，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒有責(zé)備我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小不點(diǎn)，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時(shí)要順時(shí)針方向順著盤子才不會(huì)灑……”媽媽邊說(shuō)邊認(rèn)真地?cái)[弄著，一會(huì)兒功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的媽媽，謝謝您！”

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽總會(huì)提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導(dǎo)；當(dāng)我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì)一味地責(zé)備我，而是跟我分析出錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取進(jìn)步；當(dāng)我考取優(yōu)異成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！

　　媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷著我，不僅教我生活中的知識(shí)，還教會(huì)我做人。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！”

　　感謝人的作文 27

　　花兒感激雨露，因?yàn)槭怯曷蹲虧?rùn)了它；小苗感謝暴雨，因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大；小溪感激大海，因?yàn)樗�給小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師，因?yàn)槭撬�給了我信心，讓我知道了要相信自己，有信心去面對(duì)一切困難。

　　崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時(shí)候的我非常膽小，沒有自信，總覺得自己不行。想學(xué)鋼琴卻不敢嘗試，崔老師就鼓勵(lì)我說(shuō)：“音樂能使人快樂，能使人自信，我相信你能行的，鋼琴就是你的快樂天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛上了鋼琴。

　　二年級(jí)我想報(bào)名學(xué)校小舞臺(tái)的'鋼琴表演，崔老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“陳心，你的鋼琴?gòu)椀煤芎�，老師相信你能行的，挑一首自己喜歡的曲子，讓同學(xué)們聆聽一下你彈奏的悠揚(yáng)琴聲吧”。有了老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣報(bào)名參加了小舞臺(tái)的鋼琴表演。到了表演的前一天，崔老師親自抽時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我鋼琴表演中要注意的地方，糾正我彈奏過(guò)程中的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“小黑貓也喜歡聽您彈琴，手指彎彎像小香蕉哦，我相信你一定能行的�！蔽翌D時(shí)感到信心十足，自信地走上小舞臺(tái)彈奏起我喜歡的曲目《夜的鋼琴曲》，頓時(shí)，同學(xué)和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。

　　以后的日子里，無(wú)論遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起崔老師的話相信自己，我能行！想起她對(duì)我的鼓勵(lì)，努力去拼！用信心去克服一切困難，永遠(yuǎn)感激我敬愛的鋼琴老師！

　　感謝人的作文 28

　　我最感謝的人是我大姑。

　　在我的印象中，照顧我是大姑生活中的第一要事。

　　爸爸身體不好，行動(dòng)不便，媽媽上班的時(shí)間很早，所以每天都是大姑到我家接我送我上學(xué)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，從不耽誤。有時(shí)候還要給我做早飯、晚飯。

　　有一次，在送我上學(xué)的路上，大姑把腰閃了一下，看起來(lái)很嚴(yán)重，但大姑還是一瘸一拐地堅(jiān)持把我送到學(xué)校。我著急回班值日，就匆匆對(duì)大姑說(shuō)：“你一會(huì)兒去醫(yī)院看看吧。我先走了。”放學(xué)的時(shí)候，大姑沒來(lái)接我，是二姑來(lái)的。我問二姑：“大姑呢？”“幫人家做飯去了�！蔽蚁耄骸按蠊玫难鼪]事兒了？”晚上，我看到了大姑，就問：“大姑，你去醫(yī)院了么？”“沒有�！薄鞍パ剑�你咋沒去呀？”“你媽你爸掙那點(diǎn)錢哪夠你用，我得多掙點(diǎn)錢養(yǎng)你啊，不能耽誤上班。我沒事，你快寫作業(yè)吧！”說(shuō)著，大姑又去忙著為我準(zhǔn)備吃的去了，看著大姑搖晃的背影，我的鼻子酸酸的。我不禁想起了。

　　有多少次，大姑為了給我送一個(gè)文具，一件衣服，一點(diǎn)吃的，一趟趟地不辭辛苦地往學(xué)校跑。

　　有多少次，大姑為我買來(lái)我想要的`東西，即使是500元的學(xué)習(xí)機(jī)，她也毫不猶豫地給我買下，那可是大姑一周的生活費(fèi)啊！

　　有多少次，她怕粗心的媽媽洗不干凈我的衣服，擔(dān)心我不高興，而把一包包的衣服拿回家親自給我洗。

　　大姑對(duì)我濃濃的愛和無(wú)微不至的關(guān)懷包裹著我，讓我覺得好溫暖好幸福。

　　大姑，謝謝您！

　　感謝人的作文 29

　　放學(xué)了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點(diǎn)回家才行。

　　在校門口，很多家長(zhǎng)都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒有他們的身影，哎!他們?nèi)ツ牧?

　　校門口的.家長(zhǎng)越來(lái)越少，漸漸地天色已晚，還不見爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒來(lái)嗎，可我也沒帶手機(jī)，怎么辦呢?

　　就我在校門口走來(lái)走去，焦急地等著爸媽時(shí)，我們班的一位值日生最后走了出來(lái)。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個(gè)時(shí)候才知道，爸媽今天臨時(shí)有事，不來(lái)接我了，讓我自己回家。

　　我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來(lái)到公交站，等了好一會(huì)兒，終于看到785路車來(lái)了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車，一邊掏錢。

　　我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢�！�

　　這該怎么辦?我在站臺(tái)上急得跺著腳。

　　車門開了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是不是要乘車，上來(lái)吧，不收你錢。”

　　“不行，爸媽說(shuō)過(guò)的，坐車就要付費(fèi)，沒錢……怎么坐車……”我小聲地說(shuō)。

　　“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會(huì)著急地，快上來(lái)吧!”

　　就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。

　　雖然只會(huì)兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。

　　感謝人的作文 30

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多讓我心存感謝的人，他們?cè)谟欣щy時(shí)給予我?guī)椭�，讓我茁壯成長(zhǎng)。其中，我最感謝的，就是我的爸爸。

　　我的爸爸瘦瘦的，個(gè)子很高，身子永遠(yuǎn)挺得筆直，一副威嚴(yán)的樣子。我最感謝的，是爸爸對(duì)我的愛和教誨。

　　記得有一次，學(xué)校讓我們交一份以“慶祝祖國(guó)成立七十周年”為主題的作品，我準(zhǔn)備做一份剪紙，便讓爸爸為我找了一些圖片，就剪了起來(lái)。我滿以為一張圖看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，就選了那張，可是，剪著剪著，我就發(fā)現(xiàn)，那張圖并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我一連剪壞了好幾張，不是這里剪歪了，就是那里剪斷了。我氣極了，索性把剪刀一扔，去找爸爸訴苦。我本以為會(huì)聽到一些關(guān)心和鼓勵(lì)的話，誰(shuí)知，爸爸只是淡淡地說(shuō)了句“你不是剪不好嗎？那就去練�！甭犃诉@話，我更生氣了，心想：爸爸一點(diǎn)兒都不關(guān)心我，他不是說(shuō)我剪不好嗎，我就剪好給他看！想到此處，我便賭氣坐到桌前，剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，我竟把那份作品給剪好了，我把它拿給爸爸看：“你不是說(shuō)我剪不好嗎，瞧，我剪好了！”爸爸看了那份作品后，欣慰地笑了，他把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，爸爸開始沒有鼓勵(lì)你，是想讓你自己去完成，你開始說(shuō)自己剪不好，可最后也不是完成了嗎？不要總靠別人給你信心，要自己努力去鉆研，才能成功�！�

　　我知道，爸爸給我講這么多道理，是出于對(duì)我的.愛。所以，我最感謝的人是爸爸，因?yàn)榘职值慕陶d讓我受益無(wú)窮。

　　感謝人的作文 31

　　有一種愛，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母對(duì)我們的愛。我們一生中最親的人是媽媽，最愛的是中華。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親�！蹦赣H是我們的依靠，精神的支柱。學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩曾幫助過(guò)我們的人？

　　放假了我們像籠子里的'小鳥一樣一下子飛上了天空。這天我的叔叔和阿姨來(lái)我家做客，還帶來(lái)了很多的禮物，其中還有我最愛吃的水果。我一聽嘴饞了，拿起水果刀削平果�？墒俏乙徊恍⌒陌咽种父钇屏耍�在一旁的媽媽見狀后，跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問：“怎么啦？是你是割到手指了，傷嗎？快讓我看看�！笨赡菚r(shí)的我哪里還顧得上媽媽的問題，一下子坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。血一滴一滴的順著手指流了下來(lái)，我越哭越大聲。媽媽看我手指一直在不停的流血，不但沒罵我，還馬上找來(lái)創(chuàng)可貼，為我又是止血又是抹藥，包扎好，在媽媽溫柔的安慰之下我才停止了哭聲�？粗鴭寢岊~頭上密密麻麻的汗珠，我關(guān)心的問：“媽媽，我真的讓你那么在乎嗎？”媽媽笑著回答：“傻孩子，你對(duì)媽媽當(dāng)然很重要，你可是媽媽的心頭肉��！”

　　“媽媽，我愛您。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，不過(guò)幾秒鐘就能說(shuō)完的話，而我卻遲遲說(shuō)不出口。媽媽是我終生感謝的人，每當(dāng)遇到困難，我最感謝的人是媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大。

　　感謝人的作文 32

　　我最感謝的人，是我的姥姥。

　　爸爸媽媽工作都忙，我從出生開始，就是由姥姥照顧的。

　　在我的印象中，姥姥最關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)。每次，我只要一有不會(huì)的'題，姥姥就會(huì)馬上放下手里的活，過(guò)來(lái)給我講，如果姥姥也不會(huì)，就會(huì)立刻給老師打電話。還有很多次，姥姥拿著書本等在學(xué)校大門口，我們放學(xué)時(shí)，她就拉著老師問一些問題，然后回家給我講。

　　姥姥常說(shuō)：“如果因?yàn)橐坏李}，外孫子沒考上大學(xué)，那姥姥會(huì)很后悔的，當(dāng)年為什么不問一問老師呢�！甭犃死牙训脑�，我終于明白了他的良苦用心。

　　現(xiàn)在，姥姥病了，不能再照顧我了，我感覺到我的生活里缺少了很多東西�？粗�躺在床上的姥姥，生活都幾乎不能自理，還在問我的學(xué)習(xí)，我心里好難受，這8年來(lái)姥姥對(duì)我的愛和關(guān)懷一幕一幕閃現(xiàn)在我眼前：

　　從我上學(xué)起每天都是姥姥早早起床給我做飯，送我上學(xué)，接我放學(xué)。

　　每當(dāng)爸爸媽媽要打我時(shí)，姥姥都是拼命地護(hù)著我。

　　每次我生病，都是姥姥床前床后地照顧著，一會(huì)兒摸摸我熱不熱，一會(huì)兒?jiǎn)枂栁茵I不餓，一會(huì)提醒我是不是想吃什么水果了，比當(dāng)醫(yī)生的媽媽還細(xì)心。

　　為了給我提供更好的生活和學(xué)習(xí)條件，姥姥退休之后又去天津街商場(chǎng)找個(gè)打掃衛(wèi)生的活。姥姥說(shuō)，多掙點(diǎn)錢可以多給我買點(diǎn)好吃的，多給我買好的學(xué)習(xí)用品。

　　這么多年來(lái)，姥姥把媽媽該做的事情都做了，甚至好多地方都超過(guò)了媽媽。我的心里對(duì)姥姥充滿了感激。我盼著姥姥早日康復(fù)！

　　感謝人的作文 33

　　我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但還是關(guān)心我的，所以我非常感謝她。

　　媽媽非常嘮叨，每天早晨天不亮就叫我起床，就連周末也不放過(guò)。但我總是不起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，只要一睜眼，我就�?huì)被她的嘮叨折磨著。終于，媽媽用了她的絕技：“快點(diǎn)啊，還有10分鐘就遲到了！”我被嚇了一跳，趕忙坐了起來(lái)�？梢豢寸�，還有40分鐘嘛！哎！又被媽媽騙了。等我慢慢吞吞地準(zhǔn)備吃飯時(shí)，她又發(fā)言了：“吃過(guò)飯后再把第23課課文背2遍，然后再上學(xué)啊！”我“噢”了一下后，便去背書了。快到20分時(shí)，媽媽就開始了：“好了，快走吧。等等，快把牛奶喝了。你的紅領(lǐng)巾呢？快帶上！書有沒有帶齊？快去檢查一下�！钡人龂Z叨完時(shí)，我就逃也似的下樓了，并不忘回一名：“再見了！”這時(shí)我一直在猜媽媽的表情，希望千萬(wàn)不要生氣�。�

　　媽媽喜歡給我買許多試卷，只要一有時(shí)間就讓我做。一天，我把作業(yè)完成后，媽媽讓我把她買的試卷全做到學(xué)的`那邊，然后她就走了。等我終于把跟小山那么高的作業(yè)完成時(shí)，還沒松口氣，她就回來(lái)了。媽媽看我的作業(yè)全完成時(shí)，非常高興。我剛想申請(qǐng)休息一下，她就從一個(gè)袋子里拿出了許多作業(yè)。“�。【让�！”我喊到，然后就奮筆疾書起來(lái)。

　　我感謝我的媽媽，她的嘮叨和希望我變的優(yōu)秀，不全是愛我的嗎？

　　感謝人的作文 34

　　至今，我仍難以忘記班主任張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“要對(duì)自己有信心，不要灰心，不見風(fēng)雨，哪能看見彩虹！”

　　四年級(jí)開學(xué)，我們班來(lái)了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當(dāng)我看見她的時(shí)候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。

　　這學(xué)期剛開始，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，英語(yǔ)成績(jī)從好轉(zhuǎn)壞。那天早上我們剛考完英語(yǔ)，因?yàn)榭嫉迷愀�，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個(gè)早上渾渾噩噩。隨著語(yǔ)文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來(lái)翻去什么也看不進(jìn)去�！吧蛱戾罚�你出來(lái)一下。”張老師的`聲音打斷了我的神游，我疾步走出教室。

　　“沈天宸，你覺得這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣？”老師問。我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。張老師又說(shuō)：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭低得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“一次失敗算不了什么，愛迪生曾說(shuō)過(guò)‘失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�考試失敗了，要找到失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你就會(huì)有進(jìn)步。老師相信你會(huì)做得更好的！”張老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我心里再次充滿了希望。在下來(lái)的日子里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，這次英語(yǔ)期末能力終于考了滿分。

　　在我因?yàn)榭荚囀�敗灰心喪氣，需要人安慰的時(shí)候，張老師，是您給了我鼓勵(lì)，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新確定奮斗的目標(biāo)。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛的老師！

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